Programa de

Formación
Humanística

Constitución y

Derechos Humanos

Sesión 3

Tema:
Constitución política,
Estado de derecho y
Garantías constitucionales
 Constitución y
DERECHOS HUMANOS EN LA SESIÓN: Programa de Formación
Derechos Humanos
Humanística

[Link] [Link] persona tiene derecho a un recurso efectivo

[Link]
rg/es/udhrbook/
ante los tribunales.

[Link]
[Link]/es/ar
[Link] podrá ser detenido, desterrado ni preso
[Link]
arbitrariamente.

[Link]
[Link]/watch?v=
[Link] persona tiene derecho a un tribunal
EF_oTlZHyls independiente e imparcial.

[Link]
[Link] persona tiene derecho a la presunción de
[Link]/es/no
de/105548
inocencia y a penas justas.

[Link]
CADH_GobOax/st
[Link] persona tiene derecho a un orden social que
atus/13682298938
43034114
garantice los derechos de esta carta.
 OBSERVAMOS EL VIDEO Programa de Formación
Humanística
Constitución y
Derechos Humanos

[Link]
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Responda las
siguientes preguntas:

[Link]
¿Conoces por qué se cambió al Consejo
Nacional de la Magistratura (CNM), por la
Junta Nacional de Justicia (JNJ)?

¿Cuáles son las funciones de la JNJ?

¿Consideras que el Congreso excede sus

atribuciones al pretender una investigación
sumarísima a los miembros de la JNJ?

¿Qué opinas sobre el pronunciamiento de las

Naciones Unidas sobre la investigación que se
plantea en el Congreso sobre la JNJ?

Conflicto cognitivo:
Palacios. (2023, 8 de septiembre). Democracia bajo ataque […]. [Video]. YouTube. Frente a los acontecimientos ¿Consideras
[Link] que la democracia y la separación de poderes
están en peligro en el Perú? ¿Por qué?
 Programa de Formación Constitución y
LA CONSTITUCIÓN Humanística Derechos Humanos

La Constitución no solo define la estructura del Estado, sino que también garantiza la
primacía de la legalidad y la protección efectiva de los derechos individuales, siendo la
piedra angular que sustenta el Estado de Derecho. Asencios (2020).

a) En su sentido material.
Está constituida por los
preceptos que regulan la
creación de normas jurídicas
generales y, especialmente, la
DEFINICIÓN creación de leyes.
DE LA
CONSTITUCIÓN
Según Hans
Kelsen, citado por
b) En su sentido formal. Es un
QUIROZ, E.
documento solemne, un
(1999) conjunto de normas jurídicas
que sólo pueden ser modificadas
mediante la observancia de
prescripciones especiales.
PRINCIPIOS DE LA CONSTITUCIÓN Programa de Formación Constitución y
Humanística Derechos humanos

Supremacía
Es superior a cualquier otra
norma.

Estabilidad Larga duración en el tiempo

Claridad Entendible por todos

y concisión
Ultra actividad Las leyes son obligatorias al día
de la ley siguiente de ser publicadas

Debe ser Redactada y/o aprobada

Legalidad por Congreso o Asamblea…

06 06
Funcionalidad
Establece funciones del Estado y
el Gobierno
 ORGANIZACIÓN DE LA CONSTITUCIÓN Programa de Formación Constitución y
Humanística Derechos humanos
TÍTULO I DE LA PERSONA Y DE LA SOCIEDAD
CAPÍTULO I DERECHOS FUNDAMENTALES DE LA PERSONA
Toda constitución tiene artículos enumerados y texto. Ejemplo:
Artículo 1°.- La defensa de la persona humana y el respeto de su
ARTÍCULO dignidad son el fin supremo de la sociedad y del Estado.
Artículo 2°.- Toda persona tiene derecho:
1. A la vida, a su identidad, a su integridad moral, psíquica y
INCISO física y a su libre desarrollo y bienestar. El concebido es sujeto
de derecho en todo cuanto le favorece.
TEXTO
[…]
24. A la libertad y a la seguridad personales. En consecuencia:

LITERAL c. No hay prisión por deudas. Este principio no limita el

mandato judicial por incumplimiento de deberes alimentarios.

[Link]
politica-2023/
TÍTULOS: ¿Cuántos Títulos tiene la CPP de 1993?
CAPÍTULOS: ¿Cuántos Capítulos tiene la CPP de 1993?
ARTÍCULOS: ¿Cuántos Artículos tiene la CPP de 1993?

[Link]
 LOS DERECHOS FUNDAMENTALES
Programa de Formación Constitución y
EN LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL PERÚ
Humanística Derechos Humanos

Artículo 2.- Derechos fundamentales de la persona.

