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Fábulas Cortas para Niños con Preguntas

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Ariel Perez
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SEMANA 1

CUENTO

ROMPECABEZAS, QUE LOS NIÑOS PEGUEN LA IMAGEN EN CARTON, COLOCARLES SELLADOR Y RECORTAR, PARA LUEGO ARMAR.

SEMANA 2

De sonrisa en sonrisa
Una mañana, Patricia se despertó asustada por un sueño que había tenido. Soñó que a todas las personas que
conocía se les había borrado la sonrisa.

Estaba rodeada de gente muy triste, con caras alargadas, con el ceño fruncido, con rostros llenos de amargura, cosa
que no le agradó nada.

Hasta su mamá, que era muy alegre y siempre tenía un chiste para compartir, solo gritaba y mostraba mal humor.

De igual manera su padre y hermano; por no hablar de la maestra, que tenía un rostro de estatua, y sus compañeros de
clase, quienes ni con una broma reían.

Esto angustió mucho a Patricia, ya que siempre pensaba que la sonrisa era la forma natural de comunicarse para
entender al amigo, al hermano y a los padres.

Esto lo pensaba debido a que sus mejores ratos los había vivido cuando todos los miembros de la familia se reían, y
sabía lo importante que era ese pequeño gesto para mantenerse unidos y comunicarse.

Patricia cada vez se sentía más sola e incomprendida, nadie sonreía a su alrededor e incluso ella llegó a dejar de
sonreír y comenzó a llorar, temiendo que nunca volvería a ver feliz a nadie.

Pero llegó al punto de que el susto invadió todo su cuerpo y de repente se despertó. Se dio cuenta de que estaba en su
cama, a salvo, y dijo:

- Bufff....Menos mal que solo fue un sueño.

En ese momento su mamá llegó a la cama con el desayuno y una tremenda sonrisa, dándole un beso y diciéndole que
el día hay que empezarlo feliz.

FIN
Después de pasar este mágico momento con tus hijos, una faceta que los padres podéis también trabajar es
su comprensión lectora. Aquí te mostramos distintas actividades para asegurarte que el pequeño ha entendido lo que
ha leído, o en su defecto, lo que ha escuchado.

- Preguntas sobre el cuento De sonrisa a sonrisa.

1. ¿Qué soñó Patricia?

2. ¿Qué ha angustiado a Patricia en su sueño?

3. ¿Qué ocurrió cuando se despertó Patricia?

4. ¿Te ha gustado este cuento? ¿Por qué?

5. ¿Qué has aprendido con este cuento?

- Hacer un dibujo
¿Tienes papel y pinturas a mano? Si a tu pequeño le
cuesta expresarse oralmente, quizás una buena idea
para saber qué ha comprendido del texto es pedirle que
hagan un dibujo.

JUEGO DE MEMORIA:
SEMANA 3
La botella de la felicidad
En ese establecimiento se vendían al peso alegría y felicidad. Un día, llevado por los rumores, llegó a la tienda un
hombre muy triste. Iba encorvado y arrastrando los pies. Se plantó delante del tendero y preguntó con voz lánguida:

- ¿Venden aquí alegría?


- ¡Claro! - le dijo corriendo a la trastienda.

El tendero volvió enseguida y dejó encima del mostrador una botella transparente, aparentemente vacía. La envolvió
cuidadosamente y la introdujo en una bolsa.

- Aquí tiene - le dijo, ofreciéndole la compra con una gran sonrisa.

El hombre lo miró extrañado, pero viendo al tendero tan seguro, le pagó y salió de la tienda con la sensación de haber
sido estafado.

Cuando llegó a casa abrió el envoltorio y encontró un papel en el que decía: Cuando lo embargue la tristeza, siga las
instrucciones:

1. Quitar el tapón y aspirar profundamente el aire de la botella.

2. Taponar inmediatamente la botella.

Se recomienda no hacer más de una aspiración al día. Puede ocasionar empacho de felicidad.

El hombre triste siguió cuidadosamente las instrucciones, y decidió en ese mismo instante probar sus efectos.

Destapó la botella y aspiró con fuerza.

- Fiuuuuuuuuuuuu
Rápidamente, siguiendo las instrucciones, volvió a taponar la botella.

A los pocos minutos empezó a sentirse muy contento. Canturreaba y bailaba dando vueltas por toda la casa. Salió a
la calle y, sonriendo a todos, vio que todo el mundo le devolvía la sonrisa. A la hora de regresar el efecto milagroso se
iba pasando y, poco a poco, se volvió a poner triste. Se acostó pensando que hacía años que no se había sentido tan
feliz.

