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Problemas de Identidades Trigonométricas

Este documento explica diferentes identidades trigonométricas, incluyendo identidades para ángulos opuestos, complementarios y suplementarios. También se demuestran teoremas de adición para seno y coseno y la identidad para el seno y coseno del ángulo doble.

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Problemas de Identidades Trigonométricas

Este documento explica diferentes identidades trigonométricas, incluyendo identidades para ángulos opuestos, complementarios y suplementarios. También se demuestran teoremas de adición para seno y coseno y la identidad para el seno y coseno del ángulo doble.

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Identidades

y ecuaciones
trigonométricas
6
A partir de la introducción de la trigonometría como parte de los estudios astronómicos,
se comienzan a trabajar las expresiones relacionadas con las medidas trigonométricas,
algunos historiadores señalan la India, con mayor exactitud la escuela de Kerala, como
el lugar donde se descubrieron las primeras identidades trigonométricas, sin embargo,
estos resultados fueron obtenidos a partir de construcciones geométricas y propiedades
de los triángulos y la circunferencia; la región árabe fue la que más interés mostró en la
trigonometría y hacia el siglo X ya tenía un gran avance en el estudio de esta.

El estudio de la trigonometría y la definición


de las razones trigonométricas como se
conocen en la actualidad fue retomado por
matemáticos importantes como Newton,
Euler o Leibniz, hasta llegar a su conexión
con los números complejos y su expresión
en series, entre otros resultados, que
han llevado a la trigonometría a tener
un lugar básico para el desarrollo de las
ciencias y la tecnología, así como la física,
en la descripción del sonido, la luz o las
La oscilación que destruyó el puente Tacoma Narrows en oscilaciones mecánicas.
1940, se puede estudiar utilizando trigonometría.

Después de conocer las razones trigonométricas, ahora se desarrollará la deducción de las


identidades trigonométricas más conocidas; se demostrará el teorema de adición para seno y
coseno, y la identidad para el seno y coseno del ángulo doble, para utilizarlas posteriormente
en la resolución de ecuaciones que tengan expresiones trigonométricas.
1.1 Identidades trigonométricas de los ángulos – θ, 90° – θ y 180° – θ

Demuestra que
1. cos(– θ) = cos θ y sen(– θ) = – sen θ 2. cos(90° – θ) = sen θ y sen(90° – θ) = cos θ
3. cos(180° – θ) = – cos θ y sen(180° – θ) = sen θ
Utiliza simetrías respecto al eje x, a la
recta identidad y al eje y.

1. De la clase 2.2 de la Unidad 5 se sabe que si P es un punto del plano cartesiano con coordenadas
(a, b), las coordenadas del punto simétrico P' respecto al eje x es (a, – b).

Sea el punto P(a, b) tal que OP = 1 y OP forme un ángulo θ con el eje x. Las coordenadas de P son
(cos θ, sen θ). Entonces, las coordenadas de su simétrico respecto al eje x es

P'(cos θ, – sen θ) ------------------ (1)

Por otra parte, OP' forma un ángulo – θ con el eje x. Por lo tanto, las coordenadas de P' son

(cos(– θ), sen(– θ)) ------------------ (2)


y
P(cos θ, sen θ)

θ
O –θ M x

P'(cos(– θ), sen(– θ))

Comparando (1) y (2) se tiene que cos(– θ) = cos θ y sen(– θ) = – sen θ.

2. Se sabe que si P es un punto sobre el plano cartesiano con coordenadas (a, b), las coordenadas del
punto P' simétrico respecto a la recta identidad es (b, a).
Se considera P(cos θ, sen θ), entonces su simétrico respecto a la recta y P'
identidad es y=x
P'(sen θ, cos θ) ------------------ (3)
P
–θ
Como P' es el simétrico de P, se tiene que OP' forma un ángulo de 90° – θ 90°
θ
con el eje x; esto quiere decir que las coordenadas de P' son O x

(cos(90° – θ), sen(90° – θ)) ------------------ (4)

De (3) y (4) puede determinarse que cos(90° – θ) = sen θ y sen(90° – θ) = cos θ.

3. Se sabe que si P(a, b) es un punto del plano cartesiano, entonces P'(– a, b) es su simétrico con respecto
al eje y.
162
Si se considera P un punto del plano cartesiano, tal que y
OP = 1 y OP forme un ángulo θ con el eje x, sus coordenadas P' P(cos θ, sen θ)
son (cos θ, sen θ). Entonces su simétrico respecto al eje y es 1 1

°–θ
P'(– cos θ, sen θ) ------------------ (5)

180
θ θ
Por otra parte, OP' forma un ángulo de 180° – θ con el eje x. O x
Así, las coordenadas de P' son

(cos(180° – θ), sen(180° – θ)) ------------------ (6)

Luego, de (5) y (6) se concluye que cos(180° – θ) = – cos θ y sen(180° – θ) = sen θ.

