COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

INDICE
 Electrodinámica I …………………….
 Electrodinámica II ……………………..
 Electromagnetismo I ..………………..
 Electromagnetismo II …………………
 Óptica I …………………………………
 Óptica II ………………………………..

Física 1
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TEMA: ELECTRODINAMICA I

INTRODUCCION:
La electrodinámica es la parte preponderante de la electricidad que se
encarga de estudiar el movimiento de los portadores de carga y los
fenómenos eléctricos producidos por el traslado de las cargas eléctricas a
través de los conductores.

CORRIENTE ELÉCTRICA:
Se entiende por corriente eléctrica al flujo ordenado de portadores de carga
(electrones, iones negativos y positivos), las cuales se mueven debido a la
existencia de un campo eléctrico, que se manifiesta debido a una diferencia
de potencia en los extremos del electrón.

Cuando no hay
cam po eléctrico


E Lineas de cam po eléctrico
+ -
+
-

A B
- -
+
- +
+ -

I
* V A  VB

Nota: La intensidad va de mayor a menor sentido de la flecha.

FUENTE DE VOLTAJE: Es cualquier dispositivo en cuyos bordes (extremos)

existe una diferencia de potencia permanente.

Física 2
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Ejemplo:
A B
+ 1,5V -
M ayor M enor
potencial potencial

 La diferencia de potencial es de 1,5V

SIMBOLOS

A B

A la diferencia de potencial entre los bordes de una fuente llamada “tensión

eléctrica” o “”voltaje”

SENTIDO REAL DE LA CORRIENTE

Las líneas de fuerza están orientados del polo positivo (+) al polo negativo (-)
y siendo el electrón la carga móvil en un conductor sólido, este es movería en
sentido contrario a las líneas de fuerza por ser de carga negativa, esto quiere
decir que en un conductor sólido, las cargas eléctricas (negativas) se mueven
del polo negativo (menor potencial) al polo positivo 8mayor potencial).

 
I E
- -
-
+
-
-
- - -

SENTIDO CONVENCIONAL DE LA CORRIENTE

Por razones históricas, convencionalmente asumimos que son los portadores
de carga positiva los que se movilizan en un conductor.

Física 3
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Por lo tanto, convencionalmente decimos que la corriente eléctrica va de

mayor a menor potencial eléctrico.


E
+ +
+
+
+
+ -
+
+ +

* Analicemos el siguiente ejemplo

Si conectamos una esfera metálica cargada eléctricamente, a la tierra,

mediante un alambre conductor tal como se muestra en la figura:

M etal
+

+
+
+

TIERRA

(V T = 0)

OBSERVACIONES:

Debido la diferencia de potencial que existe entre los extremos del metal, en
su interior se establece un campo eléctrico, el cual orienta a los portadores de
carga, originándose así la CORRIENTE ELÉCTRICA.

* Del ejemplo anterior, la corriente dura muy poco tiempo.

¿Cómo debemos tener corriente por un tiempo prolongado?

Rpta.: En un circuito eléctrico cerrado. Por ejemplo:

Física 4
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S Alam bre metálico

PILA +
-
FO CO

COMENTARIOS:
1. La pila es una fuente de energía eléctrica, la cual suministra una
DIFERENCIA DE POTENCIAL (voltaje)
2. El foco es un elemento que consume energía eléctrica.
3. REPRESENTACION DE LA PILA:
+

PILA + +
< >
IDEAL
- -
-

INTENSIDAD DE CORRIENTE ELÉCTRICA (I)

Magnitud física escalar que mide la cantidad de carga que atraviesa la
sección recta de un conductor en cada unidad de tiempo.

+
+ |Q| -
-
-
-
Sección Recta n  de e s libres

Unidades: |Q| en Coulomb

Física 5
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t en segundos
 La I en Amperio (A)

* En los metales:

n: # de que pasan por la sección del conductor.

* Si I = Cte.  La corriente se llama corriente continua (C.C.)

Se tiene:
A = I.t
 A = |Q|

I |Q|

0 t t
t
En general:

Física 6
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I( A )

|Q| = A
|Q|

t(s)
t1 t2

RESISTENCIA ELÉCTRICA (R)

Es una propiedad de los cuerpos conductores que dependen del material con
que esta elaborado el conductor.

Se entiende por resistencia eléctrica a la oposición que ejerce el cuerpo a la

longitud del conductor al paso de los portadores de carga.
Unidades (SI): OHMIO()

LEY DE POULLIET
La resistencia que ejerce un cuerpo conductor es directamente proporcional
al área de la sección recta del conductor, siendo el factor de
proporcionalidad, la resistividad ()

A S .R .

 R en Ohmios ()

: resistividad

* Representación de la “R” en conductor

Física 7
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R = Cte.
< >
R 0
< >
R 0
< >
R 0

LEY DE OHM
La intensidad de corriente que circula a través de un cuerpo conductor es
directamente proporcional a la diferencia de potencial, siendo el factor de
proporcionalidad, la resistencia del conductor.
I
+ -
A B
R

V AB

Experimentalmente se verifica:

* Gráficamente:


I

CONEXIÓN DE RESISTORES

Física 8
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A. EN SERIE:

I V1 V 2
+ - + -
A R B C
1 R 2

Se deduce: I 1 = I2 = I
VAC = V1 + V2 ………. ()

Luego, se reemplaza a R1 y R2 por REQ:

I
+ -
A C
R EQ

Se tiene: VAC = REQ I ……… ()

Igualamos las expresiones () y ():

() = ()
REQ I = V1 + V2
REQ I = R1I + R2I

B. EN PARALELO:

Física 9
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I A Nodo
I1 I2

V1 ; R 1 R2 ; V 2

I
B
Se deduce:
V1 = V2 = VAB

Además:
……… ()

Reemplazando a R1 y R2, se tiene:

A
I

R EQ

B
I
Se tiene:

……….. ()

Física 10
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* NOTA:
- Se tiene: V1 = V2


- Se tiene: además: R1 = R2


ANEXO:
Resistividad () de varios metales a 20°C

MATERIAL ( . m)

Aluminio 2,8 x 10–8

Cobre 1,72 x 10–8
Oro 2,2 x 10–8
Hierro 9,5 x 10–8
Plata 1,63 x 10–8

Física 11
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PROBLEMAS PARA LA CLASE

01) La intensidad de corriente en un 07) Hallar la resistencia de un
conductor es 30A. entonces el alambre de hierro de 8m de
tiempo en que circulan 4500C es: longitud y sección recta 2mm2.
HIERRO = 9,5 x 10–8
02) Se tiene un alambre de 1km de
longitud y 10–6m2 de sección. 08) Hallar la intensidad de corriente
Calcular su resistencia eléctrica eléctrica que circula por una
si el material es de cobre. (ver resistencia de 200. Ver la figura:
anexo para la resistencia ())
03) Determinar la intensidad de V A  80 V VB  74 V
corriente que pasa por un
conductor, si se sabe que en
0,001seg, pasa por su sección
recta una carga de 30C. 09) q = 50C , t = 0,001s
04) Determinar la intensidad de
corriente que pasa por un 10) q = 5 x 1019e , t = 4s (e = carga
conductor sabiendo que en 0,01s de 1 electrón)
pasan por su sección, recta 5 x 1019
electrones. (qe– = 1,6 x 10–19C) 11) La intensidad de corriente en un
conductor es 30ª. Entonces el
* En las siguientes figuras, hallar tiempo en que circulan 4500C es
la intensidad de corriente en en minutos.
cada caso. La resistencia de los
focos es 4. * En los siguientes sistemas de
resistencia mostradas, calcular la
05) resistencia equivalentes.
12) 10 

A B
16V

20 
06)

13) 5 6

A B
20V

14)

Física 12
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6
3
A
3
A B
3 9

A 6 18 
15) C

3 6 6 B

19) Un alambre de 1000m de

longitud y resistividad 5 x 10–8m.,
16) Si la resistencia equivalente esta conectado a un voltaje de
entre a yRb es 11. ¿Cuál
R es el 100V. ¿Cuál debe ser su
a de R?
valor
sección recta si queremos que
una corriente de 2A lo
4 4 atraviese?

b
20) Halle la resistencia equivalente
entre los puntos a y b.

17) ¿Cuál es la intensidad de la

corriente en la resistencia de 3, 2 2 2
si Vab = 12V?
4 a
3

a b 3 3 3 3 3 3 3
6
b

12 

18) Hallar la resistencia equivalente

entre “A” y “B”

Física 13
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PROBLEMAS PARA LA CASA

01) ¿Cuál de los siguientes a) 10 b) 3

gráficos representa la ley de
OHM?
c) d)
a) b)
V V
e)

I I
04) Cuando una resistencia se
c) d) conecta a la diferencia de
V V potencial de 110V, circula por
el una corriente de 4A. Calcular
su resistencia.

I I a) 20,5 b) 22,5
c) 27,5 d) 29,5
e) N.A.
02) Un alambre tiene cierta
resistencia eléctrica. Si su * Para los siguientes
longitud se duplica y su sección conductores calcular la
se disminuye a la mitad, intensidad de corriente
entonces su resistencia: eléctrica.
a) No varia 05)
b) Se cuadruplica
q  8 C
c) Se reduce a la mitad
d) Se reduce a la cuarta parte I
e) Se triplica + -
t = 0 ,0 2 s
03) Un alambre de aluminio ( = 2 a) 3 x 10–4A b) 2 x 10–4A
x 10–8 . m) tiene una longitud c) 10–4A d) 4 x 10–4A
de 10m y una sección e) N.A.
transversal circular de 4mm de
diámetro, halle su resistencia.

