UNIVERSIDAD DEL AZUAY

FACULTAD DE DISEÑO
ESCUELA: DISEÑO DE INTERIORES

¨RESIDUOS DE LADRILLO Y VIDRIO LIQUIDO

COMO ELEMENTOS EXPRESIVOS PARA EL
DISEÑO INTERIOR¨

AUTORA: KAREN AVECILLAS ULLOA

DIRECTOR: DIS. GIOVANNY DELGADO

TESIS PREVIA A LA OBTENCIÓN DEL TITULO DE DISEÑADORA DE INTERIORES

CUENCA, ECUADOR
2016

1
 UNIVERSIDAD DEL AZUAY
FACULTAD DE DISEÑO
ESCUELA: DISEÑO DE INTERIORES

¨RESIDUOS DE LADRILLO Y VIDRIO LIQUIDO

COMO ELEMENTOS EXPRESIVOS PARA EL DISEÑO
INTERIOR¨

CRÉDITOS:

AUTORA: KAREN AVECILLAS ULLOA

DIRECTOR: DIS. GIOVANNY DELGADO

DIAGRAMACIÓN: KAREN AVECILLAS ULLOA

IMPRESIÓN: HUELLA DIGITAL

CUENCA ECUADOR, 2016

2
 DEDICATORIA P. 4
AGRADECIMIENTO P.5
ABSTRACT P.6
RESUMEN P. 7
INTRODUCCIÓN P.8
PROBLEMATICA P.9

1.
JUSTIFICACIÓN P.10
HIPOTESIS Y OBJETIVOS P.12

1.1 MEDIO AMBIENTE P.18 1.4 MATERIALIDAD P.26

1.2 EL RECICLAJE P.19 1.5 EL LADRILLO P.27
1.2.1 APLICACIÓN DE LAS 3 R´S P.22 1.5.1 CLASIFICACIÓN DEL LADRILLO P.28
1.3 EXPRESIÓN P. 24

2.
2.1 HOMOLOGOS
2.1.1 JARDIN DE ESCOMBROS P. 35
2.1.2 EXPERIMENTACIÓN CON REMANENTES DE MADERA P.36
PARA EL ESPACIO INTERIOR.

3.
2.4 CONCLUSIÓN P. 40
2.3 OBSERVACIONES P.38
2.2 ENTREVISTAS P. 37
3.1 CONCEPTO P. 46
3.2 OBJETIVOS P. 47
3.3 ANALISIS DE OBJETIVOS P.48
3.4 MODELO EXPERIMENTAL P.49

4.
ESPACIO P. 55
3.6 PERSPECTIVAS DE COLOCACIÓN DE EXPERIMENTACIÓN EN EL

3.5 POSIBILIDADES P. 50
3.5.1 APLICACIÓN DE POSIBILIDADES P. 51
4.1PLANTA DE APLICACIÓN P.60
4.2 EJECUCIÓN DE APLICACIÓN 1 P. 61
4.3 EJERCICIÓN DE APLICACIÓN 2 P.62
4.4 EJECUCIÓN DE APLICACION 3 P.63
4.7 IMAGENES DE APLICACIÓN P. 70
4.6 EJERCICIO DE APLICACIÓN 5 P. 69
4.5 EJERCICIO DE APLICACIÓN 4 P.68
4.3 IMAGENES DE APLICACIÓN P. 64

BIBLIOGRAFIA P.77

3
 Dedicatoria

El presente trabajo lo dedico:

A mis padres: BolÍvar y Beatriz, quienes me han brindado

su apoyo incondicional en mi formación personal y pro-
fesional.

A mis hermanas: Silvia e Isabel, por brindarme su cariño y

sacarme, siempre, una sonrisa.

4
Agradecimiento

Mi sincero agradecimiento al Mgtr. Giovanny Delgado,

mi maestro y mi tutor, quien me ha sabido brindar su co-
nocimiento y su guía en la ejecución del presente traba-
jo, mismo que ha fortalecido mi formación académica y
profesional.

5
 Absract

6
Resumen

Todos somos responsables del medio en el que vivimos y es nuestra obli-

gación precautelar su integridad, y esta preocupación por el daño ambien-
tal motiva a desarrollar una variedad de propuestas, alternativas y proyec-
tos constructivos, con el propósito de minimizar el impacto en la naturaleza.

El presente trabajo de tesis tiene como objetivo experimentar con los

residuos o remanentes de ladrillo, obtenidos de la construcción, como
elemento configurador del espacio, para crear nuevas expresiones.
Desde la reflexión de reciclaje y reutilización de este material se construyó
un referente teórico, partiendo de la realidad en la ciudad de Cuenca;
para luego investigar y experimentar con las posibilidades de estos resid-
uos, para, finalmente, validarlo a través de un sistema de diseño interior.

PALABRAS CLAVE:

Remanentes, residuos, reciclaje, ladrillo, diseño de interiores, expresión,

experimentación

7
 Introducción

Estamos bombardeados de imágenes y marketing de consumo y, desgra-

ciadamente hemos caído en ella, provocando contaminación y destruc-
ción y daño de nuestro escenario natural. Son las grandes multinacionales,
el voraz capitalismo, los medios de comunicación y la imagen publicitaria
los que nos crean la necesidad de consumir aquello que no necesitamos.

El exceso de desperdicio, producto del consumo, puede ser reducido con

la reutilización del mismo. Esta tesis propone la manera de cómo pueden
ser reutilizados los residuos de ladrillo, como aporte al espacio interior. Una
propuesta en la cual se pueden crear nuevas expresiones, evitando may-
ores consumos y minimizando costos constructivos.

Esta tesis está estructurada en 4 capítulos.

La primera contiene los referentes teóricos, en donde entran en juego te-

mas como el medio ambiente, el reciclaje y las diferentes expresiones que
pueden generar la materialidad.

La segunda etapa consiste en buscar, en nuestro medio, información váli-

da que apoye este proyecto.

El tercer capítulo propone la acción experimental con el material primordi-

al, que es el remanente de ladrillo y la descripción misma del proceso de la
experimentación, que incluye la utilización de morteros para poder crear
nuevas expresiones en la configuración del espacio interior y poder llegar
a una futura propuesta.

La última etapa, luego de obtener las conclusiones sobre la experi-

mentación, es la que expresa la propuesta, que consiste en un concepto
y cómo aquello se puede llegar a evidenciar en el diseño del espacio,
utilizando el remanente de ladrillo.

8
 Problemática
Existe un alto crecimiento de residuos o desperdicios en materiales deconstruc-
ción que pueden ser reciclados para llegar a ser reutilizados. En toda construc-
ción se observa montones de residuos al final de la obra, causados por fallas
en la planificación, exceso en la compra de materiales o daños en los mismos.

Los materiales que pueden llegar a generar residuos son: bloques, ce-
mento, ladrillos, escombros, madera, cerámica, etc., sin embargo, ex-
isten alternativas de reutilización mediante estudios y experimentación.

Los residuos o desperdicios afectan al ambiente y, según datos de la Unión

Europea, se han generado 5.3 toneladas de residuos en el año 2008, y un alto
porcentaje proviene de construcciones o demoliciones. ¨Según como se
gestionen, los residuos pueden afectar tanto a la salud humana como al me-
dio ambiente a través de las emisiones a la atmósfera, al suelo y a las aguas
superficiales y subterráneas. Pero también pueden representar una pérdida
de recursos materiales (metales y otros materiales reciclables) y aprovechar-
se como fuente de energía¨ (La Agencia Europea del Medio Ambiente, 2013)

9
 Justificación
En Ecuador, el Ministerio de Ambiente (MAE), mediante su ¨ Programa Na-
cional para la Gestión integral de Residuos Sólidos (PNGIDS), ha comen-
zado a tomar acciones sobre la contaminación ambiental mediante el
reciclaje de residuos ordinarios y el tratamiento de residuos especiales.