Una identidad trigonométrica es una igualdad donde intervienen razones trigonométricas y es verdadera
para cualquier valor del ángulo.
Para cualquier ángulo θ se cumplen las identidades de ángulos opuestos para el coseno y el seno
a) cos(– θ) = cos θ b) sen(– θ) = – sen θ
Para cualquier ángulo θ se cumplen las identidades de ángulos complementarios y suplementarios para el
coseno y el seno
c) cos(90° – θ) = sen θ d) sen(90° – θ) = cos θ
e) cos(180° – θ) = – cos θ f) sen(180° – θ) = sen θ
Además, se cumplen las siguientes identidades para la tangente
1
g) tan(– θ) = – tan θ h) tan(90° – θ) = tan
θ
i) tan(180° – θ) = – tan θ

Ejemplo
Representa cada razón en términos de un ángulo θ tal que 0° ≤ θ < 90°.

Unidad 6
1. cos (– 40°) 2. sen 120° 3. tan 320°
1. Utilizando la identidad de ángulos opuestos, cos(– 40°) = cos 40°.
2. Utilizando la identidad de ángulos suplementarios, sen 120° = sen(180° – 120°) = sen 60°.
3. En este caso se aplica primero la identidad de ángulos suplementarios
tan 320° = – tan(180° – 320°) = – tan(– 140°) = tan 140° = – tan(180° – 140°) = – tan 40°.
Es decir, tan 320° = – tan 40°.

1. Representa cada razón trigonométrica en términos de un ángulo θ tal que 0° ≤ θ < 90°. Indica qué tipo
de identidad o identidades hay que utilizar.
a) cos(–30°) b) sen 170° c) sen 110°
d) cos 250° e) tan(– 60°) f) tan(– 100°)
2. Demuestra que tan(– θ) = – tan θ.
1
3. Demuestra que tan(90° – θ) = tan θ .
4. Demuestra que tan(180° – θ) = – tan θ.
163
1.2 Identidades trigonométricas de los ángulos θ + 180°, θ – 180° y 90° + θ

Demuestra que
1. cos(θ + 180°) = – cos θ y sen(θ + 180°) = – sen θ 2. cos(θ – 180°) = – cos θ y sen(θ – 180°) = – sen θ
3. cos(90° + θ) = – sen θ y sen(90° + θ) = cos θ
Utiliza la simetría respecto al origen y las identidades de
la clase anterior.

a) Sea el punto P(a, b) tal que OP = 1 y OP forme un ángulo θ con el eje x. Las y
P(cos θ,sen θ)
coordenadas de P son (cos θ, sen θ). Entonces, las coordenadas de su simé-
trico respecto al origen son
P'(– cos θ, – sen θ) ------------------ (1) θ + 180°
θ
O x
Pero OP' forma un ángulo de θ + 180° con el eje x, por lo que las coordena-
das de P' son
(cos(θ + 180°), sen(θ + 180°)) ------------------ (2)
P'
Luego, de (1) y (2) se tiene que cos(θ + 180°) = – cos θ y sen(θ + 180°) = – sen θ.
b) El ángulo θ – 180° puede reescribirse como – (180° – θ). Entonces,
cos(θ – 180°) = cos(– (180° – θ)) = cos(180° – θ) = – cos θ y
sen(θ – 180°) = sen(– (180° – θ)) = – sen(180° – θ) = – sen θ.

c) El ángulo 90° + θ puede reescribirse como 180° – (90° – θ). Entonces,


cos(90° + θ) = cos(180° – (90° – θ)) = – cos(90° – θ) = – sen θ y
sen(90° + θ) = sen(180° – (90° – θ)) = sen(90° – θ) = cos θ.

Para cualquier ángulo θ se cumple que


a) cos(θ + 180°) = – cos θ b) sen(θ + 180°) = – sen θ
c) cos(θ – 180°) = – cos θ d) sen(θ – 180°) = – sen θ
e) cos(90° + θ) = – sen θ f) sen(90° + θ) = cos θ
Además, se cumplen las siguientes identidades para la tangente
g) tan(θ + 180°) = tan θ h) tan(θ – 180°) = tan θ i) tan(90° + θ) = – 1
tan θ

Ejemplo
Representa cada razón en términos de un ángulo θ tal que 0° ≤ θ < 90°.
a) cos 200° b) sen 130° c) tan 250°

a) Como 200° = 20° + 180°, se tiene que cos 200° = – cos 20°.
b) Como 130° = 90° + 40°, se tiene que sen 130° = sen(90° + 40°) = cos 40°.
c) Como 250° = 70° + 180°, se tiene que tan 250° = tan(70°).