Física 14
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06)
6
I q  1 2 C 7
a b

+ - 3
t = 0 ,0 0 3 s
6

a) 2 x 10–2Ab) 3 x 10–2 a) 4,5 b) 6,5

c) 4 x 10–2 d) 5 x 10–2A c) 8,5 d) 11,5
e) N.A. e) 7,5
* Hallar la resistencia eléctrica 10)
de las siguiente conductores, 2
siendo L = 8m; A = 2mm2.
3
a b
07)
2

a) 2 b) 4
Alum inio
c) 6 d) 8
e) 10
a) 0,112 b) 0,221
c) 0,120 d) 0,07
11)
08)
3
5 b
a
3
Plata

a) 0,03 b) 0,06 3
c) 0,12 d) 0,07
a) 6 b) 12
* Hallar la resistencia
equivalente en los siguientes c) 9 d) 15
casos: e) N.A.
09) 12)

Física 15
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3
3
a
5 6
6 1 1
2
0,5 
b

a) 1 b) 2
a) 1,9 b) 2,9 c) 3 d) 4
c) 3,9 d) 4,9 e) 5
e) 5,9 15) Indique verdadero (V) o falso
(F) para las siguientes casos:
 La fuerza electromotriz
(voltaje) es la energía para
13) trasladar una carga del menor
8 potencial la mayor.
 La fuerza electromotriz
a
produce corriente eléctrica
8 creando ininterrumpidamente
cargas eléctricas.
 Si la corriente eléctrica de un
b 6 conductor es 4A, quiere decir
que a través de la sección
recta del conductor, pasan 4C
6 en cada segundo.
 La oposición que ofrece un
cuerpo al paso de la corriente
a) 5 b) 6 eléctrica se llama Potencial
c) 8 d) 1 Eléctrico.
e) 7
a) FVVV b) VVFF
c) VFVF d) VFFV
e) N.A.

14)

Física 16
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TEMA: ELECTODINAMICA II
CIRCUITOS ELÉCTRICOS
Un circuito eléctrico es sistema de resistencia y conductores por donde
circula la corriente eléctrica.
Representación grafica de un circuito I
Consideraremos un circuito simple formado por una fuente de voltaje, un
interruptor y un foco.
I Trayectoria
Cerrada
+

-
PILA R

Fuente Interruptor Foco I

Instrumentos de medición eléctricos

1. AMPERIMETRO ( A ): Se emplea para medir la intensidad de
corriente que pasa a través de un conductor o una resistencia. El
amperímetro es conectado en serie y por ello se diseña con la menor
resistencia posible. Cuando se dice que el amperímetro s ideal, se considera
que la resistencia interna es cero.
I R
A

2. VOLTIMETRO ( V ): Se emplea para medir la diferencia de potencial entre

dos bornes del circuito o entre los bornes de una resistencia. Se conecta en
paralelo y por ello se diseña con la “mayor” resistencia interna posible.
Un voltímetro se denomina ideal cuando asumimos que su resistencia interna
es muy grande, de tal manera que impide el paso de la corriente eléctrica.
V

I
A B

A continuación mostramos un modelo de circuito complejo, pues tenemos

más de 2 fuentes y diversas mallas:

Física 17
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M R 1

+
-

V I1

+
0
-
R 2
A B

+
-
I2 -

+
1
I3
R

I C
R 3

Observaciones importantes:
A – NUDO.- Es el punto de unión d 3 o mas elementos eléctricos, como por
ejemplo: A, B, C

B – MALLA.- Es un circuito eléctrico cerrado sencilla por ejemplo: ABCA

LEYES DE KIRCHOFF

PRIMERA LEY DE KIRCHOFF (Ley de los nudos)

La suma de corrientes que entran a un nudo es igual a la suma de corrientes
que salen del nudo.

Física 18
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En el nodo “A”:

En general:

I1 I2

A I3

SEGUNDA LEY DE KIRCHOFF (Ley de Mallas)

La suma algebraica de las fuerzas electromotrices ([Link]) de una malla
cualquiera, es igual a la suma algebraica de los productos de las intensidades
por las respectivas resistencias.

R1

1
I1
I1

R2 2
Del circuito mostrado, podemos plantearnos la siguiente ecuación:

Observación:
* Cuando en una malla están presente 2 fuentes de voltaje, el sentido de la corriente
en cada rama lo determina la fuente de mayor voltaje a partir de su polo (+)
EFECTO JOULE

Física 19
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Toda corriente eléctrica que circula por una resistencia origina un

desplazamiento de energía.

Donde: W: Energía disipada

V: diferencia de potencial
I: intensidad de corriente
t: tiempo que circula la corriente
POTENCIA ELÉCTRICA (P)
Es aquella magnitud escalar que mide la rapidez con que una maquina o
dispositivo transforma y /o consume la energía eléctrica.

Unidades:
P en Watts

Física 20
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PROBLEMAS PARA LA CLASE

01) Determinar la corriente en el 04) En el circuito mostrado se pide
siguiente grafico: hallar la lectura del voltímetro,
siendo I = 2,4A
2
3
10V 2V

+
I 2 V
6V -
Rpta.:

02) Determinar la corriente Rpta.:

eléctrica en el siguiente
circuito:
8 05) En el problema anterior,
encontrar el voltaje de la
batería ()
2 4
Rpta.:

2V
Rpta.: 06) En el circuito mostrado,
calcular la intensidad de
03) En el circuito mostrado, corriente en cada resistencia.
determinar la lectura del
voltímetro.
12V 3 3 4
2

Rpta.:
+

12V 6 3
-

07) Determinar la intensidad de

corriente en el siguiente
Rpta.: circuito:

Física 21
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5V 11) En el circuito eléctrico

mostrado, determinar la
intensidad de corriente que
2V 4 circula por la fuente de voltaje.

3V I
20V 2 4
Rpta.:

08) En el circuito mostrado,

calcular la lectura del
amperímetro. Rpta.:
6V
A 12) En la grafica, el potencial en
“A” es 10V; determine el
2 3 6 potencial en “B”.

I = 2A 2 3
2V A
Rpta.: B
20V 5V
Rpta.:
09) Del problemas anterior.
Calcular la corriente que pasa 13) En el circuito mostrado, cuanto
por la resistencia de 3. es la intensidad de corriente
que circula por el amperímetro
Rpta.: ideal “I”.

10) En el siguiente circuito, calcular

la intensidad de corriente I.
2
A
I 3 i=2
+

12V
20V 3
A
-
5

Rpta.:
Rpta.:

Física 22
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14) En el circuito mostrado. 17) ¿Cuánto cuesta tener

¿Cuánto indica el voltímetro encendido un televisor a color
ideal? de 100W, durante 5h diarias,
R por cada mes de 30 días.
Considere que cada kwh
cuesta S/. 0,4?
2 Rpta.:
V 8V
18) En la figura, el amperímetro
indica una corriente de 3A. la
2 diferencia de potencial entre
Rpta.: las terminales de la resistencia
de 2 es:
15) En el circuito mostrado, que
potencia entrega la fuente de 4
2
30V. A
4
4
Rpta.:
30V 10V
19) En el siguiente circuito,
15 
encontrar el voltaje de la
batería.
Rpta.:
2
16) Del circuito mostrado
determinar la potencia eléctrica A
en el resistor de 6.
I = 2A
Rpta.:
2
3 20) Se ha diseñado una lámpara
12V 6 para que desarrolle una
potencia eléctrica de 100W
cuando trabaja a 220V ¿En
que porcentaje disminuye la
4 potencia de la lámpara cuando
trabaja a 110V?
Rpta.: Rpta.:

Física 23
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

PROBLEMAS PARA LA CASA

* Para los siguientes circuitos, 03)

encontrar el voltaje de la batería

6V 2 V
01)
I = 1,5A
2
a) 5V b) 6V
3 c) 7V d) 8V
1 e) 1V

04)
a) 6V b) 7V
c) 8V d) 9V
3
e) 1V
6V 2 V

02)
6
a) 1,6V b) 1,8V
c) 2,4V d) 1V
e) 2V
4
I = 3A
05)

a) 30V b) 20V 6V V 2
c) 30V d)40V
e) 50V

a) 1,2V b) 2,4V
* En cada caso, calcular la c) 3V d) 3,6V
lectura de, voltímetro. e) 4,8V

Física 24
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

06) Se tiene un nudo formado por 3 c) 3A d) 4A

conductores. calcular I1 e) 5A

2A 09) En el circuito, calcular la

I1 intensidad de corriente que
circula por la resistencia de 2

4A
4V 2 4
a) 6A b) 5A
c) 4AV d) 3A
e) 2A

07) En la figura, hallar I

a) 5A b) 6A
c) 7A d) 8A
I
e) 9A

3A 8A 10) Calcular la lectura del

amperímetro en el circuito
a) 3A b) 4A
mostrado:
c) 6A d) 6A
e) 7A
2 A
08) En la figura calcular I1
4V 2
2
2
2A
8A

a) 1A b) 2A
I1
3A c) 3A d) 4A
e) 0A

a) 1A b) 2A

Física 25
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

11) Determine la lectura del por ella una corriente de 8A.

amperímetro ideal. determine el calor que disipa
por minuto en Kcal.
3
a) 25,34 Kcal
12V 5V b) 24,53 Kcal
c) 23,47 Kcal
3V 4 d) 22,19 Kcal
e) 20,53 Kcal
A
14) Determine la intensidad de
2 corriente eléctrica que pasa por
R = 6, si entre los puntos x e
a) 1A b) 2A y hay una diferencia de
c) 3A d) 4A potencial de 12V.
e) 5A
4 12 
12) Determine la diferencia de 4 6
potencial entre las terminales p
y q del circuito que se muestra.
x R y
8
3 8
p 12  6 8
4 a) 6A b) 4A
c) 3A d) 2A
6 e) 1A
1 1
15) Una hornilla cuya resistencia
q es 10, al ser conectada
12V circula por esta una corriente
de 8A. ¿Cuánto calor disipo al
a) 2V b) 4V cabo de 2 minutos?
c) 6V d) 8V
e) 10V a) 19,26 Kcal
b) 18,43 Kcal
13) Cuando una plancha eléctrica c) 16,37 Kcal
se conecta a un terminal d d) 14,25 Kcal
220V y esta encendida, circula e) 12,53 Kcal

Física 26
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

TEMA: ELECTROMAGNETISMO I
El objetivo de este capitulo consiste en estudiar la relación entre la corriente
eléctrica y el magnetismo (específicamente, los campos magnéticos).

