INDICACIONES

L as mar cas en l a hoj a de r espuest as se deben r eal i zar , úni cament e, con L ÁPIZ.
Escriba su apellido paterno, apellido materno y nombres con letras de imprenta y todas
MAY ÚSCULAS.
Las marcas deben ser n´ıtidas pintando el C ÍRCULO completo (ver muestra en la hoja de
respuestas).
Marcar SOLAMENTE UNA de las opciones en cada problema.
No debe hacer ninguna otra marca fuera de los es pacios indicados

D u r a c i ón : 1 h or a y 3 0 m i n u t os .

1 El diagrama muestra un conjunto de l´ıneas horizontales y verticales con una parte remo-
vida.

¿ C uál de l as si gui ent es figur as es l a par t e que fal t a?

(A) (B) (C) (D) (E)

2 ¿ C uál de l as si gui ent es figur as no puede ser di v i di da en dos t r apeci os medi ant e una l´ı nea
recta?

triángulo rectángulo trapecio hexágono regular cuadrado

(A) (B) (C) (D) (E)
3 C ar l os r emó al r ededor de ci nco boyas, como se mues-
4 1
t r a en l a figur a. ¿ A l r ededor de cuál es de l as boyas
r emó en sent i do hor ar i o?
5
(A) 2, 3 y 4 (B) 1, 2 y 3 (C) 1, 3 y 5
( D ) 2, 4 y 5 ( E ) 2, 3 y 5
3
2

4 Beatriz reorganiza las cinco fichas numeradas que se muestran a cont i nuaci ón par a for mar
el menor númer o de nueve d´ı gi t os posi bl e. ¿ C uál es l a ficha que coloca en el extremo
derecho?

(A)
4 (B)
8 (C)
31 (D)
59 (E)
107
5 La figura muestra tres c´ırculos concéntricos con cuatro l´ınea s que pasan por su centro en
común. ¿ Q ué por cent a j e de l a figur a est á sombr eado?

(A) 30 % (B) 35 % (C) 40 % (D) 45 % (E) 50 %

20 · 21
6 ¿ C uál es el val or de ?
2+0+2+1
(A) 42 (B) 64 (C) 80 (D) 84 (E) 105

7 ¿ C uál de l as si gui ent es fr acci ones t i ene el mayor val or ?

8+5 8 3+5 8+3 3
(A) (B) (C) (D) (E)
3 3+5 8 5 8+5

8 U n cuadr ado gr ande se di v i de en cuadr ados más pequeños. A demás, en uno de l os cua-
dr ados se di buj a una di agonal . ¿ Q ué fr acci ón del cuadr ado gr ande est á sombr eada?

4 3 4 1 1
(A) (B) (C) (D) (E)
5 8 9 3 2
 9 E mi l i a const r uye t or r es de acuer do al si gui ent e pat r ón:

¿ C uál ser á l a t or r e númer o 16?

(A) (B) (C) (D) (E)

10 Laura quiere colorear un cuadrado de 2 × 2 de la siguiente figura.

¿ C uánt as posi bi l i dades t i ene par a r eal i zar l o que desea?
(A) 5 (B) 6 (C) 7 (D) 8 (E) 9

Steven quiere escribir cada uno de los d´ıgitos 2, 0, 1 y 9 en cada

+?
11
una de las casillas de la siguiente suma.
Él quiere obtener el mayor resultado posible. ¿Qué d´ıgito podr´ıa escribir en lugar del
si gno de i nt er r ogaci ón?
(A) 0 o 1 (B) 0 o 2 (C) solo 0 (D) solo 1 (E) solo 2

12. P´ıa juega con una estructura formada por varas conectadas.
¿ C uál de l as si gui ent es figur as no puede for mar P´ı a?

(A) (B) (C) (D) (E)

 4m

13 T ony el j ar di ner o pl ant ó t ul i panes y margaritas 4m

en un jard´ın cuadrado de 12 m de lado, distribuidos como
se muest r a en l a i magen. ¿ C uál es el ár ea t ot al de l as
r egi ones en l as que pl ant ó mar gar i t as?
(A) 48 m 2 (B) 46 m 2 (C) 44 m 2
4m
(D) 40 m 2 (E) 36 m 2
4m

14 ¿ C uál de l as si gui ent es al t er nat i vas muest r a l a figur a v i st a desde arriba?

