1.3.-Repaso y ampliación de los trazados geométricos básicos.

1.3.1.-Notaciones
Los elementos básicos del dibujo técnico son el punto, la recta y el plano.
El punto no tiene dimensión, podemos considerarlo como una posición del espacio. Se representa
con los símbolos +, x ó o, que hacen referencia a la intersección de dos rectas y al centro de una
circunferencia, respectivamente. Se identifican con letras mayúsculas o números. Existe una serie
de puntos que cumplen una función u ocupan una posición que los diferencia de los demás puntos.
Los vértices, centros, puntos medios etc., son ejemplos de estos puntos que se conocen como
puntos notables.
La línea se puede considerar como un punto en movimiento continuo. Si el movimiento es siempre
en la misma dirección, la línea es recta, curva si cambia continuamente de dirección y poligonal si
cambia de dirección a intervalos. Tiene sólo una dimensión, la longitud, que es el espacio recorrido
por el punto. Se representan con trazos de diferentes grosores según su función en el dibujo y se
nombran con letras minúsculas. Las rectas notables son las más importantes de una figura. El
movimiento de una recta en la misma dirección determina un plano.
El plano es ilimitado, si limitamos el plano con rectas obtenemos figuras planas como los
polígonos. Los ángulos son porciones de planos limitados por dos rectas. Las curvas cerradas son
intervalos de planos limitados por líneas curvas cerradas. Los planos se nombran con letras
mayúsculas y los intervalos de planos por sus puntos y rectas notables.

1.3.2.- Lugares geométricos

Un lugar geométrico es el conjunto de puntos que cumplen una determinada condición que sólo
pueden cumplir ellos. Es importante asimilar bien este concepto para facilitar el razonamiento de
los trazados geométricos.
La circunferencia la podemos definir como el lugar geométrico de los puntos que
equidistan de un punto fijo.
La mediatríz es el lugar geométrico de los puntos que equidistan de dos puntos fijos.
 La bisectríz es el lugar geométrico de los puntos que equidistan de dos rectas fijas.
El trazado de una circunferencia con el compás está basado en esta definición, puesto que, uno de
los extremos es un punto fijo y el otro se desplaza a la misma distancia de éste recorriendo el lugar
geométrico de los puntos que distan la magnitud del radio, del centro de la circunferencia.
El trazado de la mediatriz de un segmento, también se basa en esta definición.
,Con este mismo razonamiento podríamos hallar la bisectriz de un ángulo trazando dos paralelas
equidistantes de los lados, puesto que el lugar geométrico de los puntos que equidistan de una recta
fija una distancia determinada, es una paralela trazada a esa distancia.

1.3.3.-Perpendiculares
Dos rectas p y q son perpendiculares cuando se cortan formando ángulos iguales, que se llaman
ángulos rectos.

La mediatríz m del segmento AB es la recta perpendicular al segmento que pasa por su punto
medio.
Todo punto P perteneciente a la mediatriz equidista de los extremos A y B del segmento: PA=PB, lo
que indica que el lugar geométrico de los puntos del plano que equidistan de dos puntos fijos A y B
es la recta m, mediatriz del segmento AB definido por tales puntos.
Cómo se dibuja la mediatríz de un segmento AB
Dibujamos dos puntos P y Q que equidisten de los extremos A y B del segmento. Para ello trazamos
dos arcos con igual radio y centros en A y B. Su intersección son los puntos P y Q. La mediatriz m
es la recta PQ.

Trazado de un arco de circunferencia que pasa por tres puntos.

Se trata de hacer pasar un arco de circunferencia, o bien una circunferencia completa, por tres
puntos (no alineados) que se tienen como datos.
OPERACIONES:
 1. Se unen los tres puntos, dos a dos, por ejemplo A-B y B-C.
2. Se trazan las mediatrices de los segmentos AB y BC.
3. El punto O, donde se cortan las dos mediatrices, es el centro del arco solicitado. Desde este
punto se traza el arco o la circunferencia que deberá pasar por los tres puntos.