Según el ministerio de medio ambiente de Ecuador, en la ci-

udad de Cuenca se ha generado 340 toneladas de residu-
os al día y ha clasificado la recolección mediante el uso de fun-
das de colores, azul y negra, en todos los barrios de la ciudad.

Hoy en día, el interés por evitar los daños ambiental-

es ha llevado a desarrollar variedad de alternativas o mét-
odos para reducir los efectos de contaminación ambiental.

Según Mariano Seoánez, la contaminación es la ¨ alteración de algu-

no de los elementos necesarios para la vida, tierra, aire, agua o per-
turbación sobre los seres vivos que se origina como consecuencia de
dicha alteración) ¨ (1996, 177). Igualmente, señala el autor que, la con-
taminación tiene que ver con la ¨ presencia de sustancias ajenas a
los componentes normales del medio ambiente¨ (Seoánez, M p.177).

En el tema de la contaminación, el desecho o el desperdicio de el-

ementos es un factor muy importante, ya que un gran porcenta-
je de contaminación proviene de elementos como: plástico, vid-
rio, papel, cartón, desechos orgánicos, inorgánicos, remanentes, etc.

En el Ecuador se han generado 3.600 toneladas de basura, las

cuales provienen de los materiales anteriormente mencionados (El
Telégrafo, 2011).El medio ambiente es un sistema complicado, en el
cual juegan diferentes e importantes factores de distinta naturaleza.

Según Seoánez, el medio ambiente involucra condiciones físicas, químicas,

y biológicas que rodean a un organismo. Consiste en un sistema de elemen-
tos naturales que condicionan el desarrollo de vida en la tierra. El medio am-
biente está conformado por humanos, animales, plantas, aire, agua, etc.

Para cuidar del medio ambiente es importante que la so-

ciedad se relacione con los efectos presentes y futuros
de la contaminación ambiental y cómo contrarrestarla.
10
 Justificación
Para poder reducir este problema es importante de-
stacar las tres eres: reciclaje, reutilización y reducción.

El reciclaje transforma o reutiliza desechos de materiales y les brin-

da un nuevo uso, generando un nuevo ciclo de vida de los mismos.

La construcción es el producto final de un proceso de ejecución de

una obra, compuesto por un sistema de varios pasos, es un sistema que
puede tratar desde una habitación hasta un edificio de tres o más pisos.

La construcción, por más mínima que sea, requiere de cier-

to seguimiento de pasos para asegurar un resultado deseado.

El ladrillo ha sido un material de gran importancia, ya que un gran porcen-

taje utiliza el ladrillo para la construcción de viviendas, cerramientos, etc.

En la actualidad, la Ciudad de Cuenca es reconocida por el uso del ladrillo

visto en sus edificaciones arquitectónicas, Según el Arq. Adrián García, en
el diario “El Mercurio” nos explica que la arquitectura tradicional cuencana
“se ha caracterizado por el respeto de su escala en relación con el contex-
to, por la riqueza de su materialidad, el uso de ladrillo, piedra, teja, made-
ra, entre otros”. (El Mercurio, 2015). Así podemos constatar que el uso del
ladrillo es significante para la ciudad, puesto que es parte de su identidad.

En otra noticia del periódico, el Mercurio establece que la deman-

da de ladrillo es alta en la provincia del Azuay, incrementando un 80
%, mediante una maquina extrusora que elabora 5000 ladrillos al día.
El ladrillo es un material muy utilizado por sus buenas características.

Ligado a los procesos de construcción y/o intervención en ella, está el

diseño de interiores, encargado de adecuar un espacio interior, ya que
este debe ser funcional para la ocupación que se necesite. Una de las
principales cualidades del espacio debe ser la confortabilidad, ya sea por
la iluminación, circulación, acústica, etc. El diseño de interiores debe dar
respuestas técnicas a las necesidades del usuario que habita el espacio.

11
 Hipótesis y Objetivos
HIPOTESIS:

La experimentación con residuos de ladrillo crea soluciones expresivas que

aportan a la configuración del espacio interior, a través de un pensamien-
to ecologista y de reciclaje.

OBJETIVO GENERAL:

Aportar con nuevas alternativas constructivas entre materiales reciclados

y no convencionales como configuraciones expresivas para el diseño de
interior.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

1. Investigar y concluir sobre las realidades y posibilidades expresivas del

ladrillo relacionadas con aspectos ambientales.

2. Experimentar con los residuos de ladrillo y vidrio líquido.

3. Generar soluciones constructivas y expresivas en elementos que confor-

man el espacio interior.

12
13
UN BUEN DISEÑO ES SUSTENTABLE, UN GRAN DISEÑO ES RESPONSABLE
- ANÓNIMO

14
1
REFERENTES
TEÓRICOS
15
 IMAGEN 1 DESECHOS RECICLADOS

IMAGEN 1: [Link]
[Link]/portal/wp-content/
uploads/2015/11/reciclaje-alu-
[Link]

16
 REFERENTES TEÓRICOS
Hoy en día, el interés por mitigar los daños ambientales ha llevado a desarrollar una variedad de alternativas o
métodos que tiendan a reducir los efectos de esta contaminación, como es la reutilización o el reciclaje para dar
nuevos usos a materiales que ``no sirven`

Para comenzar, como producto de reflexiones se obtuvieron algunas interrogantes:

• ¿Será necesario crear una alternativa para remanentes de ladrillo?

• ¿Los remanentes de ladrillo podrán crear nuevas expresiones en el espacio interior?

La preocupación ambiental ha fomentado el reciclaje, la reutilización y reducción, para no sólo cuidar el medio
ambiente sino también para dar nuevos usos a materiales desechados y también para crear nuevas expresiones
en espacios interiores ya sea en texturas, objetos etc.

En Quito, Ecuador, existe una empresa que se encarga de recoger una gran variedad de papel reciclado; pero
aún carece de un reciclaje apropiado de materiales de la construcción, como la cerámica, el hormigón, la teja,
etc.
Estos elementos como: hormigón, ladrillo, teja, cerámica, son normalmente botados en un solo lugar, sin clasifi-
cación alguna según el remanente, y son tirados, todos, al relleno de un terreno.

En este capítulo, de referentes conceptuales, se abordan temas que ayudarán a explicar y comprender, de mane-
ra adecuada, el enfoque que se aplicará en el desarrollo de este proyecto:

MEDIO AMBIENTE
RECICLAJE
REMANENTES
LA EXPRESIÓN
MATERIALIDAD
EL LADRILLO

17
 1.1 MEDIO AMBIENTE

IMAGEN 2 DESECHOS SOLIDOS

El medio ambiente es nuestro hogar, es un planeta complicado, en donde

entran factores diferentes e importantes, de distinta naturaleza.

Podemos definir al medio ambiente como un eco-sistema conformado por

elementos como: el agua, aire, seres vivos, objetos fabricados por el hombre
etc. (definición. de/medio ambiente/.) El medio ambiente es el entorno que
pasa en constante modificación, gracias a la acción humana o natural, que
condiciona la existencia de los seres vivos y el desarrollo de la vida.

Por motivos de gran producción, consumismo y emisiones de sustancias

peligrosas el medio ambiente está contaminado y deteriorado. Y es compro-
miso de todos los seres humanos cuidar nuestro hogar, creando y fomentan-
do alternativas para cuidar de él, y ayudar a que no se dañe por completo
ya que es nuestro hogar principal y necesita de nuestra ayuda para poder
seguir brindando lo que es de su naturaleza.