(A) (B) (C) (D) (E)

15 El jard´ın de Sasha tiene la forma que se muestra en la imagen. Todos los lados son
par al el os o per pendi cul ar es ent r e s´ı . A demás, al gunas de l as medi das se han colocado.
¿ C uál es el per´ı met r o del j ar d´ı n de S acha?

3
4

(A) 22 (B) 23 (C) 24 (D) 25 (E) 26

 16 ¿ C uál de l as si gui ent es figur as no puede ser di v i di da en dos t r i ángul os medi ant e una l´ı nea
recta?

(A) (B) (C) (D) (E)

17 Alicia tiene cuatro piezas de rompecabezas como las mostradas

1 2 3 4

¿ C uál es pi ezas se deben j unt ar1 par a for mar est e hex ágono?

(A) 1 y 2 (B) 1 y 3 (C) 2 y 3 (D) 2 y 4 (E) 1 y 4

18 U n sándwi ch y un j ugo j unt os cuest an 12 sol es. U n sándwi ch ......

y dos j ugos j unt os cuest an 14 sol es. ¿ C uánt o cuest a un j ugo?
(A) 1 sol (B) 2 soles (C) 3 soles (D) 4 soles (E) 5 soles .....

19 Peter forma un cuadrado juntando las 4 piezas del rompecabezasque se muestran. ¿Qué
imagen puede obtener?

(A) (B) (C) (D) (E)

 20 U n mono ha ar r ancado un pedazo del mapa del C api t án J ack .
¿ C uál es l a pi eza fal t ant e?

(A) (B) (C) (D) (E)

21 ¿ Q ué opci ón muest r a est a pi l a de di scos v i st a desde ar r i ba?

(A) (B) (C) (D) (E)

22 E n una de l as si gui ent es i mágenes, se usa una figur a geomét r i ca que no se puede ver en
las otras. ¿En qué alternativa sucede esto?

(A) (B) (C)

(D) (E)
23 J ohn const r uye l a si gui ent e t or r e. ¿ Q ué ver á si mi r a su t or r e desde
arriba?

(A) (B) (C) (D) (E)

24 L a i magen muest r a 2 hongos. ¿ C uál es l a di fer enci a ent r e sus al t ur as?

(A) 4 (B) 5 (C) 6 (D) 11 (E) 17

25 ¿ C uál de l os cami nos que se muest r an en l as si gui ent es i mágenes es el más l ar go?

(A) (B) (C) (D) (E)

26. 4 8 9 -
A. 4
B. 5
C. 6
D. 8
E. 9
27. 2 3 4 + X ()

A. 14
B. 12
C. 10
D. 16
E. 8
28. 3 6 9 - ÷ ( )

A. 0
B. 1
C. 2
D. 4
E. 5
29. 2 4 5 6 + + x

A. 11
B. 12
C. 13
D. 14
E. 15

1 1 1
30. + x ( )
6 3 3

1 1 1 1
A. B. C. D. E. 1
18 12 9 3

1 1
31. +
4 2

1 2 2 3
A. B. C. D. E. 1
6 6 4 4
32. 3 9 14 18 21 …..

A. 23
B. 24
C. 26
D. 27
E. 31

33. 1 3 7 13 21 …..

A. 29
B. 31
C. 33
D. 35
E. 37

34. 1 7 5 11 …..

A. 77
B. 19
C. 12
D. 11
E. 9

35. 64 32 16 8 4 …..

A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
E. 4
 En cada pregunta hay tres palabras en negrita. Las tres palabras pertenecen al mismo conjunto.
Debes elegir la alternativa que pueda ser parte del conjunto.

