Prueba 1

Matrices progresivas de Raven

Objetivo

Medir el razonamiento abstracto y la estimación no verbal de la inteligencia fluida.

Introducción

Las matrices progresivas de Raven son una prueba grupal no verbal que se utiliza
normalmente en entornos educativos. Es el más común y popular. Administración de pruebas
a grupos que van desde los 5 años hasta los ancianos. La prueba consta de 60 ítems de
preguntas de opción múltiple, ordenados por orden de dificultad. La prueba fue desarrollada
originalmente por el “Dr. John C. Raven ” en 1936. En cada elemento de la prueba, se le pide
al sujeto que identifique el elemento faltante que completa un patrón.

Tipos

Las matrices se plantean en tres formas diferentes para participantes de diferentes

capacidades.

1) Matrices progresivas estándar

2) Matrices progresivas coloreadas
3) Matrices progresivas avanzadas

Matrices progresivas estándar

Ésta era la forma original de las matrices, publicadas por primera vez en 1938. El folleto
consta de cinco conjuntos (A a E) de 12 elementos cada uno (por ejemplo, A1 a A12), y los
elementos dentro de un conjunto se vuelven cada vez más difíciles y requieren una capacidad
cognitiva cada vez mayor para codificar y analizar información. Todos los artículos se
presentan en tinta negra sobre fondo blanco .

La solidez psicométrica de esta prueba es adecuada según el manual. El SPM es una prueba
de capacidad mental no verbal que requiere la solución de problemas. El SPM mide las
habilidades de observación, la capacidad de pensar con claridad, la capacidad intelectual y la
eficiencia intelectual. Específicamente, el SPM mide la capacidad de;

 Formular nuevos conceptos ante información novedosa.

 Extraer significado de confusión o ambigüedad.
  Pensar claramente en situaciones y eventos complejos.

La prueba de Raven fue diseñada para minimizar los sesgos que la diferencia
lingüística puede crear para medir la inteligencia. Insta a los niños a mostrar su inteligencia
con atención a los detalles, el recuerdo y la interpretación espacial. Las matrices progresivas
de Raven están más cerca de las escalas de funcionamiento del WISC-III u otras pruebas de
inteligencia estandarizadas.

Un ejemplo de matrices

Matrices progresivas estándar

Instrumentos

i. folleto de cuervo
ii. Lápiz
iii. Hoja de respuestas
iv. cronómetro
Administración/procedimiento de la prueba

Primero compré el tema en el laboratorio de experimentos. El ambiente externo del

laboratorio de experimentos era cómodo y libre de variables extrañas. Le pedí al sujeto que se
sentara en la cómoda silla y le dije que quería explorar su nivel de coeficiente intelectual. Le
informé todo sobre la prueba de Raven. Estuvo de acuerdo en realizar el examen y luego
comenzamos el examen de matrices progresivas Raven. Le dije que la prueba constaba de
cinco series (A, B, C, D y E). Y también le dije que cada conjunto constaba de 12
subconjuntos. Le di un cuadernillo, un lápiz y una hoja de respuestas a Raven y le dije cómo
utilizar la hoja de respuestas y el cuadernillo. Después de darle las instrucciones, comenzó a
resolver la prueba. A veces noté que estaba confundido pero resolvió fácilmente toda la
prueba. Después de terminar la prueba, estaba muy ansioso por saber sobre su nivel de
coeficiente intelectual. Completó la prueba en 35 minutos.
 Matrices progresivas Raven

Puntuación

Nombre: Khalid Anwar Género: Hombre

Edad: 17 años Clase: [Link] (preingeniería)

Escuela/Universidad: Gobierno. Universidad Shalimar, Lahore

Prueba iniciada: 10:00 a. m. Prueba finalizada: 10:35 a. m.

Tiempo total: 35 minutos

Tabla 01

No. A B C D mi
1. 4 2 8 3 7
2. 5 6 2 4 6
3. 1 1 3 3 8
4. 2 2 8 7 2
5. 6 1 7 8 1
6. 3 3 4 6 5
7. 6 5 5 5 1
8. 2 6 1 4 6
9. 1 4 7 1 2
10. 3 3 6 2 2
11. 4 4 1 6 5
12. 5 4 3 3 5
Total 12 11 11 10 10
Esperado 12 12 11 11 09
Discrepancias 0 0 -1 0 1

Nota: Puntuación total: 54 Percentil: Calificación:

 Tabla 02

No. A B C D mi
1. Bien Bien Bien Bien Bien
2. Bien Bien Bien Bien Bien
3. Bien Bien Bien Bien Bien
4. Bien Bien Bien Bien Equivocado
5. Bien Bien Bien Bien Bien
6. Bien Bien Bien Bien Bien
7. Bien Bien Bien Bien Bien
8. Bien Bien Bien Bien Bien
9. Bien Bien Bien Bien Equivocado
10. Bien Bien Bien Bien Bien
11. Bien Bien Bien Equivocado Equivocado
12. Bien Equivocado Equivocado Equivocado Bien
Total 12 11 11 10 10
Esperado 12 12 11 11 09
Discrepancias 0 0 -1 0 1
Nota: Puntuación total: 54 Percentil: Calificación:

Interpretación

Khalid Anwar obtuvo una puntuación bruta total de 54 de 60 puntos posibles en las Matrices
Progresivas Estándar de Raven (SPM). La puntuación de Khalid fue igual al 90% de los
individuos en el grupo de normas (utilicé una muestra de estandarización como se describe en
el manual porque las normas locales no estaban disponibles). Es probable que este individuo
sobresalga en el tipo de percepción y pensamiento claro necesarios para extraer significado de
la confusión o la ambigüedad. Específicamente, en comparación con otros individuos del grupo
normativo especificado, es probable que este individuo sea capaz de: Definir problemas y
situaciones complejos de manera clara y objetiva, Discernir relaciones sutiles entre situaciones,
eventos o ideas, Construir argumentos sólidos integrando todas las piezas relevantes.
información desde diversas perspectivas, reconocer las implicaciones sutiles de las decisiones y
acciones, y anticipar resultados probables, identificar causas no obvias de los problemas.
Utilice toda la información relevante disponible para evaluar problemas y tomar decisiones
efectivas, sacar consistentemente conclusiones precisas de la información en cualquier
situación y aprender conceptos fácilmente.