IMAGEN 2: [Link]
[Link]/
cache/1/18/187/1879/
nuevas-propuestas-al-recic-
laje-de-desechos-20100826
084632-1879001fdcbdab0c-
[Link]
18
 IMAGEN 3 SIMBOLO DE RECICLAJE

1.2 EL RECICLAJE
1.2 EL RECICLAJE

El reciclaje es un accionar metódico que se ha implementado con el propósi-

to de contribuir a la preservación del medioambiente. ¨ El reciclaje separa
materiales que normalmente son desechados y los transforma para que así
puedan ser reutilizados, o para que así se llegue a crear nuevos objetos.¨ (el
reciclaje, 2010). Este método es de gran importancia ya que brinda beneficios
como el ahorro de materias primas, ahorro de energía, reduce el consumis-
mo, incluso brinda la oportunidad de crear nuevos elementos con materiales
IMAGEN 3: [Link]
[Link]/naturaleza/medio- reciclados que no se pudiera crear con un material de primera.
ambiente/simbolo-del-recicla-
[Link]

19
 IMAGEN 4 SIMBOLO DE REDUCIR, REUTILIZAR, RECICLAR

La acción de reducir puede aplicarse, por ejemplo, a la compra de botellas

de plástico, las que pueden ser llenadas nuevamente con agua. El reciclaje
puede ser aplicado desde una botella de plástico hasta una botella de vidrio.
Lo importante del reciclaje es almacenar todos los materiales, clasificados,
para darles otro uso o convertirles en otro material.

La aplicación de la tercera ¨R¨, el reutilizar, puede darse en varios elementos,

como: mobiliario, papel, cartón, materiales de construcción, etc. todo de-
pende del uso que se le dé. Con el uso de materiales reciclados se pueden
crear nuevas expresiones.

IMAGEN 4: [Link]
[Link]/hDGjyKwXkJA/
UO0tgfLUucI/AAAAAAAAADk/
QVBZzsu__Mk/s1600/3+[Link]

20
REDUCIR BOTELLAS DE PLASTICO

IMAGEN 5 RECICLAJE DE BOTELLAS

RECICLAR ELEMENTOS

IMAGEN 6 BOTES DE RECICLAJE

REUTILIZAR MUEBLES

IMAGEN 5: : [Link]
vs-plastico-no-desechable
IMAGEN 7 REUTILIZACIÓN DE MUEBLES
21
IMAGEN 6: [Link]
reusable-water-bottle-instead-of-piles-of-dispos-
[Link]

IMAGEN 7: [Link]
/?p=21544
 1.2.1 APLICACIÓN DE 3R´S

En la actualidad existen, ya, proyectos realizados por estudiantes y profesio-

nales sobre la reutilización de materiales como el plástico, caucho, remane
ntes de madera, etc. Muchas empresas, en los Estados Unidos y Europa, es-
tán fomentando el reciclaje, reutilización y reducción de materiales en sus e
mpresas constructivas.

Un ejemplo de ello es Starbucks, ubicado en Ámsterdam, donde reciclar-

on el mobiliario y colocaron sus cajas de empaque como cielo raso falso,
que además de brindar una nueva expresión en el espacio, también, están
aportando con el medio ambiente, al REUTILIZAR las cajas.

IMAGEN 8 CAFÉ DE STARBUCKS EN ÁMSTERDAM IMAGEN 9 CAFÉ DE STARBUCKS EN ÁMSTERDAM

22
IMAGEN 8: [Link]
do-con-muebles-y-materiales-reciclados/

IMAGEN 9: [Link]
do-con-muebles-y-materiales-reciclados/
 IMAGEN 10: [Link]
pin/407857309978029601

IMAGEN 11: [Link]

restauracion-muebles/

IMAGEN 10 MESA DE MOSAÍCOS

IMAGEN 11 CERAMICA PARA REALIZAR MOSAÍCOS

Aparte de reutilizar cajas, también se pueden reutilizar otros

elementos, como cerámica. La aplicación de remanentes
de cerámica puede generar elementos tipo mosaicos. Estos
pueden ser aplicados tanto en pisos, como en paredes y mo-
biliario, entre otros.

23
 1.3 EXPRESIÓN
Nuevas expresiones en el espacio pueden ser logradas mediante el uso de el-
ementos reciclados como: botellas, vidrio, plástico. Lo importante es mostrar,
a la gente, los diferentes elementos que se pueden lograr con el reciclaje.

¨ Desde hace ya algunos años, artistas, arquitectos y diseñadores, han tenido

la iniciativa de unir el mundo de las bellas artes al reciclado y reutilización
de residuos inorgánicos. Con creatividad, utilizan toda clase de desechos
como materia prima de sus obras: botellas de plástico, papel, cartón, apara-
tos eléctricos, cd’s, y muchos otros materiales encontrados en la calle, en
contenedores y chatarrerías que utilizan tanto de manera estructural como
ornamental, lo que demuestra que jugar con los distintos tipos de materiales
reciclados es una interesante vía de creación con la que los productos de
desecho pueden reutilizarse para convertirse en arte.¨ (MRPLANOS, 2013)

En la siguiente imagen se puede observar un claro ejemplo del uso de botellas

para crear elementos del espacio interior. Las botellas de plástico recicladas
brindan nuevas expresiones en cuanto a su materialidad. Con este método,
además de brindar nuevas expresiones también sirven como un material an-
tisísmico, económico, ecológico y térmico.

IMAGEN12: CASA REALIZADO CON BOTELLAS DE PLASTICO IMAGEN 13 TEXTURA DE BOTELLAS DE PLASTICO

24
IMAGEN 12: [Link]

IMAGEN 13: [Link]

La expresión se puede manifestar de diferentes maneras, ya sea en los mate-
riales utilizados por su textura o color, la ornamentación, los conceptos, etc.
Cada material tiene diferente textura, color, morfología, etc. que le hacen
único, brindando diferentes expresiones al momento de observar, tocar, in-
cluso en algunos materiales el color juega un papel importante. Las expre-
siones de los materiales pueden ser una forma de comunicación al usuario,
brindando nuevas sensaciones, según su aspecto.

En la expresión, un factor importante es la interpretación. La interpretación es

lo que una persona observa al ver el diseño. Según la Dis. Massiel Gómez, en
su tesis expresó que, la interpretación de expresión tienen dos partes: lo subje-
tivo, que se refiere a la crítica personal que no es evaluativa; y lo objetivo, que
se refiere a la evaluación, observar si un diseño cumple con las características
como lingüística, conceptos, entendimiento de los demás etc.

Las personas pueden interpretar una obra artística usando los 5 sentidos. Se
puede decir que la expresión es un lenguaje universal que permite la comuni-
cación entre el arte y las personas.

25
1.4 MATERIALIDAD

IMAGEN 14 TEXTURA DE MADERA

1.4 MATERIALIDAD

La materialidad comprende la ¨concreción¨ del diseño.

Este puede llegar a identificar el aspecto del diseño. La
materialidad puede brindar diferentes texturas, colores,
tamaños etc. el propósito del material es dar un toque o
personalizar, de cierta manera, las obras de construcción.
Algunos ejemplos de materiales son: madera, piedra, la-
drillo, etc.

Cada material tiene una expresión.

La madera tiene una expresión única, simboliza lo natural,

lo rústico. La madera muestra su material en bruto, No es
necesario recubrimiento para que, estéticamente, se vea
agradable. IMAGEN 15 TEXTURA DE PIEDRA

El ladrillo es otro material que brinda diferentes tipos de

expresión. Depende del tipo de compactación ya sea en
forma total, parcial, punto y línea, etc. para que pueda
generar diferentes expresiones.

IMAGEN 16 TEXTURA DE FIBRA DE COCO

26
IMAGEN 14: [Link]
madera-de-alta-calidad-para-utilizar-en-nuestros-disenos
IMAGEN 15: [Link]
html
IMAGEN 16: [Link]
 IMAGEN 17: -[Link]
[Link]/photos
IMAGEN 18: -[Link]
[Link]/photos
IMAGEN 19: -[Link]
[Link]/photos

1.5 EL LADRILLO
1.5 EL LADRILLO

El ladrillo es un material tradicional, utilizado desde hace mucho tiempo, ha

podido permanecer en el tiempo y adaptarse a diferentes espacios, climas,
etc. Hoy, en la actualidad, la Ciudad de Cuenca es reconocida por su gran
uso en edificaciones arquitectónicas. La ciudad de Cuenca se ha caracteri-
zado por la riqueza de su materialidad y el uso de ladrillo.

