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Curso de Operación de Entidades de
Certificación y Evaluación y Organismos
Certificadores
8.1 Definición, función y características del evaluador de competencias
8.1 Definición, función y características del evaluador de competencias
8.2 Valores del evaluador de competencias
8.2.1 Código de ética del evaluador de competencias
8.3 Portafolio de Evidencias y elementos que lo integran
8.3 Portafolio de Evidencias y elementos que lo integran
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8.1 Definición, función y características del evaluador de
competencias
8.1 Definición, función y características del evaluador de
competencias
El evaluador de competencias es la persona sica acreditada
ante el CONOCER a propuesta de la ECE/OC para evaluar, con
fines de cer ficación, las competencias de las personas con base
en un determinado Estándar de Competencia inscrito en el
Registro Nacional de Estándares de Competencia (RENEC).
El evaluador es responsable de:
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El evaluador debe ser una persona:
Experimentada
Cuenta con los conocimientos, habilidades y destrezas propias
de la función que evalúa. Esto le permite iden ficar los
elementos crí cos de la función y de la evaluación, así como
validar la auten cidad y suficiencia de las evidencias
presentadas por los candidatos.
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Responsable
Demuestra compromiso en el ejercicio de sus funciones y en la
presentación de sus productos, trabaja con rigor metodológico
y con ética profesional.
Analítica
Es capaz de sinte zar, resumir, describir y documentar los
resultados críticos del proceso de evaluación.
Efectiva en su comunicación verbal y escrita
Transmite mensajes al candidato mediante un lenguaje verbal
claro, directo, sincero y cordial; además, lo escucha
atentamente, a ende sus dudas o intervenciones y ofrece una
retroalimentación efectiva a fin de mejorar su competencia.
Observadora
Posee la capacidad de iden ficar y diferenciar el cumplimiento
de los criterios de evaluación de la competencia establecidos en
el Instrumento de Evaluación.
Empática con el usuario o candidato
Comprende el sen do, las intenciones y los significados de las
ideas y formas de desarrollar las ac vidades de los demás.
Considera la situación y el contexto del otro al momento de
emitir un juicio o brindar retroalimentación.
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Las Reglas Generales del CONOCER (2009, pp.21-22) establecen los siguientes
derechos y obligaciones para el CE y el EI:
Realizar la evaluación de las competencias de las personas con base en
Estándares de Competencia inscritos en el Registro Nacional de Estándares
de Competencia.
II
Tramitar, ante la En dad de Cer ficación y Evaluación de Competencias o
ante el Organismo Cer ficador ante el cual se encuentren acreditadas, la
cer ficación de competencias correspondiente a las personas evaluadas que
hayan sido declaradas competentes, así como el procedimiento necesario para
las personas evaluadas que hayan sido declaradas como aún no competentes.
III
Dar retroalimentación documental a los usuarios del Sistema Nacional de
Competencias, respecto al resultado de su evaluación al ser declarado aún no
competente, como consecuencia de haber contratado los servicios de
evaluación de competencia.
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Colaborar con la En dad de Cer ficación y Evaluación de Competencias o
con el Organismo Certificador en las tareas de aseguramiento de la excelencia
en la operación y servicio a usuarios y/o, en su caso, en los procesos de
verificación externa que las propias En dades de Cer ficación y Evaluación
de Competencias u Organismos Cer ficadores que los hayan acreditado, les
realicen.
Colaborar con el CONOCER en las tareas derivadas de la supervisión que el
propio CONOCER les realice, y atender oportuna y eficazmente las medidas
preventivas y correctivas que resulten procedentes.
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VI
Verificar internamente sus propios procedimientos de evaluación de
competencias.
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Proporcionar a la En dad de Cer ficación y Evaluación de Competencias o al
Organismo Certificador ante el cual se encuentren acreditados, la información
requerida para la expedición de cada cer ficado de competencia, así como
cualquier otra que les requiera el CONOCER.
VIII
Atender las reclamaciones que presenten los usuarios de los servicios
proporcionados, mantener los registros de las mismas, así como de las
resoluciones adoptadas.
IX
Dar cumplimiento a las observaciones realizadas en procesos de supervisión
del CONOCER y/o verificación externa de las En dades de Cer ficación y
Evaluación de Competencias u Organismos Cer ficadores que los hayan
acreditado.
Dar libre acceso, trato digno y respetuoso a los usuarios del Sistema Nacional
de Competencias.
