Prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales: Séptimo Básico
Nombre: Curso: 7° Básico
Profesora: Macarena Canales Morales.
Contenidos: Civilización romana: origen histórico y mítico , ubicación , tipos de gobierno , romanización, legado.
INSTRUCCIONES
Puntaje Alternativas Puntaje Desarrollo Puntaje Total NOTA
1. Esta prueba contiene 30 preguntas de alternativas y una pregunta de desarrollo.
2. Las preguntas tienen 4 opciones de respuesta (A, B, C y D), en donde solo una de las opciones es correcta.
3. Completa todos 30 lospuntos
datos solicitados, de acuerdo6con las instrucciones contenidas
puntos en esa hoja, porque estos son de tu
36 puntos
exclusiva responsabilidad.
5. Dispones de 1 hora y 20 minutos para responder la prueba.
6. Las respuestas a las preguntas se marcan en la hoja de respuestas que se te entregó. Marca tu respuesta en la fila de
celdillas que corresponda al número de la pregunta que estás contestando. Ennegrezca completamente la celdilla, trata
ndo de no salirte de sus márgenes. Hazlo exclusivamente con lápiz de grafito Nº 2 o portaminas HB.
7. El puntaje total es de 36 puntos . No se descuenta puntaje por respuestas erradas.
8. Puedes usar este folleto como borrador, pero no olvides traspasar oportunamente tus respuestas a la hoja de respues
tas. Ten presente que para la evaluación se considerarán exclusivamente las respuestas marcadas en dicha hoja.
9. Cuida la hoja de respuestas. No la dobles. No la manipules innecesariamente. Escribe en ella solo los datos pedidos y l
as respuestas. Evita borrar para no deteriorarla. Si lo haces, límpiala de los residuos de goma.
Ítem I. Selección única.
Lea atentamente cada pregunta, seleccione una alternativa, y recuerda que solo se revisará la hoja res
puesta.
1.-Considerando la información proporcionada por el texto,¿a qué
“Hola, mi nombre es
sector social romano pertenece Flavio y su familia?
Flavio. Mi familia es
A)Comerciantes.
dueña de grandes
B) Patricios.
porciones de tierra, las
C) Plebeyos
cuales son trabajadas por
D) Esclavos.
muchos [Link] mi
familia quien manda es mi
2.-En los inicios Roma fue una monarquía gobernada por:
abuelo que es nuestro
A) Reyes.
pater familia, y como
B) Sacerdotes.
máxima autoridad, se
C) Senadores
preocupa de nosotros y
D) Presidentes.
nos da buenos consejos
para vivir según los
3.- A diferencia de la actual República de Chile, la República romana:
principios de nuestra
A) Distinguía 3 poderes del Estado
familia. Ahora me tengo
B) No permitía a las mujeres ser parte de altos cargos políticos.
que ir, tengo que vigilar
C) Concentraba los poderes políticos en una sola institución.
que nuestros esclavos
D) No existían normas legales que regularan la vida de los ciudadanos.
hagan el trabajo según las
instrucciones de mi
4.-¿Cuál de las siguientes alternativas fue un factor clave que
abuelo. Saludos”
permitió la expansión romana durante la República?
A) Poseían un ejército muy fuerte y disciplinado.
B) Tenían muy buena educación.
C) Poseían muchos barcos.
D) Sociedad igualitaria en riquezas y derechos.
5.-¿Qué es un triunvirato?
A) Es una forma de gobierno ejercido por tres personas.
B) Es la denominación que se le daba a los 3 principales dioses romanos
C) Es un organismo que se encarga de fiscalizar el pago de tributos e impuestos.
D) Es el nombre que recibían los jefes militares de las provincias romana
6.- El orden cronológico correcto de las etapas de la historia de Roma es:
A) Imperio – Monarquía – República.
B) Arcaica – Clásica – Contemporánea
C) Monarquía – República – Imperio.
