GEOGRAFÍA E HISTORIA
LA CRISIS DEL ANTIGUO REGIMÉN
TEMA 1
HISTORIA
↓
Egipto y Mesopotamia
(3/4 milenio a.C.)
↓
EDAD ANTIGUA
Caída Imperio Romano
(476 d.C.)
↓
EDAD MEDIA
Descubrimiento de América
(1492)
Caída de Constantinopla
(1453)
↓
EDAD MODERNA Antiguo Régimen
→
Revolución francesa Siglos XVII y XVIII
(1789)
↓
EDAD CONTEMPORÁNEA
Actualidad
CLAVES PARA ESTUDIAR (PUNTO 1)
Define:
-Antiguo Régimen: Sistema político, social y económico que se
desarrolló durante el siglo XVIII.
-Estamento: Son grupos cerrados en los que se divide la sociedad
según la familia en la que se nace, por ello había mucha desigualdad
social y estos son típicos del Antiguo Régimen.
-Gremio: Asociaciones de artesanos agrupadas según su oficio en las
que se regulaba la producción.
-Reales fábricas: Instalaciones similares a grandes talleres
artesanales.
-Comercio triangular: Los barcos europeos intercambiaban
productos de poco valor por esclavos en África y los vendían en
América y allí compraban materias primas.
Describe cómo era la sociedad estamental.
Era una sociedad muy desigual, dividida en estamentos, esta
sociedad se basaba en la existencia de privilegios de la nobleza y el
clero respecto al pueblo y el inmovilismo debido a que resultaba
muy difícil ascender socialmente.
¿Por qué la agricultura del siglo XVIII era poco productiva?
Debido a que dependía fuertemente del clima y a veces se daban
fenómenos meteorológicos adversos y se podían perder las
cosechas.
¿Qué características tuvieron la artesanía y el comercio exterior del
siglo XVIII?
La artesanía:
-Era controlada por los gremios, estos son asociaciones de
artesanos del mismo oficio que se dedicaban a regular la
producción.
-Se crearon manufacturas reales.
El comercio:
-Comercio exterior:
Creció gracias al aumento de los intercambios en América y África.
Las compañías monopolizaban las relaciones comerciales en ciertas
zonas del mundo.
-Comercio triangular:
Los barcos europeos se dirigían a África, intercambiaban productos
de poco valor por esclavos y los vendían en América.
PIENSA. ¿Qué diferencias hay entre la sociedad estamental y la
actual?
En la sociedad estamental había privilegios de la nobleza y el clero
respecto al pueblo, es decir, dependiendo de la familia en la que
naces perteneces a un grupo o a otro; sin embargo, en la actualidad
no importa en la familia que nazcas ya que todos podemos ascender
socialmente y podemos acceder a un futuro, mientras que en la
sociedad estamental era muy difícil ascender socialmente.
CLAVES PARA ESTUDIAR (PUNTO 2)
¿Qué sistema político dominaba en la mayor parte de Europa en el
Antiguo Régimen?
La monarquía absoluta, esta concentraba todos los poderes en el
rey.
¿Qué era el mercantilismo?
El mercantilismo basaba la riqueza de un país en la cantidad de oro
y plata que poseía.
¿Qué se estableció en la Declaración de Derechos inglesa de 1689?
¿En qué medida limitaba esta declaración el poder real?
La Declaración de Derechos inglesa garantizaba una serie de
derechos y libertades.
El monarca no podía aprobar leyes ni crear nuevos impuestos o
cobrarlos sin la aprobación del parlamento.
¿Qué tipo de gobierno se impuso en las Provincias Unidas en el siglo
XVII? ¿Cuáles eran sus características?
Una república Parlamentaria.
-El poder era ejercido por los ciudadanos más influyentes, los
burgueses.
-Formada por siete provincias, cada una con un Parlamento.
-Los representantes de todas las provincias se reunían en los
Estados Generales, donde se adoptaban las decisiones comunes.
PIENSA. ¿Crees que el sistema político inglés era democrático?
Justifica tu respuesta.
No, debido a que no podían votar todos los ciudadanos, solo podían
votar os varones con un determinado nivel de riqueza, y deberían
de poder votar las mujeres y hombres de clase baja.
