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Oferta Educativa de FIME UANL

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

PREPARATORIA NO. 9

FIME
FACULTAD DE INGIENERIA MECANICA Y ELECTRONICA

providA
1. CORTES DAVALOS CESAR ISAAC:
2. ESCOBAR MORALES EMMANUEL DE JESUS: 2149886
3. HERNANDEZ CUEVAS EVA KARELY: 2150265
4. GAMEZ ZUÑIGA AXEL JAVIER: 2149390
5. GARZA JASSO KARINA ANAHI : 2147329
6. RAMIREZ LARRIVA DIEGO ANDRES: 2147500
7. MORENO MORALES JOSE FERNANDO: 2148011
8. SANTOS RAMIREZ EDMUNDO: 2148132
La Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica
La Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (FIME), es una
Institución educativa de nivel superior y pertenece a la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
Nuestras 11 carreras a nivel Licenciatura, 25 programas de Posgrado
y más de 120 cursos de Educación Continua que satisfacen los
requerimientos y necesidades del estudiante y de la industria. La
FIME cuenta con una planta aproximada de más de 660 maestros, de
los cuales, algunos cuentan con perfil PRODEP, otros pertenecen al
SNI (Sistema Nacional de Investigadores), varios de ellos con
reconocimientos, premios y certificaciones en diferentes áreas.
Para una atención efectiva, nuestra Facultad cuenta con una
importante infraestructura consistente en aulas climatizadas,
extensos laboratorios, salas de cómputo, oficinas, salas de tutorías,
estacionamientos, canchas deportivas, etc. y que le dan al
estudiante toda una oportunidad de desarrollo tanto académico,
social, cultural y deportivo.
Vision & Mision
01. Vision
tiene como visión consolidarse como un referente nacional e internacional en la
formación de ingenieros, destacando por su excelencia académica, investigación
innovadora y contribución al desarrollo tecnológico y social. Busca ser reconocida por su
capacidad para adaptarse a los cambios globales, promoviendo la interdisciplinariedad y
la integración de conocimientos para abordar los desafíos del mundo contemporáneo. La
FIME aspira a ser reconocida por su liderazgo en la generación de soluciones creativas y
sostenibles, impulsando el progreso económico y social a través de la formación de
profesionales comprometidos con la ética, la responsabilidad social y el cuidado del
medio ambiente.

02. Mission
Su misión es formar ingenieros altamente capacitados y éticos, capaces de enfrentar los
retos tecnológicos y sociales del siglo XXI. A través de programas académicos innovadores y
orientados a la práctica, la FIME busca proporcionar una educación de calidad que
promueva el pensamiento crítico, la creatividad y la resolución de problemas. Además, la
facultad se compromete a fomentar la investigación científica y tecnológica, incentivando la
colaboración interdisciplinaria y la transferencia de conocimiento hacia la industria y la
sociedad.
WARDIERE INC.