Al día siguiente, nada más despertar, destapó la botella y aspiró con mucha fuerza tapándola inmediatamente.
- Fiuuuuuuuuuuuu

Al momento, le entró apetito y se preparó un zumo de naranja, unas tostadas con aceite y jamón y unas ciruelas, que
le supieron a gloria. Se puso de muy buen humor.

Salió a la calle y, lo mismo que el día anterior, empezó a cantar y bailar demostrando a todos su alegría. No fue
hasta el anochecer cuando notó que de nuevo la tristeza se apoderaba de su ánimo. A pesar de saber que no debía
hacerlo, fue a buscar la botella, la destapó y aspiró con todas sus fuerzas tres veces seguidas.

- Fiuuuuuuuuuuuu, fiuuuuuuuuuuuu, fiuuuuuuuuuuuu.

Al momento, comenzó a reír como un loco. No paró de bailar, cantar y reír en toda la noche, hasta que estuvo tan
cansado que cayó embriagado.

No despertó hasta el atardecer del día siguiente. Efectivamente, había tenido un empacho de felicidad tan grande que
estaba exhausto. No aspiró el aire milagroso esa tarde.

A la mañana siguiente no se despertó tan triste como en otras ocasiones, era como si el efecto del aire se mantuviera.
Decidió no aspirar de la botella hasta casi mediodía.

- Fiuuuuuuuuuuuu.

Ahora, solo una vez. Y de nuevo se puso muy alegre contagiando a todo el que veía.

Así estuvo un tiempo. Notó que cada vez tenía menos necesidad de aspirar el aire de la botella, porque sin apenas
darse cuenta fue olvidando su tristeza. Tanto, que un día se olvidó de ella por completo.

Preguntas de comprensión lectora para tu hijo sobre este cuento


Utiliza para ello estas sencillas preguntas de comprensión lectora:

1. ¿Qué pidió el hombre triste, protagonista del cuento, en la tienda de la felicidad?

2. ¿Qué advertencia le hizo el vendedor de la tienda?

3. ¿Le sirvió al hombre la botella de la felicidad?

4. ¿Qué le pasó cuando tomó demasiado aire de la alegría?

5. ¿Cómo consiguió el hombre vencer la tristeza?

PUEDES AGRANDAR CADA


IMAGEN ANTES DE
IMPRIMIR
PODEMOS HACER DIFERENTES FIGURAS CON LAS IMÁGENES DE ARRIBA

SEMANA 4

El león y el ratón. Fábula sobre la bondad y la lealtad


Después de un largo día de caza, un león se echó a descansar debajo de un árbol. Cuando se estaba quedando
dormido, unos ratones se atrevieron a salir de su madriguera y se pusieron a jugar a su alrededor. De pronto, el más
travieso tuvo la ocurrencia de esconderse entre la melena del león, con tan mala suerte que lo despertó. Muy
malhumorado por ver su siesta interrumpida, el león atrapó al ratón entre sus garras y dijo dando un rugido:

- ¿Cómo te atreves a perturbar mi sueño, insignificante ratón? ¡Voy a comerte para que aprendáis la lección!

El ratón, que estaba tan asustado que no podía moverse, le dijo temblando:

- Por favor no me mates, león. Yo no quería molestarte. Si me dejas te estaré eternamente agradecido. Déjame
marchar, porque puede que algún día me necesites –

- ¡Ja, ja, ja! – se rió el león mirándole - Un ser tan diminuto como tú, ¿de qué forma va a ayudarme? ¡No me hagas reír!.

Pero el ratón insistió una y otra vez, hasta que el león, conmovido por su tamaño y su valentía, le dejó marchar.

Unos días después, mientras el ratón paseaba por el bosque, oyó unos terribles rugidos que hacían temblar las hojas
de los árboles.

Rápidamente corrió hacia lugar de dónde provenía el sonido, y se encontró allí al león, que había quedado atrapado en
una robusta red. El ratón, decidido a pagar su deuda, le dijo:

- No te preocupes, yo te salvaré.

Y el león, sin pensarlo le contestó:

- Pero cómo, si eres tan pequeño para tanto esfuerzo.

El ratón empezó entonces a roer la cuerda de la red donde estaba atrapado el león, y el león pudo salvarse. El ratón le
dijo:
- Días atrás, te burlaste de mí pensando que nada podría hacer por ti en agradecimiento. Ahora es bueno que sepas
que los pequeños ratones somos agradecidos y cumplidos.

El león no tuvo palabras para agradecer al pequeño ratón. Desde este día, los dos fueron amigos para siempre.

MORALEJA:
- Ningún acto de bondad queda sin recompensa.
- No conviene desdeñar la amistad de los humildes.

Preguntas para la comprensión de texto, para niños:


1. ¿Qué ocurrió cuando un león se puso a descansar?

2. ¿Por qué el león se puso malhumorado?

