ESCUELA MATEMÁTICA “ZÁRATE” NIVEL 1 ÁLGEBRA

c) (a+2) es exponente de
SEMANA 1 d) El exponente de “z” es
e) Los exponentes son
f) ¿Qué son x, y, z?
EXPRESIONES ALGEBRAICAS
07. Dada la expresión algebraica:
3x5-6x3y2+9xy4-3y5;
TEMA: NOTACIÓN ALGEBRAICA
responder:
TERMINO ALGEBRAICO
a) ¿Que signo tiene el tercer término?
GRUPO I:
b) ¿Cuál es el coeficiente del primer término?
c) ¿el exponente de “y” en el primer término es
01. ¿Cuáles de las siguientes afirmaciones son ciertas? d) ¿La suma de lo exponentes en el tercer término es?
e) ¿los coeficientes de cada término son?
I. Una expresión algebraica esta compuesta por un f) ¿la suma de coeficientes es?
conjunto de números y letras. g) ¿la suma de todos los exponentes es?
II. Un término algebraico es aquel que tiene el mayor h) ¿Quién es el segundo y el tercer término?
exponente
III. Todo término algebraico es siempre considerado como 08. Dada la siguiente expresión algebraica
una expresión algebraica.

02. Dado el término: -a5b3c; responder: responde

a) El coeficiente es
a) ¿Que signo tiene el tercer término?
b) La suma de exponentes es
b) ¿Cuál es el coeficiente del primer término?
c) El exponente de “c” es
c) ¿el exponente de “y” en el segundo término es?
d) La parte literal es
d) ¿La suma de lo exponentes en el tercer término es?
e) ¿los coeficientes de cada término son?
03. Dado el término: 15x3y2z4; responda: f) ¿la suma de coeficientes es?
g) ¿la suma de todos los exponentes es?
a) El signo es h) ¿Quién es el segundo y el tercer término?
b) El coeficiente es i) ¿los exponentes del cuarto término son?
c) La parte literal es
d) Las variables son 09. Dada la expresión algebraica:
e) Los exponentes son
f) La suma de exponentes es

a) ¿Que signo tiene el tercer término?

04. Dado el término: -32x3yz5; responder b) ¿(m+n) es el exponente de?
c) ¿el exponente de “x” es?
a) El signo es d) ¿los coeficientes de cada término son?
b) El coeficiente es e) ¿la suma de coeficientes es?
c) La parte literal es f) ¿la suma de todos los exponentes es?
d) El exponente de “y” es
e) Los exponentes son 10. ¿Qué es una constante y que es una variable?
f) La suma de exponentes es
GRUPO II: Reducir:
05. Dado el término: 9x y ; responda:
m n+1

a) El signo es 01. 10+15-12

b) El coeficiente es 02. 24-10+12-22
c) La parte literal es 03. 30-40+50-20+10
d) Las variables son 04. 5a+2a
e) El exponente de “x” es 05. 9m+6m+3m
f) El exponente de “y” es 06. 8x+5x-9x-6x+4x
07. 5b+9b-6b-4b
06. Dado el término algebraico: -6xa+2yn-7zm+3; responde: 08. 10m2+5m2-9m2-6m2
09. 7ab+9ab-6ab+3ab-10ab
a) El signo es
b) El coeficiente es
10. 10mn-12mn+4mn+2mn-mn

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11. 6x2y-5x2y+7x2y-8x2y 13.

