COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE MÉXICO
PLANTEL 19 TECAMAC II
SEMESTRE ESCOLAR 2024-1
PROYECTO FINAL. BIODIVERSIDAD Y CUIDADO DE LAS PLANTAS.
ASIGNATURA: BIOLOGÍA II
NOMBRE DEL PROFESOR: SANJUANA ARELLANO MARTÍNEZ CALIF. TOTAL (2 PTS.): _____
NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________
GRUPO: NÚMERO DE CUENTA: _____________________N.L.: _______
TIPO DE EXAMEN: TURNO: MATUTINO FECHA: ____________________
Competencias genéricas
1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas
apropiadas.
6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y
reflexiva.
Competencias disciplinares
3. Identifica problemas, formula preguntas de carácter científico y plantea las hipótesis necesarias para responderlas.
4.- Obtiene, registra y sistematiza la información para responder a preguntas de carácter científico, consultando fuentes relevantes y
realizando experimentos pertinentes.
5.-Contrasta los resultados obtenidos en una investigación o experimento con hipótesis previas y comunica sus conclusiones.
7. Explicita las nociones científicas que sustentan los procesos para la solución de problemas cotidianos.
INSTRUCCIONES GENERALES
I. Lea con atención cada una de las instrucciones, siga el formato y realice lo que se le solicita.
II. El trabajo se entregará a impreso, con caratula, nombre del alumno, materia, la leyenda proyecto final, el nombre de la
actividad y el nombre de la profesora. Además de incluir este documento y la rúbrica.
III. Fecha de entrega: 19 de junio del 2024 en el horario de clase.
IV. Sólo se evaluarán los trabajos que contengan cada uno de los puntos solicitados, aun cuando sólo se requieran décimas
para alcanzar la calificación deseada.
V. Es requisito asistir a las asesorías con la profesora en los días y horario de clase correspondiente, ya que no se tomarán
en cuenta los trabajos teóricos
VI. Se anularán los trabajos en donde se detecte plagio o copia de otros compañeros.
Valor 2p.
INSTRUCCIONES PARTICULARES
Planteamiento de problema. Elabore una pregunta referente al tema “La biodiversidad y el cuidado de las plantas”
Marco teórico. Defina el término transgénico, la importancia de los transgénicos, las ventajas y desventajas del uso de los transgénicos.
Objetivo. Diga que pretende con este trabajo.
Hipótesis. Elabore una suposición que va a probar o a refutar con el desarrollo de la investigación.
Materiales. Anote los materiales utilizados en este trabajo.
Procedimiento. Anote el procedimiento que utiliza para este trabajo y no olvide llevar gorra pues vamos a trabajar en los jardines.
1. Elección de las plantas y problemática que presentan.
1.1. Realice un recorrido por los jardines y áreas en donde se ubican plantas en el COBAEM e identifique las plantas que presentan
alguna problemática, para ello elija 10 plantas y organice su información en la siguiente tabla. Este es sólo un ejemplo de la manera en
la que va a organizar su información, así que deberá agregar las filas requeridas para sus 10 ejemplares en su trabajo.
Tabla 1. Elección de plantas e identificación de problemática que presenta.
Nombre científico Nombre vulgar Problemática
1
1.2 Incluya fotografías.
Tabla 2. Acciones por realizar para revertir la problemática que presentan las plantas.
2.1. Investigue la ficha técnica de cada una de las plantas que enlisto en la tabla 1 y establezca las acciones a realizar.
Nombre científico Nombre vulgar Acciones por realizar
1
Análisis de resultados. Compare la tabla 1 y la tabla 2 y explique las acciones realizadas en ambas. Comente y explique la biodiversidad
que se tiene en el jardín del COBAEM 19.
En qué estado encontró las plantas y si fue fácil o difícil establecer la problemática que presentan. Así como las acciones que realizó
para mejorar el estado de cada una de las plantas.
Conclusiones. Escriba la importancia que tiene para su plantel el cuidado de las plantas de nuestros jardines y como puede influir este
trabajo para el cuidado de los jardines de su colonia. Así como la importancia que tiene el cuidado de las plantas para el ambiente y la
preservación de la diversidad de las especies.
Bibliografía. Cite cada una de las fuentes consultadas, según el criterio APA.
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