3. ¿Por qué el león atrapó a un ratón?

4. ¿Qué dijo el ratón para que el león le dejara libre?

5. ¿Qué pasó después con el león cuando paseaba por el bosque?

6. ¿Qué hizo el ratón para ayudar al león?

7. ¿Te ha gustado este cuento? ¿Qué has entendido de este cuento?

Common questions

Con tecnología de IA

The theme of moderation in 'La botella de la felicidad' is highlighted by the consequences faced by the protagonist when he overuses the bottle's happiness. Initially, the bottle offers a daily dose of happiness, warning against excessive use to prevent 'empacho' or overdose of happiness. When the protagonist disregards this advice, he experiences an overwhelming emotional high followed by exhaustion, illustrating the pitfalls of excess. The narrative suggests that balance is crucial in the pursuit of happiness, indicating that true contentment comes from moderation and self-regulation rather than overindulgence .

The story explores dependency on external sources for happiness through the man's reliance on the 'bottle of happiness'. Initially, he depends heavily on the contents of the bottle to feel joy, highlighting his initial inability to generate happiness from within. As he continues using the bottle, he notices a reduction in the need for it, suggesting a shift towards finding intrinsic happiness. This arc emphasizes the potential pitfalls of dependency on external solutions for emotional well-being and underscores the importance of internalizing happiness .

In 'La botella de la felicidad', recurring smiles exchanged by the man and others signify a contagious and reciprocal effect of happiness. The smiles symbolize how joy can spread from one individual to others, creating an environment of positivity. As the man’s demeanor shifts from sadness to infectious joy due to the bottle’s influence, the smiles exchanged symbolize the transformative and shared nature of genuine happiness. This reinforces the narrative’s theme that happiness is partially social and amplifies through interaction .

The man's gradual reduction in dependency on the bottle suggests that the pursuit of happiness involves internalizing positive emotions and habits, rather than relying on external sources. As he experiences happiness from the bottle, he begins to naturally integrate and generate that emotion on his own, gradually forgetting his dependence. This transformation highlights that lasting happiness often develops from within through personal growth and emotional adaptation, aligning with the idea that external aids can catalyze change but should not become crutches for continuous reliance .

The moral of 'El león y el ratón' highlights that deeds of kindness and friendship transcend social hierarchies, emphasizing that all individuals, irrespective of social standing, are capable of offering significant help or friendship. Real-world interactions often mirror this fable’s lesson, where underestimating individuals based on perceived social status can overlook their potential contributions. The fable encourages recognizing and valuing the hidden strengths and talents in others, promoting a more inclusive and respectful society where mutual aid is possible across social divides .

Patricia's dream symbolizes her belief in the centrality of smiles and happiness as fundamental means of communication and connection with others. She views smiles as expressions that naturally facilitate understanding and bonding among people, particularly within her family. The absence of smiles in her dream represents a breakdown in these connections, leading to feelings of isolation and misunderstanding .

'De sonrisa en sonrisa' serves as an excellent tool for teaching resilience by showing how Patricia copes with her nightmare’s unsettling emotions. Despite feeling overwhelmed by the imagined loss of smiles, she wakes to the comforting realism that her fear was only a dream. This transition from fear to relief illustrates how confronting and processing frightening experiences can lead to personal growth and emotional resilience. By examining Patricia’s journey, children can learn to navigate their own fears by recognizing them as temporary and often solvable through perspective shifts and reassurance .

The story conveys that preconceived notions about strength and usefulness are often misleading. Initially, the lion dismisses the mouse's potential to be of help due to its small size and perceived weakness. However, the mouse ultimately saves the lion by freeing him from a trap, demonstrating that true strength and utility can manifest in unexpected ways. The story reinforces the notion that even the seemingly insignificant can offer invaluable assistance, challenging stereotypes and underscoring the importance of humility and recognition of others’ capabilities .

Patricia's mother plays a pivotal role in alleviating Patricia's emotional turmoil by grounding her back in reality with comfort and joy. Her mother greets her with a smile and encourages starting the day happily, contrasting sharply with the cold, unsmiling vision from Patricia's dream. This maternal presence and warmth reassure Patricia, helping her distinguish between her fears from the dream and her safe and joyful reality, thereby resolving the fears sparked by her dream .

Gratitude is depicted through the mouse's actions when it returns to help the lion despite the potential danger. The mouse demonstrates genuine gratitude for being spared, fulfilling its promise to aid the lion if needed. This act of reciprocity illustrates that true gratitude involves action and sacrifice, rather than just feeling appreciative. The mouse's effort to save the lion not only rewards the latter's mercy but also frames gratitude as a proactive, rather than passive, quality, reinforcing the fable's moral that kindness does not go unrewarded .

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