Mapa de la FIME
OFERTA EDUCATIVA
LICENCIATURA
Ingeniero Administrador de Sistemas
Ingeniero Biomédico
Ingeniero en Aeronáutica
Ingeniero en Electrónica y Automatización
Ingeniero en Electrónica y Comunicaciones
Ingeniero en Manufactura
Ingeniero en Materiales
Ingeniero en Mecatrónica
Ingeniero en Tecnología de Software
Ingeniero Mecánico Administrador
Ingeniero Mecánico Electricista
INGENIERO EN AERONÁUTICA
Perfil de ingreso Requisitos de ingreso
El aspirante al programa educativo debe cumplir con las
Académicos
siguientes cualidades:
Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
Conocimientos básicos, habilidades, actitudes y valores
mínimos necesarios que le permitan desarrollarse de Legales
manera satisfactoria a lo largo de sus estudios Los que establezca la normatividad y procedimientos vigentes de la UANL u otros en caso de
profesionales.
que apliquen.
Conocimientos teóricos y prácticos de las ciencias básicas,
físicas y matemáticas.
De selección
Habilidades analíticas para la solución de problemas DURACIÓN
abstractos. El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
Habilidades y aptitudes hacia las ciencias y la tecnología. 10 SEMESTRES
Aplicar el sentido común en beneficio de la sociedad.
Uso de la metodología científica.
Específicos del programa (5 AÑOS)
Gusto por el diseño y construcción de objetos de interés
Entrevista con el comité de la carrera de Ing. Aeronáutica.
para la ingeniería aeronáutica.
Interés por los mecanismos de los fenómenos físicos de su Comprobante de estudios de inglés.
entorno.
Comprensión, manejo y aplicación de la información
Carta de intención dirigida al Jefe o al Comité de Carrera de Ingeniería Aeronáutica de la UANL
formulada en diversos lenguajes: gráficos, simbólicos y
en donde se expresen las razones por las que desea cursar esta carrera.
computacionales.
Habilidades para el trabajo en laboratorio y talleres con el
equipo especializado. Curriculum vitae
Habilidades de comunicación oral y escrita.
Habilidad en el dominio de un segundo idioma, Carta de recomendación de instituciones educativas, profesionales o maestros que avalen el
preferentemente inglés.
correcto desempeño académico del candidato.
Honestidad, honradez, liderazgo, proactivo, sentido crítico,
sentido común, aptitud para las ciencias.
Kardex completo de preparatoria (certificado de promedio)
INGENIERO EN AERONÁUTICA
Campo laboral

Areas Descripción de Tareas

Diseño y análisis asistido por computadora del ciclo de vida del producto.
Industria de Manufactura
Supervisión en la producción de componentes y sistemas aeroespaciales.
Aeroespacial
Desarrollo de procesos de producción de nuevos productos.

Administración de la infraestructura aérea y aeroportuaria.


Industria del Transporte
Planeación de actividades de aire y tierra de las aeronaves y la estructura aeroportuaria.
Aereo
Generación, participación y divulgación de planes de contingencia de emergencias en aire y tierra.

Industria del Generación de directrices de mantenimiento.


Mantenimiento Mantenimiento de Planeadores, Helicópteros, Motores, Hélices o rotores, Radio, Instrumentos y Accesorios entre otros de
Reparación y acuerdo al Reglamento de Talleres Aeronáuticos, Articulo Segundo Transitorio, fracción V del Reglamento de la Ley de Aviación
Modificaciones de Civil.
Aeronaves Certificación de trabajos de mantenimiento y reparación ante la autoridad aeronáutica
INGENIERO EN AERONÁUTICA
INGENIERO EN AERONÁUTICA
Algunas Optativas
Administración de la Seguridad
Aérea Aerodinámica II
Algebra Lineal
Análisis de Falla
Análisis Numérico
Antropología Social
Aseguramiento de Calidad en Aeronáutica Autocuidado y Estilos de Vida Saludable
Ciencia de Los Materiales Corrosión
Cultura de Calidad
Cultura de la Lengua Alemana
Cultura de la Lengua Inglesa
Cultura Regional
Culturas Indígenas Mexicanas
Derechos Humanos
Desarrollo Humano Profesional y Competitividad Dibujo
Asistido por Computadora Diseño Conceptual de Aeronaves Educación Continua
Educación Física Equidad de Género Estancias Académicas Estancias de Investigación
Estrategias de Aprendizaje Autónomo de Lenguas Factores Huma
IAS Ingeniero Administrador de Sistemas
Es un profesional encargado de la instalación, configuración, mantenimiento y supervisión de los sistemas informáticos
en una organización. Su función principal es asegurarse de que los sistemas tecnológicos de una empresa estén
funcionando de manera eficiente, segura y efectiva para apoyar las operaciones de la organización.

Actualmente el campo laboral en este rubro es amplio, esta ingeniería atiende a la creciente necesidad que tienen las
empresas de incorporar un área de tecnología, desarrollo y gestión de software de forma segura y eficiente.