36. Faro foco linterna

A. antorcha
B. fuego
C. estrella
D. luz
E. espejo

37. Perverso desalmado protervo

A. hipócrita
B. inclemente
C. desconfiado
D. cínico
E. imprudente

38. Rumbo vía camino

A. meta
B. precepto
C. borde
D. senda
E. trazo

39. Confirmar corroborar revalidar

A. valorar
B. resolver
C. ratificar
D. prescindir
E. recrear

40. Alumno discente pupilo

A. discípulo
B. feligrés
C. partidario
D. subordinado
E. seguido
 En cada pregunta Fíjate de manera en que el primer par de palabras que completen el segundo par.
Debes elegir la alternativa que pueda ser parte del par.

41. Jardín → bosque : aula → ……

A. Colegio
B. Profesor
C. Alumno
D. Clase
E. Carpeta

42. radiografía → anatomia : mapa →……

A. País
B. Litoral
C. Territorio
D. Ciudad
E. Capital

43. esculpir → estatua : pintar →…….

A. crayola
B. cabello
C. pincel
D. Tempera
E. Pared

44. cabaña → departamento : choza→ …….

A. automóvil
B. barrio
C. distrito
D. casa
E. aula

45. blanco → negro : día → ……

A. noche
B. ayer
C. tarde
D. atardecer
E. mañana
 En cada pregunta lee la oración y elegí la alternativa que mejor completé la oración.

46. Las ______ revela que importantes empresarios habrían realizado coimas a funcionarios estatales
para ganar más dinero a pesar de los millones que tienen.
A. crónica
B. narración
C. noticias
D. ficciones
E. corrupción

47. El ______ Lleno por completo el estadio. Todo el público canto a viva voz las melodías más
populares de esta banda musical.
A. teatro
B. partido
C. concierto
D. conversatorio
E. circo