Trazado de la recta p perpendicular a la recta r por un punto P perteneciente a r

Vamos a resolver este problema por distintos métodos:

Aplicando el concepto de mediatríz

Trazamos una circunferencia de centro en P y radio arbitrario, que corta a la recta en los puntos M y
N. La recta p es la mediatríz de MN.
Construcción particular para trazar una perpendicular por el extremo de un segmento o de
una semirrecta

Esta construcción es una variante de la nº 1, en la que aplicábamos el concepto de mediatriz.

Trazamos un arco de radio arbitrario con centro en P. Este arco corta a la recta en el punto 1. Con
centro en 1 y con el mismo radio obtenemos el punto 2 sobre el arco anterior y con centro en 2,
siempre con el mismo radio, obtenemos 3 sobre el mismo arco. Con centro en 3 y con el mismo
radio obtenemos el punto Q.
PQ es la recta buscada. Comprobamos que PQ es la mediatriz del segmento de extremos 2 y 3.

Aplicando el concepto de arco capaz

Consideramos un punto arbitrario Q y, con centro en él, trazamos una circunferencia de radio QP
que corta a la recta en otro punto, M. La recta MQ corta a la circunferencia en el punto N. La recta
perpendicular buscada es la definida por P y N, ya que el ángulo MPN es recto porque abarca un
arco de 180º.
Trazado de la recta p perpendicular a la recta r por un punto P que no pertenece a r

Esta construcción es una aplicación del concepto de mediatriz. Se traza un arco de radio arbitrario y
centro en P que corte a la recta r en dos puntos M y N. La mediatriz de MN es la recta p buscada.

Definición
Dos rectas coplanarias r y s que no tengan ningún punto en común se llaman paralelas.

Vamos a ver varios métodos de trazar rectas paralelas entre sí. Más adelante, en los capítulos
dedicados a la historia del dibujo técnico, veremos que el quinto postulado de Euclides, referente a
las paralelas, tiene una gran importancia pues es la clave para el nacimiento de otras geometrías.
Trazado de las rectas paralelas a la recta s a la distancia d

Recordamos que la distancia en geometría es siempre la distancia menor. La distancia entre dos
rectas paralelas se mide sobre una recta perpendicular a ambas. Por dos puntos arbitrarios de la
recta s trazamos dos rectas perpendiculares a ella y llevamos sobre cada una la magnitud d. Unimos
los puntos obtenidos y así tenemos las rectas r y t buscadas.

Trazado de la recta p paralela a r que pase por un punto P

Vamos a resolver este problema por dos métodos:

Aplicando el concepto de paralelogramo

Con centro en M, punto arbitrario de la recta dada, se traza un arco de radio MP que corta a la recta
en el punto N. Con centro en P se traza un arco de igual radio, que pasará por M. Se mide con el
compás la magnitud NP, trazando un arco de centro N y radio NP. Se traslada dicha magnitud al
arco que pasa por M, trazando un arco de radio NP y centro M, que lo corta en el punto Q. La recta
PQ es la recta p buscada, ya que MNPQ es un paralelogramo.
Aplicando el concepto de trapecio isósceles
Por un punto arbitrario de la recta r dada se traza una semicircunferencia que pase por P y que corta
a dicha recta en M y N.
Se mide la magnitud NP trazando un arco de centro N y radio P. Con radio NP se traza otro arco
con centro en M que corta a la semicircunferencia en Q. PQ es la recta p buscada, ya que MNPQ
es un trapecio isósceles, único tipo de trapecio que puede inscribirse en una circunferencia y que
tiene los lados no paralelos iguales.
1.3.5.-Operaciones con segmentos.
Suma y resta de segmentos.
Para sumar segmentos se añaden unos a continuación de otros. Para restarlos se traslada el menor
sobre el extremo del mayor.

Teorema de Thales
El teorema de Thales se utiliza para dividir un segmento en varias partes iguales.

Ejemplo
Dividir el segmento AB en 3 partes iguales

1. Se dibuja una semirrecta de origen el extremo A del segmento.

2. Tomando como unidad cualquier medida, se señalan en la semirrecta 3 unidades de medida a
partir de A.

3. Por cada una de las divisiones de la semirrecta se trazan rectas paralelas al segmento que une B
con la última división sobre la semirrecta. Los puntos obtenidos en el segmento AB determinan las
3 partes iguales en que se divide.
1.3.6.-Ángulos.