PERFIL DE INGRESO REQUISITOS DE INGRESO DURACIÓN

Tener un razonamiento lógico y capacidad de Académicos


abstracción, tener gusto y aptitud para las ciencias Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o
exactas (Matemáticas, Física y Química). Destreza para equivalente.
resolver problemas aplicando las ciencias exactas, Legales
capacidad de análisis y síntesis. Habilidad para trabajar Los que establezca la normatividad y procedimientos vigentes de
en equipos multidisciplinarios, capacidad de liderazgo y la UANL u otros en caso de que apliquen. 10 Semestres (5 años)
De selección
facilidad de adaptación a cambios sociales, culturales y
El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso
tecnológicos, imaginación, inventiva, originalidad, con
establecido por la UANL.
un alto sentido humanista y comprometidos con el
Específicos del programa
cuidado del medio ambiente.
Una vez seleccionado, el estudiante participará en el curso de
inducción y curso propedéutico que se imparte en la Facultad de
Ingeniería Mecánica y Eléctrica.
IAS Ingeniero Administrador de Sistemas

CAMPO LABORAL:

Áreas Descripción de tareas

Organización pública o
Desarrollador de software, soporte técnico, programador Web, administrador de sistemas y redes, analista de
privada entidades
sistemas, ingeniero de software, analista de procesos de calidad, ingeniero en sistemas, programador analista,
empresariales, educativas y
implementador de sistemas, administrador de base de datos.
de servicio.

Seguridad Informática, Gestión de Redes y Sistemas, Computación en la Nube, Big Data y Análisis de Datos,
Centro de investigación. Automatización y Sistemas Inteligentes, Resiliencia y Continuidad del Negocio, Ética y Privacidad en Tecnología
de la Información.

Diseñando, desarrollando, implementando y optimizando los sistemas de información para el control y la toma de
decisiones, bajo diferentes plataformas operativas, haciendo uso de teleprocesamiento de la información,
Profesionista independiente.
administrando y procesando la misma creación, desarrollo, y/o uso de sistemas de información, así como de su
administración.
IAS Ingeniero Administrador de Sistemas
IAS Ingeniero Administrador de Sistemas
OPTATIVAS DE LA CARRERA

Administración de base de datos


Administración de negocios
Administración de sistemas de información
Algoritmos computacionales
Antropología social
Autocuidado y estilos de vida saludable
Calidad en el software
Competencia comunicativa en ingles
Comportamiento organizacional
Cultura de calidad
Cultura de la lengua alemana Cultura de la
lengua inglesa
Estancias académicas
Estancias de investigación
Estrategias de aprendizaje autónomo de
lenguas Estructura de datos
Formación de emprendedores
IMTC
Ingeniero en
Mecatrónica
Perfil de ingreso
El aspirante al programa educativo debe cumplir con las
siguientes cualidades:

01. Tener habilidades para analizar y sintetizar problemas prácticos


en un contexto de la vida real.

Tener interés por la investigación y disposición para el trabajo


02. en equipo.

03. Tener el hábito del estudio y actitud de interés en la aplicación de las


matemáticas y el uso de la computadora.
Campo laboral en mecatronica
Areas Descripción de tareas

Desarrollo de proyectos relacionados a disciplinas de la mecatrónica.


Evaluación, asimilación e implementación de proyectos en la industria de la transformación.
Líder de equipos de trabajo.
Industria de la transformación
Soporte técnico, electromecánico y electrónico.
Brigadas de mantenimiento industrial.

Desarrollo de productos de instrumentación biomédica.


Evaluación, asimilación e implementación de nuevas tecnologías biomédicas.
Líder de equipos de trabajo.
Industria biomédica
Soporte técnico para equipo de instrumentación biomédica.
Líder de brigadas de mantenimiento.

Enseñanza en educación, técnica, media superior y superior en las disciplinas de las ciencias exactas, mecánica, electrónica y
Docencia.
sistemas.
WARDIERE INC.