MAGNETISMO:
Es un aparte de la Física, que estudia las propiedades de los imanes.

CAMPO MAGNÉTICO:
A) PÁRA UN IMAN

B1 Linea de inducción
L.I.M . magnética
CLAVO

B
B2 Vector Inducción M agnética

OBSERVACIONES:

i. El imán atrae al clavo gracias al campo que la rodea y que es capaz

de de ejercer acción a distancia.
ii. Para representar gráficamente el campo magnético del imán,
trazamos las líneas de inducción magnética.
iii. Para caracterizar la acción del campo magnético en cada punto,
definimos el (Vector inducción magnética).

B) PARA UNA CORRIENTE ELETRICA

EXPERIENCIA DE OERSTED
El físico danés Hans CHRISTIAN Oersted Logro comprobar
experimentalmente que una corriente eléctrica produce efectos
magnéticos.

Física 27
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

a)

I=0
Aguja
im antada

¡No pasa nada!

b)

I0

OBSERVACIONES:
La aguja rota hasta quedar aproximadamente perpendicular al conductor
de corriente…… ¿Por qué?

Explicación:
 La aguja se mueve debido a una fuerza ……. ¿QUIEN LE EJERCE
TAL FUERZA?
 Sabemos que una fuerza resulta de una interacción, ¿QUE TIPO DE
INTERACCIÓN OCURRE EN EL CAMPO EXPUESTO?
 La aguja esta asociada en el alambre magnético y la corriente eléctrica
en el alambre tiene que generar un campo magnético, de tal forma que
justifique la presencia de dos campos magnéticos en la región.

Representación del campo magnético asociado a u conductor rectilíneo.

Para representar el campo magnético asociado al conductor rectilíneo,

Oesterd coloco al conductor en forma perpendicular al plano de la mesa
donde coloco varias agujas imantadas.

Física 28
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

Norte
Geográfico

Si el conductor trasporta una corriente eléctrica, las agujas imantadas de desvían:

Todas las agujas imantadas que se encuentran a igual distancia del

conductor se orientan formando “circunferencias concéntricas”, cuyo centro
se encuentra a los largo del conductor:

CONCLUSIONES:
1. Toda corriente eléctrica y por lo tanto, toda partícula eléctrica en
movimiento, genera campo magnético.
2. la interacción de 2 campos magnéticos origina el surgimiento de fuerzas
magnéticas.
De lo anterior, podemos resumir:
TODO CAMPO ELÉCTRICO GENERA O INDUCE A UN CAMPO MAGNÉTICO

Física 29
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

DESCRIPCION DEL CAMPO MAGNÉTICO ASOCIADO A LA

CORRIENTE ELÉCTRICA

I
PULG AR
DERECHO

L.I.M . M


BP
R

Observaciones:

i. Las L.I.M. (Líneas de Inducción Magnética) son concéntricas y

rotacionales respecto al conductor y se orientan según la “Regla de la
MANO DERECHA”.
ii. El Vector Inducción Magnética es tangente a las L.I.M. y se orienta
igual que ellas.
El modulo de esta relacionado con la intensidad del campo magnético
en cada punto y se determinar según la LEY DE BIOT – SAVART:

En el ejemplo dado, el modulo de debido al tramo MN de un conductor es:

Física 30
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

Unidad: Tesla (T)

Además: 0 : Constante de permeabilidad magnética.

En el S.I.:

 : Permeabilidad magnética del medio que rodea al conductor.

* Para el aire y el “vacio”:
Representación de :

VISTA SUPERIOR VISTA IN FERIO R


BP BP
P
I R I P I P
R R
B P

NOTA: Si en el problema no informan en que medio nos encontramos,

asumiremos el vació:

CASOS PARTICULARES
A) Para un conductor de gran longitud.

Física 31
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año


BP
r

B) Para un conductor en forma de semirrecta.

C) Para un conductor en forma de arco de circunferencia.

 r
BP
 I
r

D) Para un conductor en forma de circunferencia.


BP

* Para n espiras:

(Circunferencia)

f) Para una bobina:

(Solenoide) ; L : Longitud de onda

Física 32
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

PROBLEMAS PARA LA CLASE

01) El campo magnético en el

punto P tiene como modulo:
I1 I2
1A 2A 12cm 8cm
 1m 1m
P P

Rpta.:

Rpta.:
02) Calcular el valor de la
inducción magnética en un
punto ubicado a 20cm de un 05) Determinar el valor de la
alambre muy largo que inducción magnética en P. los
conduce una corriente alambres son muy largos y
rectilínea de 3ª. transportan las corrientes
mostradas.

Rpta.:
3A 5A
03) Por una espira circular de
15cm de radio, circula una 20cm 10cm
corriente de 3ª de intensidad, P
hallar el valor del vector de
inducción magnética en el
centro de la espira.
Rpta.:

Rpta.:
06) Los cables mostrados son de
gran longitud y transportan
04) Dos alambres muy largos corrientes I1 = 5ª y I2 = 3ª. ¿A
transportan corrientes de que distancia del conductor 1 el
I1 = 3ª y I2 = 5ª. ¿Cuál será el campo magnético es nulo?
valor de la inducción magnética
en el punto P?

Física 33
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

09) En la figura se muestran las

I1 I2 secciones rectas de dos
conductores rectilíneos que
24cm transportan corrientes
eléctricas. ¿A que distancia del
cable de la izquierda la
inducción magnética resultante
es nula?

Rpta.: I1  10 A I 2  20 A
P

07) En la figura se muestra las 60cm

secciones de dos conductores
rectilíneos de una gran
Rpta.:
longitud, por las cuales circula
longitud, por las cuales circula
10) En la figura se muestra 2
la corriente eléctrica que se
espiras concéntricas si el
indica. Determine la intensidad
campo magnético en el centro
del campo magnético
común es cero. Calcular la
resultante en el punto “P”.
intensidad y el sentido de la
corriente que circula en la
espira menor.
I1  20 A P I 2  30 A


10cm 20cm r
2r

Rpta.:
Rpta.:
08) Halle la inducción magnética
producida por una corriente 11) Hallar el campo magnético en
rectilínea de 50ª a 100cm del el punto “A” del conductor
conductor. infinitamente largo por el cual
fluye una corriente de 10ª.
Rpta.:

Física 34
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

I I 2I

37°
P
A (A) (B)

Rpta.:
Rpta.:
15) En la figura mostrada ¿Qué
12) Hallar el campo magnético en
vector representa mejor el
el centro de una espira circular
campo magnético resultante en
de un conductor de radio igual
el punto “P”? (I1 = I2)
a 2cm y por el cual fluye una
corriente de 10ª. P
Rpta.:
1m 1m
13) Un solenoide de 10cm de
longitud, al paso de una
corriente de 5ª genera un 
campo magnético de
4 . 10–4 T en su centro. Rpta.:
Calcular el número de espiras
del solenoide. 16) Hallar “x” para que la inducción
magnética en el punto “P” sea
Rpta.: nula. I1 = 50ª ; I2 = 80ª.

14) La figura muestra dos 4cm

conductores (A) y (B), I1 P
rectilíneos e infinitamente x
largos con corrientes I y 2I, la
distancia entre ellos es de 6cm.
Encontrar la distancia a partir I2
del conductor (A) donde el
campo magnético es nulo. Rpta.:

Física 35
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

17) Determinar la intensidad del 19) En el conductor rectilíneo de

campo magnético en el punto gran longitud se tiene una
“P”, siendo I = 20ª. intensidad de corriente de 1ª.
Si el modulo de la inducción
magnética en el punto “A” es
10–5T; hallar la distancia R.

20cm 20cm
 2I
R I
I
A
Rpta.: Rpta.:
18) Si el modulo de inducción en el 20) Si el modulo de la inducción
punto A es igual a 2 x 10–5T; magnética en el punto “O” es
determine el valor de la igual a 3 x 10–5T; determinar el
intensidad de corriente radio de la espira circular; si en
eléctrica en el conductor de ella se tiene una intensidad de
gran longitud. corriente igual a 6ª.
A
R

30° I O

5 3 cm
Rpta.:
Rpta.:

Física 36
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

PROBLEMAS PARA LA CASA

01) Determinar el modulo de la 03) Determine el modulo de la
inducción magnética en el inducción magnética resultante
punto “P”. Los conductores son en le punto M; los conductores
de gran longitud y por ellos son muy largos (I = 2ª)
circula las corrientes de
intensidades I1 = 4ª , I2 = 1ª
2I I
I1 I2 M
10cm 10cm
10cm 10cm

a) 3T b) 4T a) 10T b) 11T

c) 5T d) 6T c) 12T d) 18T
e) 7T e) 20T

02) Si el modulo de la inducción 04) Se muestran las secciones de

magnética resultante en el dos conductores paralelo muy
punto A debido a los 2 largo por los cuales circulan
conductores es igual a corriente de 30ª. Determine el
10 x 10–6T; determinar el valor modulo de la inducción
de la intensidad de corriente magnética resultante en P.
que circula por el conductor 1.
P
A 50cm
I 2  20 A
20cm 10cm 10cm

 I1

10cm
a) 6ª b) 7ª
c) 8ª d) 9ª a) 20T b) 50T
e) 5ª c) 60T d) 80T
e) 100T

Física 37
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

05) Se muestran dos conductores 07) En la figura mostrada, calcular

rectilíneos y paralelos de gran el campo magnético en el
longitud. Determine la punto “e”
inducción magnética en P.