En este proyecto de grado se ha propuesto trabajar con los remanentes de

ladrillo, porque gracias a la variedad cromática, texturas, y diversas posibili-
dades de compactación se quiere crear una alternativa de reutilización, con
una capacidad expresiva, adecuada, que pueda aportar al espacio interior.
El ladrillo, como elemento constructivo, es útil; ya que la gran mayoría de con-
strucciones en la Ciudad de Cuenca son edificadas con el ladrillo, ya sea por
sus buenas características térmicas, acústicas etc.

El ladrillo, generalmente, es utilizado para la elaboración de muros, tabiques,

etc. pero, poco a poco, en el diseño interior y en la arquitectura se han crea-
do nuevas formas de aparejos entre los ladrillos, brindando espacios huecos
donde pasa la luz natural, dando una nueva morfología al espacio.

IMAGEN 17 PERSPECTIVA DE EDIFICACIÓN CON LADRILLO IMAGEN 18 PERSPECTIVA DE EDIFICACIÓN CON LADRILLO IMAGEN 19 PERSPECTIVA DE EDIFICACIÓN CON LADRILLO

27
 1.5.1 CLASIFICACIÓN DE LADRILLO

El ladrillo es el elemento más antiguo para construir edifi-

caciones, este se viene usando desde hace 6000 años en
el oriente medio. ¿Pero, qué es el ladrillo realmente?

¨El ladrillo es una pieza de cerámica, de forma rectangu-

lar y de poco grosor, formada a partir de arcilla amasada,
conformada, seca y cocida, que se utiliza para construir
muros, pavimentos etc. ( UNIOVI, 2012 p.3 )

NOMENCLATURA DE LOS ELEMENTOS GEOMÉTRICOS DE UN LADRILLO

IMAGEN 20 PARTES QUE FORMAN EL LADRILLO

28
IMAGEN 20: - [Link]
thumb/4/49/Nomenclatura_ladrillo.svg/220px-Nomenclatura_ladrillo.[Link]
LADRILLO MACIZO LADRILLO HUECO LADRILLOS DE PIEZAS
ESPECIALES

IMAGEN 27 LADRILLO ESPECIAL

IMAGEN 21 LADRILLO MAZICO IMAGEN 23 LADRILLO HUECO

Este tipo de ladrillo es to- IMAGEN 28 LADRILLO ESPECIAL

talmente macizo. Es utiliza-

do para las edificaciones, Este tipo de ladrillos es real-
pavimentos, recubrimientos izado con el fin de dar ele-
de suelos etc. gancia a los terminados, en
cerramientos, tejas etc.

LADRILLO PERFORA- IMAGEN 24 LADRILLO HUECO SIMPLE Ya que la figura es versátil,

y existe la posibilidad de
DO obtener una gran varie-
dad de piezas de diferente
tamaño.

IMAGEN 25 LADRILLO HUECO DOBLE

IMAGEN 21: [Link]
construccion/[Link]

IMAGEN 22 LADRILLO PERFORADO IMAGEN 22: [Link]

[Link]/[Link]

IMAGEN 23: [Link]

El ladrillo perforado tendrá [Link]/TABIQUE%20
[Link]
como mínimo 3 perfora-
ciones, que al ser colocado IMAGEN 24: [Link]
[Link]/[Link]
el mortero se consigue una
adherencia perfecta entre
IMAGEN 25: [Link]
ladrillos con mortero. IMAGEN 26 LADRILLO HUECO [Link]/[Link]

Este tipo de ladrillos son real- IMAGEN 26: [Link]

izados para la construcción [Link]/[Link]

de muros no importantes, IMAGEN 27: [Link]

cerramientos o tabiques di- [Link]/[Link]

visorios. IMAGEN 28: [Link]

29
[Link]/[Link]
 CONCLUSIONES

En el mundo, donde la industrializacion de elementos está en constante pro-

greso, es importante saber y conocer las alternativas que pueden llegar a
tener algunos de los objetos que descartamos o botamos.

Es importante recalcar que existe métodos para contribuir a mejorar el medio

ambiente, como son la aplicación de las tres Rs. Esto es de suma importancia,
ya que con la industrialización viene el consumo y el desecho de elementos
que son dañinos para nuestro querido hogar y nos brinda una nueva forma
de vida, en donde lo primero no es comprar sino reutilizar.

El diseño está consiente de este problema y busca maneras de reusar ele-

mentos que:

Uno, funcionen.

Dos, brinden nuevas expresiones, y

Tres, sea ¨eco friendly¨. 1

1. [Link] friendly- tiene como significado, ser

amigable con el medio ambiente, sin causar
efecto negativos a ella.

30
31
Diseño no es lo que ves, sino lo que debes hacer que otras personas vean.

- Edgar Degas

32
2
DIAGNÓSTICO
33
 Para el desarrollo de este capítulo se realizó una in-
vestigación bibliográfica, entrevistas y observaciones, I

que permitan llegar a un diagnóstico adecuado para

esta etapa de la tesis. Esta etapa aporta con la in-
formación adecuada, encontrada en el medio, para
poder realizar este proyecto.

34
 2.1 HOMÓLOGOS

Jardín de escombros

¨El jardín de Juana¨

La razón de esta obra comenzó con la acción de rellenar una parte de

terreno, con el fin de que no se empozara el agua, en una sola parte,
cuando llovía.

Se trabajó en este lugar con el propósito de no comprar nada y utilizar

IMAGEN 29 JARDIN DE ESCOMBROS los materiales que ya había en el patio.

IMAGEN 29: [Link] Para comenzar, se marcó el mismo contorno que se hizo con el empoza-
[Link]
do de la lluvia; luego, con la recopilación de escombros que había en
IMAGEN 30: [Link] el relleno, se fueron clasificando y separando por color y material.
[Link]

IMAGEN 3: [Link]
[Link]

IMAGEN 30 JARDIN DE ESCOMBROS IMAGEN 31 JARDIN DE ESCOMBROS

35
 2.1 HOMÓLOGOS
El siguientes homólogo se escogió según la técnica de la reutilización,
ya que aún no existen profesionales / artesanos que usen el remanente
de ladrillo con una determinada técnica y de manera masiva.

Homólogo 2

Tesis: Experimentación con remanentes de madera para su aplicación

en el espacio interior.

Autor: Juan Diego Naranjo

Resumen: el uso del remanente de madera para crear panelera versátil

con piezas movidas para crear nuevas expresiones al espacio.

Conclusiones: En conclusión se puede decir que la técnica de la reuti-

lización de materiales desechados ya ha sido implementada en varias
ocasiones con diferentes materiales.
IMAGEN 32: TESIS- EXPERIMENTACION CON REMANENTES DE
MADERA PARA SU APLICACIÓN EN EL ESPACIO INTERIOR.
El uso del remanente de ladrillo es nuevo, ya que no existen técnicas
que se practiquen de forma masiva; sólo de forma particular en nuestro IMAGEN 33: TESIS- EXPERIMENTACION CON REMANENTES DE
MADERA PARA SU APLICACIÓN EN EL ESPACIO INTERIOR.
medio.

