Grado: 4.

°
Fecha: ……………… de octubre de 2021. Educación
Capacidad: Interpreta la danza tradicional “London Karape”
Tema: Coreografía de la danza tradicional “London Karape” (Versión recopilada Artística
por Juan Max Boettner).
Clase 24

Evita tocarte los ojos, la nariz y la boca antes de lavarte las manos correctamente.
Nos cuidamos entre todos.

16 DE OCTUBRE
"Día Mundial de la alimentación

Cada 16 de octubre desde el año 1.979 se conmemora el Día Mundial de la

Alimentación. Una celebración promovida por la Organización de las Naciones
Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO), con el claro objetivo de
disminuir el hambre en el mundo.

Fuente consultada: Recuperada 30 de septiembre del 2021 de [Link]

1. Observo la imagen y cito los componentes del traje tradicional femenino y masculino.

Traje tradicional Fememino Masculino

2. Leo con atención la siguiente información y luego realizo las actividades propuestas.
Coreografía del “London karape” versión recopilada por Juan Max Boettner
Pueden bailar 5 parejas o más, forman un círculo grande mirando hacia adentro, ubicándose de manera
intercalada damas y caballeros. Los caballeros a la derecha de la dama. Todos extienden ambos brazos
y se toman de las manos.
1ra. Figura
- En la posición inicial, damas y caballeros cruzan la pierna derecha delante de la izquierda, flexionan
las rodillas y quedan en posición acuclillada cruzada.
- Se realiza una pequeña pausa mirándose cortésmente las parejas.
- Se levantan y ejecutan tres pasos básicos con el pie izquierdo, siempre tomados de la mano y en
ronda hacia la izquierda.
- Se realiza la misma figura pero del lado derecho.
- En total se bailan 16 compases.
2da. Figura.
- Se sueltan las manos y las parejas realizan un toreo de 8 compases, bailando dentro de un pequeño
círculo, manteniendo la formación básica del círculo grande.
Grado: 4. °
Fecha: ……………… de octubre de 2021. Educación
Capacidad: Interpreta la danza tradicional “London Karape”
Tema: Coreografía de la danza tradicional “London Karape” (Versión recopilada Artística
por Juan Max Boettner).
Clase 24

- Luego bailan enlazados durante 7 compases girando dentro de sus sectores y en el octavo compás
cada varón hace girar a su dama sobre sí misma, volviendo a la formación inicial de círculo grande.
- En total se bailan 16 compases.
3ra. Figura.
Es la repetición de la 1ra figura, pero con una variante:
- Al cruzar la pierna derecha delante de la izquierda y al flexionar las rodillas solo las damas realizan
el acuclillado bajo y los caballeros quedan semi parados con media flexión e inclinan el torso hacia
sus damas. Se sueltan las manos brevemente, las damas levantan las faldas a los lados y los varones
extienden los brazos a los costados.
- Se toman nuevamente las manos y realizan los tres pasos básicos en círculo hacia la izquierda y en
el momento de acuclillarse esta vez solo lo hacen los varones. Las damas hacen media flexión y
quedan en un plano más alto.
- En total se bailan 16 compases.
4ta. Figura.
Se repite la segunda figura de toreo y enlace.
5ta. Figura.
- Se repite la primera figura, pero con otra variante que consiste en que al llegar a la posición
acuclillada en vez de permanecer quietos en la pausa musical, cada bailarín/a gira individualmente
sobre el flanco derecho y sobre la media punta del pie derecho en sus lugares correspondientes.
- El giro debe ser rápido porque el tiempo de la pausa musical es breve.
- Luego se continúa siguiendo los pasos de la primera figura.
- Se realiza el mismo procedimiento de lado izquierdo.
- Son 16 compases en total.
6ta. figura.
- Se realiza los pasos como en la segunda figura. Ocho compases de toreo en sus lugares
correspondientes.
- Luego siete compases de baile enlazado.
- En el octavo compás el caballero hace girar a la dama sobre sí misma.
- Forman la ronda grande, se toman todos de las manos, se arrodillan sobre la pierna izquierda y
realizan el saludo final con una leve inclinación de torso y cabeza, terminando de esta manera el
baile.

Características más resaltantes:

 Proviene de una danza de salón europea llamada “London” traída al Paraguay por Madame
Lynch.
 Adquirió características populares.
 Se comenzó a bailar por los años 1 863 en los salones oficiales.
 Se baila con trajes tradicionales o populares.
Posee música propia.
Fuente consultada: Recuperada 22 de septiembre de 2021 del libro “Danzas Tradicionales Paraguayas” de Celia Ruiz de
Grado: 4. °
Fecha: ……………… de octubre de 2021. Educación
Capacidad: Interpreta la danza tradicional “London Karape”
Tema: Coreografía de la danza tradicional “London Karape” (Versión recopilada Artística
por Juan Max Boettner).
Clase 24

¿Sabías qué…?
En sus inicios la gente cantaba el London Karape mientras bailaba, actualmente solo se baila. Los
versos decían así:

Mi madre me mando, Mara guarapa che

En la escuela de Abá Marapa aikoveseve
Yo soy para escribiente Mba'eípa namanói ra’e
En turuntún de Corumbá En turuntún de Corumbá.
Fuente consultada: Recuperada 11 de octubre de 2021 del libro “Danzas Tradicionales Paraguayas” de Celia Ruiz de Domínguez.

3. Respondo las siguientes preguntas.

 ¿El London Karape puede bailarse con cualquier polca?

 ¿De dónde proviene el nombre London Karape?
 ¿Con cuál vestuario se puede bailar esta danza tradicional?
 ¿Cuántas parejas pueden bailar la danza London Karape?

¡Recuerda realizar tus tareas y enviarlas al docente, a partir de los siguientes ejercicios!

Fecha: _________ de octubre de 2021. Área: Educación Artística (Clase 24).

Nombre y Apellido: ....................................................................................................................

Escuela: ......................................................................................................................................
Grado: 4.°
Docente: ......................................................................................................................................

1. Escribo algunas características más resaltantes del London Karape.

 ………………………………………………………………………….
 ………………………………………………………………………….
 ………………………………………………………………………….
 …………………………………………………………………………..
Grado: 4. °
Fecha: ……………… de octubre de 2021. Educación
Capacidad: Interpreta la danza tradicional “London Karape”
Tema: Coreografía de la danza tradicional “London Karape” (Versión recopilada Artística
por Juan Max Boettner).
Clase 24

2. Grafico los pasos realizados en la coreografía de London Karape, teniendo en cuenta

los símbolos que representan a damas y caballeros.

Primera – Tercera y Quinta figura.

1. Posición inicial 2. Ronda hacia la izquierda 3. Ronda hacia la derecha

Segunda – Cuarta y Sexta figura

1. Toreo 2. Enlace 3. Posición inicial

Indicadores de evaluación:
1. Grafica los pasos utilizados en la 1°, 3° y 5° figuras del London Karape.
2. Grafica los pasos utilizados en la 2°, 4° y 6° figuras del London Karape.
3. Utiliza las figuras correctas para representar a damas y caballeros.
Responsable de Equipo de la Unidad Pedagógica de Innovación – Capital