Las funciones específicas que realiza el evaluador durante el proceso de
evaluación son las siguientes:
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8.2 Valores del evaluador de competencias
8.2.1 Código de ética del evaluador de competencias
Es muy importante que todos los evaluadores de la
ECE/OC conozcan el Código de É ca del evaluador
CONOCER. En este espacio puedes descargar el
documento para hacérselos llegar a todos los EI y CE
que la ECE/OC tenga acreditados.
El Decálogo del Evaluador considera los 10 principios básicos que deben seguir los
evaluadores en el desempeño de su función.
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8.3 Portafolio de Evidencias y elementos que lo integran
8.3 Portafolio de Evidencias y elementos que lo integran
E l portafolio de evidencias es un producto integrado
por el evaluador durante el proceso de evaluación de
un candidato. Es el instrumento que con ene toda la
documentación con base en la cual el evaluador emite
su juicio sobre la calidad de trabajo de la persona
evaluada.
Además de conocer a detalle el EC y su Instrumento de
Evaluación, el evaluador debe iden ficar con claridad
los elementos del Portafolio de Evidencias donde
recopilará toda la documentación que sustenta el
proceso de evaluación.
¿Qué datos integra un portafolio de evidencias?
1. Datos del Candidato:
Ficha de registro.
Diagnóstico aplicado al Candidato.
Acuse de conocimiento de derechos y obligaciones.
2. Recopilación de Evidencias:
Plan de Evaluación Acordado con el Candidato.
Instrumento de Evaluación Aplicado al Candidato (únicamente en el
caso de que los resultados hayan sido registrados en el IEC impreso).
Evidencias complementarias (si y sólo si el IEC lo establece como
requerimiento adicional: fotografías, videos, documentos, etc.).
Evidencia histórica y reporte de comprobación correspondiente (aplica
si y sólo si para la emisión del juicio de competencia se tomó como
referente evidencia histórica).
3. Cierre de la Evaluación:
Cédula de Evaluación del Candidato.
Encuesta de satisfacción del candidato.
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Descarga el Portafolio de Evidencias para que puedas ver cómo está compuesta
esta herramienta del proceso de evaluación de competencias.
Revisa el siguiente material sobre el armado del Portafolio de
Evidencias
Instrucciones: ubica en la carpeta correcta los
elementos que integran el Portafolio de Evidencias.
Carpeta Carpeta Carpeta
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Instrucciones: marca con “V” cuando la frase sea
Verdadera y con “F” cuando sea Falsa.
Los EI tramitan ante la ECE/OC la cer ficación de
competencias de las personas evaluadoras que hayan
resultado competentes.
Verdadero Falso
Los evaluadores deben dar retroalimentación
documental a los usuarios sobre el resultado de su
evaluación al ser declarado aún no competente.
Verdadero Falso
Los EI están encargados de la supervisión de los
procesos de evaluación y de establecer las medidas
preventivas y correctivas que resulten procedentes.
Verdadero Falso
Los EI deben verificar internamente sus propios
procedimientos de evaluación de competencias.
Verdadero Falso
Los EI deben proporcionar a la ECE/OC la
información requerida para la expedición de cada
certificado de competencia.
Verdadero Falso
Glosario
A
PALABRA SIGNIFICADO
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Acciones de Las acciones de mejora buscan la eliminación
mejora de la no conformidad o en su caso prevenirla
desde sus causas raíz, para evitar ocurra.
Estas se pueden originar a partir de no
conformidades, acciones correctivas, acciones
preventivas y/o por reclamación del usuario.
Alcance de la Extensión y límites de una verificación.
verificación
Amonestación Declaración por escrito que realiza el
CONOCER para notificar a la ECE/OC que
durante la auditoría realizada por el
CONOCER y/o por las empresas auditoras se
detectaron incumplimientos, así como la
solicitud de que sean atendidos los mismos
dentro de un periodo de tiempo determinado,
con el apercibimiento correspondiente para el
caso que subsista el o los incumplimientos de
referencia transcurrido el término otorgado.
Atención al Es el conjunto de servicios que se presta a las
ciudadano personas que requieran en un momento dado
de la colaboración y amabilidad para que se
les guíe, asesore y oriente hasta obtener una
respuesta satisfactoria.