Representa cada razón trigonométrica en términos de un ángulo θ tal que 0° ≤ θ < 90°.
a) sen 100° b) sen 215° c) cos 160°
d) cos 195° e) tan 205° f) tan 290°
164
1.3 Ángulo adición*

Demuestra que
a) cos(α – β) = cos α cos β + sen α sen β b) sen(α + β) = sen α cos β + cos α sen β
y
1
a) Se dibuja una circunferencia de radio 1 y el triángulo OPQ como muestra la P
figura. Las coordenadas de P son (cos α, sen α) y las de Q son (cos β, sen β).
El cuadrado de la distancia de P a Q es α
Q
–1 β 1
(PQ)2 = (cos α – cos β)2 + (sen α – sen β)2 O x
= cos2α – 2cos α cos β + cos2β + sen2α – 2sen α sen β + sen2β
= (cos2α + sen2α) + (cos2β + sen2β) – 2cos α cos β – 2sen α sen β
= 2 – 2cos α cos β – 2sen α sen β.
–1
Si se rota el triángulo OPQ un ángulo – β respecto al origen, las coordenadas y
de P y Q rotados son P'(cos(α – β), sen(α – β)) y Q'(1, 0). El cuadrado de la P' 1
distancia de P' a Q' es P

(P'Q')2 = (cos(α – β) – 1)2 + (sen(α – β) – 0)2 Q


= cos2(α – β) – 2(1)cos(α – β) + 1 + sen2(α – β) α–β
–1 1
= [cos2(α – β) + sen2(α – β)] – 2cos(α – β) + 1 O Q' x

= 1 – 2cos(α – β) + 1 Por la identidad pitagórica, se sabe que


= 2 – 2cos(α – β). sen2θ + cos2θ = 1, para cualquier θ.

Pero una rotación conserva distancias, por lo que d(P, Q) = d(P', Q'), es decir –1

(d(P, Q))2 = (d(P', Q'))2


� 2 – 2sen α sen β – 2cos α cos β = 2 – 2cos(α – β)
� – 2(sen α sen β + cos α cos β) = – 2cos(α – β)

Unidad 6
� cos(α – β) = sen α sen β + cos α cos β.
b) Para demostrar esta parte, como sen θ = cos(90° – θ) y cos θ = sen(90° – θ), entonces
sen(α + β) = cos(90° – (α + β))
= cos((90° – α) – β)
= cos(90° – α)cos β + sen(90° – α)sen β
= sen α cos β + cos α sen β.
Teorema de la adición
Se satisfacen las siguientes identidades del ángulo adición:
a) sen(α + β) = sen α cos β + cos α sen β b) sen(α – β) = sen α cos β – cos α sen β
c) cos(α + β) = cos α cos β – sen α sen β d) cos(α – β) = cos α cos β + sen α sen β
Además, se satisfacen las siguientes identidades de la tangente:
tan α + tan β tan α – tan β Las identidades b, c, e y f
e) tan(α + β) = f) tan(α – β) = se dejan como ejercicio.
1 – tan α tan β 1 + tan α tan β

Observa que α + β = α – (–β), α – β = α + (–β).


Para las identidades b) y c) utiliza a) y b) de la
Demuestra los literales b, c, e y f del teorema de la adición.
clase 1.1.
165
1.4 Valores exactos de las razones trigonométricas, parte 1

Calcula el valor exacto de sen 75°, cos 75° y tan 75° utilizando el hecho que 75° = 45° + 30°.

Como 75° = 45° + 30°, entonces


sen 75° = sen(45° + 30°) = sen 45° cos 30° + cos 45° sen 30° Puedes utilizar la tabla de la
clase 2.6 de la Unidad 5.
1
= 22 23 + 22 2

= 6 + 2
4 4
= 6+ 2.
4

Para calcular cos 75° se hace de la misma manera,


cos 75° = cos(45° + 30°) = cos 45° cos 30° – sen 45° sen 30°
1
= 22 23 – 22 2
6 2
= 4 – 4
6– 2
= 4
.
sen(75°)
Para calcular tan 75° se utiliza el hecho que tan 75° = , por lo que
cos(75°)

+ – 6+ 2 6+ 2 6+ 2
tan 75° = 6 4 2 ÷ 6 4 2 = = × = 2 + 3.
6– 2 6– 2 6+ 2

Se pueden utilizar las identidades del ángulo adición para calcular valores exactos de razones trigonométricas
de ángulos no conocidos.

1. Utilizando las identidades del ángulo adición, calcula el valor


Los ángulos especiales son aquellos para
exacto del seno, coseno y tangente de los siguientes ángulos
los cuales las razones trigonométricas son
utilizando los ángulos especiales.
conocidas (0°, 30°, 45°, 60°, 90° y 180°).
Los ángulos 120°, 135°, 150°, 210°, 225°,
a) 15° b) 105°
240°, 270°, 300°, 315° y 330° también son
especiales pero pueden calcularse con los
c) 165° d) 195° primeros valores mencionados.