Toda persona tiene derecho:
15. A trabajar libremente, con sujeción a ley.
1. A la vida, a su identidad, a su integridad […]
16. A la propiedad y a la herencia.
2. A la igualdad ante la ley. Nadie puede ser discriminado […]
17. A participar, en forma individual o asociada, en la vida política, económica,
3. A la libertad de conciencia y de religión, […]
social y cultural […]
4. A las libertades de información, opinión, expresión y difusión del
18. A mantener reserva sobre sus convicciones políticas, filosóficas, religiosas […]
pensamiento. […]
19. A su identidad étnica y cultural. El Estado reconoce y protege la pluralidad
5. A solicitar sin expresión de causa la información que requiera y a recibirla de
étnica y cultural de la Nación.
cualquier entidad pública, en el plazo legal […]
20. A formular peticiones, individual o colectivamente, por escrito ante la
6. A que los servicios informáticos, computarizados o no, públicos o privados, no
autoridad competente […]
suministren informaciones que afecten la intimidad personal y familiar.
21. A su nacionalidad. Nadie puede ser despojado de ella […]
7. Al honor y a la buena reputación, a la intimidad personal y familiar, así como a
22. A la paz, a la tranquilidad, al disfrute del tiempo libre y al descanso, […]
la voz y a la imagen.
23. A la legítima defensa.
8. A la libertad de creación intelectual, artística, técnica y científica, así como a la
24. A la libertad y a la seguridad personales. En consecuencia:
propiedad sobre dichas creaciones y a su producto. El Estado propicia el acceso a
[…]
la cultura y fomenta su desarrollo y difusión.
c. No hay prisión por deudas. Este principio no limita el mandato judicial por
9. A la inviolabilidad del domicilio. […]
incumplimiento de deberes alimentarios.
10. Al secreto y a la inviolabilidad de sus comunicaciones y documentos privados.
f. Nadie puede ser detenido sino por mandamiento escrito y motivado del juez o
[…]
por las autoridades policiales […]
11. A elegir su lugar de residencia, a transitar por el territorio nacional y a salir de
[…]
él y entrar en él, salvo limitaciones por razones de sanidad o por mandato
judicial o por aplicación de la ley de extranjería.
12. A reunirse pacíficamente sin armas. […]
13. A asociarse y a constituir fundaciones y diversas formas de organización
jurídica sin fines de lucro […] Los derechos
14. A contratar con fines lícitos, siempre que no se contravengan leyes de orden fundamentales se ubican
público. entre el art°1 al 3° de la
CPP
 Programa de Formación
LA CONSTITUCIÓN EN EL PERÚ Humanística
Constitución y
Derechos Humanos

Sus orígenes se remontan hasta la época de los emperadores romanos, quienes dictaron las
denominadas leges (leyes). Pero la constitución tal como la conocemos en la actualidad apareció en 1787
con la formulación de la Constitución de los Estados Unidos y la de 1789 con la Revolución Francesa.
¿Por qué se llama constitución? El Perú ¿cuántas constituciones ha tenido?
Constitución viene del latín constitutio, y se llama
así porque surge de un poder constituyente
(Asamblea o Parlamento) con el propósito de
constituir la separación de poderes, definiendo y
creando los poderes constituidos: legislativo,
ejecutivo y judicial. Es la norma suprema de un
Estado que establece su organización y su
funcionamiento. También es conocida como la Carta
Magna.
Generalmente las constituciones nacen a partir de las leyes
que aprueban los poderes constituyentes, sin embargo,
existen algunas que tienen como fundamento las
costumbres de un país; por ejemplo, la constitución del
Reino Unido conocida como Common Law, tiene su origen
en normas consuetudinarias (costumbres) y no está escrita.
Kamachi. (2020, 26 de abril)¿Qué es la constitución? [Video]. YouTube.
Recuperado de: [Link] [Link]
 Programa de Formación Constitución y
EL ESTADO Humanística Derechos Humanos

Según Max Weber citado por Clarke P. (1996) define al “Estado como un cuerpo autónomo que tiene
jurisdicción territorial y monopolio sobre el uso coercitivo de la fuerza dentro de su jurisdicción” (p. 792).

ELEMENTOS DEL ESTADO

Población Territorio Autoridad

 “Estado de Derecho es el ideal político en el que prima la ley, y nadie
puede hacer lo que la ley no permita” (Carbonell y Vásquez. 2009). Constitución y
Programa de Formación
Humanística Derechos humanos
ELEMENTOS
Libertad
Personal
[Link]

Estado de Derecho
Igualdad ante Según Hans Kelsen (1960) es
la ley aquel que posee un
ordenamiento jurídico al cual la
jurisdicción y la administración
están vinculadas por leyes,
esto es, por normas generales
Separación de emanadas de un parlamento
Poderes elegido por el pueblo, cuyos
miembros del gobierno
responden de sus actos; cuyos
tribunales son independientes;
y donde se garantizan
Constitucionalidad determinadas libertades a los
de las leyes ciudadanos. (p. 314-315).
 PRINCIPIOS DEL ESTADO DE DERECHO Programa de Formación Constitución y
Humanística Derechos humanos

• TODAS LAS DISPOSICIONES JURÍDICAS

DEBEN SER PROSPECTIVAS, ABIERTAS Y • LOS PRINCIPIOS DE LA JUSTICIA NATURAL
1 CLARAS
Leyes 5
TIENEN QUE SER OBSERVADOS
Juicios públicos
entendibles