Atención y La Red de Prestadores de Servicios debe
asesoría atender los incumplimientos detectados a
técnica de partir de las auditorías realizadas por el
incumplimient CONOCER y por las empresas autorizadas
os por el CONOCER. El CONOCER podrá dar
asesoría técnica a las ECE/OC que así lo
soliciten, para que puedan atender y
solucionar, en el tiempo establecido, los
incumplimientos detectados durante las
auditorías realizadas por el CONOCER y por
las empresas auditoras autorizadas.
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Auditor Persona física de la empresa auditora
contratada por el CONOCER para efectuar las
auditorías, que sea autorizada y capacitada
por el CONOCER para realizar ejercicios de
auditoría las ECE/OC/CE/EI/SEDE/CC/CI y
que se encuentre registrada en el padrón de
auditores, con los atributos y habilidades
demostradas para aplicar ejercicios de
auditoría y coadyuvar en el aseguramiento de
la excelencia en la operación y servicio a
usuarias (os) de la certificación de
competencias.
Auditoría Evaluación convenida en el contrato de
acreditación suscrito entre el CONOCER y la
ECE/OC, de carácter anual, realizada por una
organización autorizada por el CONOCER y
contratada por el CONOCER, con la finalidad
de detectar las mejores prácticas, áreas de
oportunidad, observaciones e incumplimientos
a la normatividad vigente.
PALABRA SIGNIFICADO
Calidad Es la capacidad de un producto o servicio de
satisfacer la necesidad del cliente al menor
costo y en los plazos previstos.
Candidato Persona que por voluntad propia aspira a
certificar las competencias laborales que
posee, de conformidad con lo establecido en
uno o varios Estándares de Competencia
mediante su participación en el proceso de
evaluación
correspondiente.
Capacitador Persona física que realiza acciones de
Independiente capacitación con base en Estándares de
Competencia, inscritos en el RENEC, a fin de
habilitar a las personas para participar en
procesos de evaluación con fines de
certificación.
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Centro de Persona moral, organización o institución
Capacitación pública o privada, unidad administrativa de
alguna dependencia, entidad o su similar en
los niveles de gobierno Federal, Estatal o
Municipal, que realizan acciones de
capacitación con base en Estándares de
Competencia, inscritos en el RENEC, a fin de
habilitar a las personas para participar en
procesos de evaluación con fines de
certificación.
Centro de Persona moral, organización o institución
Evaluación pública o privada, unidad administrativa de
(CE) alguna dependencia, entidad o su similar en
los niveles de gobierno Federal, Estatal o
Municipal, autorizada por el CONOCER a
propuesta de una ECE/OC por el CONOCER,
para evaluar, con fines de certificación, las
competencias de las personas con base en un
determinado EC inscrito en el RENEC.
Tratándose de instituciones educativas u otro
tipo de organismos públicos o privados, con
más de un plantel, se podrán acreditar como
Centros de Evaluación sus diferentes
planteles.
Certificado de Reconocimiento con validez nacional y oficial
Competencia de la competencia demostrada por una
persona, independientemente de la forma en
que la haya adquirido, en un proceso de
evaluación realizado con base en un EC
inscrito en el RENEC.
Certificado de Documento registrado en un soporte
Competencia electrónico expedido por el CONOCER con
Digital validez oficial en toda la República Mexicana
por medio del cual se reconoce la
competencia de las personas de acuerdo con
lo establecido en un EC inscrito en el RENEC.
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Certificado de Documento presentado en soporte papel
Competencia expedido por el CONOCER con validez oficial
Impreso en toda la República Mexicana por medio del
cual se reconoce la competencia de las
personas de acuerdo con lo establecido en un
EC inscrito en el RENEC.
Clasificación Los incumplimientos se clasifican en graves y
de no graves de acuerdo con lo previsto en los
incumplimient contratos con la ECE/OC correspondiente.
os
Comité de Comité de Normalización de Competencia
Gestión por Laboral es un grupo de personas, empresa o
Competencias empresas, organización u organizaciones,
representativas de los sectores productivo,
social, o público, por su número de
trabajadores, por su participación en el
mercado laboral y/o por el reconocimiento de
alcance nacional del sector, reconocido por el
CONOCER, que funge como la instancia
responsable para promover el modelo de
gestión por competencias en las
organizaciones del sector que representan.
Competencia Se refiere al conjunto de conocimientos,
laboral habilidades, destrezas y actitudes que
requiere una persona para realizar actividades
en el mercado de trabajo.
Competencia Competencia laboral relacionada con una
laboral función individual, cuyo desempeño cumple
certificada satisfactoriamente con lo establecido en un
EC y su IEC, y que le son reconocidas a una
persona a través de un certificado.