2. Utilizando las identidades del ángulo adición demuestra que


a) cos(180° + θ) = – cos θ b) sen(180° – θ) = sen θ
c) cos(270° + θ) = sen θ d) sen(270° + θ) = – cos θ
1 + tan θ
e) cos(45° – θ) = sen(45° + θ) f) tan(45° + θ) = 1 – tan θ
g) sen(360° + θ) = sen θ h) cos(360° + θ) = cos θ

166
1.5 Ángulo doble

Demuestra que
a) cos 2θ = cos2θ – sen2θ = 2cos2θ – 1 = 1 – 2sen2θ b) sen 2θ = 2sen θ cos θ

a) Se utiliza la fórmula del ángulo adición del coseno:


cos 2θ = cos(θ + θ) = cos θ cos θ – sen θ sen θ = cos2θ – sen2θ. (1)
De la identidad pitagórica sen2θ + cos2θ = 1 se deduce que cos2θ = 1 – sen2θ, sustituyendo en (1) se
tiene:
cos 2θ = cos2θ – sen2θ = 1 – sen2θ – sen2θ = 1 – 2sen2θ.
Si de la identidad pitagórica despejamos sen2θ se tiene que sen2θ = 1 – cos2θ. Sustituyendo en (1) se
tiene:
cos 2θ = cos2θ – sen2θ = cos2θ – (1 – cos2θ) = cos2θ – 1 + cos2θ = 2cos2θ – 1.
b) Se utiliza la fórmula del ángulo adición del seno:
sen 2θ = sen(θ + θ) = sen θ cos θ + cos θ sen θ = sen θ cos θ + sen θ cos θ = 2sen θ cos θ.

Teorema del ángulo doble


Para cualquier ángulo θ se satisfacen las identidades del ángulo doble
a) cos 2θ = cos2θ – sen2θ = 2cos2θ – 1 = 1 – 2sen2θ b) sen 2θ = 2sen θ cos θ
Además, para la tangente se tiene la siguiente identidad
2tan θ
c) tan 2θ =
1 – tan2θ

Si 90° < θ < 180° y sen θ = 3 , ¿cuál es el valor de sen 2θ y cos 2θ?
5
Si se observa la fórmula del ángulo doble del seno y coseno se necesita calcular cos θ. Como θ está entre

Unidad 6
90° y 180°, cos θ es negativo. De la identidad pitagórica,
3 4
sen2θ + cos2θ = 1 � + cos2θ = 1 � cos2θ = 1 – 9 = 16 � cos θ = – 5 .
5 25 25
3 24 4 9 47 3 16
Luego, sen 2θ = 2sen θ cos θ = 2 5 – 5 = – 25 y cos 2θ = cos2θ – sen2θ = – 5 – 5 = 25 – 25 = 25 .

1
Si cos θ = 4 , ¿cuál es el valor de cos 2θ?
Como se conoce el valor de cos θ se utiliza la identidad cos 2θ = 2cos2θ – 1.
1 1 1 7
cos 2θ = 2cos2θ – 1 = 2 4 – 1 = 2 16 – 1 = 8 – 1 = – 8 .

1. Si 0° < θ < 90° y cos θ = 7 , ¿cuál es el valor de sen 2θ y cos 2θ?


9
2. Si sen θ = – 37 determina el valor de cos 2θ.
3. Determina los valores de sen 2θ, cos 2θ y tan 2θ si tan θ = 12 y θ está en el tercer cuadrante.
5
2tan θ
4. Demuestra que tan 2θ = .
1 – tan2θ

167
1.6 Ángulo medio

Demuestra que
θ 1 + cos θ θ
a) cos2 2 = b) sen2 2 = 1 – cos θ
2 2

a) Del teorema del ángulo doble se sabe que


cos 2α = 2cos2α – 1.
Si en esta expresión se hace α = θ se obtendría
2

( θ) θ
cos 2 2 = 2cos2 2 – 1,
θ
cos θ = 2cos2 2 – 1,
θ
� cos2 2 = 1 + cos θ despejando cos2 θ .
2 2

b) De igual forma que en a), del teorema del ángulo doble se tiene que
cos 2α = 1 – 2sen2α.
Haciendo α = θ se obtiene
2

( θ)
cos 2 2 = 1 – 2sen2 2
θ

θ
cos θ = 1 – 2sen2 2 ,
θ
� sen2 2 = 1 – cos θ despejando sen2 θ .
2 2

Teorema del ángulo medio


Para cualquier ángulo θ se cumple que
θ 1 + cos θ
a) cos2 2 = b) sen2 θ = 1 – cos θ
2 2 2
Además, para la tangente se cumple la identidad
c) tan2 θ = 1 – cos θ
2 1 + cos θ

1. Demuestra el literal c) del teorema del ángulo medio.


1 – cos θ
2. Utilizando el resultado del Problema 1 demuestra que tan θ = sen θ .
2
θ θ θ
Para el Problema 2, utiliza la relación de tan con sen y cos y la
2 2 2
identidad del ángulo doble del seno. Multiplica por un 1 conveniente.

θ 1 – cos θ 1 – cos θ
3. Si se multiplica tan2 2 = 1 – cos θ por se llega a que tan θ = ± sen θ . Esta última difiere del resul-
1 + cos θ 1 – cos θ 2
tado del Problema 2 en el hecho que hay que elegir el signo + o –. Justifica por qué se elige solo el signo +.