12. 12m3n+8m3n-9m3n-5m3n
14.
13. 14a3b2+6a3b2+10a3b2+15a3b2-a3b2
14. 5x4y+7x4y-9x4y-10x4y-2x4y+14x4y 15.
15. 6mn+1-5mn+1-6mn+1+8mn+1-3mn+1+7mn+1 16.
17.
GRUPO III: Reducir: 18.
19.
01. 5a+7a+2b+4b 20.
02. 6m-9n+4m+10n
03. 5p-3p+9r-6r+2p 21.
04. 4a-2b+3c-2a+3b+2c
05. 4x-3y+5x-2y+7y-2z
22.
06. 7m2+8n2-9n2+4m2+2n2
07. 5x3+8x2-9x+6x2+5x3-4x2 23. 6c   2a  c    a  c   2a  a  c 2c 
08. 6x2y-9xy2+10xy2-5x2y+8xy2-2xy2
24.
09. 7m3n2+6mn2+5m3n2-6mn2+8m3n2
10. 4x4-5x2+8x-9+5x2-6x+2x4-3x2+3x 25.
11. 2Logx+5Logx-3Logx
12. 10Sen+4Sen-14Sen GRUPO VI: Introducir los tres últimos términos dentro de un signo
13. 5ML+8MLT-6MLT+8ML-5ML de colección
14.
15. 01. 3m-15n+26mn-19m2-17n2
02. 15x2+24xy+17y2-15x-16y+23
GRUPO IV: Reducir: 03. 24y5-17y4+34y3-y2-17y+34
04. 14x6-x5y+27x4y2-x3y3+12x2y4-y6
01. 4a+7b+(3a+2b) 05. m5-2m4n-3m3n2+m2n3-4mn4-15n5
02. 5mn-7m+(5m-3mn+2m) 06. (xy)5-2(xy)4+12(xy)3-(xy)2+7(xy)-5
03. 4x-5y-(2x-9y) 07. 6x2y-9xy2+10xy2-5x2y+8x2y2-2x4
04. 3a2+9a-6+(6a2-2a+8) 08. 4x4-5x2+8x-9+5x3-6x5+2x6-3x7+3x8
05. (4m+7n)-(3m+2n) 09. 5x4y+7x4y2-9x4y3-10xy2-2xy3+14xy4
06. (9xy-6x2y2)+(4xy+8x2y2) 10. 7m3n2+6mn2+5mn3-6m2n4+8m3n5
07. (10m2-5m)-(4m2+2m)-(3m2-7m)
08. (5x4-3x3+3x)+(8x3-x+7x4)-(9x4+x+8x3) TEMA: POLINOMIOS
09. (6a2-9ab+7b2)-(6a2+5ab-10b2)+14ab
10. (5x4-4x2-7)+(8-9x2)-(4x4-13x2)+2 GRUPO I: Hallar el grado absoluto y grados relativos de lo
siguientes monomios:
GRUPO V: Simplifique las expresiones siguientes, suprimiendo los
signos de colección y reduciendo los términos semejantes: 01.
02.
01.
02. 03.
03. 04.
04.
05. 05.
06.
07. 06.
08. 07.
09. 08.
10.
09.
11.
12.
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10. 09. Si: . Halle K(-2,-4)

11. 10. Si: . Halle M(2)+M(-3)
11. Si: . Halle P(5)-P(0)+P(1)
12.
12. Si: . Halle
13.

14. 13. Si: . Halle T(T(2))

15. 14. Si: . Halle R(R(R(-1)))

16.
15. Si:  .
17. Halle A(B(2)) + B(A(2))
18. 16. Si: 
19. Halle P(Q(1))

20. 17. Si:

Halle
GRUPO II: Calcular el grado absoluto y grados relativos de los
siguientes polinomios:
18. Si: . Halle E(E(E(E(3))))
01.
02. 19. Si:
03.
Halle
04.
05. 20. Si:
06.
Halle: E=T(0)+T(1)
07.
08. TEMA: CALCULO DEL TERMINO INDEPENDIENTE Y LA SUMA
DE COEFICIENTES

09. GRUPO I: Calcular

10. 01. La suma de coeficientes de:

TEMA: VALOR NUMÉRICO

02. La suma de coeficientes de:
GRUPO I: Efectuar los siguientes cálculos de Valor Numérico (V.N.).

01. Si: .Halle P(5)

02. Si: . Halle Q(-1)
03. La suma de coeficientes de:
03. Si: . Halle T(4)
04. Si: . Halle R(-2)
05. Si: . Halle A(3)
06. Si: . Halle P(-4) 04. La suma de coeficientes de:
07. Si: . Halle M(3)
08. Si: . Halle E(2,3)

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15. Sea:
05. El término independiente de:
R(x,y) = 5x2 – (10y3 – 9xy)6 – 5 + 6y3

Calcule la suma de coeficientes

06. El término independiente de:

SEMANA 2

OPERACIONES CON POLINOMIOS

07. El término independiente de:
I. ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN

GRUPO 1

Sumar:
08. El término independiente de “x”en:
01.
02.
03.
04.
09. El término independiente de “y” en: 05.
06.
07.
10. La suma del término independiente con la suma de 08.
coeficientes de: 09.
10.
11.
11. Sea:
12.
4 3 2
Q(x) = -2x + x – 5x – 7x + 8 13.
14.
Calcule la suma de coeficientes y el término independiente. 15.