Criterios de Lineamientos, normatividad y cualquier otra
auditoría documentación que sea utilizada como punto
de comparación durante una auditoría para
determinar su cumplimiento o incumplimiento.
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Criterios de Según lo establecido en el EC y el IEC, se
evaluación refieren a:
Los productos generados por el candidato que
se requieren evaluar como resultado del
desarrollo de la función,
Aquellos aspectos que son observables
durante el desempeño del candidato al
desarrollar la función,
Los conocimientos complementarios a los
productos y/o desempeños.
PALABRA SIGNIFICADO
Empresa Persona moral contratada por el CONOCER
auditora para realizar ejercicios de auditoría con
auditores competentes.
Empresa Criterio establecido para clasificar a las
grande empresas por su tamaño con base en el
número de trabajadores y monto de ventas
anuales, que se encuentran en el Acuerdo
publicado por la Secretaría de Economía en el
DOF vigente.
Entidad de Persona moral, organización o institución
Certificación y pública o privada, unidad administrativa de
Evaluación alguna dependencia, entidad o su similar en
(ECE) los niveles de gobierno Federal, Estatal o
Municipal, acreditada por el CONOCER para
capacitar, evaluar y/o certificar las
competencias laborales de las personas, con
base en Estándares de Competencia inscritos
en el RENEC, así como para acreditar, previa
autorización del CONOCER, CE y/o EI en
uno o varios Estándares de Competencia,
inscritos en el RENEC en un periodo
determinado.
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Estándar de Antes denominado Norma Técnica de
Competencia Competencia. Es el documento oficial
(EC) aplicable en toda la República Mexicana que
servirá como referente para evaluar y certificar
la competencia de las personas y que
describirá en términos de resultados, el
conjunto de conocimientos, habilidades,
destrezas y que requiere una persona para
realizar en el mercado de trabajo con un alto
nivel de desempeño.
Evaluación de Proceso mediante el cual se recogen y
Competencia analizan las evidencias de la competencia de
una persona, con relación a la realización de
una función individual referida a un EC inscrito
en el RENEC con el propósito de determinar si
la persona es competente o todavía no en
dicha función individual.
Evaluador, Persona física autorizada por el CONOCER a
Evaluador propuesta de una ECE/OC acreditado por el
Independiente CONOCER, para evaluar, con fines de
(EI) certificación, las competencias de las
personas con base en un determinado EC
inscrito en el RENEC.
Estándar de EC cuya utilización no es de acceso para todo
Competencia el público, y requiere para su uso de la
de Alcance autorización del CGC que lo haya propuesto,
Institucional siempre y cuando estos Comités de Gestión
por Competencia acepten las condiciones y
cumplan con los requisitos que para ello
establezca el CONOCER.
Estándares de Estándares de Competencia
Competencia desarrollados/actualizados por una empresa u
de Marca organización que cuente con
(ECM) valor/reconocimiento social, nacional o
internacional; y que sea una empresa grande
de conformidad con el acuerdo (vigente al
momento) por el que se establece la
estratificación de las micro, pequeñas y
medianas empresas, publicado por la
Secretaría de Economía, así como
presentados mediante un CGC.
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Estándares de Estándares de Competencia
Competencia desarrollados/actualizados por organizaciones
Internacionale de cooperación internacional o de carácter
s internacional o instituciones públicas
extranjeras.
Estándares de Estándares desarrollados/actualizados por
Competencia aquellos sectores/organizaciones/instituciones
de uso que por la naturaleza de sus funciones
restringido relacionadas con la seguridad (nacional o
pública) deban resguardar su información.
Evidencias Productos, documentos o registros que ha
Histórica (EH) generado el candidato como resultado de su
trabajo. La característica principal de una EH
es que fue generada antes del proceso de
evaluación y es utilizada como evidencia por
producto.
PALABRA SIGNIFICADO
Hallazgos Resultados de la evaluación de la evidencia
de la verificación, contra las líneas de
verificación. Los hallazgos pueden indicar
conformidad o no conformidad con los criterios
de la verificación u oportunidades de mejora.
PALABRA SIGNIFICADO
Instrumento Documento en el que se establecen los
de Evaluación mecanismos que permiten determinar si una
de persona es competente o todavía no, en una
Competencia competencia referida a un EC inscrito en el
(IE o IEC) RENEC.
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J
PALABRA SIGNIFICADO
Juicio de Decisión del evaluador acerca del dominio de
Competencia la competencia del candidato; el juicio debe
tomar una de dos posturas: Competente o
Todavía no competente.