Definición
Un ángulo es la parte del plano limitada por dos semirrectas que parten del mismo punto, que es
el vértice del ángulo. Las semirrectas que lo limitan son los lados del ángulo.

Nomenclatura de los ángulos

Cuando un ángulo es menor de 90º se llama agudo, si es mayor de 90º se llama obtuso y si mide
90º se llama recto. El ángulo llano o extendido mide 180º, el ángulo completo 360º y el ángulo
nulo 0º. Dos ángulos se llaman suplementarios si suman 180º y complementarios si suman 90º.

Un ángulo cóncavo mide más de 180º grados. Si se prolonga el lado de un ángulo cóncavo la
prolongación divide al ángulo. Un ángulo convexo mide menos de 180º. Aunque se prolonguen sus
lados las prolongaciones no dividen el ángulo. Cuando dos rectas se cortan forman cuatro ángulos
iguales dos a dos y suplementarios dos a dos. Los que son iguales son opuestos al vértice. Dos
ángulos son consecutivos cuando tienen un lado común. Dos ángulos son adyacentes cuando son
consecutivos y suplementarios.

Cuando una recta corta a dos rectas paralelas se forman ángulos que tienen las siguientes
características:
Todos tienen un lado común y otro lado en rectas paralelas entre sí. Hay ángulos que son iguales
por ser opuestos al vértice, como α y δ; otros ángulos iguales se llaman alternos internos, como
δ y λ o alternos externos, como α y π
Propiedad relativa a los ángulos
Si se trazan dos rectas perpendiculares a los lados de un ángulo, éstas forman un ángulo igual al
dado y otro suplementario. Si se trazan dos rectas paralelas a los lados de un ángulo éstas forman un
ángulo igual al dado y otro suplementario.

Traslado de un ángulo
Si queremos dibujar un ángulo igual a uno dado con vértice en un punto dado A, dibujamos un arco
de radio arbitrario con centro en el vértice del ángulo dado y otro arco igual con centro en A.
Medimos con el compás el arco limitado por los lados del ángulo dado y llevamos tal medida con el
compás sobre el arco de centro en A.
Suma y resta de ángulos
Para sumar dos ángulos dados basta con dibujarlos consecutivos, con un lado común. Para restarlos
se dibuja el menor superpuesto al mayor, también con un lado común.
Bisectriz de un ángulo
Es la recta que divide un ángulo en dos partes iguales. La propiedad de cada uno de los puntos de
una bisectriz es que equidista de los lados del ángulo. Para trazar una bisectriz se dibuja un arco de
radio arbitrario con centro en el vértice. Este arco corta a los lados en los puntos M y N. La bisectriz
b es la mediatriz de la cuerda MN.

Bisectriz de dos rectas que se cortan fuera del dibujo. Vamos a resolver este problema por dos
métodos:
1. Dibujamos dos rectas r’ y s’ paralelas a las dadas, r y s, de modo que la distancia d entre los dos
pares de paralelas sea la misma.
La bisectriz b buscada es la bisectriz de r’ y s’.
2. Dibujamos un segmento arbitrario MN que tenga un extremo en cada una de las rectas dadas, r y
s. Trazamos las bisectrices de los ángulos en M y N. Estas bisectrices se cortan en puntos de la
bisectriz b buscada, porque, por ser intersección de las bisectrices, cada uno de ellos es equidistante
de las tres rectas.

Ángulos de la escuadra y el cartabón

La escuadra es un triángulo rectángulo isósceles. Sus ángulos interiores son uno de 90º y dos de 45º.
El cartabón es un triángulo rectángulo escaleno. Sus ángulos miden 90º, 60º y 30º.

