Aplicación práctica: El PBI y sus componentes
Apellidos y nombres: Rosa Olinda Bejar Jimenez
Carmen Isabel Aragón Guillen
Yesenia Magali Aytara Velasquez
Código: 233110
233100
233109
Actividades a desarrollar:
Los datos del PBI que se empleará para esta práctica, provienen de la base de datos
de principales agregados de las cuentas nacionales de las Naciones Unidas, que
contiene estimaciones del PBI total y sus componentes para todos los países durante
el período 1970 - 2021. Veremos cómo el PBI y sus componentes han cambiado con el tiempo, e
investigaremos la utilidad del PBI per cápita como medida del bienestar.
Como vimos en clases, hay tres formas diferentes en las que los países calculan el
PBI para sus cuentas nacionales, pero nos centraremos en el enfoque del gasto, que
calcula el producto bruto interno (PBI) como:
PBI = Gasto de consumo de los hogares+ Gasto de consumo final del gobierno
general+ Formación bruta de capital+ (Exportaciones de bienes y servicios −
importaciones de bienes y servicios)
* La formación bruta de capital se refiere a la creación de activos fijos en la economía
(como la construcción de edificios, caminos y maquinaria nueva) y cambios en los
inventarios (existencias de bienes en poder de las empresas).
Ahora bien, para esta práctica cada grupo deberá elegir tres países desarrollados, tres
países en transición económica y tres países en desarrollo (para obtener una lista de
estos países, consulte las Tablas A-C en el documento de clasificación de países de la
ONU).
1. En lugar de considerar las exportaciones y las importaciones por separado, generalmente
observamos la diferencia entre ellas (exportaciones menos importaciones), también conocida
como exportaciones netas. Para cada país, cree una nueva fila que muestre los valores de las
exportaciones netas en cada año. Asegúrese de dar a cada fila una etiqueta apropiada.
GRUPO A
China,
Hong Kong
SAR Exports of goods and services
China,
Hong Kong
SAR Imports of goods and services
Spain Exports of goods and services
Spain Imports of goods and services
Belgium Exports of goods and services
Belgium Imports of goods and services
GRUPO B
GRUPO C
2. Cree una nueva fila para cada uno de los cuatro componentes del PBI (gasto de consumo de los
hogares, gasto de consumo final del gobierno general, formación bruta de capital, exportaciones
netas). Para que los gráficos sean más fáciles de leer, convierta los valores en miles de millones
(por ejemplo, 4380 millones en lugar de 4 378 772 008). Redondea tus valores a dos decimales.
GRUPO B
GRUPO A
GRUPO C
3. Trace un gráfico de líneas separado para cada país, que muestre el valor de los cuatro componentes del
PBI en el eje vertical y el tiempo (los años 1970 al presente) en el horizontal. (Use más de un gráfico de
líneas por país si es necesario, para mostrar los datos más claramente). Asigne un nombre apropiado a
cada componente en la leyenda del gráfico.
4. ¿Cuáles de los componentes esperaría que se movieran juntos (aumentando o disminuyendo juntos) o
se movieran en direcciones opuestas, y por qué? Usando sus gráficos apartado anterior, describa cualquier
patrón que encuentreen la relación entre los componentes. ¿Los datos respaldan su hipótesis sobre
el comportamiento de los componentes?
5. Para cada país, describa cualquier patrón que encuentre en el movimiento de los componentes a lo
largo del tiempo. ¿Qué factores podrían explicar los patrones que encuentra dentro de los países y
cualquier diferencia entre países (por ejemplo, eventos económicos o políticos)? Puede que le resulte útil
investigar la historia de los países que ha elegido.
6. Extensión: para un país de cada clasificación, agregue etiquetas de datos a su
gráfico para indicar los eventos relevantes que ocurrieron en ese año.
7. Otra forma de visualizar los datos del PBI es ver cada componente como una
proporción del PBI total. Para cada país, cree una nueva fila en Excel para
mostrar la suma de los cuatro componentes (recuerde que este total puede no
sumar el PBI informado. La ONU señala esta discrepancia en la Sección J,
punto 17 de la 'Metodología para las cuentas nacionales': 'Las sumas de los
componentes en las tablas pueden no necesariamente sumar los totales
mostrados debido al redondeo'. Consulte el documento adjunto para mayor
detalle). A continuación, cree una nueva fila para cada componente, que
muestre su proporción del PBI total (como un valor que va de 0 a 1),
redondeado a dos decimales. ( Sugerencia: para calcular la proporción de un
componente, divida el valor de ese componente por la suma de los cuatro
componentes).
8. Trace un gráfico de líneas separado para cada país, que muestre la proporción
de cada componente del PBI en el eje vertical y el tiempo (desde 1970 hasta el
último año disponible) en el eje horizontal.
9. Describa cualquier patrón en la proporción del gasto a lo largo del tiempo para
cada país y compare estos patrones entre países.