D) Antigua - Media - Moderna
7.-¿Cuál de los siguientes conceptos hacen referencia a la civilización Romana?
A) Democracia – Neolítico.
B) República - Romanización.
C) Romanización – Democracia.
D) Polis – Pax romana.
8.- El concepto de Imperio hace referencia a:
A) La organización del senado
B) Tipo de sistema económico.
C) Religión oficial de una nación.
D) Tipo de organización política.
9-¿En qué península se localizó inicialmente la cultura Romana?
A) Itálica.
B) Balcanes.
C) Ibérica.
D) Yucatán.
10.-“Gobierno que tiene duración indefinida hasta la muerte del monarca” la definición anterior
corresponde al concepto de:
A) Hereditario.
B) Absoluto.
C) Vitalicio.
D) Dinastía.
11.- El idioma que hablaban en todos los lugares del Imperio Romano durante la antigüedad era.
A) El latín
B) El griego
C) El italiano
D) El inglés
12.- Con el crecimiento del imperio Romano, fue aumentando al mismo tiempo la red de caminos
denominada Via Apia. Esto fue así pues el objetivo de estos caminos fue
A) Crear rutas de escape frente a posibles invasiones.
B) Generar estrategias de expansión cada vez más efectivas.
C) Lograr conectar todos los territorios del imperio entre sí.
D) Aumentar el trabajo de la mano de obra esclava.
13- La República Romana (509 -31 a.C.), dejó un importante legado político a Occidente. Entre los
principios heredados de los romanos y que se cumplen en el caso de Chile son:
I)La temporalidad: las personas permanecen en sus cargos por un tiempo determinado.
II)La colegiatura: Solo una persona concentra todos los poderes públicos
III) La electividad: las personas que ejercen cargos políticos son elegidas por votación popular
A) Sólo II B) Sólo III C) I y II D) I y III
14.-Lee la siguiente oración: "Lugar de entretención con forma circular donde se enfrentaban los
gladiadores". Esta definición se refiere a:
A) El Coliseo.
B) Las Termas.
C) El Foro.
D) Los acueductos
15.-¿Qué representa el color más oscuro en el mapa?
A) Los territorios comprados por los romanos.
B) El territorio de roma durante la monarquía
C) La máxima extensión del Imperio Romano.
D) Los territorios conquistados por los griegos.
16.-elemento político legado de los antiguos romanos, que está vigente en nuestro país, es:
A) El Emperador.
B) El Rey.
C) Los Triunviratos.
D) El Senado.
17- ¿Cuál base del ideal republicano heredamos de los romanos?
A) El equilibrio de poder entre las distintas instituciones políticas.
B) La obediencia del pueblo a los líderes religiosos.
C) La expansión territorial de las fronteras nacionales.
D) Concentrar el poder en una sola persona.
18.- Durante la monarquía y el Imperio romano , se gobernó por medio de dinastías , dónde el
poder se transmitía de generación en generación. La frase anterior hace alusión al concepto de:
A) Absoluto.
B) Vitalicio.
C) Emperador.
D) Hereditario.
[Link] República Romana en un principio se organizó de tal manera que tan solo un grupo aristocrático
tenía el poder y monopolizaba los cargos políticos y también religiosos ¿Cuál es el nombre de este gru
po?
A) Plebeyos
B) Aristócratas
C) Nobleza
D) Patricios
20.-¿A qué hace referencia la imagen?
A) El origen mítico de Roma.
B) Los dioses de la península Itálica.
C) La educación de los niños romanos.
D) La realidad histórica del pueblo romano.
[Link] de la expansión de Roma Republicana por el Mediterráneo surgieron diversos problemas
en el interior de su sociedad. Entre estos problemas podemos destacar
A) Los conflictos entre la Iglesia Católica y los paganos.
B) El conflicto entre patricios y plebeyos.
C) La insurrección de la mujer frente al orden patriarcal.
D) El aumento de la delincuencia en las ciudades romanas.