48. El Osario alberga gran cantidad de _______ extraídos de las catacumbas.

A. lienzos
B. huesos
C. relicarios
D. trastos
E. ladrillos

49. La marinera es una _______originaria de la costa peruana, que se baila en pareja.

A. canción
B. danza
C. zamacueca
D. costumbre
E. fiesta

50. El agua de _____es empleada como remedio tradicional contra desmayos.

A. azahar
B. azar
C. asar
D. palto
E. cidro
 TEXTO N° 1
El nitrógeno líquido -que podría ser empleado para 53. Señale la idea incompatible con el texto:
una posible criogenización— se encuentra a 196 °C A) La criopreservación se está utilizando
y permite la preservación de las estructuras cuando se enfrenta un mal incurable y no
prácticamente ad eternam; sin embargo, no evita el existe otro camino para conservar con vida
daño celular, Stuart Hameroff, investigador de la al paciente.
Universidad de Arizona, Estados Unidos. Dice que, B) La criogenización no evita el daño celular.
si se lograra obtener con éxito la congelación de un C) La criogenia congela con éxito un organismo
organismo vivo, se tendría que enfrentar otro vivo.
problema: la reanimación. La ciencia tendría que D) Para el doctor Hameroff resulta dificil que la
descubrir una tecnología que, además de curar el nanotecnología pueda proporcionar alguna
daño provocado por el congelamiento, solucione la solución para el problema del daño celular.
enfermedad incurable que motivó la E) El nitrógeno líquido podría ser empleado
criopreservación. para una posible criogenización.
Para el doctor Hameroff la nanotecnología podría
tener la solución si robots de tamaño atómico fueran TEXTO N° 2
introducidos al cuerpo para evitar los efectos de la Producida la independencia en el Perú, las
congelación, Si ésta además se asocia a la terapia constituciones estipulaban la participación política
génica, podría brindar mejores resultados. en una sociedad civil teóricamente basada en la
En la actualidad el científico trabaja en el igualdad. En la práctica, sin embargo, la sociedad
criopreservado de cabezas de animales (llamadas tradicional, estaba conformada por instituciones
neuros) con el fin de saber si la ingeniería genética virreinales levantadas sobre ideas jerárquicas. Es
puede evitar el daño de algún tejido cerebral decir, en el terreno de los hechos, el proceso
durante la congelación. independentista peruano fue sólo una ilusión puesto
Hameroff confía en que la clonación pronto ofrecerá que las estructuras del poder colonial se
otra alternativa, pues a través de ella, sería posible mantuvieron, aunque los rostros hayan sido otros.
el reemplazo de las células dañadas tras la La sociedad siguió conduciéndose dentro de
criogenia. paradigmas jerárquicos que se oponían al concepto
moderno de igualdad; era un tipo de sociedad en la
51. El tema del texto es: cual cada persona dependía de otra en forma
A) La criopreservación de tejido celular en los jerárquica. La sociedad le imponía sus propias
animales. reglas al ámbito público y, por ello, la política tenía
B) La criogenización de organismos vivos y la que ser manejada en forma paternalista y violenta,
tecnología del congelamiento, señales paradójicas de la modernidad peruana.
C) El problema de la reanimación en la Además, la participación política tenía que hacer
criogenización de organismos vivos y las frente a la necesidad de las guerras civiles e
posibles soluciones. internacionales lideradas por caudillos, así como a
D) Las enfermedades como producto de la la redefinición de la sociedad mediante continuas
criopreservación. guerras entre ellos, que sacaban a buen número de
E) Los organismos vivos y el desafío de la indígenas de sus comunidades tradicionales para
criogenización. luchar por una sociedad que cada día comprendían
menos.
52. La idea principal del texto es:
A) La ingeniería genética tiene la solución para 54. La idea principal del texto es:
evitar el daño de algún tejido cerebral A) La independencia cambió significativamente
durante la congelación, la visión de la realidad peruana.
B) La nanotecnología resulta la solución para la B) Las desigualdades socioeconómicas se
reanimación, luego de lograr la congelación consagraron en las nuevas constituciones.
de un organismo. C) La sociedad jerárquica virreinal siguió
C) La ciencia debe de descubrir una tecnología manteniéndose en los inicios de la
para curar el daño celular provocado por la República.
criopreservación, D) La sociedad civil mantuvo conscientemente
D) La criogenización permite la preservación las jerarquías del poder absoluto.
de un organismo vivo ad eternam; sin E) Las guerras civiles fueron gravitantes luego
embargo, no evita el daño celular hecho de la independencia en el Perú.
para el que aún no tiene soluciones,
E) La clonación ofrece las alternativas para el
reemplazo de las células dañadas tras la
criogenia.
 alcohol. No solo se compra en las fuentes de soda o
en los cafés, sino también en las píldoras para bajar
55. Un enunciado incompatible con lo sostenido en
de peso y en los analgésicos. Es la única droga
el texto es el siguiente:
psicoactiva que produce hábito y que ofrecemos