168
1.7 Valores exactos de las razones trigonométricas, parte 2

1. Calcula los valores exactos de sen 22.5°, cos 22.5° y tan 22.5°.
2. Si cos θ = 5 , con θ en el cuarto cuadrante, determina el valor de sen θ , cos θ y tan θ .
3
2 2 2

45°
1. Observar que 22.5° = 2 . Además, 22.5° está en el primer cuadrante por lo que sen 22.5°, cos 22.5° y
tan 22.5° son positivos.

2
45° 1 – cos 45° 1– 2 2– 2 2– 2 2– 2
sen 22.5° = sen
2 2
= = = � sen 22.5° = = .
2 2 2 4 4 2
2
45° 2 1 + cos 45° 1+ 2+ 2 2+ 2 2+ 2
cos2 22.5° = cos2 2 = = = � cos 22.5° = = .
2 2 4 4 2

sen 22.5° 2– 2 2+ 2 2– 2
tan 22.5° = cos 22.5° = ÷ =.
2 2 2+ 2
θ
2. Como θ está en el cuarto cuadrante significa que 270° < θ < 360°, por lo que 135° < 2 < 180°; es decir, θ
θ θ θ 2
está en el segundo cuadrante y por lo tanto sen 2 es positivo y cos 2 y tan 2 son negativos. Así,
3
1– 2 θ 1 1 5

sen = 5
= = 1 � sen 2 = 5
=
5
=
5
,
2 2 5×2 5

3
1+ 8 θ 4 4 2 5
2θ 4
=– =– ,
cos = 5
= = 5 � cos 2 = – 5 5 5
2 2 5×2

tan θ =
2 5
5
÷ – ( 2 5
5 ) = – 55 × 2 55 = – 12 .

Unidad 6
Se pueden utilizar las fórmulas del ángulo medio para calcular valores exactos de razones trigonométricas.

1. Utilizando las identidades del ángulo medio calcula las razones trigonométricas de cada ángulo.
a) 67.5° b) 105° c) 112.5° d) 165°

2. Para cada valor de cos θ determina sen θ, cos θ y tan θ .


2 2 2
3 5
a) cos θ = 4 , 0° < θ < 90° b) cos θ = – 12 , 90° < θ < 180°
1
c) cos θ = – 9 , 180° < θ < 270° d) cos θ = 1 , 270° < θ < 360°
8

5
3. Si sen θ = – y 180° < θ < 270° determina el valor de sen θ , cos θ y tan θ .
3 2 2 2

169
1.8 Practica lo aprendido

1. Escribe cada razón trigonométrica en términos de un ángulo θ tal que 0° ≤ θ < 90°.
a) sen(– 45°) b) sen 210° c) sen 350°
d) cos(– 130°) e) cos(– 80°) f) tan 135°

2. Demuestra que:
a) sec(– θ) = sec b) csc(– θ) = – csc θ
c) cot(– θ) = – cot θ d) sec(90° – θ) = csc θ
e) csc(90° – θ) = sec θ f) tan(θ + 45°) tan(45° – θ) = 1

3. Verifica que cot 75° = 2 – 3.

4. Demuestra que:
a) tan(θ + 180°) = tan θ b) tan(θ – 180°) = tan θ

5. Demuestra que sen(α + β) + sen(α – β) = 2sen α cos β.

6. Determina sen 2θ, cos 2θ y tan 2θ en cada caso.


1
a) sen θ = 6 y 0° < θ < 90° b) sen θ = – y 180° < θ < 270°
3 3
13 3
c) sec θ = y 270° < θ < 360° d) cos θ = – y 90° < θ < 180°
2 3

7. Calcula el valor exacto de cos 480° y sen 480°.

8. Para cada valor de sen θ determina sen θ , cos θ y tan θ .


2 2 2
4 5
a) sen θ = – 5 y 180° < θ < 270° b) sen θ = 12 y 90° < θ < 180°

9. En la figura, ABCD es un rectángulo, donde AD = 10, DE = 12 y ∢BDA = 2∢EDA.


a) Determina el valor de cos θ.
b) Determina el valor de cos 2θ.
c) Calcula la medida de BD.
D C

θ

10
12

A B
E

170
2.1 Ecuaciones trigonométricas, parte 1*

Resuelve tan2θ = 1 para 0° ≤ θ < 360°.

Para resolver tan2θ = 1. Como está elevado al cuadrado, se saca la raíz Si tan θ es positivo entonces el ángulo
cuadrada a ambos lados y se tiene que tan θ = ±1. Esto significa que está en el primer o tercer cuadrante.
Si tan θ es negativo entonces el ángulo
tan θ = 1 o bien tan θ = –1. Así,
está en el segundo o cuarto cuadrante.

• tan θ = 1 cuando θ = 45° o θ = 180° + 45° = 225°.


• tan θ = –1 cuando θ = 180° – 45° = 135° o θ = 360° – 45° = 315°.

Por lo tanto, las soluciones de tan2θ = 1 son θ = 45°, 135°, 225°, 315° cuando θ está entre 0° y 360°.