I1  8 A 50cm I2  6 A

37°
Q
2cm 2cm
P

a) T b) T
c) T d) T
a) 0 b) 1
e) T
c) 2 d) 3
e) 4
06) Se tienen dos conductores 08) Calcular el campo magnético
rectilíneos de gran longitud producido por una corriente
como se muestra, determine la rectilínea de 4s en un punto a
inducción magnética en el 2cm de la misma.
punto P. (I = 2ª)
a) 3 x 10–5T b) 5 x 10–7T
c) 4 x 10–5T d) 8 x 10–6T
2cm e) N.A.

4cm 09) Calcular el campo magnético

en el Q.

I = 2A I = 2A
a) 20T b) 30T Q
c) 40T d) 50T
e) 50T 2cm 2cm

Física 38
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

a) 3 x 10–5T b) 4 x 10–5T 13) En la siguiente figura la

c) 10–5T d) 8 x 10–5T corriente eª de 2A y circula por
e) 0 un conductor lo
suficientemente largo. Calcular
10) En la figura mostrada, se pide el campo magnético en el
hallar el campo magnético en punto A.
el centro de la espira donde
I = 4A , r = 0,4cm A

2cm
r

a) –6T b) 2 x 10–6T
a) 6,28 x 10 T –5 c) 3 x 10–4T d) 2 x 10–9T
b) 3,2 x 10–5T e) 2 x 10–5T.
c) 6,1 x 10–6T
d) 4,28 x 10–5T 14) Un carrete circular tienen 40
e) N.A. espiras y 8cm de radio. La
corriente tiene una intensidad
11) Calcular el campo magnético de 4A. Calcular la intensidad
producido por una corriente del campo magnético en su
rectilíneª de 6A en un punto a centro.
3cm de la misma.
a) 15,7 x 10–4T b) 2 x 10–4T
a) 4 x 10–2T b) 4 x 10–5T c) 1,5 x 10–2T
c) 10–6T d) 2 x 10–6T
e) N.A. 15) Un solenoide de 60cm de
longitud consta de 1200
12) Un solenoide de 60cm de espiras. Si la corriente es de
longitud consta de 1200 0,8A. Calcular el campo en el
espiras. Si la corriente es de centro.
0,8A. Calcular el campo en el
centro. a) 10–3T b) 2 x 10–3T
c) 4 x 10–2T d) 3 x 10–2T
a) 10–3T b) 10–4T e) N.A.
c) 2 x 10–3T d) 10–6T
e) 2 x 10–9T

Física 39
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

TEMA: ELECTROMAGNETISMO II

FUERZA MAGNETICA SOBRE UNA CARGA

Cada vez que una carga ingresa a una región donde existe un campo
magnético, es posible que la carga experimenta una fuerza de parte del
campo, observándose los casos siguientes:

1. Si la carga ingresa perpendicularmente al campo, no se manifiesta

ninguna fuerza.

2. si la carga perpendicularmente al campo aparece una fuerza

perpendicular a la velocidad y al campo, observándose que la carga
describe una trayectoria circular.
La magnitud de la fuerza se determina por:

Y la orientación de la fuerza se determina por la regla de la mano

derecha.

  
B      B x x x x x x Fx x x B
     x x x x x x x x x
V - + V
     x Vx x x x x x x x
    F x x x x x x x x x
- F
     x x x x x x x x x
F=qvB F=qvB F=qvB

3. Si la carga ingresa en forma oblicua, la trayectoria que sigue la carga es

CICLOIDAL y la magnitud de la fuerza es:

: Ángulo formado por B y V

Física 40
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

F
B

+
q V

NOTA: Si la carga lanzada es negativa se usa la misma regla pero finalmente

invertimos el sentido de la fuerza hallada.

FUERZA SOBRE UN ELEMENTO DE CORRIENTE

Si un conductor se ubica ene. Interior de un campo magnético, se manifiesta
sobre él una fuerza de origen magnético, observándose los siguientes casos:

1. Si la corriente que circula por el conductor es paralelo al campo, no se

manifiesta ninguna fuerza.
x x x x
B
x x x x
I
x x x x
I F=0
x x x x
F=0
x x x x

Física 41
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

2. Si el conductor se coloca perpendicular al campo, se manifiesta una

fuerza de origen magnético, perpendicularmente al conductor y su
dirección se determina por la regla de la Palma Derecha.


B
I F
I
L

x x x x
I
F
x x x x

x x x x

x x x x

3. Si la corriente forma con el campo un ángulo “” la fuerza magnética es:

Física 42
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

INDUCCION ELECTROMAGNETICA

FLUJO MAGNÉTICO ()

Si a través de una superficie existen líneas de inducción que la atraviesan, se
dice a través de dicha superficie existe un flujo
 magnético.
El flujo magnético se mide en WEBER. B

=0


B

LEY DE FARADAY
Cada vez que en un circuito cerrado se produce una variación de flujo,
aparecerá en el una corriente denominada corriente inducida, donde la
rapidez con que se varia el flujo nos da la fuerza electromotriz inducida.

Donde:  : Fuerza electromotriz (voltaje)

 : Variación de flujo
N : # de vueltas
t : Variación de tiempo
COMPORTAMIENTO DE UNA BARRA CONDUCTORA EN EL INTERIOR
DE UN CAMPO MAGNÉTICO

Física 43
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

Cuando una barra conductora se mueve en le interior de un campo, en los

extremos de la barra se manifiesta una diferencia de potencial, es decir que
la barra tiene un comportamiento de la varilla conductora es:

Donde:  : Fuerza electromotriz

B : Campo magnético
L : Longitud
v : velocidad

x x Mx x x
NOTA:
x x x x x
L V “M” tiene mayor
x x x x x potencial que “N” (por
x x x x x la regla de la palma
x xNx x x derecha)

LEY DE LENZ
El sentido de la corriente inducida que aparece en un circuito es tal que el
campo magnético que origina se opone a la variación de flujo.

x x x x x x
I
x x x x x x
V
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x

Observaciones:
1. El área aumenta  ( aumenta)
2. Aparece C.I. (Corriente Inducida)
3. El campo de la C.I. ES CONTRARIO al campo externo
4. Por la regla de la mano derecha: I es ANTIHORARIO
Veamos el siguiente caso:

Física 44
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

x x x x
x x x
x x x x
x x x V
I x x x x
x x x
x x x x
x x x
x x x x

Se observa que:
1. El campo disminuye  ( aumenta)
2. aparece C.I.
3. El campo de la C.I. es del MISMO SENTIDO
4. Por la regla de la mano derecha: I es HORARIO

OJO: * Cuando  aumenta

 Campo de C.I. es CONTRARIO
* Cuando  disminuye
 Campo de C.I. es del MISMO SENTIDO

Veamos otro caso:

B E XT ER N O
N

I
S

1. Campo aumenta ( aumenta)

2. Aparece C.I.
3. El campo de C.I. es CONTRARIO al campo externo
4. Por la regla de la Mano Derecha: I es ANTIHORARIO

Física 45
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

PROBLEMAS PARA LA CLASE

01) A través de campos

magnéticos y eléctricos, V
cruzados y perpendiculares
viaja en línea recta un chorro
de electrones. Determine la N S
rapidez del chorro de
electrones. B = 0,05T ;
E = 1000 v/m Rpta.:

04) En la figura, indicar el sentido

Rpta.: de la corriente.

02) Una partícula electrizada con V

+2mc y de 0,1g de masa
ingresa a un campo magnético
homogéneo. Determina el radio N S
de curvatura de la trayectoria
descrita. (desprecie efectos
gravitatorios) Rpta.:

B = 2T 05) En la figura mostrada, calcular

x x x x x el flujo magnético (A = 2cm2)
10m /s
x x x x x
A
x x x x x
x x x x x

Rpta.:
Rpta.:
06) Un electrón ingresa a un
03) En la figura, indicar cual es el campo magnético uniforme en
sentido de la corriente inducida la forma que se muestra. ¿Qué
en la espira. trayectoria seguirá?

Física 46
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

x x x x 09) Para producir un campo

V magnético alrededor de un
x x x x
alambre conductor es
x x x x necesario que:

I. Se caliente el conductor.
Rpta.: II. Se cargue al conductor.
III. Circule corriente por el
07) Indicar el sentido de la conductor.
corriente en el cable para que
las líneas del campo magnético
que ella produce sean las Rpta.:
indicadas.