CLAVES PARA ESTUDIAR (PUNTO 3)
Define:
-Ilustración: Corriente intelectual del siglo XVIII que cuestionó los
principios del Antiguo Régimen, sus bases ideológicas eran la razón,
los derechos naturales, el conocimiento y la tolerancia.
-Depotismo ilustrado: Es una forma de gobierno absoluto que
practicaron distintos reyes en la segunda mitad del siglo XVIII,
inspirada en las ideas de la Ilustración; es un gobierno absoluto, no
limitado por las leyes, dos ejemplos de reyes déspotas ilustrados
son Carlos III en España y Catalina II en Rusia.
¿Quiénes fueron los pensadores ilustrados más destacados? ¿Qué
defendían?
-Montesquieu: Defensor de la división de poderes del Estado.
-Voltaire: Defensor de la libertad de expresión.
-Rousseau: Defensor de la libertad y la igualdad de las personas.
PIENSA. ¿Las ideas de la Ilustración siguen vigentes hoy? Justifica tu
respuesta.
Sí, las ideas de la Ilustración siguen vigentes en la actualidad, ya que
defiende ideas que para nosotros son básicas ahora mismo, como la
razón, los derechos de todas las personas, el conocimiento del ser
humano y de todo lo que le rodea y la tolerancia.
CLAVES PARA ESTUDIAR (PUNTO 4)
¿Cuándo se desarrolló la guerra de Sucesión? ¿Por qué se inició?
Se desarrolló de 1701 a 1713/1714. Se inició debido a que antes de
su muerte al no tener hijos, Carlos II dejó de heredero al trono de
España a Felipe de Anjou, pero al Sacro Imperio no le pareció bien y
se inició una guerra, la guerra de Sucesión que acabó con el Tratado
de Utrech.
¿Qué bandos se enfrentaron en la guerra? ¿Cómo acabó el
conflicto?
Francia y España contra el Sacro Imperio, Países Bajos y Reino
Unido, acabó con los dos bandos firmando el Tratado de Utrech.
¿Quién fue el primer rey de la dinastía de Borbón en España?
Felipe V.
Enumera las medidas reformistas que tomaron los primeros
Borbones.
1. Acentuación de la centralización y la uniformidad administrativa
del país.
2. Decretos de Nueva Planta.
3. Creación de la figura del secretario de despacho.
PIENSA. Explica si España es hoy un Estado centralizado.
No, ya que España no depende de Madrid, sino que hay
comunidades autónomas que tienen competencias del gobierno.
CLAVES PARA ESTUDIAR (PUNTO 5)
¿Qué medidas tomó Carlos III para reactivar la economía española?
1. Se decretó el libre comercio con América desde la mayoría de los
puertos españoles.
2. Se construyeron canales de riego y se cultivaron nuevas tierras
con iniciativas como la colonización de Sierra Morena.
3. Se limitaron los privilegios de la Mesta y se dedicaron algunos
pastos a tierras de cultivo.
4. Se crearon reales fábricas.
¿Qué era las Sociedades Económicas de Amigos del País? ¿Cómo
contribuyeron a la difusión del pensamiento ilustrado en España?
Las Sociedades Económicas de Amigos del País, eran grupos de
ilustrados que se reunían para intercambiar ideas sobre diversos
temas. Hablando entre ellos y comunicando sus opiniones y
pensamientos acerca de ello.
Compara la política exterior de Carlos III y Carlos IV.
-Carlos III→ Fracasó en el intento de recuperar Gibraltar, pero logró
recuperar Menorca. Apoyó a los colonos americanos contra el Reino
Unido en la guerra de independencia de Estados Unidos.
-Carlos IV→ España participó junto con otros países en la lucha
contra la Francia revolucionaria. El estancamiento de la situación
militar condujo a la firma de la paz de Basilea en 1795, que supuso
la cesión a Francia de la parte española de la isla de Santo Domingo.
¿Por qué se frenaron las reformas en el reinado de Carlos IV?
Debido a que cuando comenzó la Revolución Francesa, en España se
confundió Ilustración con revolución y se intensificó la censura para
que estas ideas no entraran en España.
PIENSA. ¿Por qué medios podían llegar las ideas de la Revolución
francesa a España?
Mediante libros, cartas, panfletos, etc.