IMTC Ingenieria en mecatrónica


INGENIERO BIOMÉDICO
Perfil de ingreso Requisitos de ingreso
Académicos
El aspirante al programa educativo debe
Haber concluido satisfactoriamente el Nivel
cumplir con las siguientes cualidades:
Medio Superior o equivalente.
Evaluar problemas, mediante el uso
de razonamiento algebraico,
Legales
aritmético, estadístico y/o Los que establezca la normatividad y los
probabilístico procedimientos de la Universidad, vigentes; u DURACIÓN
Aplicar las matemáticas como otros, en caso de que apliquen. 10 SEMESTRES
herramientas en situaciones nuevas y (5 AÑOS)
diferentes De selección
Evaluar la información oral escrita El estudiante deberá someterse al examen de
Evaluar el pensamiento lógico– Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
matemático
Comunicar de forma efectiva sus Específicos del programa
ideas Asistir al Curso propedéutico.
Dominar un segundo idioma Cumplir con los requisitos administrativos que
Capaz de discutir temas afines al establece la Facultad.
tópico Entrevista personal con comité de selección
Trabajar en equipos para considerar habilidades y actitudes afines
al programa educativo.
multidisciplinarios
INGENIERO Areas Descripción de tareas

BIOMÉDICO Gestiona y administra tecnología hospitalaria.


Evalúa, diseña y propone procesos de calidad para la certificación hospitalaria en el ámbito de equipo médico.
Hospitales del sector público/privado Proporciona soporte instrumental y/o computacional para el mantenimiento preventivo/correctivo de equipo médico.
Colabora en equipos multidisciplinarios para la solución de problemas en el sector salud.
Genera nueva tecnología médica a través de la innovación e investigación.

Campo Supervisa mediante auditorias el cumplimiento de las normas que regulan el uso de equipo médico en establecimientos de
salud.
laboral: Instituciones de gobierno
Provee soporte técnico y gestión de tecnología para hospitales públicos.
Determina la viabilidad de proyectos u obras considerando las leyes, regulaciones y normas mexicanas, para la instalación
de equipo médico.
Desarrolla estrategias para la optimización de recursos e infraestructura en equipo médico.

Contribuye en el diseño de experimentos y a la recopilación de datos con instrumentos de distintas capacidades; ópticos,
mecánicos, eléctricos y electrónicos que permitan confirmar hipótesis planteadas por investigadores.
Centros de investigación en salud
Provee soporte de instrumentación para proyectos de creación o mejora de dispositivos médicos.
Propone soluciones con herramientas computacionales para la mejora de procesos médicos.

Diseña y desarrolla tecnología médica.


Implementa sistemas de gestión de calidad para tecnología médica.
Industrias del sector privado
Provee soporte técnico para el mantenimiento preventivo/correctivo de equipo médico.
Identifica la regulación de estándares de calidad en los procesos de manufactura de equipo médico.
IBM INGENIERO BIOMÉDICO
WARDIERE INC.

IBM INGENIERO BIOMÉDICO


Algunas de las optativas:
Acreditación de establecimientos de salud FACMED
Administración de tecnología hospitalaria I FACMED
Mioelectricidad y laboratorio FACMED
Administración de tecnología hospitalaria II FACMED
Optimización FIME
Arquitectura hospitalaria FACMED
Órganos artificiales y laboratorio FIME
Biodiseño e innovación en tecnología médica II FACMED
Reconocimiento de patrones aplicados FIME
Biofotónica y laboratorio FIME
Redes neuronales FIME
Biomateriales II y laboratorio FIME
Simuladores en la enseñanza médica y laboratorio FACMED
Biomecánica de prótesis y laboratorio FACMED
Tópicos selectos de ingeniería clínica FIME
Biomimética FIME
Tópicos selectos de ingeniería de tejido FIME
Biosensores ópticos y laboratorio FIME
Tópicos selectos de neuroingeniería FIME
Diagnóstico computacional FIME
Visión por computadora FIME
Fenómenos bioeléctricos y laboratorio FACMED
Fundamentos de ingeniería de tejido y laboratorio FIME
Informática médica y laboratorio FIME
Ingeniería de rehabilitación FACMED
Liberación de medicamento FIME
Mecánica de materiales FIME
Mecánica vectorial FIME
WARDIERE INC.