10) Si un protón ingresa con una

velocidad “v” de 2000m/s a una
región donde el campo
magnético es de
B = 10weber/m2, tal como s
muestra. Determinar la fuerza
que actúa sobre el protón
dentro del campo.
Rpta.:
B
08) Calcular el flujo magnético + V
sobre el área de la base del
cono de radio “a”.
Rpta.:

11) Una partícula electrizada con

+Q y de masa m describe la
trayectoria mostrada con una
rapidez angular constante “w”.
Determinar el modulo de la
inducción magnética .
Rpta.: (Desprecie efectos
gravitatorios)

Física 47
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

x x x x x xB 14) Una bonina de 100 vueltas se

encuentra ubicada
x x x x x x perpendicularmente a un
x x x x x x campo magnético, siendo el
flujo sobre la bobina de 20
x x x x x x weber. Si en 0,04A el fuljo
desaparece. Hallar la fem
x x x x x x
inducida.
Rpta.:

12) A través del conductor circula Rpta.:

una corriente de 5A; el cual
esta sometido a la acción de un
campo magnético homogéneo 15) Una espira de radio 40cm y
. Determine la fuerza resistencia 20 se encuentra
magnética resultante sobre el ubicado en el interior de un
conductor. campo magnético de 50r, de
 modo tal que su plano es
B  0,5 T
perpendicular a las líneas de
37°
inducción. Si en “” segundos
3,2cm el campo magnético
desaparece. Halar la intensidad
37°
de corriente que circula por la
espira.
Rpta.:

13) ¿Qué fuerza actúa sobre el Rpta.:

conductor doblado ABC, si su
resistencia es 5?
xA x x x x B  0,5 T 16) Una varilla conductora de 40cm
10V de longitud se suelta de una
x x x x x gran altura en el interior de un
campo magnético cuya
x x x x x inducción es de 50t. Hallar la
0,6m fem inducida en los extremos
x x x x x de la varilla cuando ha
xB x x x Cx descendido 20m.
0,8m
Rpta.: Rpta.:

Física 48
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

17) Para un conductor que se 19) Hallar la fuerza magnética

encuentra en el interior de un resultante sobre el conductor
campo magnético de inducción (ver figura)
100T circula una corriente de
2A. Hallar la fuerza magnética x xI x x x
sobre el conductor.
x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x I
x x x x x
x x x x x
40cm
x x x x x
30cm Rpta.:
x x x x x
I
20) Un electrón ingresa aun campo
Rpta.: magnético de intensidad “B” tal
como se indica en el grafico.
18) Hallar la fuerza magnética Hallar cual fue la máxima
resultante sobre el conductor penetración (H) del electrón en
(ver figura) dicho campo magnético. (masa
del electrón = M)

x x x
l x x x x
x x x x x B
x x x x x x x
x x x x x
x x x x x x x
x x x x x
x x x x x x x
x x x x x
B x x x xIx x x H
x x x x x
Rpta.:
Rpta.:

Física 49
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

PROBLEMAS PARA LA B
CASA (1)
x x x x x
01) Un electrón se lanza tal como se x x x x(5)x
indica e el grafico. Indique en (2)
forma aproximada la trayectoria x x x x x
 0x
que va a seguir elCelectrón. x x x x x
B D
x(3)x x(4) x x
v
I
A - E a) Rectilínea 1 b) Parabólica 2
c) Circular 3 d) Circular 4
e) Parabólica 5
04) El flujo magnético a través de la
a) A b) B c) C espira cuadrada de 3cm de lado
d) D e) E es weber.
02) Si la partícula electrizada con 1c Determine el modulo de la
ingresa al campo magnético inducción magnética del campo
homogéneo con una rapidez de magnético homogéneo.
2m/s, determine el modulo de la
fuerza que experimenta (B =
12 x 10–4T ) 45°


B

a) 10–2T b) 2 x 10–2T
2m /s c) 3 x 10–2T d) 4 x 10–2T
e) 5 x 10–2T
a) 20 x 10–4N b) 22 x 10–4N 05) Una barra metálica homogénea
c) 24 x 10–4N d) 24 x 10–4N de 50cm de longitud y 100g de
e) N.A. masa esta suspendida de un
resorte (k = 40N/m) dentro de un
03) Un electrón ingresa campo magnético uniforme. B 0
perpendicularmente a un campo 0,2T. Cuando de A hacia B
magnético (B); luego con circula una corriente de 10A. ¿En
respecto al movimiento del cuanto se deforma el resorte?
electrón su trayectoria es:

Física 50
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

x x x x x x x
K e) N.A.
x x x x x x x
x x x x x x x 08)

A
xB x x x x x x B

37°
a) 0,1m b) 0,2m c) 0,03m
d) 0,05m e) 0,06m
06) ¿Cuál de los esquemas siguientes a) 3 x 10–5wb c) 4 x 10–6wb
representa correctamente a la c) 6 x 10–3wb d) 8 x 10–6wb
fuerza magnética ( ), el campo e) N.A.

magnético ( ) y la velocidad ( )? 09) B
a) B b) F 

 
+q
-q 
V B
a) 3 x 10–2wb b) 6 x 10–2wb
 c) 4 x 10–5wb d) 3 x 10–6wb
c) B d) B
 e) 0
-q
+q 
10) Si ubicamos un observador en C,
 en la espira conductora se
 
inducirá una corriente:
F F
I. Nula, si ninguno se mueve.
II. Horario, si se mueve hacia el imán
III. Antihorario si el imán se aleja.
* ¿Cuál es el flujo magnético que
atraviesa el cuadrilátero de Indicar la correcta
A = 100cm2 en cada caso, si el
campo magnético es uniforme y
de intensidad B = 1T?

07) B

A a) I b) II
c) III d) Ninguna
e) Todas
a) 10–2wb b) 10–3wb
c) 10–4wb d) 3 x 10–1wb

Física 51
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

* Un cuerpo cargado ingresa a un

campo magnético uniforme y a) Antihorario
describe una circunferencia. ¿Cuál es b) Horario
el signo de la carga en cada caso? c) N.A.
d) Todas

11) x x x
B
14)
x x x
x x x
x x x

a) Horario
a) (+) b) (-) b) Antihorario
c) N.A. d) Todas c) N.A.

12) B
15) En la figura, zindicar la dirección
de la fuerza magnética.

 +q

B
x y
a) (-) b) (+)
c) Todas d) N.A.
a) –y b) –x
* En un aro por donde circula una c) y d) z
corriente que produce un campo e) –z
cuyas líneas son dirigidas tal
como se indican. Señalar el
sentido de la corriente en cada
caso, visto por un observador
colocado sobre dichos aros.
13)

Física 52
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

TEMA: ÓPTICA I
Tenemos conocimiento del medio que nos rodea, especialmente a través del
sentido de la vista, aun cuando otras informaciones nos llegan mediante los
otros sentidos, pues son numerosos los fenómenos relacionador con la luz
que diariamente suceden a nuestro alrededor y que para la mayoría de las
personas, por ser de costumbre, pasan inadvertidas.
¿Has pensado a que se debe la diferencia de colores en los objetos? ¿Por
qué el espacio infinito es de fondo negro? ¿Cómo se forma el arco iris? Estas
y otras interrogantes podrán ser resueltas si empezamos conociendo la
naturaleza de la luz.
A lo largo de la historia, las siguientes teorías trataron de explicar la
naturaleza de la luz.
TEORÍA CORPUSCULAR
Fue planteada por Isaac Newton, sostuvo que la luz tiene un comportamiento
corpuscular, es decir, la luz esta conformado por partículas. Con ello
respondía satisfactoriamente a los fenómenos de la reflexión y refracción
principalmente. Partícula o
corpúsculo

H 2O
(Refracción)

TEORÍA ONDULATORIA
Sostenida por Huygens, y en el cual, la luz es de naturaleza ondulatoria y por
consiguiente, un foco de luz seria un centro que emite continuamente ondas
de luz en la misma forma que un parlante que emite sonido, es un centro
productor de ondas sonoras
¿Qué es la luz?
Es una radiación de ondas electromagnéticas que es perceptible al sentido
de la vista. Actualmente se admite que la luz tiene comportamiento de onda
y corpúsculo.
ÓPTICA GEOMÉTRICA

Física 53
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

Estudia aquellos fenómenos luminosos, para cuya explicación se desprecia

el carácter ondulatorio de la luz y se adopta que esta se propaga en línea
recta a través de un mismo medio, es decir como un rayo luminoso.
REFLEXIÓN DE LA LUZ
Es aquel fenómeno que experimentan los rayos luminosos cuando al
propagarse en un medio e incidir en la superficie de un cuerpo, cambian la
dirección de su propagación (“rebotan”) de tal forma, que siguen
propagándose
OJO en el mismo medio.

RAYO RAYO
REFLEJADO INCIDENTE
r i

LEYES DE REFLEXIÓN
1. El rayo incidente, el rayo reflejado y la normal a la superficie del
cuerpo, están contenidas en un mismo plano que es perpendicular a
la superficie del cuerpo.
2. El ángulo de incidencia y de reflexión son iguales.

TIPOS DE REFLEXIÓNES
De acuerdo a la calidad de la superficie;
Reflexión Regular

Superficie Lisa

Reflexión Irregular o difusa

Física 54
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

ESPEJOS:
Son aquellas superficies pulimentadas, altamente reflectantes. Pueden ser:
plano, esféricos, parabólicos, etc.

Z.V. (-)
Z.R. (+)

Prolongación de los
rayos reflejados


OBJETO i IMAGEN

Características:
La imagen (I) es un espejo plano, es virtual, derecha, simétrica y de igual
tamaño que el objeto.

Donde:
 = Distancia del objeto al espejo
i = Distancia de la imagen al espejo

Z.R.: Zona Real (donde esta el objeto)

Z.V.: Zona Virtual (donde no esta el objeto)

Física 55
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

ESPEJO ESFERICO:
Se obtiene a partir de una superficie esférica (esfera hueca). Cuando se le
hace un corte transversal, tal como se muestra: Espejo
Convexo

Espejo
Cóncavo

¿Cuántos rayos se requiere para formar la imagen en un espejo esférico?