A) Las guerras civiles eran frecuentes después
con frecuencia a nuestros hijos (en todos esos
de la Independencia.
refrescos y barras de chocolate). De hecho, la
B) Los gobiernos militares eran paternalistas y
mayor parte de los bebés en el mundo
autoritarios.
industrializado nace con huellas de cafeína en el
C) Los indígenas no entendían el sentido de las
cuerpo, transmitidas a través del cordón umbilical,
guerras civiles.
del café con leche o del té helado que ha
D) La constitución respetó teóricamente los
consumido la madre.
principios básicos de los derechos humanos.
La influencia diseminada de la cafeína es motivo de
E) Hubo correspondencia entre la dinámica
preocupación para algunos científicos y defensores
social y las constituciones.
de la salud pública, pero ello no ha disminuido su
popularidad. Las ventas de Red Bull y de sus
56. Del texto se puede inferir que los combatientes
imitaciones se están disparando. Al mismo tiempo,
en las guerras civiles:
con una velocidad vertiginosa se abren nuevos
A) Se sentían plenamente identificados con su
cafés por todo el mundo. Cada día laboral, la
caudillo.
cadena estadounidense Starbucks abre cuatro
B) Podían decidir sus niveles de participación
tiendas en algún sitio del mundo y contrata a 200
en ellas.
empleados.
C) Eran obligados a pelear por los caudillos
No es mera coincidencia que el café y el té se
militares.
pusieran de moda en Europa justo cuando las
D) Participaban igualitariamente en la vida
primeras fábricas marcaban el inicio de la
política.
Revolución Industrial, en un sentido, la cafeína es la
E) Pertenecían a las capas sociales más altas
droga que hizo posible la gestación del mundo
del país.
moderno. Y cuanto más se moderniza nuestro
mundo, más parecemos necesitarla. Sin la útil y
57. Si las constituciones políticas hubiesen
vigorizante dosis de café —o de la Coca-Cola
reflejado la realidad nacional del periodo post-
dietética, o del Red Bull— que nos saca de la cama
independentista, entonces:
y nos hace ir a trabajar, la sociedad del mundo
A) Habrían estipulado el derecho a la libertad
industrializado que funciona las 24 horas del día no
plena.
podría existir.
B) Habrían establecido la diferencia entre
peruanos.
59. El tema central del texto es:
C) Postularían la democracia para todos los
A) la industria comercial de estimulantes
peruanos.
fabricados a base de cafeína.
D) Serían textos coherentes con los principios
B) el mundo moderno y su ponderación de los
republicanos.
dulces hechos con cafeína.
E) No habría espacio para los caudillos
C) el consumo y el influjo general de la cafeína
militares.
en el mundo moderno.
D) el café como droga y estimulante de
58. En el texto, la palabra ESTIPULABAN quiere consumo masivo en todo el mundo.
decir: E) la sociedad industrial y el consumo de café
A) Apuntalaban. como remedio ante el estrés.
B) Imponían.
C) Inducían. 60. Marque la alternativa incompatible con el texto:
D) Argumentaban. A) El consumo de cafeína despierta
E) Determinaban. preocupación en algunos científicos.
B) La cafeína se transfiere a los bebes si la
TEXTO N° 3 madre consume café con leche.
El doble poder para contrarrestar la fatiga física y C) El mundo moderno e industrializado pondera
para incrementar el estado de alerta y de vigilia es el consumo de la cafeína.
parte de la razón por la cual la cafeína se ubica D) Los refrescos y los chocolates excluyen a la
como la droga estimulante más popular del mundo, cafeína como ingrediente.
muy por encima de otras como la nicotina o el E) La cafeína es consumida en productos como
el té, el café y los refrescos.
61. La expresión INFLUENCIA DISEMINADA 67. ARISCO
connota: A) callado
A) singularidad. B) locuaz
B) generalización. C) compañía
C) promoción. D) dadivoso
D) extinción. E) amigable
E) producción.
68. ENCOMIO
62. Se puede inferir que el mundo industrializado: A) halago
A) hizo posible que las tiendas Starbucks curen B) golpiza
el estrés. C) injuria
B) produjo la vertiginosa y estresante vida D) lisura
laboral actual. E) enemistad
C) determinó que la comercialización de la
cafeína sea ilegal. 69. CUCHITRIL
D) generó que actualmente todos los bebes A) casa
absorban cafeína. B) ciudad
E) ocasionó que la cafeína sea tan popular C) palacio
como el cigarrillo. D) suburbio
E) desván
63. Si la ingesta de café o productos con cafeína no
tuviesen un influjo directo en nuestra capacidad 70. HESITACIÓN
para resistir altas horas de trabajo, A) creencia
posiblemente: B) hipótesis
A) las personas buscarían una droga apropiada C) certeza
para recuperar sus energías. D) experiencia
B) los bebes soportarían madres cuya adicción E) convencido
al cigarrillo es sumamente aguda.
C) los consumidores de Red Bull crecerían de
manera inesperada en todo el orbe.
D) tiendas como Starbucks no tendrían la
popularidad que asegura su crecimiento.
E) los médicos tendrían una prueba irrefutable
acerca de lo pernicioso de la cafeína.

ANTÓNIMOS

64. PALIAR
A) irritación
B) apretar
C) golpear
D) sosegar
E) empeorar

65. HOLGADO
A) largo
B) alto
C) espacioso
D) cómodo
E) grueso

66. FICTICIO
A) mentira
B) apócrifo
C) ficción
D) exacto
E) objetivo