Geometría en el plano (ℝ𝟐 )
El conjunto ℝ2 es el conjunto formado por pares ordenados de números reales.
Punto: Es una figura geométrica sin dimensión. Se utiliza para describir una
posición en un plano.
Coordenadas: Son valores numéricos que determinan la posición de un punto en el
plano o espacio. Existen distintos tipos de coordenadas (polares, esféricas,
cilíndricas, cartesianas, etc).
Sistema de coordenadas: Es un sistema de referencia para determinar la ubicación
de un punto o cualquier objeto geométrico en el plano.
Recta: Es una línea que se extiende en una misma dirección que contiene infinitos
puntos.
Matemática - Comisión 6
Espacio Euclidiano
Axiomas de Euclides de la geometría:
• Dados dos puntos se pueden trazar una recta que los une.
• Cualquier segmento puede ser prolongado de forma no continua en una recta
ilimitada en la misma dirección (toda recta contiene infinitos puntos). Geometría
• Se puede trazar una circunferencia de centro en cualquier punto y de cualquier Absoluta
radio. Geometría
• Todos los ángulos rectos son iguales. Euclídea
• Si una recta, al cortar a otras dos, forma los ángulos internos de un mismo
lado menores que dos rectos, esas dos rectas prolongadas indefinidamente se
cortan del lado en el que están los ángulos menores a dos rectos. O, mejor
dicho, por un punto exterior a una recta se puede trazar una única paralela.
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Sistema de Ejes Cartesianos Ortogonales
Se trata de un tipo de coordenadas ortogonales basándose en dos rectas
perpendiculares graduadas (ejes de coordenadas).
La intersección de los ejes se denomina Origen de coordenadas. El eje
horizontal (que mayormente se representa con “x”) es el eje de las abscisas y el
eje vertical (que mayormente se representa con “y”) es el eje de las ordenadas.
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Ubicación de puntos en el plano cartesiano
Podemos representar los puntos mediante las coordenadas de los mismos.
Ejemplo, si queremos representar los siguientes puntos: A = (-2; 1); B = (0; 3); C = (-1; -7). La
primera coordenada pertenece al eje de las abscisas y la segunda coordenada al eje de las
ordenadas.
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Rectas
Toda expresión 𝐴𝑥 + 𝐵𝑦 = 𝐶 representa una recta en el plano.
Podemos reescribir la expresión dividiendo por “c” ambos términos:
𝑥 𝑦
+ =1
𝐶/𝐴 𝐶/𝐵
O bien:
𝑥 𝑦
+ =1
𝑝 𝑞
A dicha expresión se la conoce como “Ecuación segmentaria de la recta”
Ejemplo: Hallar la ecuación segmentaria de la recta 2𝑥 − 4𝑦 = 8
2𝑥 4𝑦 8
− =
8 8 8
𝑥 𝑦
+ =1
4 −2
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𝐴𝑥 + 𝐵𝑦 = 𝐶
Dividimos todo por “B”:
𝐴 𝐶
𝑥+𝑦 =
𝐵 𝐵
𝐴 𝐶
𝑦=− 𝑥+
𝐵 𝐵
O bien
𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏
Se denomina ecuación explícita de la recta
A “m” se la denomina “pendiente” y es la que determina la inclinación de la recta.
Si m > 0, la recta es creciente
Si m < 0, la recta es decreciente
Si m = 0, la recta no crece ni decrece (horizontal)
∆𝑦 𝑦2 − 𝑦1
𝑚= =
∆𝑥 𝑥2 − 𝑥1
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Ángulo de inclinación y Distancia entre puntos
y Se forma un triángulo rectángulo con
las coordenadas marcadas:
𝑦2
d 𝑦2 − 𝑦1
𝑦1
x
𝑥1 𝑥2
𝑥2 − 𝑥1
De este triángulo se puede analizar que:
• 𝑑 = 𝑥2 − 𝑥1 2 + 𝑦2 − 𝑦1 2 : distancia entre dos puntos
𝑦 −𝑦
• tan 𝛼 = 𝑥2 −𝑥1 = 𝑚 ⇒ 𝛼 = arctan 𝑚 : ángulo de inclinación
2 1
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Otra forma de escribir la ecuación de una recta es:
𝑦 − 𝑦0 = 𝑚 𝑥 − 𝑥0
Esta ecuación es útil cuando conocemos un punto de la recta y su pendiente.
Ejemplo: Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto (4; -2) y cuya pendiente es -3.
𝑦 − −2 = −3 𝑥 − 4
𝑦 + 2 = −3𝑥 + 12
𝑦 = −3𝑥 + 10
Ejemplo: Hallar la ecuación de la recta que pasa por los puntos (-1;2) y (4;-5).
𝑦 −𝑦 −5−2 7
Hallamos la pendiente: 𝑚 = 𝑥2 −𝑥1 = 4−(−1) = − 5
2 1
Luego:
𝑦 − 𝑦0 = 𝑚 𝑥 − 𝑥0
7 Observación:
𝑦 − 2 = − 𝑥 − −1 Yo elegí, para la ecuación de la
5
7 recta, el punto (-1;2) pero
𝑦 − 2 = − (𝑥 + 1)
5 también podría haber elegido (4;-
7 3 5). Nos da la misma ecuación.