IMAGEN 32 JARDIN DE ESCOMBROS IMAGEN 33 JARDIN DE ESCOMBROS

36
 2.2 ENTREVISTAS
Entrevistas Preguntas

PREGUNTAS DE ENTREVISTA CON MESTRO DE UNA CONSTRUCCIÓN

Para poder llegar realizar una pro-
puesta con el uso de remanentes 1 ¿Qué hacen con los desperdicios de ladrillo?
de ladrillo, es importante encontrar
respuestas a ciertas interrogantes respuesta:
y esto se logra mediante una met- 2 ¿Dónde cómo y en qué estado se encuentran los remanentes de ladrillo?
odología establecida.
respuesta:
3 ¿Qué cree usted que se puede logar con el remanente de ladrillo?
Para responder estas inquietudes,
fue importante saber dónde ir y respuesta:
a quién preguntar para obtener
información válida para las sigui-
PREGUNTAS DE ENTREVISTA CON ARQUITECTURA
entes etapas. El método que se
escogió para llegar a respuestas 1 ¿Cómo se está usando el ladrillo, actualmente, en nuestro medio?
adecuadas y concretas fue la
entrevista, no estructurada, a las respuesta:
siguientes personas:
2 ¿Sabe usted de alguien que esté, actualmente, usando el remanente de
ladrillo para algún proyecto?
respuesta:
Maestros de construcciones
3 ¿Cómo se pueden crear nuevas expresiones en el espacio, mediante el
Arq. María Isabel López uso de remanentes de ladrillo?
respuesta:
Sr. Eugenio Quinde, dueño de una
fábrica de ladrillo PREGUNTAS DE ENTREVISTA CON DUEÑO DE UNA FABRICA DE LADRILLO

1 ¿Qué tipos de remanentes tiene usted en su fábrica?

respuesta:

2 ¿Qué hacen con los desperdicios de ladrillo?

respuesta:

3 ¿De qué depende el ladrillo para ser usado o botado?

respuesta:

37
 2.3 OBSERVACIONES

RESIDUO DE LADRILLO SIN QUEMA

Este tipo de residuo puede ser utiliza-

do de nuevo ya que aún no ha pasa-
do por el proceso de ¨quema¨

Este se le coloca nuevamente en otra

mescla.

IMAGEN 34 REMANENTES DE LADRILLO SIN QUEMA: IMAGEN CAPTURADA POR ESTUDIANTE

RESIDUO DE LADRILLO CON QUEMA

Este tipo de residuo de ladrillo las fábri-

cas ya no pueden volver a utilizarlo,
lo cual hace que ellos lo despachen
hacia el área de desperdicio.

Este, normalmente, es utilizado para

¨RELLENO¨

IMAGEN 35: REMANENTES DE MADRILLO CON QUEMA: IMAGEN CAPTURADA POR ESTUDIANTE

38
 TIPOS DE RESIDUOS DE LADRILLO
residuos de fabricas de ladrillo industriales/ artesanales
estado /
nombre d imensiones condiciones color textura imagen

polvo con quema g ranos de polvo p olvo de ladrillo rojo anaranjado textura de erra

u l para otra
polvo sin quema granos de polvo café textura de erra
mezcla

triturados / de 1-2 cm textura de errra y

ladrillo puro r ojo anaranjado
escombros aproximadamente escombros

RETAZOS

de 2-4 cm textura lisa /

retazos pequeños ladrillo puror ojo anaranjado
aproximadamente textura rugosa

de 5-6 cm textura lisa /

retazos medianos ladrillo puror ojo anaranjado
aproximadamente textura rugosa

de 6-8cm textura lisa /

retazos grandes ladrillo puror ojo anaranjado
aproximadamente textura rugosa

TIPOS DE RESIDUOS DE LADRILLO

residuos de ladrillo en la construccion
nombre d imensiones c ondiciones c olor t extura imagen

polvo con quema g ranos de polvo p olvo de ladrillo rojo anaranjado textura de erra

polvo mesclado
gris/rojo
polvo granos de polvo entre cemento y textura de erra
anaranjado
ladrillo

rojo
ladrillo con 6-8 cm
meclado con.. anaranjado/con rugosa
mortero aproximadamente
gris

39
 CONCLUSIONES
CONCLUSIÓN DE LA ENTREVISTA CON CONCLUSIONES DE ENTREVISTAS CON CONCLUSIONES DE LAS ENTREVISTAS
MAESTROS DE UNA CONSTRUCCIÓN ARQUITECTO: EN LAS FÁBRICAS Y CONSTRUCCIONES
DE LADRILLO:
Como conclusión se puede decir que En la entrevista con la Arq. Ma. Isabel
los maestros obedecen a los arqui- López se abordó varios temas, en los Los ladrillo vienen en una variedad
tectos al momento de retirar los es- cuales las respuestas dieron a conoc- de tamaños y formas, y la mayoría
combros de las respectivas construc- er mucho sobre la expresión, y cómo de ellos tienen el mismo uso. Los re-
ciones. Tampoco tienen iniciativa al algunos materiales pueden llegar a manentes dependen de factores
momento de buscar una alternativa expresar varios sentidos. como el quemado, mezcla y uso. En
para los escombros que quedan, nor- las fábricas de ladrillos existen 2 tipos
malmente los botarán en un terreno Se puede decir que el ladrillo puede de residuos: los que se pueden volver
que necesita relleno. llegar a mostrar diferentes expresiones a utilizar y los que ya tienen quema y
mediante su textura y color, con el los mandan al ¨relleno¨.
La falta de iniciativa puede produ- aporte de otros materiales y de la ilu-
cirse de parte del arquitecto, pero minación. La clave de mostrar difer- La función principal que tiene el re-
se los debe incentivar, debido a su entes expresiones está en la concre- manente de ladrillo cosido es de rel-
profesión, a utilizar los escombros o ción material que damos al espacio y leno de terreno. Tanto las fábricas
material de sobra para intentar crear con qué combinamos el material. como las construcciones le desechan
nuevos elementos para el espacio in- de esta manera. Por otra parte, el re-
terior o exterior. En cuanto el uso del remanente de manente de ladrillo no cosido tiene la
ladrillo, la Arquitecta no conocía de posibilidad de ser reutilizado en otra
Es importante saber si el remanente ningún profesional o artesano que mezcla, lo interesante fuera saber si
de ladrillo puede aportar al diseño de se dedique al uso del remanente del tanto el ladrillo cosido como el no co-
interior y así los maestros se incentiva- mismo, aunque mostró varios ejem- sido tuvieran la misma oportunidad
ran a utilizarlo en otros aspectos, que plos de donde se utiliza el ladrillo en- de ser reutilizado, para poder crear
no sea sólo el relleno de terreno. tero. No hubo información del uso del nuevas expresiones en el espacio.
remanente. La arquitecta no tiene
conocimiento sobre la reutilización
de remanentes de ladrillo en el ámbi-
to de diseño, sin embargo dio como
opción la reutilización de ladrillo en los
camino de jardineras y mosaicos, en
cuanto fachadas de edificaciones.

40
 CONCLUSIONES

CONCLUSIONES DE LAS OBSERVACIONES REALIZADAS

Existen variedad de remanentes, tanto en las construcciones como en

las fábricas. En esta observación fue importante clasificar la tipología
de los mismos, para luego, en las siguientes etapas, saber con qué tipos
de remanentes se puede o no trabajar.

Los remanentes de ladrillo que provienen de las fábricas no son adec-

uados para la propuesta de esta tesis, ya que lo planteado fue: escom-
bros de la construcción; pero se llegó a observar a estos ya que era
importante saber qué tipos de remanentes existen y si brindan la misma
expresión de remanentes que provienen de las construcciones.

41
42
¨El diseño se trata de la necesidad¨

- Charles Eames

43
3
44
EXPERIMENTACIÓN
En esta etapa fue importante experimentar con el
material primordial, el remanente de ladrillo y con
morteros, que se relacionen con el concepto que
se estableció, para encontrar diferentes expresiones
para el espacio interior.

45
 3.1 CONCEPTO

¨Expresión de reutilización¨

Se planeó este concepto en la parte experimental, ya que se tenía que

realizar varios tipos de experimentos con diferentes materiales, aparte
del remanente de ladrillo.

Se planteó el concepto de la expresión de reutilización, ya que el ma-

terial primordial que se está utilizando es el residuo de ladrillo y proviene
de escombros de construcciones.

