Proyecto de Asignatura de Clase de
Español
Catedrática: Claudia Rivera
Como proyecto de asignatura para este tercer período del 2023 en la clase de español en su
modalidad virtual, será la realización de un Glosario Educativo, de la novela literaria “El
Caballero Inexistente”, el cual será presentado en su fase final en la semana del periodo II
del año 2024
Tomar en cuenta los criterios generales de evaluación para su elaboración, los cuales son:
1. Participar en el foro de la primera fase.
2. Lectura de la novela literaria “El Caballero Inexistente” es obligatoria.
3. Puntualidad en el cumplimiento de las fases del proyecto.
4. Puntualidad en la elaboración del glosario e informe del mismo.
5. Puntualidad en la lectura del texto literario según las fases y partes del libro
requeridas.
6. Presentación y nitidez tanto del glosario como en el informe.
7. Redacción de comentarios y ortografía correctas, tanto en el glosario como en el
informe.
8. Creatividad y originalidad del glosario.
9. Título del glosario guarda relación con el título de la obra literaria leída.
10. Contenido del glosario, palabras en orden alfabético.
11. Organización de la información del glosario.
12. Lenguaje iconográfico. (puede utilizar imágenes)
13. Proyecto elaborado de manera individual.
14. Entrega del trabajo puntual, en tiempo y forma.
Un glosario es una recopilación de definiciones o explicaciones de palabras que versan sobre
un mismo tema u ordenada de forma alfabética.
Un glosario es un catálogo alfabetizado de las palabras y expresiones de uno o varios textos
que son difíciles de comprender, junto con su significado, en este proyecto deberá llevar, el
significado del término, un sinónimo y un antónimo y al final de cada página puede agregar
algún comentario acerca de los términos nuevos vistos en esa página.
Debe realizarlo tipo libro utilizando papel construcción, cartulina o el material que tenga, la
portada ilustrada con el título de la novela literaria del glosario y su nombre. Recuerde que
este proyecto lo hará por partes por el orden alfabético que requiere el mismo.
Procure llevar la separación de las palabras en orden alfabético desde el primer capítulo, en
hojas separadas.
Objetivos
✓ El glosario es una lista de palabras cuya finalidad radica en que el lector comprenda
de mejor manera términos usados en alguna lectura, para tener una mejor
comprensión y ampliar las formas en cómo se pueden usar las palabras.
✓ Su objetivo principal es informar, educar, y trasmitir conocimiento con el apoyo de
imágenes información relevante de los términos haciendo uso de la creatividad y
originalidad de los estudiantes.
✓ Fomentar la lectura, incrementar el conocimiento de nuevo vocabulario, conocer más
acerca de la literatura.
✓ Desarrollar la creatividad y las habilidades cognitivas de los estudiantes.
✓ Desarrollar en el estudiante la capacidad crítica y analítica en un texto en específico,
al momento de realizar comentarios acerca del tema.
✓ Se realizará glosario tipo libro, con ilustración en la portada.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DE PROYECTO POR FASE
Fases Porcentaje ACTIVIDAD FECHA FECHA FINAL
DE
INICIO
Participar en el foro para esclarecer dudas e
inquietudes de cómo realizar el proyecto de
asignatura. Deben leer todo el prólogo. En el foro Del lunes 27 Al domingo 02
analizaremos el Prólogo de la novela literaria “El De mayo de junio
Fase 1 0% Caballero Inexistente”
Subrayar términos desconocimos para iniciar el
proceso del glosario.
Enviar en documento PDF con portada, el resumen
de los capítulos 1, 2, 3, y 4 de la novela literaria. “El
Caballero Inexistente” Enviar fotografías como Del lunes 17 Al domingo 23
Fase 4% evidencias del proyecto, (el glosario) de junio de junio
2y3 Recordar que las palabras del glosario deberán
aparecer en orden alfabético. Cada letra en
una hoja.
Enviar en documento PDF con portada, el resumen
de los capítulos 5, 6, 7 y 8 de la novela literaria
“El Caballero Inexistente”. Del lunes 01 Al domingo 07
Fase 4 3% Enviar fotografías de los avances del glosario. de julio de julio
Enviar el informe final, documento en formato PDFy
que incluya cada una de las partes de un informe.
Fase 5 5% ✓ Portada
✓ Introducción
✓ Objetivos generales
✓ Objetivos específicos
✓ Resumen
✓ Conclusiones
✓ Bibliografías (si las hubiera)
✓ Anexos
Del lunes 29 Al domingo 04
La información debe ser; un resumen general de la de julio de agosto
historia narrada en la novela literaria “El Caballero
Inexistente”, Haber finalizado la lectura del libro
capítulos 9, 10, 11, y 12.
titulo original, información del autor, año de
creación y año de premiación, (si lo hubiera)
información relevante.
Como evidencias, fotografías del proyecto (el
glosario) desde la portada hasta su última página.
Como conclusiones, su punto de vista personal,
crítico y analítico acerca de este texto literario.
Y que le pareció la historia.
Nota: Si no envían la información requerida por fase, en tiempo y forma, se perderá el porcentaje
acumulado de esa fecha.
Enviar fotografías como evidencias del proyecto, (el glosario) EL GLOSARIO ES MANUSCRITO, LOS RESUMENES SON
DIGITALES.
Recordar que las palabras del glosario deberán aparecer en orden alfabético.
Cada letra en una hoja como aparece en el ejemplo y no olvidar escribir su nombre completo en la parte
superior izquierda de cada hoja. EL NOMBRE DEBE SER DE FORMA MANUSCRITA.
Lilian Yamilet Reyes