𝑦=− 𝑥+
5 5
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Gráfico de rectas
Existen varios métodos para graficar rectas, pero siempre la conclusión es la misma, con dos
puntos que conozca de la recta, ya la puedo graficar (revisar axiomas de Euclides)
3
Supongamos que queremos graficar la recta 𝑦 = − 𝑥 + 2
2
Primer método: Tabla de valores.
Se forma una tabla en donde cada columna es una variable (x e y). Damos un valor a “x” y con
ese valor vamos a la ecuación de la recta y hallamos “y”:
x y
0 2
2 -1
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Gráfico de rectas
3
Tomemos el mismo caso anterior: 𝑦 = − 2 𝑥 + 2
El siguiente método dice que te tenes que parar sobre un punto cualquiera de la recta (se suele elegí la
ordenada al origen porque es el punto que más rápido se puede ver, o sea, el (0,2))
Luego, una vez parado en el punto (0,2) hacemos el recorrido según la pendiente.
La pendiente es -3/2 para este ejemplo. Si te acordas que era la pendiente, es la variación de “y” dividido
la de “x”.
Si vale -3/2 la variación de “y” es -3 y la de “x” es 2. Por lo tanto, si me paro en el punto (0,2) a partir de
ese punto me muevo 2 unidades a la derecha (este 2 es por la variación de “x”, no por el punto!!!), una
vez que me moví esas dos unidades, luego, me desplazo 3 unidades hacia abajo (porque tiene signo
negativo, sino iría hacia arriba), y con eso marco el punto que me queda y trazo la recta.
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Posiciones relativas entre rectas
Que puede ocurrir entre dos rectas…
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Rectas paralelas
Dos rectas son paralelas si sus pendientes son iguales:
𝑚1 = 𝑚2
Ejemplo: Hallar la ecuación de una recta paralela a la recta 𝑦 = −2𝑥 + 4 que pase por el punto (-2; -6)
De la recta dada podemos saber su pendiente: 𝑚1 = −2
Como nos pide una recta paralela, su pendiente tiene que ser la misma a la dada: 𝑚2 = −2
Ahora nos queda hallar la ecuación de la nueva recta. Conocemos un punto y su pendiente:
𝑦 − 𝑦0 = 𝑚 𝑥 − 𝑥0
𝑦 − −6 = −2 𝑥 − −2
𝑦 + 6 = −2(𝑥 + 2)
𝑦 = −2𝑥 − 4 − 6
𝑦 = −2𝑥 − 10
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Rectas ortogonales (perpendiculares)
Para que dos rectas sean perpendiculares:
𝑚1 . 𝑚2 = −1
O bien
1
𝑚2 = −
𝑚1
La pendiente de la recta nueva debe ser opuesta e inversa a la ya dada.
1
Ejemplo: Hallar una recta perpendicular a la recta 𝑦 = − 2 𝑥 + 1 que pase por el
punto (0,4).
Solución:
Para que sea perpendicular, las pendientes deben ser opuestas e inversas:
𝑚1 . 𝑚2 = −1
La pendiente de la recta dato es -1/2, reemplazando:
1
− . 𝑚2 = −1
2
𝑚2 = 2
Aplicamos: 𝑦 − 𝑦0 = 𝑚 𝑥 − 𝑥0
𝑦−4=2 𝑥−0
𝑦 = 2𝑥 + 4
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Ejemplo: Se sabe que una recta pasa por los puntos A = (-1; -1) y B = (5; -4). Hallar la ecuación de la recta
que cumpla las siguientes condiciones:
a) Sea paralela y pase por el punto (2; -2)
b) Sea perpendicular y pase por el punto (-7;1)
c) Graficar las tres rectas en un mismo gráfico.
Resolución:
Hallamos la recta que pasa por los puntos A y B. Como solo sabemos los puntos, podemos hallar la
pendiente:
𝑦2 − 𝑦1 −4 − (−1) −4 + 1 −3 1
𝑚= = = = =−
𝑥2 − 𝑥1 5 − (−1) 5+1 6 2
Aplicamos: 𝑦 − 𝑦0 = 𝑚 𝑥 − 𝑥0
1
𝑦 − −1 = − 𝑥 − (−1)
2
1
𝑦+1=− 𝑥+1
2
1 3
𝑦=− 𝑥−
2 2
a) Para que sea paralela, la pendiente debe ser la misma: 𝑚 = −1/2
1 1 1
𝑦 − −2 = − 𝑥 − 2 ⇒ 𝑦 + 2 = − 𝑥 + 1 ⇒ 𝑦 = − 𝑥 − 1
2 2 2
b) Para que sea perpendicular, la pendiente debe ser opuesta e inversa: 𝑚 = 2
𝑦 − 1 = 2 𝑥 − −7 ⇒ 𝑦 − 1 = 2 𝑥 + 7 ⇒ 𝑦 = 2𝑥 + 15
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