12. Sea: GRUPO 2

P(x,y) = -2x2 + 7xy – y2 Sumar:

Calcule el término independiente de “x” 01.

02.
13. Sea: 03.
04.
M(x,y) = -4x2 + (4x – 5y)120 – (8x – 7y)22 05.
Calcule la suma de coeficientes 06.
07.
14. Sea: 08.
09.
G(x,y) = 5x3 – 2xy2 + x4y3 – 4y6 10.
11.
Calcule la suma de coeficientes y el término independiente de
“y”. 12.
13.

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14.
GRUPO 5
15.
Resolver
GRUPO 3
01. Dados los polinomios:
Reduce

01. De: restar

02. De: restar
03. De: restar
04. De: restar Calcule:
05. De: restar a) A + B
b) B + C
06. De: restar c) A + B + C
07. De: restar
08. De: restar 02. Sea los polinomios
09. Restar: de
10. Restar: de
11. Restar: de
12. Restar: de
13. Restar: de
14. Restar: de
15. Restar: de Calcule:
16. Restar: de
a) P–Q–R
GRUPO 4 b) R–Q–S
c) (P – R) – (Q – S)
Efectua:
03. Dados los polinomios
01. De: restar
02. Restar: de
03. De: restar
04. Restar: de
05. De: restar
06. Restar de Calcule:
07. De: restar
a) A + [ B + C – (2B + 2C)]
08. Restar
b) D – [2A – (A – C) – (2C – B)]
de c) – (A + 2B) + [3C – (D – 3B) + (A – 2C)
09. De restar
04. Si:

10. Restar
de
11. De restar
12. Restar de

13. De Calcule:
a) De (P – Q) restar (R + S)
restar b) Restar (P + Q +R) de (R – S + P)
14. Restar c) 3P – [2Q – (S + Q) + (-R + 2P)]
de

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05. Dados:
Calcule:

a)
b)
Calcule:
II. MULTIPLICACIÓN DE POLINOMIOS
a)
GRUPO 1:
b)
c) Efectúe:

06. Dados: 01.

02.
03.
Calcule: 04.
05.
a)
06.
b)
07.
c)
08.
09.
07. Dados:
10.
GRUPO 2

Calcule: Efectúe:

a) 01.
b) 02.
c) 03.
04.
08. Dados:
05.
06.
07.
Calcule:
08.
a) 09.
b) 10.
c) 11.
12.

09. Dados:
GRUPO 3

Efectúe:
Calcule:
01.
a) 02.
b) 03.
04.
10. Dados: 05.
06.
07.
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08. 16.
09. 17.
18.
10.
19.
11.
20.
12.
III. DIVISIÓN DE POLINOMIOS
13.
14. GRUPO 1
15. Divide:
01. entre
GRUPO 4
02. entre
Efectúe: 03. entre
04. entre
01.
05. entre
02.
06. entre
03.
07. entre
04.
08. entre
05.
09. entre
06.
10. entre
07.
08. 11. entre
09. 12. entre
10. 13. entre
11. 14. entre
12. 15. entre

13. GRUPO 2
14. Divide:

MISCELÁNEA: 01. entre

02. entre
Reduce:
03. entre
01. 04. entre
02. 05. entre
03. 06. entre
04. 07. entre
05.
08. entre
06.
07.
09.
08. entre
09. 10. entre
10.
11. entre
11.
12. entre
12. 13. entre
13. 14. entre
14. GRUPO 3
15.

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Dividir:
04.
01. entre
02. entre C. S. = { }
03. entre
04. entre 05.
05. entre
C. S. = { }
06. entre
07. entre 06.
08. entre
09. entre C. S. = { }
10. entre 07.

IV. ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCÓGNITA C. S. = { }

GRUPO 1 08.