El objetivo: crear una alternativa de uso de este material como aporte

al espacio interior y que no sea sólo para relleno de terreno. Se pre-
tende llegar a nuevas expresiones en el espacio interior, mezclando los
remanentes de ladrillo con diversos materiales de mortero, brindando,
a la vez, una clara demostración de la utilidad del material reciclado.

46
 3.2 OBJETIVOS

GENERAL:

Generar una expresión de ¨reciclaje o reutilización¨

ESPECIFICOS:

[Link] con materiales que apoyen al concepto de la reuti-

lización.

[Link] el mejor material de apoyo que se necesita para realizar una

propuesta adecuada de reutilización.

47
 3.3 ANÁLISIS DE VARIABLES
¿QUÉ VARIABLES SE ANALIZARÁN?

Los variables que entran en juego en esta etapa de experimentación son: los elementos del espacio y el material.

ELEMENTOS DEL ESPACIO

• Piso
• Cielo raso
• Paredes

MATERIALES DE APOYO QUE VAYAN CON EL CONCEPTO

• Mortero ( lo que se usa en la actualidad)

• Resina transparente (para no quitar o intervenir con el concepto y se aprecie solo el material principal.)

MORTERO CEMENTO ARENA VIDRIO LÍQUIDO

Los morteros son mezclas que son uti- El vidrio líquido es un material no muy Luego de tener una mezcla ho-
lizadas para unir ladrillos, bloques, pie- conocido en el medio. Normalmente mogénea se coloca sobre lo desea-
dras etc. en una construcción; tam- es aplicado en terminados de mobi- do. Este tiene un reposo de 72 horas
bién son utilizadas para recubrimiento liario, para brindar un efecto de brillo. para estar completamente seco.
o enlucido. Existen varios tipos de
morteros: los de cal, cemento o yeso. Se escogió realizar la etapa experi-
En la actualidad, la ciudad de Cuen- mental con este material, ya que al TIPOS DE REMANENTES QUE SE HAN
ca se ha caracterizado por el uso del ser transparente es una opción ade- REGISTRADO EN EL DIAGNÓSTICO.
ladrillo en la mayoría de edificaciones cuada, puesto que este material no
grandes. Un ejemplo de lo dicho se quitaría visualmente la apariencia del 1. Escombros
puede observar en el sector de Puer- remanente. 2. Polvo
tas del Sol, por el hotel Oro Verde. 3. Remanentes de 2-3cm
Para realizar una construcción de la- El vidrio líquido es una resina que tiene 4. Remanentes de 4-5cm
drillo visto se utiliza el mortero de ce- 2 componentes: A y B, estas 2 se mez- 5. Remanentes de 6-7cm
mento, arena y agua. En esta tesis clan después de haber colocado el 6. Remanentes mixtos
se ha decido experimentar con este componente B en baño María por un
mortero. minuto.

48
 3.4 MODELO EXPERIMENTAL

RULETA 1 RULETA 2 RULETA 3

EL MODELO EXPERIMENTAL CONSISTE EN 3 RUEDAS.

En la primera rueda se colocó los 2 tipos de material

con los que se va experimentar.

En la segunda rueda se colocó los 6 tipos de re-

manentes que se están utilizando para la experi-
mentación.

En la tercera rueda se colocaron los elementos del

espacio interior.

49
 3.5 POSIBILIDADES
POSIBILIDADES CON LAS 3 RUEDAS DEL MATERIAL
CON LOS REMANENTES

1. RESINA/ESCOMBROS 13. PANEL /POLVO / RESINA TRANSPARENTE

2. RESINA/ POLVO 14. PANEL/ ESCOMBROS / RESINA TRANSPARENTE
3. RESINA/ REMANENTES 2-3CM 15. PANEL/ 2-3CM / RESINA TRANSPARENTE
4. RESINA/ REMANENTES 4-5CM 16. PANEL / 4-5CM/ RESINA TRANSPARENTE
5. RESINA/ REMANENTES 6-7CM 17. PANEL / 6-7CM / RESINA TRANSPARENTE
6. RESINA/ REMANENTES MIXTOS 18. PANEL/ REMANENTES MIXTOS/ RESINA TRANSPAR-
ENTE
7. CEMENTO/ ESCOMBROS
8. CEMENTO/ POLVO 19. PANEL /POLVO / CEMENTO
9. CEMENTO/ REMANENTES 2-3CM 20. PANEL / ESCOMBROS / CEMENTO
10. CEMENTO/ REMANENTES 4-5CM 21. PANEL / 2-3CM / CEMENTO
11. CEMENTO/REMANENTES 6-7CM 22. PANEL / 4-5CM/ CEMENTO
12. CEMENTO/REMANENTES MIXTOS 23. PANEL / 6-7CM / CEMENTO
24. PANEL/ REMANENTES MIXTOS/ CEMENTO
CUANTAS POSIBILIDADES APLICADOS EN EL ESPACIO
EXISTEN: 25. CIELO RASO/POLVO / RESINA TRANSPARENTE
26. CIELO RASO/ ESCOMBROS / RESINA TRANSPAR-
1. PISO /POLVO / RESINA TRANSPARENTE ENTE
2. PISO / ESCOMBROS / RESINA TRANSPARENTE 27. CIELO RASO/ 2-3CM / RESINA TRANSPARENTE
3. PISO / 2-3CM / RESINA TRANSPARENTE 28. CIELO RASO / 4-5CM/ RESINA TRANSPARENTE
4. PISO / 4-5CM/ RESINA TRANSPARENTE 29. CIELO RASO/ 6-7CM / RESINA TRANSPARENTE
5. PISO / 6-7CM / RESINA TRANSPARENTE [Link] RASO/ REMANENTES MIXTOS/ RESINA TRANS-
6. PISO/ REMANENTES MIXTOS/ RESINA TRANSPARENTE PARENTE

7. PISO /POLVO / CEMENTO 31. CIELO RASO /POLVO / CEMENTO

8. PISO / ESCOMBROS / CEMENTO 32. CIELO RASO / ESCOMBROS / CEMENTO
9. PISO / 2-3CM / CEMENTO 33. CIELO RASO / 2-3CM / CEMENTO
10. PISO / 4-5CM/ CEMENTO 34. CIELO RASO/ 4-5CM/ CEMENTO
11. PISO / 6-7CM / CEMENTO 35. CIELO RASO / 6-7CM / CEMENTO
12. PISO/ REMANENTES MIXTOS/ CEMENTO 36. CIELO RASO/ REMANENTES MIXTOS/ CEMENTO

50
3.6 APLICACIÓN DE POSIBILIDADES
3.6.1 EXPERIMENTACIÓN CON RESINA (VIDRIO LÍQUIDO)

IMAGEN 36: POLVO IMAGEN 37 REMANENTES 2-3 CM IMAGEN 38: REMANENTES DE 4-5CM

El vidrio líquido se mezcló con sus dos com- El vidrio líquido se mezcló con sus dos com- El vidrio líquido se mezcló con sus dos com-
ponentes: la resina y el endurecedor y este se ponentes: la resina y el endurecedor. Esta ex- ponentes: la resina y el endurecedor. Esta ex-
le colocó en el encofrado, que en este caso perimentación se realizó con un encofrado perimentación se realizó en un encofrado de
fue de plástico. Se dejó a que se seque por de balsa cubierto en cinta transparente. Co- madera de balsa cubierta en cinta transpar-
un período de 2 días. El resultado fue una tex- locar la cinta facilita el despegue de la mez- ente. Primero se colocó un poco de vidrio en
tura plana y blanda, lo que significa que el cla con el encofrado. Primero se colocó la el encofrado y luego se comenzó a colocar
resultado final fue un prototipo que se puede mezcla y luego los escombros. El tiempo de los remanentes clasificados de 2-3 cm. Luego
moldear de la manera que guste. secado fue de 2 días igual. El resultado final nuevamente se colocó el vidrio sobre los re-
fue un producto duro, transparente, con los manentes.
escombros a vista.