Interpretación de partituras

Nombre: Khalid Anwar Fecha de la prueba : 2-3-

2018

Escuela/Universidad: Govt Shalimar College, Lahore

Rendimiento: Khalid Anwar obtuvo una puntuación bruta de 54, sobre 60.

Grupo de normas: utilizo una muestra de estandarización como se describe en el manual.

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Bajo Promedio Alto

 Referencias

Cuervo J., Cuervo, JC y Court, JH (2003). Manual de matrices progresivas de Raven.

y escalas de vocabulario. Sección 1: Descripción general. San Antonio, Texas:

Harcourt

Evaluación
Matrices progresivas estándar de Raven
(autoadministración)
Administración de pruebas:

El ambiente del laboratorio de psicología era cómodo y libre de cualquier posible

variable extraña, donde yo estaba sentado cómodamente en una silla. Quería explorar mi

nivel de coeficiente intelectual. Mi profesor me dio todas las instrucciones sobre el examen.

Tomé un folleto de Raven, un lápiz y una hoja de respuestas y comencé la prueba de matrices

progresivas de Raven. El inicio de la prueba fue muy fácil, encontré el elemento faltante

fácilmente, pero a medida que avanzaba la prueba se volvió difícil, pero mi nivel de

curiosidad aumentó por conocer los elementos faltantes. A veces me confundí un poco pero

resolví fácilmente toda la prueba. Después de terminar la prueba, estaba ansioso por saber mi

nivel de coeficiente intelectual. Completé la prueba en 45 minutos.

 Matrices progresivas Raven

Puntuación

Nombre: Tahira Anwar Género: Mujer

Edad: 21 años Clase: [Link] (Psicología)

Escuela/Universidad: Gobierno. Colegio MAO, Lahore

Prueba iniciada: 10:00 a. m. Prueba finalizada: 10:35 a. m.

Tiempo total: 45 minutos

Tabla 01

No. A B C D mi
1. 4 2 8 3 7
2. 5 6 2 4 6
3. 1 1 3 3 8
4. 2 2 8 7 2
5. 6 1 7 8 1
6. 3 3 4 6 5
7. 6 5 5 5 1
8. 2 5 1 4 2
9. 1 4 7 1 3
10. 3 3 6 2 2
11. 4 4 1 5 4
12. 5 5 2 8 1
Total 12 11 12 11 10
Esperado 12 12 11 11 09
Discrepancias 0 -1 -1 0 -1

Nota: Puntuación total: 56 Percentil: Calificación:

 Tabla 02

No. A B C D mi
1. Bien Bien Bien Bien Bien
2. Bien Bien Bien Bien Bien
3. Bien Bien Bien Bien Bien
4. Bien Bien Bien Bien Bien
5. Bien Bien Bien Bien Bien
6. Bien Bien Bien Bien Bien
7. Bien Bien Bien Bien Bien
8. Bien equivocado Bien Bien Equivocado
9. Bien Bien Bien Bien Bien
10. Bien Bien Bien Bien Bien
11. Bien Bien Bien Bien Bien
12. Bien Bien Bien Equivocado Equivocado
Total 12 11 12 11 10
Esperado 12 12 11 11 09
Discrepancias 0 0 -1 0 1
Nota: Puntuación total: 56 Percentil: Calificación:

Interpretación

Tahira Anwar obtuvo una puntuación bruta total de 56 de 60 puntos posibles en las Matrices
Progresivas Estándar de Raven (SPM). La puntuación de Tahira fue igual al 90% de los
individuos en el grupo de normas (utilicé una muestra de estandarización como se describe en
el manual porque las normas locales no estaban disponibles). Es probable que este individuo
sobresalga en el tipo de percepción y pensamiento claro necesarios para extraer significado de
la confusión o la ambigüedad. Específicamente, en comparación con otros individuos del grupo
normativo especificado, es probable que este individuo sea capaz de: Definir problemas y
situaciones complejos de manera clara y objetiva, Discernir relaciones sutiles entre situaciones,
eventos o ideas, Construir argumentos sólidos integrando todas las piezas relevantes.
información desde diversas perspectivas, reconocer las implicaciones sutiles de las decisiones y
acciones, y anticipar resultados probables, identificar causas no obvias de los problemas.
Utilice toda la información relevante disponible para evaluar problemas y tomar decisiones
efectivas, sacar consistentemente conclusiones precisas de la información en cualquier
situación y aprender conceptos fácilmente.

Interpretación de partituras

Nombre: Tahira Anwar Fecha de la prueba : 3-3-

2018

Escuela/Universidad: Gobierno. Colegio MAO, Lahore

Rendimiento: Tahira Anwar obtuvo una puntuación bruta de 56, sobre 60.

Grupo de normas: utilizo una muestra de estandarización como se describe en el manual.

 Referencias

Cuervo J., Cuervo, JC y Court, JH (2003). Manual de matrices progresivas de Raven.

y escalas de vocabulario. Sección 1: Descripción general. San Antonio, Texas:

Harcourt

Evaluación