Como mínimo se requieren de 2 rayos:
* Un rayo incidente (1) paralelo al eje principal que la reflejarse, pasa el o su
prolongación por el foco (F)
* Un rayo incidente (2) que al reflejarse el o su prolongación pasa por el
centro “C”.
Z.R. (+) Z.V (-)
Por ejemplo, visualicemos estos rayos en un espejo cóncavo.
Rayo 1
ESPEJO CÓNCAVO
Objeto
h0
x x’
C F V
Imagen
h1

f

i

Elementos:

Física 56
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

C : Centro de curvatura F : Foco

V : Vértice xx’ : Eje principal
R : Radio de curvatura  : Distancia objeto
i : Distancia imagen f : Distancia focal
Donde:

Convención de Signos:

2. Aumento Lineal (A)

Si se obtiene:

hi : tamaño de la imagen
h : tamaño del objeto
NOTA:
Espejos planos cuando forman un ángulo entre si
Cuando dos espejos se combinan formando ángulos entre si, el
número de imágenes aumenta y depende del ángulo que forman.
Donde:
N : Número de imágenes
 : Ángulo entre espejos planos

Física 57
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

PROBLEMAS PARA LA CLASE


01) El ángulo que forma el lápiz
con su imagen es:
100° 45°
53°
Espejo

Rpta.:

Rpta.: 05) Se muestran dos espejos

planos que forman 90° y un
02) ¿Qué ángulo deben formar los rayo que incide en un espejo,
espejos planos para que el reflejándose también en el
primer rayo incidente forme 90° otro espejo. Determine .
con el último rayo reflejado?  80°

40° 

Rpta.:
03) Se muestra una caja cúbica
interiormente reflectora y un Rpta.:
rayo luminoso. Determine .
 06) ¿Qué altura como mínimo
20° deberá tener un espejo plano
de modo que una persona
puede verse completamente,
si se encuentra a 2m de
distancia del espejo?
Rpta.:
Rpta.: 07) La imagen de un persona
ubicada frente a un espejo
04) Al incidir un rayo sobre un convexo (f = - 40cm) se
espejo, este es reflejada hacia encuentra a 10cm del espejo,
el otro espejo. determine el aumento.
Rpta.:
08) Un objeto de 4cm de altura,
situado frente a un espejo

Física 58
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

cóncavo, dista 15cm del del piso. ¿Cuál debe ser la

vértice del espejo. Si el radio menor longitud del espejo que
de curvatura es 40cm. ¿Qué le permitirá ver su imagen
altura tiene la imagen? completa?
Rpta.: Rpta.:

09) Un espejo cóncavo tiene una 13) Dos objetos de igual tamaño
distancia focal de 20cm. se colocan en el centro de
¿Dónde habrá que colocar un curvatura y el foco de un
objeto para obtener una espejo convergente, de tal
imagen real del cuádruple de forma que sean
tamaño? perpendiculares al eje
principal. Indique las
Rpta.: características de sus
imágenes formadas.
10) Una persona coloca un objeto Rpta.:
delante de un espejo cóncavo,
observando que se forma una 14) Frente a un espejo de 40cm
imagen real el triple de de radio de curvatura se
tamaño. Determinar la coloca un objeto de 8cm de
distancia focal del espejo, si la altura, determine la distancia
distancia entre el objeto y su objeto e indique de que tipo de
imagen es 20cm. espejo se trata.
Rpta.: Rpta.:
11) Indicar la distancia de la
persona respecto de su
imagen. 2m 15) Un espejo esférico tiene una
distancia focal de -20cm. ¿A
que distancia del espejo se
debe ubicar un objeto para
que su imagen tenga la mitad
del tamaño del objeto?
Rpta.:
Rpta.: 16) ¿Bajo que incidencia (ángulo
de) debe un rayo luminoso
12) Un estudiante de 1,8m de encontrar un espejo plano
estatura se ubica a 2,4m de un para que dicho rayo este
espejo plano. Sus ojos se igualmente inclinado sobre el
encuentran a 1,7m por encima

Física 59
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

espejo y sobre el rayo Rpta.:

reflejado?
Rpta.:
20) Un niño se encuentra a 1m de
un espejo plano colocado en
17) Un muchacho se encuentra
frente a dos espejos planos una pared vertical. Para que el
mutuamente, formando un niño de 1,25m de estatura
ángulo de 60°. ¿Cuántas pueda ver el árbol situado a
imágenes vera el muchacho?
3m del espejo, ¿Cuántos
metros de altura tendrá el
espejo para ver íntegramente
al árbol? Altura del árbol: 8m
60°

E
S
Rpta.: P
E
J
18) Si un rayo luminoso tiene le O
siguiente recorrido, calcular l
valor de . 40cm
240cm

Rpta.:
60°

Rpta.:
19) En la figura mostrada, calcular
la altura del espejo para que el
muchacho observe
íntegramente al árbol de
4,57m

Física 60
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

PROBLEMAS PARA LA CASA

01) Si un rayo luminoso tiene el
siguiente recorrido, calcular el
valor de .

a) 12cm b) 13cm c) 15cm

60° d) 16cm e) 18cm
05) ¿Cuántos centímetros de altura
debe tener un espejo plano en
una pared vertical, para que un
muchacho de 1,7m vea
a) 30° b) 40° c) 50° íntegramente en el espejo?
d) 60° e) 70°
X
02) ¿Qué altura mínima deberá tener
un espejo plano para que un
hombre de 1,6m ubicado a 2m de
distancia pueda verse entero?
a) 50cm b) 60m c) 70cm
d) 85cm e) 80cm
a) 65cm b) 85cm c) 100cm
03) ¿Cuántas imágenes podrá ver el joven, d) 40cm e) 20cm
cuando esta frente a dos espejos
planos forman un ángulo de 45°? 06) Un objeto colocado a 20cm de un
espejo cóncavo de 20cm de radio
de curvatura, encontrar a que
distancia del vértice se forma la
imagen.
a) i = 20cmb) i= 10cm
c) i = 40cm d) i = 5cm
e) i = 30cm
a) 6 b) 7 c) 8 07) Del problema anterior, si el objeto
d) 9 e) 10 esta colocado a 30cm del mismo
espejo. ¿A que distancia del vértice
04) Frente a un espejo plano y a 20cm se forma la imagen?
de el. Se coloca una vela de 15cm
de altura. ¿Bajo que altura aparente a) 10cm b) 11cm c) 13cm
se ve su imagen? d) 15cm e) 2cm
08) ¿A que distancia se forma la
imagen de un objeto colocado a

Física 61
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

18cm del espejo colocado a 13)

180cm del espejo cuyo radio
mide 120cm.?
a) 40cm b) 60cm c) 90cm 4m
d) 100cm e) 52cm
C F
09) Un objeto de 10cm esta situado a
una distancia de 75cm de un espejo
cóncavo de radio de 50cm. Hallar el
tamaño de la imagen.
a) 8m b) 7m c) 6m
a) 4cm b) 5cm c) 6cm d) 5m e) 4m
d) 7cm e) 8cm
14)
10) Un objeto esta colocado a 20cm de
un espejo convexo de 10cm de radio
de curvatura. Encontrar la distancia 32m
de la imagen al vértice.
a) -2cm b) -3cm c) -5cm C F 4m
d) -8cm e) -4cm
11) Del problema anterior, si el objeto
se coloca a 40cm del mismo espejo a) -5,2m b) -5,33m c) 2m
convexo. encontrar la distancia de l d) -6,3m e) -6,9m
imagen al vértice.
15) Para un espejo esférico cóncavo de
a) -3,2cm b) -4,44cm c) 4,2cm 8m de radio. ¿A que distancia del
d) -2,9cm e) 2,9cm espejo hay que colocar un objeto
para que su imagen sea invertida,
12) La imagen de un objeto en un cuatro veces menos que el objeto?
espejo convexo es:
a) Virtual, derecha y mayor tamaño. C F
b) Real, derecha y mayor tamaño.
c) Virtual, derecha y menor tamaño.
d) Virtual, invertida y menor tamaño.
e) Real, invertida e igual tamaño. 4m 4m

* Para las siguientes figuras,

encontrar a que distancia del
a) 13m b) 26m c) 20m
espejo se forma la imagen.
d) 22m e) 24m

Física 62
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

TEMA: OPTICA II

REFRACCIÓN DE LA LUZ
Analicemos el caso en que los rayos luminosos inciden sobre la superficie del
agua.

Fuente
N Lum inosa
Rr

Ri
Aire
Agua


RR

Donde:
Ri : Rayo incidente
RR : Rayo transmitido
N : Normal a la superficie

¿Cómo caracterizamos las propiedades ópticas del medio en que se

propaga la luz?
Se caracteriza mediante el índice de refracción (n), el cual se define así:

n1

LEYES DE REFRACCIÓN
Consideremos lo siguiente:

Física 63
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

 Fuente
i Lum inosa
Ri
Aire(n 1)
Agua(n 2)

R
RR

1. Los rayos incidente, refractado y la línea normal pertenecen a un

mismo plano, el cual es perpendicular a la superficie refractante.
2. LEY DE SNELL: En todo fenómeno de refracción se cumple:

LENTES
Son sustancias transparentes limitadas por dos superficies de las cuales por
lo menos una de ellas debe ser curva.

Tipos de lentes:
A) BICONVEXA B) BICONCAVA
Ri RR
RR
F

Formación de la imagen a través de una lente

Para formar la imagen de un punto luminosos se necesita trazar como mino 2
rayos; la imagen de dicho punto se formara allí donde se intersectan los
rayos refractados o sus prolongaciones.