Resuelve las siguientes ecuaciones C. S. = { }

01. 09.
02. C. S. = { }
03.
04. 10.
05.
C. S. = { }
06.
07.
08. GRUPO 3
09.
10.
11. Determina el valor de “x” en las siguientes ecuaciones:
12.
13.
14. 01.
15. 02.
16. 03.
17. 04.
18. 05.
19.
06.
20.
07.
GRUPO 2

Completa el conjunto solución de las siguientes ecuaciones. 08.

09.
01. 10.
... C. S. = { }
02. GRUPO 4

C. S. = { } 01.
02.
03. 03.
04.
C. S. = { } 05.
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06.
07. 01.
08. 02.
09. 03.
10.
04.
GRUPO 5 05.
Verifica las siguientes igualdades conociendo las raíces respectivas 06.
07.
01. Raíz x
=1 08.
02. Raíz x 09.
= -2
10.
03. Raíz x = -1
11.
04.
Raíz x = 1 12.
05. Raíz x = 1 13.
06.
14.
Raíz x = 2
07. Raíz x = 3 15.
08. Raíz x = -3 16.
17.
SEMANA 3 18.
19.
PRODUCTOS NOTABLES 20.

POTENCIA ENÉSIMA DE UN MONOMIO:

GRUPO 1
GRUPO 3
Efectúe:
Efectúe:
01. 11.
01.
02. 12.
02.
03. 13.
03.
04. 14.
04.
05. 15.
05.
06. 16.
06.
07. 17.
07.
08. 18.
08.
09. 19.
09.
10. 20.
10.
11.
I. CUADRAD0 DE UN BINOMIO
12.
13.
14.
Efectúe:
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15. Efectúe:

16. 01.
17. 02.
18. 03.
19. 04.
20.
05.
II. PRODUCTO DE UNA SUMA POR SU DIFERENCIA 06.
07.
08.
Efectúe: 09.
10.
01.
02. 11.
03. 12.
04. 13.
05. 14.
06. 15.
07.
16.
08.
09. 17.
10.
18.
11.
12. IV. CUBO DE UN BINOMIO
13.
14.
15.
16. 01.
17.
02.
18.
03.
III. CASO ESPECIAL: POR AGRUPACIÓN 04.
01. 05.
02. 06.
03. 07.
04.
08.
05.
09.
06.
10.
07.
11.
08.
09. 12.
10. 13.
14.
MISCELÁNEA 1:

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VII. PRODUCTO DE DOS BINOMIOS CON TÉRMINOS

15. SEMEJANTES

V. PRODUCTO DE UN BINOMIO POR SU TRINOMIO

Reconoce el producto notable y efectúe:

01. (a + 3) (5a + 7)
02. (2x – 5) (3x + 5)
Reconoce el producto notable y efectúe: 03. (5b – 7) (3b – 2)
04. (x – 5y) (4x – 9y)
01. 05. (4a + b) (6a + 5b)
06. (3x + 5y) (x + 7y)
02. 07. (3a – 5b) (7a + 3b)
03. 08. (7m + 2n) (3m – n)
04. 09. (3xy + 7) (7xy – 9)
10. (2ab + 1) (5ab – 3)
05. 11. (2a2 + 5) (a2 – 9)
06. 12. (3x2 – 2) (x2 + 7)
07. 13. (3n2 + 8) (n2 – 8)
14. (5x3 + 6) (2x3 + 7)
08. 15. (x2 + 3y2) (3x2 – 4y2)
09. 16. (3ab + 5cd) (ab – 7cd)
10. 17. (2a3 + 7b4) (3a3 – 2b4)
18. (2xn – 3) (5xn – 4)
11. 19. (xn+1 + 3) (2xn+1 + 5)
12. 20. (2xn + 3ym) (xn – 5ym)
13.
MISCELÁNEA 2:
14.
01.
15.
02. (k + 1)(k2 + k + 1)(k – 1)(k2 – k + 1)
VI. PRODUCTO DE DOS BINOMIOS CON TÉRMINO COMÚN 03.
04. (x + 1)(x – 1)(x4 + x2 + 1) + 1
05. (a – 2)(a + 2)(a4 + 4a2 + 16) + 64
06.
Reconoce el producto notable y efectúe: 07. (x + 1)(x2 – x + 1)(x6 – x3 + 1) – x9
01. 08. (a + 2)(a2 – 2a + 4)(a6 – 8a3 + 64) – 83
02. 09. (x + 2)(x2 – 2x + 4)(x3 – 8) + 64
10. (x + 2)3 – 6x(x + 2) – 8
03. 11. (x2 + 3)(x4 – 3x2 + 9) – (x4 + 3x2 + 9)(x2 – 3)
04. 12. (x + 1)3 + (x – 1)3
05. 13. (x + y)3 – (x – y)3
06. 14.
07. 15.
08. 16.
09. 17.
10. 18.
11. 19.
12. 20.
13.
14. VIII. TRINOMIO AL CUADRADO
15.