Una ecuación trigonométrica es una ecuación donde la incógnita aparece como argumento de una razón
trigonométrica.
Resolver una ecuación trigonométrica es encontrar todas las soluciones que satisfacen la igualdad.

El número de soluciones de una ecuación trigonométrica depende de los valores en los que se limita la in-
cógnita; por ejemplo, la ecuación sen θ = – 12 para 0° ≤ θ < 180° no tiene solución ya que sen θ es positivo
para ángulos que están entre 0° y 180°.

Resuelve 2cos θ – 6 = – 4 para 0° ≤ θ < 360°.

Para resolver se despeja cos θ y se obtiene


2cos θ – 6 = – 4

Unidad 6
� 2cos θ = – 4 + 6
� 2cos θ = 2
� cos θ = 1

Como cos θ es igual a 1 cuando θ = 0° se tiene que la solución de la ecuación 2cos θ – 6 = – 4 es θ = 0°


cuando θ está entre 0° y 360°.

Resuelve las ecuaciones para 0° ≤ θ < 360°.


1
a) sen2θ = b)
4
cos2θ = 34
c) tan2θ = 3 d) sen2θ = 34
e) 2sen θ – 3 = 0 f) 2cos θ + 3 = 4
g) 4sen θ + 5 = 7 h) 7tan θ = 2 3 + tan θ

171
2.2 Ecuaciones trigonométricas, parte 2 (uso de la identidad pitagórica)

Resuelve 2cos2θ – sen θ – 1 = 0 para 0° ≤ θ < 360°.

Se reescribe la ecuación de modo que aparezca únicamente sen θ y para ello se utiliza la identidad pitagórica.
2cos2θ – sen θ – 1 = 0
� 2(1 – sen2θ) – sen θ – 1 = 0 De la identidad pitagórica cos2θ + sen2θ = 1
� 2 – 2sen2θ – sen θ – 1 = 0 puede obtenerse que cos2θ = 1 – sen2θ o bien
sen2θ = 1 – cos2θ.
� – 2sen2θ – sen θ + 1 = 0
� 2sen2θ + sen θ – 1 = 0
Si se hace el cambio de variable y = sen θ, la ecuación se transforma en 2y2 + y – 1 = 0.
Al factorizar el polinomio con el método de las tijeras se obtiene que 2y2 + y – 1 = (2y – 1)(y + 1) = 0. Pero
y = sen θ por lo que se tienen dos ecuaciones trigonométricas:
• 2sen θ – 1 = 0 � sen θ = 12 y esto sucede cuando θ = 30° o θ = 180° – 30° = 150°.
También puede utilizarse la fórmula
• sen θ + 1 = 0 � sen θ = – 1 y esto sucede cuando θ = 270°. general para resolver 2y2 + y – 1 = 0.

Por lo tanto, las soluciones de 2cos2θ – sen θ – 1 = 0 son θ = 30°, 150°, 270° cuando 0° ≤ θ < 360°.

Algunas ecuaciones trigonométricas pueden transformarse en una ecuación cuadrática utilizando la


identidad pitagórica, de modo que aparezca solo la razón seno o coseno.

Resuelve 2sen2θ + 3cos θ – 3 = 0 para 0° ≤ θ < 360°.


Se reescribe la ecuación de modo que aparezca únicamente cos θ y para ello se utiliza la identidad pitagórica.

2sen2θ + 3cos θ – 3 = 0 Se factoriza 2cos2 θ – 3cos θ + 1 por


� 2(1 – cos2θ) + 3cos θ – 3 = 0 el método de la tijera
2cos θ –1 –cos θ
� 2 – 2cos2θ + 3cos θ – 3 = 0
� –2cos2θ + 3cos θ – 1 = 0 cos θ –1 –2cos θ
� 2cos2θ – 3cos θ + 1 = 0 2cos2θ 1 –3cos θ

Al considerar la ecuación con incógnita cos θ se tiene que 2cos2θ – 3cos θ + 1 = (2cos θ – 1)(cos θ – 1) = 0.
Así, 2cos θ – 1 = 0 � cos θ = 1 , es decir, θ = 60° o θ = 360° – 60° = 300°.
2
O bien cos θ – 1 = 0 � cos θ = 1, es decir, θ = 0°.
Por lo tanto, las soluciones de 2sen2θ + 3cos θ – 3 = 0 tal que 0° ≤ θ < 360° son θ = 0°, 60°, 300°.

Resuelve las ecuaciones para 0° ≤ θ < 360°.


Recuerda que
a) 2cos2θ + sen θ – 1 = 0 b) – 3sen θ + cos2θ = 3 –1 ≤ sen θ ≤ 1 y
c) 4cos2θ + 4 3 sen θ – 7 = 0 d) 2sen2θ – 3 = cos θ – 2 –1 ≤ cos θ ≤ 1.

