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Características del Aprendizaje Dual

Este documento describe la modalidad de aprendizaje dual, la cual promueve el aprendizaje práctico alternando actividades formativas entre un centro de formación profesional y una empresa colaboradora, brindando ventajas como la autorregulación de necesidades de mano de obra y la integración rápida al proceso productivo de la empresa.

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Características del Aprendizaje Dual

Este documento describe la modalidad de aprendizaje dual, la cual promueve el aprendizaje práctico alternando actividades formativas entre un centro de formación profesional y una empresa colaboradora, brindando ventajas como la autorregulación de necesidades de mano de obra y la integración rápida al proceso productivo de la empresa.

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MODALIDAD DE

APRENDIZAJE DUAL
Concepto :
Esta modalidad de formación profesional DUAL se caracteriza por
promover el aprendizaje práctico globalizado de los conocimientos y de
las capacidades para el trabajo, alternando actividades formativas en
un Centro o Escuela de Formación Profesional de SENATI
INTEGRANTES :
Kevin quintana
lazaro Días llallercco
miguel Condori
Manuel Jairo Zuniga
caceres Jairo
Dos lugares distintos de aprendizaje
• Centros de formación profesional del SENATI
• Concepto: Es Donde el aprendiz recibe formación relacionada a su
ocupación, en los aspectos tecnológico, práctico y de formación
complementaria, a cargo de Instructores del SENATI

• Empresa colaboradora de apoyo a la formación


• Concepto: es donde el aprendiz recibe formación práctica, en base a
un plan específico de aprendizaje en la empresa, elaborada en
función al diseño curricular de la ocupación, a cargo de un Monitor
CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZAJE
DUA
• Este aprendizaje permite a nuestros estudiantes adquirir
experiencia práctica en un entorno real productivo.
• ejemplos del aprendizaje dual

VENTAJAS DEL APRENDIZAJE
DUAL
• Esta modalidad DUAL de Formación, nos presenta una serie de
ventajas y efectos positivos, los mismos que benefician a la
empresa,
 AUTOREGULACION DE LAS NECESIDADES DE MANO DEOBRA
 INTEGRACION RAPIDA AL PROCESO PRODUCTIVO Y SOCIALDE
LA EMPRESA
 FORMACION DE TRABAJADORES EN FUNCION
DE LOSREQUERIMIENTOS DE LAS EMPRESAS
 LOS PARTICIPANTES APOYAN GRADUALMENTE LA PRODUCCION

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