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MISCELÁNEA 4:
Reconoce el producto notable y efectúe:
01. (a + b) (a2 – b2) (a – b)
01. (a + 2b + c)2
02. (x – 1) (x2 + 1) (x + 1)
02. (x + 2y + 3z)2
03. (a + 3) (a2 + 9) (a – 3)
03. (a + 3b + 5c)2
04. (3) (5) (17) (257) + 1
04. (2a + 3b + 7c)2
05. (a + 2) (a + 3) (a – 2) (a – 3)
05. (x2 + x + 1)2
06. (x + 3) (x – 3) (x2 + 3x + 9) (x2 – 3x + 9)
06. (a – b + c)2
07. (x + 4) (x – 1) + (x + 2) (x – 2)
07. (x – y – z)2
08. (x – 2) (x + 6) – (x + 3) (x + 1)
08. (m – 2n + 3p)2
09. 3(x + 2) (x + 6) – 2(x – 3) (x + 1)
09. (2a - 3b – c)2
10. 2(x + 2) (5x – 1) – 15(x2 – x – 1)
10. (x2 – x – 1)2
11. (a + 1)2 – (a2 + 1)
11. (m2 + n2 + p2)2
12. (a + n)2 – (a2 + n2)
12. (m2 – n2 + 2p2)2
13. (m + n)2 – (n – 2m)2 + (2n – m)2 – m2 – 4n2
13. (ab + ac + bc)2
14. (x2 + 2xy – y2)2 14.
15. (5x2 – 8x + 3)2 15.
MISCELÁNEA 3: 16.
17.
Reconoce el producto notable y efectúe:
01. (a + 3)2 18.
02. (x + 4) (x + 7) 19.
03. (m + 2) (m – 2)
20.
04. (x – 1)2
05. (x + x-1) (x – x-1) 21.
06. (n – 3) (n + 5) 22.
07. (a + b – 2) (a + b + 2) 23.
08. (1 + y)3
24.
09. (1 – x)3
10. (3ab – 5c)2 25.
11. (1 + 4ax)2 26.
12. (a2 + 9) (a2 – 6) 27.
13. (a + b + 3) (a – b – 3)
28.
14. (5 – x) (x + 5)
15. (x2 – 2y2) (x2 + 3y2) 29.
16. (y2 + z2)3 30.
17. (5x2 + 3x)2 31.
18. (x4 – 2y3) (2y3 + x4)
19. (3 + b) (9 – 3ab + b2) 32.
20. (x2 – y) (x4 + x2y + y2) 33.
21. (x – x-1) (x2 + 1 + x-2) 34.
22. (x + 1) (x2 – x + 1)
35.
23. (x – 5) (3x + 8)
24. (2a + b)3
25. (a2 + 3b) (a2 – 3b)
26. (1 – a + b) (b – a – 1) SEMANA 4
27. (ax + bn) (ax – bn)
28. (xa+1 – 8) (xa+1 + 9) Ejercicios Complementarios
29. (ab + c) (ab – c)
01. (x + 1) (x – 1) (x4 + x2 + 1) + 1
30. (2x + 3y)3
02. (a – 2) (a + 2) (a4 + 4a2 + 16) + 64
31. (x + 2y – 3z)2
03. (x + 1) (x2 – x + 1) (x6 – x3 + 1) – x9
32. (x2 – 11)(x2 – 2)
04. (a + 2) (a2 – 2a + 4) (a6 – 8a3 + 64) – 512
33. (a2 + a + 1)2
05. (x – 2)2 (x + 2)2 (x2 + 4)2 + 32x4 – 256
34. (a2 – ab + b2) (a2 + b2 + ab)
35. (2x2 + x – 1)2 06.
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07. 03.
08. (xn + 8)(xn + 2) – (xn + 3)(xn +7)
09. (x10 + x5 + 1)(x10 – x5 + 1) + x10 – [x10 + 1]2
04.
10.
11. (x + )(x – )((x4 + 3x2 + 9) – x6
05.
12. (x + 2)(x – 2)(x – 6) – (x2 – 5)2
2