172
2.3 Ecuaciones trigonométricas, parte 3 (uso del ángulo doble del coseno)

Resuelve la ecuación trigonométrica cos 2θ – 2 2cos θ + 2 = 0 para 0° ≤ θ < 360°.


Recuerda que
cos 2θ = cos2θ – sen2θ = 2cos2θ – 1 = 1 – 2sen2θ.
Utilizando la identidad del ángulo doble del coseno,
cos 2θ – 2 2cos θ + 2 = 0
� (2cos2θ – 1) – 2 2cos θ + 2 = 0
� 2cos2θ – 2 2cos θ + 1 = 0
Puede utilizarse la fórmula general para resolver esta ecuación, pero también puede utilizarse el método
de la tijera observando que
2cos θ –1 – 2cos θ

2cos θ –1 – 2cos θ
2cos2θ 1 – 2 2cos θ
Es decir, 2cos2θ – 2 2cos θ + 1 = ( 2cos θ – 1)( 2cos θ –1 ) = ( 2cos θ – 1)2. De aquí se tiene que
2cos θ – 1 = 0 � cos θ = 1 = 2.
2 2

Ahora, se sabe que cos θ = 22 cuando θ toma el valor de 45° y de 315°. Por lo tanto, las soluciones de la
ecuación original son θ = 45°, 315° cuando θ está entre 0° y 360°.

Cuando en una ecuación trigonométrica aparece un término cos 2θ, esta debe transformarse a una ecuación
donde resulten solo términos con ángulo θ utilizando la identidad del ángulo doble del coseno, de modo
que aparezca una misma razón. Normalmente, para resolverlas, se debe factorizar y luego igualar a cero
los dos factores que se obtengan, teniéndose dos ecuaciones trigonométricas las cuales hay que resolver.

Unidad 6
Resuelve la ecuación cos2θ + 6sen2θ – 1 + (2 2 – 2)sen θ – 2 = 0 para 0° ≤ θ < 360°.
Sustituyendo la identidad cos 2θ = 1 – 2 sen2θ se obtiene 4sen2θ + (2 2 – 2)sen θ – 2 = 0
Como en el Problema inicial, 2sen θ 2 2 2sen θ
esta ecuación puede resolverse
con la fórmula general, pero 2sen θ –1 – 2sen θ
puede notarse que 4sen2θ – 2 2 2sen θ – 2sen θ

Por lo que 4sen2θ + (2 2 – 2)senθ – 2 = (2sen θ + 2)(2sen θ – 1) = 0. Entonces,


1
sen θ = – 2 cuando θ toma los valores de 225° y 315°, o bien sen θ = 2 cuando θ toma los valores de 30°
2
y 150°. Por lo tanto, las soluciones de la ecuación cos2θ + 6sen2θ – 1 + (2 2 – 2)sen θ – 2 = 0 son θ = 30°,
150°, 225°, 315°.

Resuelve las ecuaciones para 0° ≤ θ < 360°.


a) cos 2θ + cos θ = 0 b) cos 2θ + 3sen θ – 2 = 0
c) cos 2θ + sen θ = 0 d) cos 2θ + 4cos θ = –3
e) cos 2θ – 3cos θ – 2 = 0
173
2.4 Ecuaciones trigonométricas, parte 4 (uso del ángulo doble del seno)

Resuelve la ecuación trigonométrica sen 2θ + cos θ = 0 para 0° ≤ θ < 360°.

Utilizando la identidad del ángulo doble para el seno, se tiene

sen 2θ + cos θ = 0
� 2cos θ sen θ + cos θ = 0 aplicando la identidad del ángulo doble,
� cos θ(2sen θ + 1) = 0 factorizando,
� cos θ = 0 o bien 2sen θ + 1 = 0.

• Si cos θ = 0 entonces θ = 90° o θ = 270°.


• Si 2sen θ + 1 = 0 � 2sen θ = –1 � sen θ = – 12 . Luego, sen θ = – 12 cuando θ = 180° + 30° = 210° o
cuando θ = 360° – 30° = 330°.
Luego, las soluciones de sen 2θ + cos θ = 0 tal que 0° ≤ θ < 360° son θ = 90°, 210°, 270°, 330°.

Cuando en una ecuación trigonométrica aparece un término sen 2θ se utiliza la identidad del ángulo doble
del seno, sen 2θ = 2 cos θ sen θ, para transformarla a una ecuación donde aparezcan solo términos con án-
gulo θ. Normalmente, para resolverlas se factoriza, obteniendo dos valores trigonométricos para los cuales
hay que determinar el ángulo que las satisface.

Resuelve la ecuación sen 2θ + 2sen θ = 0 para 0° ≤ θ < 360°.

Al utilizar la identidad del ángulo doble del seno, se tiene,


sen 2θ + 2sen θ = 0
� 2cos θ sen θ + 2sen θ = 0
� 2sen θ(cos θ + 1) = 0

De aquí se tiene que sen θ = 0 o bien cos θ + 1 = 0.

• Si sen θ = 0 entonces θ debe ser 0° o 180°.