Dibujo de ángulos

Con la escuadra y el cartabón

Es muy fácil colocar adecuadamente la escuadra y el cartabón para dibujar ángulos que sean suma o
resta de los que forman los instrumentos. En el ejemplo comprobamos cómo se pueden trazar los
ángulos de 105º, 75º y 15º.
Para trasladar un ángulo dado con la escuadra y el cartabón, se dibujan paralelas a cada lado del
ángulo de modo que pasen por el vértice A deseado. Para trazar paralelas a una dirección se
coloca uno de los instrumentos con un lado coincidente con la recta dato y se utiliza el otro para
apoyarlo. A continuación se desliza el primero hasta el lugar deseado.
Con regla y compás
Ya hemos aprendido a dibujar ángulos rectos al tratar la perpendicularidad. Ahora vamos a ver
como se divide un ángulo recto en tres partes iguales. Esto se llama trisección del ángulo recto. No
hay construcción gráfica para hacer la trisección de ningún otro ángulo.
Una vez construido un ángulo recto, trazamos un arco de radio arbitrario y centro en su vértice que
corta a los lados del ángulo en los puntos M y N. Dibujamos otro arco de igual radio con centro en
N. El ángulo PAN mide 60º, pues los tres puntos definen un triángulo equilátero. Lo que indica que
el ángulo MAP es su complementario y mide 30º. Si dibujamos un tercer arco con el mismo radio y
centro en M, obtenemos el punto Q. Comprobamos que PAQ y QAN son ángulos de 30º. Así está
hecha la trisección del ángulo recto. Vamos a aprovechar esta construcción para dibujar el ángulo de
45º. Si prolongamos los arcos AP y AQ vemos que se cortan en el punto B que pertenece a la
bisectriz del ángulo de partida. Cuando se haya terminado se medirá con el transportador pa ver si el
resultado es exacto.
Vamos a dibujar directamente 60º y 30º, trazando un triángulo equilátero PAN y su bisectríz.
También vemos cómo usar la trisección del ángulo recto para dibujar 60º, 30º, 75º y 15º.

Con transportador
El transportador es un instrumento semicircular graduado que nos permite medir ángulos. En los
problemas de geometría plana es fundamental construir los ángulos con regla y compás. Esto se
considera parte del problema. En los problemas de geometría descriptiva se dibujan los ángulos con
escuadra y cartabón o con transportador.
Ángulo formado por dos rectas
Dos rectas r y t se cortan formando cuatro ángulos iguales dos a dos por opuestos al vértice y
suplementarios dos a dos. Por norma cuando se pide el ángulo formado por dos rectas siempre se
responde indicando el menor.
1.3.7.-La circunferencia. Nomenclatura
La circunferencia c con centro en C es el lugar geométrico de los puntos del plano que equidistan
del punto C. La distancia es el radio r de la circunferencia y se dibuja uniendo cualquier punto de
ella con su centro C. Cuando dos circunferencias tienen el mismo centro se llaman concentricas.
Dos circunferencias pueden ser exteriores, secantes o tangentes. En el primer caso no tienen
ningún punto común, en el segundo se cortan en dos puntos y en el tercero en un punto que se
considera un punto doble. Con respecto a una circunferencia c, con centro en C, una recta puede ser
exterior, como e, secante como s y tangente como t.
La recta t es tangente en el punto de tangencia T y el radio CT será perpendicular a t. Dos puntos
M y N de la circunferencia definen sobre ella dos arcos, MHN y MTN. M y N también definen un
segmento rectilíneo MN interior a la circunferencia, que se llama cuerda. El radio CN que pasa por
el punto medio F de una cuerda es perpendicular a ella y define el segmento FH que se llama flecha
de una cuerda. Cuando una cuerda pasa por C se llama diámetro de la circunferencia, como DE.
El círculo. Nomenclatura
El círculo es la parte de plano interior a una circunferencia. El círculo es una superficie y la
circunferencia es su perímetro. En un círculo, una cuerda y uno de sus arcos definen un segmento
circular. Dos radios y un arco definido por sus extremos limitan un sector circular. Dos cuerdas
paralelas definen un segmento circular de dos bases. Dos circunferencias concéntricas definen una
corona circular que es la diferencia de superficies de los dos círculos. Dos radios definen un
trapecio circular sobre una corona circular.

Parcialmente extraído de [Link]