PALABRA SIGNIFICADO
Líneas de Conjunto de procedimientos, lineamientos o
verificación requisitos asociados a procesos, productos y
personas, los cuales se utilizan como
referentes para identificar las acciones a
verificar.
Lista de Una lista de verificación es una de las formas
verificación más objetivas de valorar el estado de aquello
que se somete a control. El carácter cerrado
de las respuestas y su limitado número
proporciona esta objetividad, pero también
elimina información útil, pues no se pueden
recoger todos los matices, detalles y
singularidades. Si se quiere hacer una buena
lista de verificación, hay que pensar en los
matices, detalles y singularidades que se
pueden capturar.
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M
PALABRA SIGNIFICADO
Mapa Representación gráfica del conjunto
Funcional estructurado de las funciones requeridas, para
(MF) alcanzar los resultados previstos por algún
sector productivo, social o público,
identificados por un CGC.
Muestreo En estadística se conoce como muestreo a la
técnica para la selección de una muestra a
partir de una población. Al elegir una muestra
se espera que sus propiedades sean
extrapolables a la población. Este proceso
permite ahorrar recursos, obteniendo
resultados parecidos que si se realizase un
estudio de toda la población. Cabe mencionar
que para que el muestreo sea válido y se
pueda realizar un estudio fiable (que
represente a la población), debe cumplir
ciertos requisitos, lo que lo convertiría en una
muestra representativa.
PALABRA SIGNIFICADO
Niveles de Tiempos de respuesta establecidos en
servicio Manuales o Normativa del SNC para la
realización de una actividad o para la atención
de una solicitud o trámite, mismos que se
consideran como parte de los mecanismos de
excelencia en el servicio a usuarios
establecidos por el CONOCER.
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O
PALABRA SIGNIFICADO
Organismo Persona moral, organización o institución
Certificador pública o privada, unidad administrativa de
(OC) alguna dependencia, entidad o su similar en
los niveles de gobierno Federal, Estatal o
Municipal, acreditada por el CONOCER para
certificar las competencias laborales de las
personas con base en Estándares de
Competencia inscritos en el RENEC, así como
para acreditar previa autorización del
CONOCER, CE y EI en uno o varios
Estándares de Competencia inscritos en el
RENEC, durante un periodo determinado.
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P
PALABRA SIGNIFICADO
Penas Disposiciones pactadas por las partes en los
convencional contratos de acreditación que prevén los
es casos de incumplimiento al mismo por parte
de la ECE/OC, que pueden ser detectadas
por medio de las auditorías, supervisiones o
quejas.
Plan de Documento mediante el cual se señala con
Evaluación claridad y precisión el qué, cómo,
con qué, dónde y cuándo se realizará la
evaluación del candidato.
Plan de Descripción de las actividades en el sitio y
Verificación arreglos para una verificación.
Externa
Portafolio de Compilación de evidencias y registros que
Evidencias documentan un proceso de
evaluación de competencias.
Prestadores ECE, OC, CE, EI, CC y CI.
de Servicios
Prestigio Significa renombre y buen crédito que la
institucional organización tanto nacional como
internacional ha generado en el mercado que
atiende y acredita mediante premios,
reconocimientos, certificados, etcétera,
otorgados por terceros reconocidos en el
sector.
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Q
PALABRA SIGNIFICADO
Queja Recurso con que cuentan los usuarios del
SNC para indicar que han sido objeto de mala
atención por parte de los PS del CONOCER,
misma que puede derivar en la atención y
seguimiento de un incumplimiento grave o no
grave.
26
R
PALABRA SIGNIFICADO
Reconocimien Organizaciones, tanto nacionales como
to internacionales, con certificaciones
internacional reconocidas en más de un país distinto al de
México por instituciones gubernamentales,
educativas, empresas de clase mundial o
firmas líderes de sectores u organismos
internacionales.
Reglas Las Reglas Generales y criterios para la
Generales integración y operación del Sistema Nacional
de Competencias tienen como propósito
establecer un marco normativo para la
integración y operación de los Sistemas
Normalizado de Competencia Laboral y de
Certificación de Competencia Laboral.
Reporte de Documento en el que se deben plasmar cada
auditoría uno de los rubros que el auditor de la empresa
auditora contratada por el CONOCER, revisa
a un PS para verificar si está cumpliendo con
lo establecido en la normatividad vigente. En
él quedan documentadas las observaciones y
áreas de oportunidad detectadas.