13. (x + 2)(x + 3)(x + 1)(x + 4) – (x2 + 5x + 5)2v

14. 3(x + 2)(x + 6) – 2(x – 3)(x + 1) 06.
15. 3(x + 2)(5x – 1) – 15(x2 – x – 1)
16. 3(x – y)2(x + y) – 3(x + y)2(x – y) 07.
17. (a+b+c)2+(a–b)2+(b–c)2+(c–a)2–2(a2+b2+c2)
18. (2x – 1)(x – 3) – 3(x – 1)(x + 2) + x(x+ 10) 08.
19. (x2+x+3)(x2 + x + 2) – (x2 + x + 1)(x2 + x + 4)
20. (x + 4)3 – (x + 3)(x + 4)(x + 5) 09.

ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON 10.

APLICACIÓN DE PRODUCTOS NOTABLES

Resuelva e indique el conjunto solución: 11.

01. 12.
02.
03. 13.
04.
05.
14.
06.
15.
07.
08.
16.
09.
10. 17.
11.
12. 18.
13.
19.
14.
15. 20.
16.
17. EJERCICIOS OPCIONALES
18. 01. Dadas las siguientes ecuaciones:
19.
20.
21.
22.
Resuelva e indique el conjunto solución: Calcule la suma de raíces.

02. Si la raíz de la ecuación:

01.

02.

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es [Link] el valor de “a”.

02. ... C. S. = { 4;-3}

03. Si la raíz de la ecuación: 03. ... C. S. = {-7;-3 }

04. ... C. S. = { 2/3;2}

es 3. Halle el valor de “m”.
05. ... C. S. = {-1/2;-1/3}
04. Si las ecuaciones:

06. ... C. S. = {3/4;2/5}

tienen la misma raíz. Calcular “m”. 07. ... C. S. = {1/4;-1/5}

05. Si la raíz de ecuación:

08. ... C. S. = {1/2;-5}

es –2. Calcular el valor de “n”. GRUPO 3

Resuelve los siguientes sistemas aplicando el método de reducción:

SISTEMAS DE ECUACIONES DE PRIMER
GRADO CON DOS INCÓGNITAS
01. ... C. S. = {1;3}
GRUPO I:
02. ... C. S. = { -2;-1}
Resolver los siguientes sistemas aplicando el método de igualación:

03. ... C. S. = {7;-5}

01. ... C. S. = {3;4}

04. ... C. S. = {3;-2}

02. ... C. S. = {-4;-5}

05. ... C. S. = { 1;1}

03. ... C. S. = {1;1/2}

04. ... C. S. = {-15;-26} 06. ... C. S. = { -1/6;3}

05. ... C. S. = { 1/3;1/4}

07. ... C. S. = { -2;2}

06. ... C. S. = {3;-4}

08. ... C. S. = {4;20}

07. ... C. S. = {-12;14 }

09. ... C. S. = {1/2;-1}

08. ... C. S. = { 25/6;5}

10. ... C. S. = {-2;5}

GRUPO II:

Resuelve los siguientes sistemas aplicando el método de GRUPO 4

sustitución: Correlaciona la columna izquierda con la columna derecha

01. ... C. S. = { 3;1} 01.

( ) C. S.= {5;3}

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02.

( ) C. S. = {6;8}

03.

( ) C. S. = {-2;-6}

04.

( ) C. S. = {4;9}

05.

( ) C. S. = {4;-2}

06.

( ) C. S. = {9;-2}

07.

( ) C. S. = {-1;-4}

08.

( ) C. S. = {3;4}

09.

( ) C. S. = {-1;-2}

10.

( ) C. S. = {1/2;1/4}

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