IMA Ingeniero Mecanico Administrador


1. Sus actividades son: Gestionar procesos de producción, manufactura y sistemas de transformadores de
energía, utilizando herramientas de administración y simuladores de gestión de proyectos, para que cumplan
con las especificaciones requeridas.
2. Diseñar sistemas de administración del mantenimiento de procesos de producción y manufactura, utilizando
técnicas y metodologías ya establecidas, para garantizar el eficiente funcionamiento y la mejora permanente
de la productividad de los procesos.

Perfil de ingreso: Requisitos de egreso: Duración:


El aspirante al programa educativo debe Académicos
cumplir con las siguientes cualidades: Cumplir con los 220 créditos totales del
Habilidades para analizar y sintetizar programa educativo.
problemas prácticos en un contexto de Estudiante de tiempo completo, como 10 semestres (5 años)
la vida real. mínimo de 10 semestres (5 años) y el tiempo
Hábito del estudio y actitud de interés en máximo es de 20 semestres (10 años).
la aplicación de las matemáticas y el uso Haber cumplido con el Servicio Social
de la computadora. Interés por la obligatorio.
investigación y disposición para el
trabajo en equipo.
WARDIERE INC.

IMA Ingeniero Mecanico Administrador


Campo laboral:
Areas Descripción de tareas

Departamento de recursos Evalúa procesos de inversión en empresas de manufactura, en departamentos de producción, recursos humanos,
Humanos. ingeniería de planta y proyectos, mantenimiento, calidad y diseño.

Departamento de ingeniería. En áreas de asesorías profesionales, capacitación empresarial y desarrollos tecnológicos.

Construye, instala y administra el mantenimiento de elementos de sistemas mecánicos y maquinaría, requeridos


Docencia.
en los procesos de transformación de la materia prima en producto terminado

Controla y asegura la calidad total en los [Link] los principios y fundamentos de generación,
Centros de investigación y transformación y transmisión de energía por medio de máquinas y dispositivos, respetando el medio
desarrollo tecnológico. [Link]ña elementos de sistemas mecánicos y maquinaría, requeridos en el proceso de transformación de
la materia prima en producto terminado.
WARDIERE INC.

IMA Ingeniero Mecanico Administrador


WARDIERE INC.

IMA Ingeniero Mecanico Administrador


Algunas de las optativas:
Administración financiera
Análisis de sistemas de producción
Análisis de vibración aplicado al mantenimiento
Antropología social
Autocuidado y estilos de vida saludable
Automatización
Ciencia de los materiales
Circuitos eléctricos
Competencia comunicativa en inglés
Cultura de calidad
Cultura de la lengua alemana
Cultura de la lengua inglesa
Cultura regional
Culturas indígenas mexicanas
Derechos humanos
Desarrollo humano y competitividad profesional
Dibujo y manufactura asistido por computadora

Common questions

Con tecnología de IA

FIME encourages practical application of theoretical knowledge through innovative, practice-oriented academic programs . The programs are designed to bridge theory and real-world application, particularly in engineering disciplines, by integrating lab work, project-based learning, and industry-relevant practices into the curriculum . Students engage in hands-on projects, partake in internships, and use specialized equipment to apply theoretical concepts in practical settings, fostering problem-solving skills essential for dealing with technological and social challenges .

