Facultad de Ciencias Naturales y Matemáticas
Curso de Nivelación Mayo 2024
Materia: Matemáticas
Área: Ingeniería y Educación Comercial
Fecha: 11/06/2024
GUÍA DE PROBLEMAS 19
Capítulo Secciones
7.4. Poligonales y polígonos.
7. Geometría plana. 7.5. Triángulos.
Razones trigonométricas.
7. GEOMETRÍA PLANA.
7.4. Poligonales y polígonos.
Ejercicio 1. De un polígono convexo se conoce que el número total de diagonales es 170, determine:
a) El número de lados del polígono.
b) El nombre del polígono.
c) El número máximo de diagonales que se pueden trazar desde cualquiera de sus vértices.
d) La suma de la medida de sus ángulos exteriores.
e) La suma de la medida de sus ángulos interiores.
Ejercicio 2. Si en la figura, CD ∥ AB, entonces la longitud del segmento BE es:
√
a) 3 7cm
√
b) 2 7cm
√
c) 3 5cm
√
d) 2 5cm
√
e) 5 7cm
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Ejercicio 3. Con respecto a la figura, se conoce que DE ∥ BC, AB = 10u, AE = 4u, y AC = 2AE,
determine la longitud, en u, del segmento AD.
7.5. Triángulos.
Ejercicio 4. Dado el triángulo cuyas medidas son 13cm, 12cm y 5cm, calcule la medida de la altura
relativa al lado más grande del triángulo.
Ejercicio 5. Una cometa se encuentra volando sujeta a una cuerda tensa de longitud 39 metros.
Si la sombra se proyecta perpendicular al piso, y ésta se encuentra a una distancia horizontal de 36
metros de la persona que sostiene la cometa, ¿a qué altura se encuentra la cometa si la cuerda está
atada en el piso?
Ejercicio 6. Un poste se inclina peligrosamente en un ángulo de 60 grados con el piso, los vecinos
del lugar han colocado una caña guadua de 7 metros amarrada al poste para evitar que éste caiga.
Si el punto de amarre de la caña con el poste se encuentra a 3 metros de la base del poste, determine
la distancia a la que se encuentra la base de la caña de la base del poste.
Ejercicio 7. Un excursionista ve a lo lejos en el prado un gran árbol, para saber la altura del
mismo saca su bolígrafo de 10 cm de largo y extendiéndolo verticalmente a un metro de él, ve que
el tamaño aparente del bolígrafo y del árbol es el mismo. Si al caminar hacia el árbol se da cuenta
que inicialmente estaba a una distancia de 100 metros, despreciando la altura del turista, determine
la altura que tiene el árbol.
Ejercicio 8. En el siguiente diagrama el ángulo en el vértice A es igual al del vértice E y es igual
a 90°.
Calcule el perímetro de la región sombreada.
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Razones trigonométricas
Ejercicio 9. En los siguientes triángulos rectángulos, determine las razones trigonométricas:
sen(A)
cos(A)
tan(A)
Ejercicio 10. Sean dos triángulos rectángulos como el que se muestra en la figura:
Determine, en términos de x, las razones trigonométricas, sen(A), cos(A) y tan(A), considerando
que los lados que conforman cada triángulo, están dados por los polinomios:
a) a = x2 + x − 2, b = x2 − 4, c = x2 − 3x + 2
b) a = 2x2 − x − 1, b = 6x2 − x − 2, c = 3x2 − 5x + 2
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