La infografía presenta las principales magistraturas romanas , a partir de su
análisis responde las preguntas 22 y 23
22. Aplicando lo aprendido la función del pretor la podemos asociar actualmente al
A) Poder Legislativo
B) Poder Ejecutivo
C) Poder Militar
D) Poder Judicial
[Link] la República Romana el máximo cargo en el gobierno era el del cónsul ,
realizando una comparación actualmente correspondería a :
A) Presidente - Poder Legislativo
B) Senado - Poder Ejecutivo
C) Presidente -Poder ejecutivo
D) Alcalde - Poder Legislativo
24.“Era una institución de carácter vitalicio. Compuesta en un comienzo por trescientos patricios, quie
nes autorizaban las acciones de los cónsules, aconsejaban a los magistrados, controlaban la política ex
terior y las finanzas y aprobaban las resoluciones de los comicios” La definición anterior hace referenc
ia a:
A) Parlamento
B) Consulado
C) Senado
D) Magistraturas
25.¿Qué contribuyó al rápido crecimiento del cristianismo en el Imperio Romano a pesar de las
persecuciones?
A) Su mensaje de salvación y vida eterna
B) Su enfoque en el poder militar
C) Su rechazo a la cultura romana
D) Su asociación con los ricos y poderosos
A partir del mapa responde las preguntas 26 y 27.
26. El mapa representa un importante cambio en el Imperio, impulsado por el emperador Teodosio en
el año 395 D.C , nos referimos a :
A) La división del Imperio Romano en parte norte y sur
B) La reunificación del Imperio Romano
C) La creación del Imperio de Carlomagno
D) La división del Imperio Romano en Oriente y Occidente
27.¿Qué ciudad se convirtió en la capital del Imperio Romano de Oriente?
A) Roma
B) Atenas
C) Constantinopla
D) Cartago
[Link] expansión del imperio Romano fue un proceso arduo y lento, que tomó mucho tiempo y esfue
rzo. Por ello, uno de los métodos que utilizaron los romanos para generar un crecimiento armónico
fue la romanización. Esto es
A) El proceso por el cual los integrantes de los pueblos conquistados logran adquirir automáticamen
te la ciudadanía romana.
B) Una fortificación a las fronteras del imperio para evitar la entrada de pueblos enemigos.
C) El proceso por el cual la cultura de los griegos se hizo conocer como romanos.
D) El proceso donde los romanos difunden los valores romanos por los pueblos conquistados.
29. El emperador Teodosio en el año 392 D.C , realizó una importante reforma religiosa consistente
en:
A) La expulsión de los cristianos del Imperio
B) La oficialización del culto a diversos Dioses
C) La proclamación del cristianismo como religión oficial
D) Se prohibe cualquier tipo de culto tanto público como privado de cualquier religión.
30. Las flechas de anglosajones , ostrogodos , francos , visigodos representan:
a) Las invasiones bárbaras haca el Imperio Romano de Oriente
b) La colaboración de pueblos externos para superar la crisis económica del Imperio
c) Las invasiones bárbaras hacia el Imperio Romano de Occidente
Los últimos pueblos conquistados por los romanos.
ITEM DESARROLLO.
Nuestra civilización occidental está formada por aportes de importantes civilizaciones , siendo una de
las fundamentales la romana, elige 2 aspectos del legado romano y ejemplifica de qué manera estos
elementos están presentes en nuestra realidad .
Construccione Latin Ideales Derecho Senado Religión otro
s republicanos
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Criterio Puntaje Criterio Puntaje
2 1 0 2 1 0
Explica en qué Explica en qué
consiste el consiste el
elemento elegido elemento elegido
Respuesta es Respuesta es
clara y coherente clara y coherente
, usando , usando
conceptos de conceptos de
clase clase
Entrega un Entrega un
ejemplo concreto ejemplo concreto
en la en la
contribución del contribución del
elemento elemento
escogido a escogido a
nuestra nuestra
actualidad actualidad
¡LO LOGRASTE!
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