CURSO TALLER
TEÓRICO – PRESENCIAL
PRESENTACIÓN
Los asientos de espuma – como aporte NDT – y los asientos y bipedestadores
moldeables de yeso, son adaptaciones posturales que se utilizan en el proceso
terapéutico del niño con alteraciones neuromotrices.
La prevención de las deformidades en el sistema musculoesquelético en los niños
con patologías musculoesqueléticas es uno de los objetivos que se contemplan
en fisioterapia pediátrica.
La utilización de adaptaciones posturales con espuma y yeso, con un
conocimiento adecuado de las técnicas de confección y criterios de utilización en
el proceso terapéutico, permite al fisioterapeuta asumir la tarea de esta
prevención con un razonable costo económico.
Con este curso se pretende:
a) Dar una base teórica de las principales alteraciones musculoesqueléticas
que se producen a nivel de columna, pelvis, cadera y fémur en los niños con
alteraciones neuromotrices.
b) Adquirir habilidad en las valoraciones funcionales y musculoesqueléticas
útiles en la decisión del tipo de adaptación postural más adecuado.
c) Conocer los diferentes materiales para la confección de adaptaciones
posturales de espuma y de yeso (asientos pélvicos y bipedestadores),
d) Adquirir habilidad en el manejo de la espuma y del yeso.
e) Adquirir habilidad en el proceso de confección de adaptaciones posturales
de yeso
f) Realizar talleres de confección de asientos moldeados y bipedestadores.
1.0 clase teórica (sincrónica)
día: viernes 21 de junio horario de 8:00 p.m. – 10:00 p.m.
▪ Bases biomecánicas y funcionales de la sedestación del niño en
crecimiento
▪ Control Postural
▪ La pelvis. Anteversión y retroversión femoral
▪ La cadera: desde la inestabilidad a una luxación
▪ Desarrollo de displasia de cadera
▪ Niveles de estabilidad de cadera
2.0 clase teórica (sincrónica)
día: viernes 28 de junio horario de 8:00 p.m. – 10:00 p.m.
▪ Asientos de control postural
▪ Selección del asiento o silla de control postural
▪ Rango de movimientos críticos para la selección de la silla de CP
▪ Objetivos: Posturales – Funcionales - Psicosociales
▪ Efectividad de los bipedestadores en la prevención de luxación de cadera
en niños con PC
clases sincrónicas vía plataforma zoom
3.0. clase Práctica (Taller presencial)
día: domingo 30 de junio horario de 9:00 a.m. – 4:00 p.m.
CONTENIDO
1. Taller 1: Evaluación
▪ Lectura de radiografías
▪ Uso del software
▪ Propuestas de prevención y tratamiento de la subluxación de cadera
2. Criterios de utilización de las adaptaciones
▪ Asientos moldeados y sus modalidades.
▪ Indicación, tipos de asientos moldeados y dispositivos para la
sedestación según las características individuales de cada niño y
objetivos terapéuticos.
3. .Taller 2: Confección de asiento de espuma
▪ Aporte NDT
▪ Selección de los materiales adecuados.
▪ Elaboración de asientos de espuma.
▪ Consideraciones para tener en cuenta.
4. Taller 3: Elaboración de asiento de yeso
▪ Asiento moldeado de yeso: aporte de Michael Le Metayer.
▪ Conservación de los sectores de movilidad y motilidad.
▪ Características del yeso e indicaciones para su uso.
▪ Confección de asientos de escayola moldeable de yeso.
5. Taller 4: Confección del bipedestador
▪ Deformidades axiales o torsionales.
▪ Programas de bipedestación.
▪ Bipedestadores ventrales en abducción.
▪ Elaboración de bipedestadores de escayola moldeable de yeso.
metodología
Clases teórico–prácticas. Introducción teórica, valoración músculo esquelética y
talleres prácticos. Los asistentes al curso serán participantes activos en la
valoración y confección de las adaptaciones.
público objetivo
Dirigido a Fisioterapeutas y terapeutas ocupacionales dedicados a la pediatría en
los diferentes ámbitos: hospitalario, atención temprana, educativo y domiciliario.
soporte académico
▪ Material de estudio actualizado impreso a colores.
▪ Acceso a las grabaciones de todas las clases en Drive.
▪ Todos los materiales de práctica: espuma – yeso – témperas acrílicas.
▪ Break y almuerzo.
▪ Para la certificación se realizará una evaluación continuada del curso que
contemplará la asistencia y la activa participación del alumno.
▪ Certificación: valor 1.5 créditos académicos
Con el Auspicio institucional del
Lugar del taller presencial:
Centro de Formación en Salud “San Camilo”.
Av. Brasil 231. Frente a iglesia María Auxiliadora, a una cuadra de Plaza
Bolognesi. Lima.
inversión: S/ 350.00 (trescientos cincuenta soles)
incluye materiales de elaboración
no incluye el IGV
Abono en cuenta corriente: Gestión y Desarrollo Profesional INNOVAS S.A.C
Interbank: 200-3001615414 / CCI: 003-200-003001615414-35
docente
Lic. Michael Alarcón Canchari
▪ Egresado de la Universidad Nacional Federico Villarreal.
▪ Terapeuta Físico del INSTITUTO para el DESARROLLO
INFANTIL - ARIE.
▪ A cargo del área de Diagnóstico en Baropodometría de
ARIE.
▪ Formación nivel Básico y Avanzado en NDT -
Neurodesarrollo.
▪ Formación en la Práctica Psicomotriz. Aucouturier y
Psicomotricidad Terapéutica.
▪ Coordinador de Internado en terapia física en ARIE.
▪ Docente Universidad Peruana Cayetano Heredia pregrado
– Fisioterapia Niño y Adolescente.
▪ Docente Universidad Peruana Cayetano Heredia post
grado segunda especialidad en Fisioterapia Pediátrica.
▪ Conferencista en diplomados nacionales por centro de
Formación INNOVAS y otras instituciones.