10. En comparación con los gráficos de la Pregunta 3, ¿cuáles son algunas de las
ventajas de este método para hacer comparaciones en el tiempo y entre
países?
Hasta ahora, hemos hecho comparaciones de datos de series de tiempo , que es una
colección de valores para las mismas variables y sujetos, tomados en diferentes
momentos (por ejemplo, el PBI de un país en particular, medido cada año). Ahora
haremos algunos gráficos usando datos transversales , que es una colección de
valores para las mismas variables para diferentes sujetos, generalmente tomados al
mismo tiempo.
11. Para cada país, calcule cada componente como una proporción del PBI solo
para el año 2021. (Puede resultarle útil copiar y pegar los datos relevantes en
una nueva hoja de Excel).
12. Ahora cree un gráfico de barras apiladas que muestre la composición del PBI
en 2021 en el eje horizontal y el país en el eje vertical. Organice las columnas
para que los países en una categoría particular se agrupen.
13. Describa las diferencias (si las hay) entre los patrones de gasto de los países
desarrollados, en transición económica y en desarrollo.
El PBI per cápita se usa a menudo para indicar el bienestar material en lugar del
PBI, porque representa las diferencias en la población entre países. Consulte los
siguientes artículos para ayudarlo a responder las preguntas:
The Economics of Well-Being (Harvard Business Review):
[Link]
What does GDP per capita tell us about households’ material wellbeing?(
OCDE): [Link]
uploads/2022/03/[Link]
14. Analice la utilidad y las limitaciones del PBI per cápita como medida del
bienestar material.
La Utilidad
Alcanzó una apoteosis en la década de 1930, con el intento de Paul Samuelson de
explicar la economía del bienestar en términos puramente matemáticos.
Aproximadamente al mismo tiempo, los economistas Simon Kuznets, en los Estados
Unidos, y Richard Stone, en el Reino Unido, estaban desarrollando los sistemas de
contabilidad nacional de los que se derivan el PNB y el PIB. No estaban realmente
preocupados por la utilidad; el objetivo principal era facilitar a los responsables
políticos la gestión de una economía nacional a través de crisis financieras y guerras.
Pero la combinación de una métrica sencilla, la creencia entre los economistas de que
los patrones de gasto lo revelaban todo y el aumento de la influencia y el prestigio de
los economistas fue poderosa. En la década de 1940, el recién formado Fondo
Monetario Internacional y el Banco Mundial adoptaron el PNB como el indicador
clave del crecimiento económico y, con el paso de los años, adquirió connotaciones
más profundas de éxito y bienestar.
Las limitaciones
El producto interno bruto ha sido durante mucho tiempo la principal medida del éxito
nacional. Pero últimamente se ha hablado mucho sobre cambiar eso, tanto de
economistas como de líderes mundiales.
El PIB está bajo asedio por tres razones principales. Primero, es defectuoso incluso en
sus propios términos: pierde mucha actividad económica (trabajo doméstico no
remunerado, por ejemplo) y, como representación de un solo número de sistemas
vastos y complejos, es inevitablemente sesgado. En segundo lugar, no tiene en cuenta
la sostenibilidad económica y ambiental. Y tercero, las medidas alternativas fácilmente
disponibles pueden reflejar mucho mejor el bienestar, al tener en cuenta factores como
el logro educativo, la salud y la esperanza de vida.
15. Según los argumentos de los artículos, ¿piensa que el PBI per cápita es una
medida adecuada tanto del bienestar material como del bienestar general?
¿Por qué o por qué no?
¿Por qué o por qué no?
De acuerdo a las lecturas no es una medida adecuada por cuanto; cuando uno va más allá
de los altibajos a corto plazo, las cosas se complican más. “Nuestro producto nacional
bruto… cuenta la contaminación del aire y la publicidad de cigarrillos y ambulancias para
limpiar nuestras carreteras de la carnicería”, dijo Robert F. Kennedy en la campaña
electoral presidencial en 1968. “Cuenta cerraduras especiales para nuestras puertas y las
cárceles para las personas que romperlos. Cuenta la destrucción de la secoya y la pérdida
de nuestra maravilla natural en la expansión caótica... Sin embargo, el producto nacional
bruto no tiene en cuenta la salud de nuestros niños, la calidad de su educación o la alegría
de su juego”.
Aunque la crítica de Kennedy recibió poca atención en ese momento, desde entonces se
ha vuelto famosa, y merecidamente, porque da una voz sucinta a casi todas las principales
críticas al PIB. Los tres hilos principales han sido estos: (1) el PIB es, incluso en sus
propios términos, una medida defectuosa; (2) no tiene en cuenta la sostenibilidad o la
durabilidad; y (3) el progreso y el desarrollo se pueden medir mejor con otras métricas.
Veamos estos puntos en detalle.