Importante:
* Si la imagen se forma debido a la intersección de los rayos refractados, la
imagen es real.

Física 64
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

* Si se intersectan las prolongaciones de los rayos reflectaos, la imagen es virtual

Por convención se denomina:
Z.R. (+): Es aquella zona en la cual no se encuentra el objeto
Z.V. (-): Es aquella zona en la Z.V.
cual(-)se encuentra el (+)
Z.R. objeto.
Para el caso de una Lente Biconvexa
Rayo 1
Ra
yo Eje principal
Ray 1
Objeto o2
F
R ay Imagen
o2

f
 i

Z.V. (-) Z.R. (+)

Para el caso de una Lente Bicóncava

Rayo 1 1
yo
Ra
Ray
Objeto o2
Eje principal
F Imagen Ray
o2

f


Se observa que la imagen siempre es virtual, derecha y de menor tamaño.

 : Distancia objeto
i : Distancia imagen
f : Distancia focal

Física 65
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

ECUACIONES DE LAS LENTES

1. Ecuación de los focos conjugados:

f (+) : Lente convergente

f (-) : Lente divergente

2. Ecuación del aumento lineal (A):

Donde: hi : altura imagen

h : altura objeto

3. Ecuación de la potencia

Donde: f : metros (m)

P : dioptrías (m–1)

4. Ecuación del fabricante de lentes

Donde: n1 ; Índice de la lente

nm : Índice del medio que rodea la lente
R 1 , R2 : Son los radios de curvatura de las superficies
esféricas que limitan a la lente.
R(+) : Cuando la superficie que limita la lente es
CONVEXA.
R(-) : Cuando la superficie que limita la lente es
CONCAVA

Física 66
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

PROBLEMAS PARA LA CLASE

01) El cristal tiene índice de refracción altura ubicado a 60cm de una

n = 1,5. ¿Cuál es la velocidad de lente divergentes de 20cm de
la luz en el diamante? distancia focal.
Rpta.: Rpta.:
02) Un rayo luminoso que viaja por 06) Delante de una lente
el cristal ingresa en una convergente de 10cm de
sustancia, retractándose tal distancia focal, se coloca a
como lo muestra la figura. 4cm de ella un objeto de 12cm
Halar el índice de refracción de de altura. Determine la altura
la sustancia. de su imagen.
n = 3/2
53°
Cristal Rpta.:
Sustancia
30° 07) Una lupa de vidrio de 4cm de
distancia focal se emplea para
ampliar un objeto 5 veces. Para
este aumento. ¿A que distancia
Rpta.: de la lupa debe colocarse el
objeto?
03) Calcular el ángulo limite de una
sustancia cuyo índice de Rpta.:
Aire es 1,666.
refracción
Sustancia 08) Un rayo de luz pasa de un
medio (a) a otro (2), determine
L
la medida del ángulo .
(n1 = 4 , n2 = 1,4)
n1


Rpta.: n2 37°

04) Un rayo luminoso se propaga en

un medio de índice n = 5/4 y luego
se refracta hacia el aire. ¿Cuál es
el valor del ángulo limite? Rpta.:
09) Un rayo luminoso se refracta
Rpta.: en un líquido. Determine la
05) Determine la altura que tiene la rapidez de la luz en ese líquido.
imagen d un objeto de 48cm de

Física 67
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año
N

Aire
53° Rpta.:

n
37° 13) Determine a que distancia de
una lente convergente de
distancia focal 30cm debe
ubicarse un objeto para
obtener una imagen derecha y
Rpta.: de triple tamaño.

10) Un rayo incide sobre un prisma

Rpta.:
regular, formando un ángulo .
Cuanto debe ser este valor 14) Al observar un objeto muy
para que el rayo refractado sea distante, con un telescopio el
paralelo a la cara inferior cual usa una lente
(nPRISMA = 1,2) convergente, la imagen se
forma a 20cm de la lente.
Determine la potencia de la
 lente.
60° 60°
Rpta.:

15) Un rayo de luz ingresa desde el

Rpta.: aire en una sustancia más densa
con un ángulo d incidencia de
11) Una lente divergente dista de
60° y un ángulo de incidencia de
su imagen 18,75cm. Determine
60° y un ángulo de 30°.
la distancia del objeto hacia la
Determine la rapidez de la luz en
lente de 50vcm de distancia
la sustancia.
focal.
C : rapidez de la luz en el aire.

Rpta.: Rpta.:
16) Un rayo de luz incide en la
12) Determine el tamaño de la forma mostrada, sobre una
imagen de un objeto de 16cm placa de vidrio de ceras planas
de altura ubicado a 690cm y paralelas que encuentra
frente a una lente divergente sobre la superficie del agua,
de distancia focal 20cm.

Física 68
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

determine la medida del ángulo

“”. (nH2O = 4/3)


37° Aire
Vidrio

Rpta.:
Agua 
19) Un rayo luminosos incide sobre
un prisma de vidrios en la
forma mostrada, si la medida
del ángulo limite es 37°.
Rpta.:
Indique la trayectoria seguida
por el rayo luminoso.
17) Un rayo de luz incide sobre una
esfera de vidrio en la forma II III
mostrada, indique la
trayectoria, que sigue el rayo 53°
luminoso. I

IV
I V
II
Rpta.:
III
IV 20) Las características de la
V
imagen de un objeto en una
lente divergente es:
Rpta.:
Rpta.:

18) Un rayo luminoso se propaga

en un medio de índice de
refracción n = 5/4 y luego se
refracta hacia el aire. ¿Cuál es
la medida del ángulo limite?

Física 69
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

PROBLEMAS PARA LA CASA

01) Un objeto de 10cm de altura se 04) Un objeto se encuentra a 1m
ubica a 10cm de una lente de distancia de una lente cuya
convergente de distancia focal distancia focal es de 0,5m. La
20cm, determine la altura de la imagen de este objeto es:
imagen.
a) Real y a una distancia de
a) 10cm b) 20cm 2m de la lente.
c) 30cm d) 40cm b) Real y a una distancia de
e) 50cm 1m de la lente.
c) Real y a una distancia de
02) Un objeto de 9cm de altura se 0,5m de la lente.
ubica a 290cm de una lente d) Imaginaria a una distancia
convergente de distancia focal de 2m de la lente.
10cm, determine el tamaño de e) Imaginaria a una distancia
la imagen. de 1m de la lente.

a) 10cm b) 20cm
c) 30cm d) 2cm 05) Frente a una lente convergente
e) 3cm delgada, se coloca un objeto a
una distancia de 50cm. La
03) ¿Cuál de las siguientes figuras imagen de este objeto aparece
indica correctamente el paso del otro lado a 60cm de la
de un rayo de luz a través de lente. La distancia focal de la
un prisma de vidrio? lente es aproximadamente:
a) b)
a) 27,3cm b) 30cm
c) 25,4cm d) 33,3cm
e) 24,7
c) d)

06) La lente mostrada en la figura

es delgada y tiene una
distancia focal de Fcm. Un
e)
objeto “A” de 1cm de altura
tendrá una imagen cuya altura
en cm es:

Física 70
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

A 09) Un camarógrafo toma una

fotografía nítida de una
bandera. Calcular la distancia
focal de la lente de la cámara
para lograr una fotografía nítida
de la bandera en los alto de un
(3/2)F edificio, si la distancia imagen
es de 12cm.
a) 1/3 b) 1/2
c) 1/6 d9 1 a) 0,5cm b) 1cm
e) 2 c) 2,5cm d) 12cm
e) 25cm
07) Un objeto luminoso esta a
cierta distancia L de una 10) Se tiene una lente cóncavo –
pantalla. Cuando la lente se convexo cuyo radio de curvatura
coloca a L/2 de la pantalla son de 10 y 40cm
(entre el objeto y la pantalla), respectivamente. Si el índice de
se produce la imagen del refracción de la lente es 1,5.
objeto luminoso sobre la Determinar la potencia de la lente.
pantalla. Diga el tipo de lente y
su distancia focal. a) 3,75 dioptrías
b) -3,0 dioptrías
a) Convergente, L/4 c) -3,75 dioptrías
b) Convergente, L/5 d) 7,5 dioptrías
c) Convergente, L/3 e) -5,7 dioptrías
d) Divergente, L/4
e) Divergente, L/3 11) Con una lente convergente se
obtiene una imagen cuyo
08) Con un telescopio se observa un tamaño es el cuádruple de la
grupo de aves que vuelan a gran del objeto. Si dicho objeto lo
distancia cuando la lente alejamos 5cm de la lente, el
biconvexa del telescopio y la aumento disminuye 5cm de la
imagen distan 10cm. Determine lente, el aumento del valor
el radio de curvatura de la lente inicial. Determinar la longitud
índice de refracción es de 1,5 focal de la lente.

a) 10cm b) 15cm a) +12cm b) +13cm

c) 5cm d) 20cm c) +20cm d) +15cm
e) 12cm e) +18cm

Física 71
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Robert Letourneau” Cuarto Año

12) En la figura, hallar el índice de 14) Un buzo emite un rayo

refracción del prisma. luminoso con un ángulo de
incidencia de 37°. Calcular el
ángulo que se refracta al salir
45° del agua al aire.

