Álgebra - 4° Primaria
1. REPASANDO LAS OPERACIONES BÁSICAS
CONTENIDO
* Adición de números naturales
* Sustracción de números naturales
* Multiplicación de números naturales
* División de números naturales
2. POTENCIACIÓN
* Términos
* Lectura y escritura
* Ejercicios
* Propiedades:–Exponente cero
–Exponente uno
–Base uno
–Base diez
3. RADICACIÓN
* Términos
* Lectura y escritura
* Ejercicios
4. EXPRESIONES ALGEBRAICAS
* Concepto
* Términos
* Clasificación
* Grado de un término: – Relativo
– Absoluto
* Grado de un término
* Grado de un polinomio: – Relativo
– Absoluto
5. TÉRMINOS SEMEJANTES
6. OPERACIONES CON MONOMIOS
* Adición de monomios
* Sustracción de monomios
7. TEORÍA DE EXPONENTES
* Términos
* Lectura y escritura
7
* Propiedades
CONTENIDO
- Exponente cero
- Exponente uno
- Potencia de base 10
- Exponente natural
- Multplicación de bases iguales
- División de bases iguales
8. Operaciones con monomios (continuación)
*Multiplicación de monomios
*División de monomios
9. Productos notables
*Cuadrado de un binomio
10. Factorización
*Factor común monomio
*Factor común polinomio
*Diferencia de cuadrados
11. Ecuaciones I de la forma:
x ±a = b a x = b ax ±b = c
12. Ecuaciones II de la forma:
x =b x ±b = c x ±a = c
a a b
13. Problemas con ecuaciones
14. Inecuaciones I
15. Inecuaciones II
8
4° Grado - Educación Primaria ÁLGEBRA
LGEBRA
REPASANDO LAS OPERACIONES BÁSICAS
Sabemos que en vacaciones no practicamos nuestras operaciones básicas, es por
eso que a modo de introducción en el curso de álgebra repasaremos estas operaciones.
1. Adición de números naturales
5 + 6 = 11 Suma
Sumandos
Que divertido es resolver estas sumas, veamos.
Escribe las cifras que faltan.
6 4 No puede ser 4 tendrá que ser 14
3 4 6
entonces 6 8 14
2
1 4 2 No puede ser 2 será 12
6 2 4
entonces 1 4 7 12
BIEN, AHORA TE TOCA A TI
9
ÁLGEBRA 4° Grado - Educación Primaria
RACTIQUEMOS
Escribe las cifras que faltan:
346 + 478 + 2 4 +
359 3 9 35
70 8 37 573
247 + 478 + 248 +
3 3 9
19 837 326
7 9 + 750 +
17 1
25 35
10
4° Grado - Educación Primaria ÁLGEBRA
2. Sustracción de números naturales
9 – 5 = 4 Diferencia
Minuendo Sustraendo
Si resolvistes las sumas, fácil podrás las restas.
Escribo las cifras que faltan.
5
No podemos restar 5 de 9 entonces
1
6 5 7 – 7 – 7 = 0
prestamos 1 a 6 y queda:
2 6 7 5 – = 9
será 6, como 6 presto se quedará con
15 – = 9
3 9 0 5 entonces.
5 – 2 = 3
¡Ahora tú!
RACTIQUEMOS
Escribo la cifra o cifras correspondientes.
8 6 3 – 9 4 8 – 5 3 –
5 7 2 7 5
2 3 4 0 2
11
ÁLGEBRA 4° Grado - Educación Primaria
5 3 1 – 3 4 – 4 3 4 –
1 6 126 1 5
3 4 7 7 8
8 3 5 – 5 0 8 –
1 7 3 7
2 3 3
EJERCICIOS
Recordemos la pirámide.