Reporte de Evaluación realizada por servidores públicos
supervisión del CONOCER, con la finalidad de verificar
que la operación de las ECE/OC esté
apegada a la normatividad vigente, así como
detectar necesidades específicas para su
correcta operación.
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PALABRA SIGNIFICADO
Suficiencia de Se alcanza cuando los desempeños, los
la productos y los conocimientos evidenciados
competencia por el candidato durante su evaluación de
competencia, cumplen con todos los
requerimientos de calidad que establece el EC
en cada uno de sus componentes.
Suficiencia de Es cuando el candidato logró generar o
la evidencia presentar todas las evidencias que marcan los
recopilada elementos del EC de referencia,
independientemente de que hayan cumplido o
no con los requerimientos de calidad
esperados. La suficiencia en la competencia
permite emitir un juicio favorable de
evaluación para el candidato.
Suficiencia de Se cubre cuando los Instrumentos de
los IEC Evaluación están completos; es decir,
permiten recopilar todas las evidencias que
marcan los elementos del EC de referencia y
permiten registrar toda la información
referente a los requerimientos de calidad que
marcan los elementos.
Suficiencia Un portafolio presenta suficiencia de
del Portafolio evidencias cuando está documentado de
de Evidencias manera adecuada. Su contenido debe mostrar
los registros de la evaluación de todas las
evidencias y los demás componentes del EC
de referencia.
Supervisión Evaluación realizada por personal del
CONOCER con la finalidad de verificar que la
operación de las ECE/OC esté apegada a la
normatividad vigente, así como detectar
necesidades específicas para su correcta
operación.
Supervisor Servidor público del CONOCER, adscrito a
COSU, designado para llevar a cabo las
supervisiones y coadyuvar en el
aseguramiento de la excelencia en la
operación y servicio a usuarias (os) de la
certificación de competencias.
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U
PALABRA SIGNIFICADO
Usuarios Trabajadores del sector privado o del sector
público, trabajadores independientes,
empresarios, organizaciones sindicales,
empresas, asociaciones empresariales,
industriales o comerciales, instituciones
públicas o privadas, organizaciones sociales y
cualquier otra persona física o moral que
puede acceder al SNC, y potencialmente
obtener sus beneficios.
PALABRA SIGNIFICADO
Validez de Una EH es válida cuando corresponde a una o
Evidencia varias evidencias de producto establecidas en
Histórica el EC a evaluar y cubre los criterios y las
características establecidas en el IEC.
Verificador Persona certificada que realiza los procesos
Externo de verificación externa, a través de la
constatación visual o comprobación de la
suficiencia de la evidencia recopilada, la
suficiencia de la competencia y la suficiencia
del portafolio de evidencias mediante la
observación, seguimiento y análisis de
documentos en un tiempo determinado.
Verificación Comprobar o examinar la verdad o exactitud
de un documento, un resultado, un proceso o
un servicio mediante las pruebas y
operaciones convenientes e inherentes al
mismo, con el fin de determinar el grado de
cumplimiento de la operación y el servicio a
usuarios por parte de los PS del CONOCER.
Siglas 29
Siglas
C
CC: Centro de Capacitación.
CGC: Comité de Gestión por Competencias.
CI: Capacitador Independiente.
CONOCER: Consejo Nacional de Normalización y
Certificación de Competencias Laborales.
COSU: Coordinación de Operación y Servicio a Usuarios.
DOF: Diario Oficial de la Federación.
EC: Estándar de Competencia.
ECE: Entidad de Certificación y Evaluación.
EH: Evidencia Histórica.
EI: Evaluador Independiente.
IEC o IE: Instrumento de Evaluación de Competencia.
MF: Mapa Funcional
OC: Organismos Certificador.
PS: Prestadores de Servicios.
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R
RENAC: Registro Nacional de Cursos de Capacitación
Basados en Estándares de Competencia.
RENAP: Registro Nacional de Personas con Competencias
Certificadas.
RENEC: Registro Nacional de Estándares de Competencia.
SEP: Secretaría de Educación Pública.
SHCP: Secretaría de Hacienda y Crédito Público.
SCCL: Sistema de Certificación de Competencia Laboral.
SNC: Sistema Nacional de Competencias.
SNCL: Sistema Normalizado de Certificación de
Competencia Laboral.
STPS: Secretaría del Trabajo y Previsión Social.
VE: Verificación Externa.
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