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Programa de Estudio
Carrera: Segundo Año Ciclo Común
Asignatura: Microeconomía I (Primer Semestre 2024)
Carga Horaria: 5 horas (3 teóricas y 2 prácticas).
Curso: Segundo Año.
Profesor Titular: Gustavo Ferro
Profesor Asistente: Franco Albino
1. Fundamentación de la materia
Microeconomía es asignación de recursos. En la materia Microeconomía I
prestaremos atención a los participantes que actúan en los mercados: en particular
consumidores y empresas. Los principios microeconómicos resultan necesarios
para profundizar el estudio de todas las ramas de la economía: macro,
econometría, finanzas públicas, economía laboral, desarrollo económico y
comercio internacional, entre otras. La microeconomía, asimismo, provee un
marco conceptual de suma utilidad para aquellos que se interesan por el
funcionamiento de la empresa: la elección de inversiones, la organización
empresarial y los recursos humanos son algunas de las áreas donde los principios
tratados en este curso tienen aplicación.
2. Objetivo
El objetivo de la materia es comprender el papel que cumplen los mercados como
mecanismo de coordinación de actividades humanas de asignación de recursos.
Esta coordinación ocurre en gran medida sin que los que participan en ella sean
conscientes de la naturaleza y profundas implicancias del proceso subyacente.
Se pretende que los alumnos dominen no sólo los conceptos formales, sino
también la aplicación de éstos para comprender el mundo que nos rodea. El
material para desarrollar en clase se basa en los textos de Jack Hirshleifer et al.,
Hal Varian, Robert Frank, Walter Nicholson y Thomas Nechyba. Los dos
primeros son obligatorios, el tercero se usa para algunos temas puntuales, los
últimas aportan a la ejercitación y ejemplos.
El curso de Economía I pasado constituye el requisito fundamental para poder
comprender el material de Microeconomía I.
3. Contenidos Mínimos
Introducción a la microeconomía. Elección racional. Demanda individual y de
mercado. Teoría de la empresa. Tecnología. Costos. Competencia perfecta y
equilibrio de mercado. Monopolio. Aplicaciones. Optimización inter-temporal.
Economía de la información/incertidumbre.
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4. Desarrollo de los contenidos (La bibliografía obligatoria se marca con *)
1. Introducción a la Microeconomía
i. Becker. Introducción (*).
ii. Hirshleifer. Cap. 1 y 2 (*).
iii. Frank (Cap. 2)
iv. Nicholson. Cap. 2
2. La elección racional del consumidor
i. Hirshleifer, Cap 3 (*)
ii. Varian, Cap. 2, 3, 4 y 5 (*)
iii. Frank, Cap. 3
3. Demanda individual y de mercado
i. Hirshleifer, Cap. 4 y 5 (*)
i. Varian, Cap. 5 y 6 (*)
ii. Frank, Cap. 4
4. Producción
i. Hirshleifer, Cap. 11 (secciones 11-1, 11-2) (*)
i. Varian, Cap. 18 (*)
ii. Frank, Cap. 9
5. Costos
i. Hirshleifer, Cap 6 (sección 6.3) (*)
i. Varian, Cap. 21 (*)
ii. Frank, Cap. 10
6. Equilibrio de mercado y Competencia Perfecta
i. Hirshleifer, Cap. 6 (secciones 6-1, 6-2) y 7 (*)
i. Varian, Cap 21 y 22 (*)
ii. Frank, Cap. 11
7. Monopolio
i. Hirshleifer, Cap 8 (*)
i. Varian, Cap 24 y 25 (*)
ii. Frank, Cap. 12
8. Oligopolio
i. Hirshleifer, Cap 10 (*)
ii. Varian, Cap 27 (*)
9. Optimización intertemporal
i. Hirshleifer. Cap. 14 (*).
ii. Frank, Cap. 5 (*)
10. Economía de la información y elección bajo incertidumbre
i. Hirshleifer, Cap 11 de la séptima edición en inglés (*)
ii. Frank Cap 6 (*)
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5. Bibliografía
Los capítulos antes citados hacen referencia a las ediciones listadas abajo, sin
embargo, cualquier edición disponible en castellano o inglés es admisible. En caso
de recurrir a ediciones alternativas a las aquí citadas, el alumno debe cotejar que la
numeración de los capítulos se corresponda con los aquí listados
5.1 Textos
Hirshleifer, J. y D. Hirshleifer (2000). Microeconomía, Teoría del precio y
sus aplicaciones. Pearson Education. (Sexta Edición).
Varian, H. (2006), Microeconomía Intermedia - Un Enfoque Actual.
Antoni Bosch. (Séptima Edición).
Frank, R. H. (2005), Microeconomía Intermedia – Análisis y
Comportamiento Económico McGraw Hill. (Quinta edición).
Nicholson, Walter (2004). Teoría microeconómica, principios básicos y
aplicaciones. Thompson 8ª edición.
Becker, G. S. (1976). The Economic Approach to Human Behavior. The
University of Chicago Press.
Nechyba, T. J. (2011), Microeconomics- an intuitive approach with
calculus. South-Western CENGAGE learning.
6. Modalidad de Enseñanza
Las clases teóricas cubrirán el material de los libros de texto obligatorios. En los TPs
se realizarán ejercicios.
Se recomienda leer el material en forma anticipada.
7. Material Didáctico
Proyector y pizarrón. Guías de trabajos prácticos, con presentación de ejercicios y su
resolución.
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8. Modalidad de Evaluación y Requisitos de Promoción
Las instancias de evaluación son:
1) Primer Parcial (mediados de semestre) temas dados hasta allí (30%)
2) Segundo Parcial (al concluir el semestre), acumulativo (70%)
3) Final (dentro de las dos semanas de concluido el semestre, para quienes
sumen menos de 60% en las instancias anteriores)
4) Recuperatorio (febrero del año siguiente para quienes sumen menos de
60% en las instancias anteriores)
La nota resultará de la siguiente correspondencia (también aplica para el Final y
el Recuperatorio):
Puntaje obtenido en las Nota en el curso Condición
instancias de evaluación (%)
durante la cursada
96 – 100 10
89 – 95 9
82 – 88 8
76 – 82 7
70 – 75 6
65 – 69 5
60 – 64 4 Aprobado, no va a Final
46 – 59 3 Reprobado, va a Final
31 -45 2
16 – 30 1
0 – 15 0
Esa nota es su calificación definitiva, salvo que el interesado opte por intentar
levantarla rindiendo el Final (por ejemplo, si requiere mantener cierto promedio
para una beca y hubiera obtenido una nota de aprobación baja), a su cuenta y
riesgo si lo anterior deviniera en una nota menor. Para quienes debiendo rendir
el Final (nota inferior al 60%) se ausentan o reprueban, queda la instancia del
Recuperatorio.