ACADEMIA PREUNIVERSITARIA SUMATORIA TESLA
CURSO : HISTORIA DEL PERU SESION: 02
TEMA : EL INCANATO
DOCENTE : ORLANDO NINO CASTILLO CHAVEZ
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LÍMITES CRONOLOGÍA
Centro occidental de América del Sur • Norte, nudo de Pasto, Colombia.
• Sur, río Maule, Chile.
• Este, ceja de selva.
• Sureste, Cuyo, Argentina.
• Oeste, Océano Pacífico.
• MÍTICO: Manco Cápac y
Mama Occllo – Los hermanos
Ayar.
• Teocrático • HISTÓRICO: Descendientes
de la cultura Tiahuanaco
• Multiétnico
• Imperialista
◊ PERÍODOS
Alianza con grupos locales Desde el gobierno de
del Cuzco formando una Pachacútec (fundador
Asentamiento en
confederación. del imperio), hasta
el Cuzco.
Culmina con la guerra con Huayna Cápac (máxima
los Chancas expansión territorial).
◊ ORGANIZACIÓN POLÍTICA ◊ ORGANIZACIÓN SOCIAL
APOCUNA: Gobernadores de cada uno de - De sangre: el inca y
los suyos. su familia (panaca).
- De privilegio: Accedían
TOCRITUT: Administradores de las por servicios al Estado.
provincias.
- Provincial: Elites incorporadas al
imperio.
TOCUIRICUI: Eran inspectores del Estado
inca.
Organizados en ayllus sostenían al Estado. De
CURACA: Jefe de dos o más ayllus. aquí procedíasn las acllas, mitmas, chasquis, yanas.
Piñas: Esclavos del Estado que trabajaban en los cocales.
◊ ORGANIZACIÓN ECONÓMICA ◊ RELIGIÓN
• Reciprocidad: Fue la prestación de servicios o • Características:
intercambio de bienes entre los miembros del ayllu, la - Politeístas y panteísta.
cual debía ser devuelta de la misma manera. - El Dios oficial fue el Inti (Sol).
• Redistribución: Fue la devolución de bienes del Estado
• Cosmovisión:
a los curacas y los ayllus. Esta permitió calmar las
- Hanan Pacha: Mundo de arriba.
rebeliones y mantener la producción a favor del Estado.
- Kay Pacha: Mundo terrenal.
• Del inca: Eran tierras del Estado, para beneficio de la
- Uku Pacha: Mundo de abajo.
nobleza.
• Del Sol: Destinadas al sustento del sacerdocio y los
cultos.
• Del ayllu: Estas tierras eran llamadas sapci (tierras
comunales) y eran trabajadas colectivamente por los
hatunrunas para sus obligaciones con el Estado.
Cosmovisión andina
1. La estructura económica del imperio Inca estaba basa-
da en dos principios básicos:
A) reciprocidad – redistribución.
B) expansión – unificación.
C) producción – consumo.
D) producción agrícola – trabajos colectivos.
◊ ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO
2. Las obligaciones del trabajo para el poder estatal y por
• Ayni: Ayuda mutua entre los miembros de un mismo turnos en el Tahuantinsuyo se llamaba:
ayllu.
A) La Minka
• Minka: Jornada laboral de los Hatunrunas en favor de B) La Minga
su ayllu.
C) El Tupu
• Mita: Trabajo por turno y obligatorio en favor del D) La Mita
Estado Inca.
3. Las (os) .................. ran esclavas tejedoras de la corte que
◊ MANIFESTACIONES CULTURALES
tenían como maestras a las mamaconas. Eran las jóve-
• Cerámica: Destacó el urpo (aríbalo) y el kero nes escogidas para ser esclavizadas en talleres textiles
y en la preparación de los brebajes al Inca y al templo.
• Textilería: Destacó el cumbi (tejido fino). La abasca era
utilizada por los hatunrunas. A) Sinchis
• Arquitectura: Sólida, simétrica, monumental y B) Acllas
planificada. C) Coyas
D) Ñustas
S E M I A N U AL
4. Señale la clave incorrecta: 10. Uno de los mecanismos de dominación e incanización
A) El sistema de trabajo por el cual se ve la reciproci- aplicadas por el Estado incaico sobre los pueblos some-
dad entre miembros de un ayllu se denomina Ayni tidos a su dominio era el establecimiento de ayllus de
colonización. Los encargado de tan importante tarea
B) La deformación craneana Práctica ritualista con fi-
fueron los:
nes mágico – religioso de distinción social llevada a
cabo por los Paracas sobre los recién nacidos, como A) mitimaes
una demostración de su estratificación piramidal. B) yanaconas
C) Las mitahuarmis eran las prostitutas del estado. No C) acllas
había prostitución privada. Eran marginadas socia- D) apunchis
les. Servían a los hombres solteros y a los soldados.
D) La ciudad de Chan Chan fue la capital de la cultura 11. La principal fuerza de trabajo lo constituyeron los:
Moche A) yanaconas
B) hatunrunas
5. El conjunto de los miembros de la familia de cada Inca
constituía C) piñas
A) un curacazgo D) hipijcunas
B) un wamani 12. El trabajo obligatorio y por temporadas que tenían que
C) una llacta realizar los ayllus campesinos a favor del Estado se de-
D) una panaca nominó:
A) ayni B) minga
6. El control vertical de los pisos ecológicos en el incario
C) tambo D) mita
servía para
A) obtener productos de varias zonas para el comercio. 13. La educación formal impartida por el Estado en los cen-
B) poder acceder a productos de diferentes zonas eco- tros de saber estuvo monopolizada por:
lógicas. A) los hatunrunas
C) tener productos diferentes por alianzas B) hatunrunas advenedizos
matrimoniales C) la nobleza de sangre.
D) ejercer violencia sobre estados de diferentes regiones. D) solo la nobleza advenediza
7. La aparición de la etnia inca se produce en el contexto 14. El Tahuantinsuyo fue la última gran sociedad autóno-
de la segunda regionalización cultural acaecido luego ma que se desarrolló en América del Sur antes de la
de la desintegración del Estado pan-andino: llegada de los españoles en el siglo XVI. Sobre ella po-
A) Chanca B) Chavín demos señalar que
C) Chachapoyas D) Huari A) se expandió hasta el centro de Argentina.
B) construyó el Capác Ñan para la integración del te-
8. Según la leyenda de los hermanos Ayar, la pacarina o
rritorio.
lugar sagrado de origen de los incas estuvo en:
C) fomentó las rivalidades entre los grupos étnicos.
A) el cerro Tamputoco
D) fue la primera sociedad imperial de los Andes.
B) el manantial de Pacaritampu
C) el cerro Huanacaure 15. La Etnias Ichmay, Chancay y Tallanes de la costa, cómo
D) el lago Titicaca los Pocras, Cabanas, Diaguitas, Collas, de las Sierra; de-
muestran que el Estado Tahuantisuyo, Social y Cultu-
9. El periodo imperial de los incas se inicia de la victoria ralmente tuvo un carácter:
sobre los . . . en la batalla de . . . A) Nacional
A) huancas – yanacocha B) Estrictamente Quechua
B) chancas – yawarpampa C) Monocultural
C) huancas – acotamba D) Multinacional
D) chancas – riobamba
S E M I A N U AL