51
 IMAGEN 39: REMANENTES MIXTOS

El vidrio líquido se mezcló con sus dos com- El vidrio líquido es un material simple de utilizar. Una de las
ponentes: la resina y el endurecedor. Esta ex-
perimentación se realizó en un encofrado de características que se observó al momento de realizar la ex-
madera de balsa cubierta en cinta transpar- perimentación fue su resistencia, mientras más grandes son
ente. Primero se colocó un poco de vidrio en
el encofrado y luego se comenzó a colocar
los remanentes más duro se vuelve el vidrio. Mientras más
los remanentes mixtos en el encofrado. Nue- pequeños los remanentes se produce un efecto de caucho,
vamente se colocó el vidrio líquido sobre lo ya que se convierte en un prototipo blando o maleable.
remanentes y se dejó secar por un periodo
de 2 días. El vidrio lÍquido es un material que aporta con el tema, ya
que por ser un material transparente, permite que se evien-
dice el reciclado sin opacar el material y lo realce, porque
solo ese material es visible.

52
3.6 APLICACIÓN DE POSIBILIDADES
3.6.2 EXPERIMENTACIÓN CON MORTERO (CEMENTO GRIS)

IMAGEN 40: REMANENTES MIXTOS IMAGEN 41: REMANENTES DE 2-3CM IMAGEN 42: REMANENTES 4-5CM

Esta parte de la experimentación se realizó Esta parte de la experimentación se realizó En esta parte de la experimentación se real-
con el mismo mortero que se utiliza en el mo- con el mismo mortero que se utiliza el mo- izó el mortero cemento arena 1-2 y se colo-
mento de realizar una mampostería de ladril- mento de realizar una mampostería de ladril- caron remanentes de 4-5 cm.
lo. Se realizó con cemento arena 1-2 y con lo. Se realizó con cemento arena 1-2 y con
agua para hacer el mortero. Se colocó en agua para hacer el mortero. Se colocó en
un recipiente de plástico, cubierto en aceite un recipiente de plástico cubierto en aceite
quemado para que no se quede pegado al quemado para que no se quede pegado al
recipiente. En esta experimentación se colo- recipiente. En esta experimentación se colo-
caron remanentes mixtos. caron remanentes de todo tipo de tamaños.

53
 IMAGEN 43: ESCOMBROS MIXTOS

Esta parte de la experimentación se realizó En la parte de la experimentación se obtuvo como resul-

con el mismo mortero que se utiliza el mo-
mento de realizar una mampostería de ladril- tado una cerámica en donde se evidencia claramente el
lo. Se realizó con cemento arena 1-2 y con material, aunque, de cierta forma, visualmente se pierda el
agua para hacer el mortero. Se colocó en
un recipiente de plástico cubierto en aceite
remanente de ladrillo entre el mortero, en el momento de
quemado para que no se quede pegado al que se van colocando remanentes de menor tamaño.
recipiente. En esta experimentación se colo-
caron escombros.
También se concluyó que los prototipos con remanentes
más pequeños se volvían más frágiles, lo que hacía que el
prototipo se rompa.

Mientras más grandes los remanentes más resistente se

volvía.

54
 3.7 PERSPECTIVAS DE COLOCACIÓN DE LA
EXPERIMENTACIÓN EN EL ESPACIO
3.7.1 IMAGEN DE APLICACIÓN 1

En la imagen que se encuentra en la parte izquierda se puede ver

como la experimentación de los remanentes de ladrillo con vidrio
líquido son aplicado en el espacio como cielorraso falso.

3.7.2 IMAGEN DE APLICACIÓN 2

La imagen que se encuentra en la parte izquierda se puede ver

como la experimentación de los remanentes de ladrillo con el morte-
ro cemento arena se puede ver su aplicación en el espacio como un
panel divisor tanto de ambientes como se interior exterior.
IMAGEN 44: ESPACIO CON CIELO RASO DE RESIDUOS

3.7.3 IMAGEN DE APLICACIÓN 3

En la imagen que se encuentra en la parte superior se observa como

la experimentación de los remanentes de ladrillo, con el mortero ce-
mento arena, se puede aplicar en el espacio como un panel divisor
tanto de ambientes interiores como exteriores. En esta imagen tam-
bién se puede observar como el vidrio líquido es aplicado en el piso
como cerámica. Este se ha colocado debajo de la mesa.

CONCLUSIÓN DE LAS IMAGENES

IMAGEN 45: ESPACIO INTERIOR CON REMANENTES Y CEMENTO

El resultado de las aplicaciones de este material, que se

obtuvo de la práctica experimental propuesta en la tesis
es incorrecta ya que son aplicaciones sueltas en el es-
pacio. No existe un CONCEPTO, lo cual pudiera brindar
un mejor entendimiento de cómo realizar una aplicación
correcta.

55
IMAGEN 46: ESPACIO INTERIOR CON REMANENTES REMANENTES DE 4-5CM EN
EL PISO
56
 El diseño es una expresión de propósitos. Puede, si es suficiente-
mente bueno, llegar a ser considerado como arte posteriormente.

- Charles Eames

57
58

4
PROPUESTA
 4.0 PROPUESTA

En esta etapa de la propuesta lo que se busca es unir HERRAMIENTA:

los 3 capítulos, tratados anteriormente, para poder crear
una propuesta de diseño interior, que evidencie el ma- La herramienta con la que se va realizar la propuesta es
terial y el concepto planteado. Además, lo se busca es de simetría.
aportar con una alternativa de reutilización del residuo
de ladrillo como configurante expresivo en el espacio SIMETRÌA – La posición de los elementos tiene que ser
interior. simétrica

Los objetivos de la propuesta son los siguientes: Qué es la simetría:

• Crear un espacio con transparencia y opacidad medi- En Geometría, se denomina simetría a la corresponden-
ante el material descrito en la experimentación. cia exacta que se registra en la disposición regular de
las partes o puntos que conforman un cuerpo o figura,
Para realizar la propuesta se ha escogido el concepto de considerado con relación a un centro, eje o plano. (Sig-
transparencia y opacidad; la opacidad se vincula con nificados, 2016)
los remanentes de ladrillo y la transparencia con el vidrio
líquido, que fue escogido en la el tercer capítulo de ex- SISTEMA:
perimentación.
Los módulos se pueden generar de diferentes medidas,
Transparencia y Opacidad no hay un espesor, largo o ancho definido para el mate-
rial.
• Residuos de ladrillo reciclados, obtenidos de los restos
de construcción. – Opacidad La simetría estará evidenciado en la manera que estarán
colocados los módulos.
• Vidrio líquido – Transparencia

59
 PLANTA ARQUITECTÓNICA
13,3

2,5 3,65 4,39 2,76

2,44
3,04
11

6 7 3 [Link]
[Link]
[Link]
5,6 [Link]
[Link] 1
9,24
8 [Link] 2
15,25 15,25 [Link] 3
[Link]ÑO SOCIAL1
5 2 [Link]ÑO SOCIAL 2
[Link]
4 [Link]
2,85

2,11
2,71 ESC 1:100
10 1
9
1,5
1,05

5,85 1,5 5,95

13,3

60
4.1 EJERCICIO DE APLICACIÓN 1
IMAGEN 47: PERSPECTIVA DE LA COCINA: RENDER REALIZADO POR AUTOR

DETALLE 2
ANCLAJE A LA PARED
ESC 1:5
1
2

SIMBOLOGÍA
1. PARED
2. MODULO/ VIDRIO LÍQUIDO & RESIDUOS
3. PERFIL DE MADERA
4. TACO FISHER

61
 4.2 EJERCICIO DE APLICACIÓN 2

DETALLE 3
1 2 3 45

CERAMICA DEL PISO

ESC 1:5

SIMBOLOGÍA
1. CERAMICA
2. MODULO/ VIDRIO LÍQUIDO & RESIDUOS
3. PISO
4. MORTERO

IMAGEN 48 PERSPECTIVA DE PISO : RENDER REALIZADO POR EL AUTOR

62
4.3 EJERCICIO DE APLICACIÓN
IMAGEN 48 PERSPECTIVA DEL PANEL: RENDER REALIZADO POR AUTOR

30cm
DETALLE 3
SISTEMA PIVOTAJE
ESC 1:5
3
SIMBOLOGÍA
1. PIVOT
2 RIEL
3. MODULO 1 30cm

MODULO

63
 4.4 IMAGENES DE APLICACIÓN

Panel con todas las placas cerradas,

creando un espacio heterogéneo

IMAGEN 49 PERSPECTIVA DE PROPUESTA DE PANEL : RENDER REALIZADO POR EL AUTOR

Panel con placas semi abiertas, ex-

presa un espacio continuo ya que se
puede evidenciar que existe otro es-
pacio detrás de los paneles.