• LAS DISPOSICIONES JURÍDICAS DEBEN SER • LOS TRIBUNALES DEBE TENER PODERES DE
RELATIVAMENTE ESTABLES REVISIÓN SOBRE LA IMPLEMENTACIÓN DE LOS
2 Leyes
duraderas 6 OTROS PRINCIPIOS
Derecho de apelar
sentencias

• EL ESTABLECIMIENTO DE DISPOSICIONES
JURÍDICAS PATICULARES DEBE SER GUIADO • LOS TRIBUNALES TIENEN QUE SER FÁCILMENTE
POR DISPOSICIONES ABIERTAS, ESTABLES,
3 CLARAS Y GENERALES Leyes que
Favorezcan
7
ACCESIBLES
Justicia para
todos
a todos.

• LA INDEPENDENCIA DEL PODER JUDICIAL • A LOS ÓRGANOS DE PREVENCIÓN CRIMINAL

TIENE QUE SER GARANTIZADA DOTADOS DE DISCRESIONALIDAD NO SE LES
4 Jueces
autónomos
8 DEBE PERMITIR PERVERTIR EL DERECHO
Autoridades
incorruptibles

Latina noticias. (2024, 5 de enero). Operación Valkiria V: todo sobre los allanamientos contra los asesores de
Patricia Benavides . [video]. YouTube. [Link]
 [Link]
[Link] /Archivo:El_juramento_de_las_Cortes_de_C%C3%A1
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DERECHO
ESTADO DEMOCRÁTICO DE
ESTADO LIBERAL DE DERECHO

DERECHO
ESTADO DE

tiene el Perú?
¿Cuál de ellos
MODALIDADES DE
ORGANIZACIÓN DE
Humanística
Programa de Formación

DERECHO
Constitución y

ESTADO CONSTITUCIONAL DE
ESTADO SOCIAL DE DERECHO
Derechos Humanos

[Link]
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 CAPÍTULO VII - RÉGIMEN DE EXCEPCIÓN: Programa de Formación Constitución y
Estado de emergencia Humanística Derechos humanos
[Link]

SANITARIA PERTURBACIÓN DE LA PAZ INTERNA POR CATÁSTROFES

de-emergencia-y-confina-a-la-poblacion-por-coronavirus/656995

Artículo 137°.
1. El Presidente de la República, puede decretar,
Estado de emergencia, en caso de perturbación
de la paz o del orden interno, de catástrofe o de
graves circunstancias que afecten la vida de la
Nación. En esta eventualidad, puede
restringirse o suspenderse el ejercicio de los
derechos constitucionales relativos a la libertad y
la seguridad personales, la inviolabilidad del
domicilio, y la libertad de reunión y de tránsito
en el territorio comprendidos en los incisos 9, 11
y 12 del artículo 2° y en el inciso 24, apartado f
del mismo artículo. En ninguna circunstancia se
puede desterrar a nadie. [Link]
[Link]
[Link]
 LAS GARANTÍAS Programa de Formación Constitución y
Humanística Derechos Humanos
CONSTITUCIONALES
Art. 200 de la CPP

Las garantías constitucionales son los derechos de las personas

establecidos en la constitución de cada país. Como son constitucionales,
no hay leyes, decretos ni resoluciones que puedan atentar contra ellas.

ACCIÓN DE AMPARO
HABEAS CORPUS HABEAS DATA Protege todos los derechos
Procede ante el hecho u Procede ante el hecho u constitucionales que no
omisión, por parte de omisión, por parte de sean cautelado ni por el
cualquier autoridad, cualquier autoridad, habeas corpus, ni por el
funcionario o persona, que funcionario o persona, que habeas data. descartado el
vulnera o amenaza la vulnera o amenaza los uso de estos dos, y
libertad individual o los derechos a que se refiere existiendo un derecho
derechos constitucionales el art. 2º, Inc.5 y 6 de la constitucional amenazado
conexos (a la vida, a la CPP. o vulnerado, procede el
seguridad, etc.). amparo.

Enterarse. (2020, 1 de octubre). Garantías Constitucionales: ¿Qué son y para qué sirven?
(PERÚ). [Video]. YouTube. [Link] [Link]
Programa de
Constitución y
Formación
Derechos Humanos
Humanística
 FORO DE PARTICIPACIÓN Programa de Formación
Humanística
Constitución y
Derechos Humanos

En equipos de trabajo responden el FORO:

¿Cuál es la relación entre la Constitución, el Estado de Derecho y las
Garantías constitucionales en el Perú?, teniendo en cuenta los principios,
elementos e importancia para la convivencia pacífica.

Estado de
Derecho:
Leyes

Hábeas
Data

[Link]
content/uploads/2019/03/Constituci%C3%B3n- [Link] [Link]
Pol%C3%ADtica-del-Per%C3%[Link] garantias-constitucionales/ 3451596636881/?locale=ar_AR