• Si cos θ + 1 = 0 entonces cos θ = – 1, por lo que θ = 180°.

Por lo tanto, las soluciones de la ecuación sen 2θ + 2sen θ = 0 son θ = 0°, 180°.

Resuelve las ecuaciones para 0° ≤ θ < 360°.

a) sen 2θ + sen θ = 0 b) sen 2θ – 3sen θ = 0


c) sen 2θ = sen θ d) sen 2θ + 2cos θ = 0
e) sen 2θ – cos θ = 0 f) sen 2θ + 2sen θ = 0

174
2.5 Ecuaciones trigonométricas, parte 5*

Resuelve la ecuación tan 2θ = cot θ para 0° ≤ θ < 360°.

Se aplica la identidad del ángulo doble de tangente y además se utiliza el hecho de que cot θ = 1 .
tan θ
2tan θ
tan 2θ = cot θ � = 1
1 – tan2θ tan θ
� (2tan θ)(tan θ) = 1 – tan2 θ
� 2tan2θ = 1 – tan2 θ
� 3tan2θ = 1 � tan2θ = 13
1 3
� tan θ = ± =±
3 3
3 3 y
Luego, se tienen dos casos: cuando tan θ = y cuando tan θ = – . Así,
3 3
3 210°
• Si tan θ = entonces θ = 30° o θ = 180° + 30° = 210°. 30°
3
3 x
• Si tan θ = – entonces θ = 180° – 30° = 150° o θ = 360° – 30° = 330°.
3

Por lo tanto, las soluciones de la ecuación trigonométrica tan 2θ = cot θ tal que 0° ≤ θ < 360° son
θ = 30°, 150°, 210°, 330°.

Cuando en una ecuación trigonométrica aparecen las razones secante, cosecante y cotangente se utilizan
las relaciones entre estas y las razones coseno, seno y tangente para transformar la ecuación a una donde
aparezcan únicamente estas últimas razones.

2 3
Resuelve sec θ csc θ – sec θ = 0 para 0° ≤ θ < 360°.

Unidad 6
3
Puede observarse que hay un factor común sec θ, por lo que se puede resolver por factorización.
2 3 2 3
sec θ csc θ – sec θ = 0 � sec θ csc θ – =0
3 3
2 3
De aquí se tiene que, sec θ = 0 o bien csc θ – = 0. Así,
3
1
• sec θ = 0 significa que cos θ = 0. Pero esto no es posible, ya que una fracción puede ser cero solo cuando
el numerador es cero. Por lo que esta ecuación no tiene solución.
2 3 2 3 1 1 2 3 3 3
• O bien, csc θ – = 0, es decir csc θ = . Pero csc θ = sen θ � = � sen θ = = .
3 3 sen θ 3 2 3 2
Esto sucede cuando θ toma los valores de 60° y 120°.
2 3
Por lo tanto, las soluciones de sec θ csc θ – sec θ = 0 son θ = 60°, 120° cuando 0° ≤ θ < 360°.
3

Resuelve las ecuaciones para 0° ≤ θ < 360°.


a) 2sec θ + 3 = sec θ + 5 b) sec θ csc θ + 2csc θ = 0
c) 2sen θ + 1 = csc θ d) 3csc θ + 5 = csc θ + 9
cos θ
e) 4(cot θ + 1) = 2(cot θ + cot θ = sen θ .
2) f) sec θ + 2 = 2 2
175
2.6 Practica lo aprendido

Resuelve cada ecuación para 0° ≤ θ < 360°.

a) 5(cos θ + 1) = 5 b) 4sen θ – 1 = 2sen θ + 1

c) 3(tan θ – 2) = 2tan θ – 7 d) 3tan θ + 3 = 0

e) tan2θ – 3 = 0 f) cos2θ + sen θ = 1

g) 1 + sen θ – cos2θ = 0 h) cos3θ – 34 cos θ = 0

i) cos 2θ + sen2θ = 1 j) 3cos 2θ – 4cos2θ + 2 = 0

k) sen 2θ cos θ + 2cos2θ = 0 l) sen 2θ = tan θ

m) 2tan θ = 1 + tan2 θ n) tan θ – 3cot θ = 0

Para el Problema 1, calcula el valor


de sen(α + β) y utiliza la identidad del
2.7 Problemas de la unidad ángulo adición.

3 4
1. Si 0° < α < 90°, sen α = 5 y cos(α + β) = – 5 , determina los valores de sen β, cos β y tan β.

2. Si 0° ≤ θ < 360°, resuelve cada ecuación.


a) sen 2θ – 3cos θ = 0 b) cos 2θ – sen θ – 1 = 0

3. Si A + B + C = 180°, demuestra que sen(B + C) = sen A.

4. Si tan 35° = x, deduce que


tan 145° – tan 125° 1
= x.
1 + tan 145° tan 215°

5. El ángulo θ cumple que sen(θ + 30°) = 3 10


3+4
y sen(θ – 30°) = 3 10
3–4
. Determina los valores de sen θ y
cos θ.

176

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