The mission of FIME aligns with contemporary industrial and societal needs by focusing on producing highly skilled and ethical engineers who can tackle 21st-century technological and social challenges . This is achieved through innovative, practice-oriented programs promoting critical thinking, creativity, and problem-solving . FIME's commitment to scientific research, industry collaboration, and knowledge transfer directly addresses emerging industry demands and societal challenges, such as sustainability and technological advancement . The faculty's mission supports the integration of technological solutions in real-world applications, thus fulfilling the evolving requirements of modern industries and society .

FIME integrates interdisciplinary collaboration and knowledge transfer by fostering scientific and technological research and encouraging collaboration across different fields . The faculty emphasizes programs that are innovative and practice-oriented, promoting education that supports critical thinking, creativity, and problem-solving . This approach facilitates the transfer of knowledge into industry and society , aligning with its mission to provide a comprehensive education that prepares students to tackle the technological and social challenges of the 21st century .

The career path of an Engineer Administrator of Systems is distinguished by its focus on overseeing technology systems within organizations to ensure they support operational efficiency, safety, and effectiveness . Core competencies required include logical reasoning, problem-solving using exact sciences, teamwork in multidisciplinary settings, adaptation to social, cultural, and technological changes, and a humanistic outlook . Graduates are expected to engage in software development, system and network administration, and IT security, among other tasks . The program supports the growing demand for skilled professionals capable of integrating technology solutions in various industries .

Interdisciplinary collaboration at FIME plays a crucial role by integrating different academic disciplines to enhance both curriculum and research efforts . This collaboration encourages the synthesis of knowledge across various engineering and technological fields, promoting innovative solutions and advancements . Research efforts are bolstered by interdisciplinary projects that combine elements of mechanical, electrical, and software engineering, addressing complex and multi-faceted problems . Through such collaboration, FIME enhances the educational experience and contributes to technological and social development .

FIME provides unique opportunities for academic and professional development through its diverse academic offerings, which include undergraduate and graduate degrees, and over 120 continuous education courses . The faculty boasts a robust team of over 660 instructors, many recognized for their research and contributions to various fields, providing students with high-quality education and mentorship . Additionally, FIME encourages active participation in scientific research and interdisciplinary collaboration, supporting a comprehensive educational experience that aligns with industry needs .

FIME's educational programs prepare students for contemporary aerospace industries by offering a curriculum that includes strong foundations in basic sciences and engineering principles, as well as specialized courses such as aerodynamics, failure analysis, and quality assurance in aeronautics . Practical application is emphasized through subjects like CAD for product lifecycle management and supervision of aerospace system production . Students are also trained in maintenance, repair, modifications, and emergency contingency planning in aerospace contexts . This comprehensive approach ensures students acquire the necessary skills to innovate and optimize processes in the aerospace sector .

Biomedical Engineering at FIME impacts healthcare industries and technological innovation by managing technology in hospitals, designing quality processes for hospital certification, and conducting preventive and corrective maintenance of medical equipment . It collaborates with multidisciplinary teams to solve healthcare problems and develops new medical technologies through innovation and research . The field also supervises compliance with regulatory norms, designs innovative medical devices, and enhances processes using computational tools . This multifaceted approach significantly contributes to technological advancement and improved healthcare outcomes .

Aspirants to the Aeronautical Engineering program at FIME must possess basic knowledge, skills, and attitudes necessary for successful professional development . This includes theoretical and practical knowledge of basic sciences, physics, and mathematics, analytical skills for solving abstract problems, and a scientific methodology approach . Additionally, they should have communication skills, be able to handle information in various formats, and show interest in design and construction relevant to aeronautics, among other skills .

The main vision of the Faculty of Mechanical and Electrical Engineering (FIME) at the Universidad Autónoma de Nuevo León is to establish itself as a national and international reference in the training of engineers, emphasizing academic excellence, innovative research, and contribution to technological and social development . FIME aims to be recognized for its ability to adapt to global changes by promoting interdisciplinarity and knowledge integration to address contemporary world challenges . It aspires to lead in generating creative and sustainable solutions, driving economic and social progress through the education of professionals committed to ethics, social responsibility, and environmental care .

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