IMAGEN 50: PERSPECTIVA DE PROPUESTA DE PANEL : RENDER REALIZADO POR EL AUTOR

64
4.4 EJERCICIO DE APLICACIÓN

Panel con placas semi abiertas, ex-

presa un espacio continuo ya que se
puede evidenciar que existe otro es-
pacio detrás de los paneles.

IMAGEN 51 PERSPECTIVA DE PROPUESTA DE PANEL : RENDER REALIZADO POR EL AUTOR

Vista de todos los elementos en el es-

pacio

IMAGEN 52 PERSPECTIVA DE PROPUESTA DE PANEL : RENDER REALIZADO POR EL AUTOR

65
 4.4 IMAGENES DE APLICACIÓN

IMAGEN 53 PERSPECTIVA DE PROPUESTA : RENDER REALIZADO POR EL AUTOR

66
4.4 IMAGENES DE APLICACIÓN

IMAGEN 54 PERSPECTIVA DE PROPUESTA : RENDER REALIZADO POR EL AUTOR

67
4.5 EJERCICIO DE APLICACIÓN 4

2.

1. prototipo
1.
2. pared
3. taco fisher

3.

68
IMAGEN 55 PERSPECTIVA DE PROPUESTA : RENDER REALIZADO POR EL AUTOR
4.6 EJERCICIO DE APLICACIÓN 5

IMAGEN 56 PERSPECTIVA DE PROPUESTA : RENDER REALIZADO POR EL AUTOR

El primer paso es realizar el vidrio líquido

con los remanentes de madera, luego se
realiza un marco metalizo de ¾ de pulga-
da y se suelda las puntas. Para la unión
del marco con el prototipo se realiza la
mescla del vidrio líquido y es aplicado al
final.

2.
1. prototipo
2. pared

1.

69
 4.7 IMAGENES DE APLICACIÓN

IMAGEN 57 PERSPECTIVA DE PROPUESTA : RENDER REALIZADO POR EL AUTOR

70
4.7 IMAGENES DE APLICACIÓN

IMAGEN 58 PERSPECTIVA DE PROPUESTA : RENDER REALIZADO POR EL AUTOR

71
 4.7 IMAGENES DE APLICACIÓN

IMAGEN 59 PERSPECTIVA DE PROPUESTA : RENDER REALIZADO POR EL AUTOR

72
CONCLUSIÓN

En el espacio se colocó el prototipo de remanentes de ladrillo con vid-

rio líquido como paneles divisorios, en el piso como cerámica y en el
mesón, gracias a la resistencia del material, este puede ser aplicado en
todos los elementos que se evidencian en las imágenes anteriormente
colocadas.

En el panel divisorio es importante colocar un anclaje que sea menos

evidente. para que se evidencie más el material con el que se está tra-
bajando que con el soporte del material.

Es importante recalcar que el espacio tiene elementos sueltos, que es-

tán recargados con el material.

También es pertinente realizar una siguiente propuesta en donde el ma-

terial esté evidente en el espacio, pero que a la vez no haya una recar-
ga del material.

73
 CONCLUSIÓN FINAL
Desde la reflexión del reciclaje y reutilización de diferentes materiales y ele-
mentos se pudo llegar a concluir en el marco teórico que existen varias for-
mas de reciclar elementos y materiales utilizando las 3R´s (Reducir, Reciclar,
Reutilizar.) Con este método se puede contribuir al medio ambiente pero a
la vez también se puede generar nuevas expresiones en espacios interiores
mediante estos materiales, mobiliario, etc. Reutilizando y brindando un nuevo
uso para los mismos.

En el segundo capítulo tras la investigación de las realidades y posibilidades

del remanente de ladrillo en la ciudad de Cuenca, se pudo concluir que exis-
ten varias Fábricas de ladrillo en el sector de Racar, sin embargo no existe un
reciclaje del material adecuado. Los dueños de las fábricas normalmente los
trasladan a un sector donde se es necesario un relleno de tierra.

En el segundo capítulo también se pudo concluir que no existe artesano, ar-

quitecto o diseñador que actualmente este trabajando con los remanentes
de ladrillo en la ciudad de Cuenca, lo cual fue duro conseguir Homólogos
que puedan ayudar a este capítulo. Se encontró un Jardín de Escombros re-
alizado en Colombia, en donde se reutilizo los desperdicios de un patio para
crear un jardín utilizando los mismos desperdicios que se encontraban en el
lugar.

En las construcciones en la ciudad de Cuenca los remanentes de ladrillo se

podían encontrar con otra variedad de escombros como el hormigón, re-
manentes de madera de encofrados, varillas etc. La mayoría de los residuos
que se pudieron obtener de construcciones estaban con los materiales ante-
riormente mencionados, fue pertinente separar los remanentes y clasificarlos
para la siguiente etapa.

En el tercer capítulo se realizó diferentes experimentaciones con los la varie-

dad de remanentes que se pudo obtener después de la clasificación de los
residuos, los seis diferentes tipos de residuos se experimentaron con el cemen-
to y con el vidrio líquido. Con los resultados de esta etapa se pudo concluir
que los remanentes de ladrillo se pueden adaptar a numerosos encofrados,
de diferentes tamaños y formas, este fue un plus ya que se puede decir que
el material es versátil en cuanto su formas y tamaños de elaboración.

74
 CONCLUSIÓN FINAL
En esta etapa también se pudo concluir que el ladrillo dependiendo su
tamaño y con los diferentes elementos con que se mescla se puede ob-
tener diferentes expresiones. El residuo de ladrillo con el vidrio líquido se
pudo crear una expresión de transparencia- opacidad ya que el vidrio
es transparente y junto a los residuos nos brinda un efecto de opacidad
a la vez.

Como conclusión final del material se puede decir que al mesclar el

residuo de ladrillo con el vidrio líquido es importante saber que mientras
los remanentes son más pequeños el producto final se vuelve más flexi-
ble, y mientras los remanentes van aumentando su tamaño el producto
final se vuelve más resistente.

En el último capítulo de propuesta se realizaron varias propuestas en las

cuales se evidencian producto final. La mescla con el vidrio líquido y
con el residuo de ladrillo y el cemento con los residuos de ladrillo aplica-
dos en el espacio interior. En esta etapa se realizó varia propuestas en
las cuales se puede ver las diferentes expresiones que brinda los rema-
nentes de ladrillo según su aplicación.

El residuos de ladrillo brinda diferentes expresiones en el espacio, es

pertinente encontrar aglutinantes y morteros con los que se puede ad-
herir ya que es una cerámica, para así crear nuevas expresiones, estas
pueden ser aplicados en todas las áreas del diseño interior, pisos, cielo
rasos, paneles, mobiliario, etc.

75
 BIBLIOGRAFÍA

76
BIBLIOGRAFÍA
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