60°
45°


37°
a) 6,2 b) 2,22
c) 2,6 d) 1,22
e) 3,23

a) 37° b) 45°
13) El diámetro tiene índice de c) 30° d) 53°
refracción n = 2,42. ¿Cuál es la e) 14°
velocidad de la luz en el
diamante?
15) Un rayo luminoso incide en un
cuerpo transparente
disminuyendo su velocidad en
C V un 40%. Calcular el índice de
refracción del cuerpo.
Diamante C
a) 3,5 b) 2,5
c) 1,5 d) 0,5
a) 2,2 x 108m/s e) 4,5
b) 1,24 x 10-8m/s
c) 2,26 x 106m/s
d) 5,54 x 108m/s
e) N.A.

Física 72
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Reino de los Cielos” Cuarto Año

MISCELANEA

01) Una persona entre dos 04) Una pelota es lanzada desde
montañas, emite un grito. Si una altura de 4 metros. ¿Que
recibe el primer eco a los 3 velocidad se le imprimió al
segundos y el siguiente a los lanzamiento, si rebota hasta
3,6 segundos. ¿Cuál es la una altura de 5 metros?
separación entre las (g = 10m/s2)
montañas? Considere que la
velocidad del sonido en el aire Rpta.:
es de de 340m/s.
05) En la figura, se muestra una
masa “m” en equilibrio. Hallar
Rpta.: la tensión en la cuerda de
longitud ”L”.

02) Un viajero asomado a la

ventanilla de un tren que va a
90km/h, observa que un tren
estacionado n la vía L 60°
adyacente pasa ante el en 5 F
segundos. Hallar la longitud
del tren estacionado (en m
metros).
Rpta.:

Rpta.:
06) En la figura, se tiene un
bloque de 3kg y esta
03) Si un atleta, partiendo del suspendido de una cuerda de
reposo, recorre 9 metros en 3 masa despreciable. Hallar F.
segundos. ¿Cuánto demora (g = 10m/s2)
en recorrer los primeras 100
metros? Rpta.:

Rpta.: 07) Un cuerpo de 10N de peso es

levantado desde el reposo
hasta una altura de 10 metros

Física 73
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Reino de los Cielos” Cuarto Año

por una fuerza constante de 11) Un cuerpo de 2kg de masa esta

20N. la velocidad final de la inicialmente en reposo en un
masa (en m/s) es de: plano horizontal y sin fricción. Si
(g = 10m/s2) se aplica una fuerza horizontal
de 10N durante 410s. ¿Cuál es
Rpta.: el trabajo realizado por esta
fuerza?
08) Cuando una misma fuerza se
aplica a tres cuerpos Rpta.:
diferentes, estos adquieren
aceleraciones de 2,3 y 4m/s2 12) El carrito de la “montaña rusa”
respectivamente. Si los tres parte del reposo en el punto A.
cuerpos se colocan juntos y se hallar la altura “h” sabiendo
aplica la fuerza anterior, su que la velocidad en el punto C
aceleración será: es 20m/s.

Rpta.: A
C
09) Dos cuerpos idénticos que
están unidos por una cuerda 30m
h
yacen sobre una mesa
horizontal; la cuerda puede
soportar, sin romperse, una
tensión de 2N, sin considerar Rpta.:
la fricción entre los cuerpos y
la masa. La fuerza máxima, en 13) Un proyectil de 10g es
Newtons, que puede aplicarse disparado contra un saco de
a uno de los cuerpos para que arena de 1,5kg. colocado en
la cuerda no se rompa, es de: una superficie sin fricción,
logrando incrustarse en el, para
Rpta.: que finalmente todo el sistema
se desplace en línea recta. Si
10) Se deja caer un cuerpo de 2kg la velocidad del proyectil del
desde 10m de altura. El impacto es de 151m/s,
trabajo realizado por la fuerza entonces la velocidad del
de gravedad cuando llega a la conjunto inmediatamente
mita de su altura es: después del choque, es igual a:

Rpta.: Rpta.:

Física 74
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Reino de los Cielos” Cuarto Año

14) Un cuerpo del extremo de un distancia vertical debe estar una

resorte y oscila verticalmente de ellas, debajo de la otra fija,
con un periodo de 2s. al de tal manera que se
aumentar la masa del cuerpo equilibren? K es el coeficiente
en 1kg, el nuevo periodo es de de proporcionalidad.
4s. ¿Cuál es el valor de la
masa inicial? Rpta.:

Rpta.: 19) Hallar la resistencia

equivalente en el circuito.

15) La masa de la luna es la (1/81)

parte de la masa terrestre y su 2
radio es la cuarta pare del
3,8 
radio terrestre. La aceleración
3
de la gravedad en la superficie
de la luna es: (gT = 9,8m/s2)

Rpta.: 5

Rpta.:
16) ¿Cuál es la densidad de una
20) ¿A que distancia se forma la
esfera de madera de 20cm de
imagen de un objeto colocado
diámetro que pesa 3,5kg?
180cm del espejo cuyo radio
mide 120cm?
Rpta.:
Rpta.:
17) Si dos termómetros graduados
en las escalas Fahrenheit y
21) Un tren sube una cuesta de
Celsius respectivamente
100km a una velocidad
señalan el mismo valor. Un
uniforme de 25km/h y baja la
termómetro graduado en la
misma cuesta a una velocidad
escala KELVIN marcara:
de 40km/h. ¿Qué diferencia de
tiempo tarda entre subir y
Rpta.:
bajar?
18) Se tienen dos esferitas iguales
a) 2,5h b) 2h
de carga “q” y peso “w”. ¿A que
c) 1,5h d) 1h

Física 75
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e) 0,5h ¿Cuál es la fuerza que un

bloque ejerce sobre el otro?
22) Se deja caer una piedra en un
pozo y tarda 5 segundos en F1 m1 F2
tocar el fondo. ¿Qué m2
profundidad tiene le pozo?

a) 132,5m b) 127,5m a) 3,6N b) 2,4N

c) 122,5m d) 117,5m c) 1,2N d) 1,8N
e) 112,5m e) 4,8N

23) Dos personas sostiene un 25) ¿Qué trabajo realiza un

peso de 100N con dos camión de 2000kg de masa
cuerdas tal como se indica en cuando frena y reduce la
la figura. Hallar la fuerza velocidad de 4 a 3m/s?
aplicada por cada persona
para que la cuerda quede a) 3500J b) 9000J
horizontal. c) 8000J d) 7000J
e) 6000J

26) Un cuerpo que pesa 1N tiene

  una energía cinética de 1J.
Hallar la velocidad de dicho
cuerpo. (g = 9,8m/s2)

a) 4,9m/s b) 4m/s
c) 5,2m/s d) 6,7m/s
a) 50Csc b) 50Sen e) 3,2m/s
c) 50Cos d) 50Tg
e) 50Sec 27) Si la longitud de u péndulo
simple aumentase en 2m, su
24) Dos bloques de masas periodo se triplicaría. Luego la
m1 = 3kg y m2 = 2kg están en longitud del péndulo es:
contacto sobre una superficie
como se muestra en la figura a) 0,75m b) 0,5m
adjunta. Se aplican dos c) 0,25m d) 1m
fuerzas horizontales en e) 1,5m
sentidos contrario: F1 = 6N.
Sobre m1 y F2 = 2N sobre m2. 28) Dos planetas giran alrededor
del sol. Uno demora un año y

Física 76
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Reino de los Cielos” Cuarto Año

el otro 8 años en dar la vuelta

completa. Si la distancia ente a) 2 x 10–5°C–1
el sol y el planta mas cercano b) 3 x 10–5°C–1
es “d”. ¿Cuál es la mínima c) 4 x 10–5°C–1
distancia entre los planetas? d) 5 x 10–5°C–1
e) 6 x 10–5°C–1
a) d b) 2d
c) 3d d) 4d
e) 6d 32) La cantidad de color que se
requiere para cambiar de
estado 1 kilogramo de hielo,
29) Los pistones de una prensa desde su punto de fusión
hidráulica tienen 20cm y 2cm hasta su total vaporización (en
de diámetro. ¿Qué fuerza kilocalorías) es:
debe aplicarse al menor pistón
para obtener en el pistón
mayor fuerza de 5000N? a) 540 b) 360
c) 900 d) 720
a) 50N b) 60N e) 180
c) 70N d) 80N
e) 100N
33) Dos esferitas de igual masa
cuelgan de hilos paralelas,
30) A que temperatura (en °F) se muy próximas entre si para
cumple la siguiente relación: tocarse. Si de pronto se
2(°K) = °R + °C cargan eléctricamente una con
+q Coulomb con otra de +2q
a) 135,5°F b) 153,3°F Coulomb, entonces ocurre
c) 351,5°F c) 315,5°F que:
e) 531,5°F
f) Las esferitas se separan, la de
mayor carga sube mas arriba.
31) Un tubo de metal tiene una g) Las esferitas se separan, y
longitud de 1m a 20°C, pero si suben la misma altura.
a través de el se hace pasar h) Las esferitas se separan y la
vapor de agua 95°C se de mayor carga se desplaza
observa que se alarga hasta más hacia su lado.
1,003m. Hallar el coeficiente
de dilatación lineal del metal.

Física 77
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i) Las esferitas se separan y la

de menor carga sube mas
arriba.
j) Las esferitas se separan pero
ya no se puede predecir más.

34) Se tienen dos resistencia R1 y

R2 en paralelo, por R1 circula
0,4s. Calcular la intensidad en
R2, si R1 = 4R2

a) 3,2A b) 3,6A
c) 2,4A d) 1,6A
e) 1,2A

35) Para un espejo esférico

cóncavo de 6m de radio. ¿A
que distancia del espejo hay
que colocar un espejo
perpendicularmente al eje
principal para obtener una
imagen invertida, cinco veces
menor que el objeto?

a) 12cm b) 14cm
c) 18cm d) 20cm
e) 24cm

Física 78