500 Completamos los casilleros vacíos:
1) 500 – 170 = 330
170
2) 330 – 80 = 250
3) 170 – 80 = 90
80
12
4° Grado - Educación Primaria ÁLGEBRA
RABAJEMOS
I. ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN
1. Escribe los dígitos que faltan para completar cada adición:
43 7 + 6 6 0 7 3 +
5 4 2 8 8 7 2 6
1 1 8 9 0 3 1 5 5 9 2
2. Escribe los dígitos que faltan para completar cada sustracción:
5 4 8 – 2 5 0 6 –
2 7 8 7 6 6 5 8 2 0 8
9 0 4 4 8 2 1 4 2
6 7 5 8 4 –
2 1 8 8 7
3. Completa estas tablas:
Sumando Sumando Suma Minuendo
971 752 296 742 25 743 16 579
86 431 320 134 64 324 24 478
13
ÁLGEBRA 4° Grado - Educación Primaria
4. En cada caso, encierra con un óvalo las operaciones cuyo resultado es el que se
indica.
(43 – 19) – 12 (63 – 45) – 13
43 – (19 – 12) 63 – (45 – 13)
(57 – 28) – 17 (87 – 38) – 24
12 25
57 – (28 – 17) 87 – (38 – 24)
50 – (25 – 13) 49 – (30 – 6)
(50 – 25) – 13 (49 – 30) – 6
(74 – 32) – 13
74 – (32 – 13)
(92 – 74) – 11
29
92 – (74 – 11)
84 – (47 – 12)
(84 – 47) – 12
5. Calcula y subraya.
25 + (46 + 38)
Las operaciones 12 + (35 + 51)
cuya suma es
mayor que 100 (23 + 45) + 10
(98 – 12) + 17
15 – 14 + 9
Las operaciones 82 – (65 – 40)
cuyo resultado es
menor que 33 (95 – 72) – 2
(49 – 8) + 7
14
4° Grado - Educación Primaria ÁLGEBRA
6. Escribe los números que faltan:
600
360
150
54 96
15 33 63
20
7. Completa los siguientes cuadros:
+ 24 35 65 27 122
246
158
123
904
835
– 25 83 46 76 30
1000
203
1839
679
746
15
ÁLGEBRA 4° Grado - Educación Primaria
MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS NATURALES
8 7 = 56 Producto
Factores
MULTPLICACIÓN
1. 3425 2. 1789 3. 5698
4 3 5
4. 6 7 85 5. 4937 6. 8546
6 7 8
7964 4567
9 4
7. 8.
16
4° Grado - Educación Primaria ÁLGEBRA
RABAJEMOS
Efectuar:
741 852
1. 3 2. 4
743 924
3. 5 4. 6
768 874
5. 7 6. 8
493 385
7. 9 8. 4
17
ÁLGEBRA 4° Grado - Educación Primaria
DIVISIÓN DE NÚMEROS NATURALES
45 7 Divisor
Dividendo
42 6 Cociente
3
Residuo
DIVISIONES
1. 328 5 2. 876 7 3. 4727 9
4. 979 6 5. 9872 9 6. 6804 5
7. 4789 4 8. 5678 6
18
4° Grado - Educación Primaria ÁLGEBRA
RABAJEMOS
Efectuar:
1. 2.
7896 7 8964 7
3. 4.
7965 9 4675 8
5. 6.
8546 6 5784 5784
7. 8.
3216 8 9607 5
19
ÁLGEBRA 4° Grado - Educación Primaria
1. Resuelve:
7849 5784
6 7
3675 5 7784 4
2. Completa la pirámide:
32
16
8
1 4
1
1 1 1 2 1
20
4° Grado - Educación Primaria ÁLGEBRA
LGEBRA
POTENCI A CI ÓN
Es la operación que hace que un número llamado base se multiplique tantas veces como
lo indique un número llamado exponente y de como resultado un número llamado
potencia. Sus términos son:
Exponente
Base 3
4 = 64 Potencia
Esto es: 4 3 4 4 4 64
3 veces
2 5 2 2 2 2 2 32
5 veces
LECTURA Y ESCRITURA
a) Si el exponente es 2 diremos “al cuadrado”.
Ejm: 7 2 siete al cuadrado..
b) Si el exponente es 3 diremos “al cubo”.
Ejm: 5 3 cinco al cubo
21
ÁLGEBRA 4° Grado - Educación Primaria
c) Si el exponente es 4 diremos “a la cuarta”.
Ejm: 3 4 tres a la cuarta
Y así sucesivamente.
TIPOS DE EXPONENTES: Estudiaremos algunas de ellas.
1. Exponente cero.- Todo número elevado al exponente 0 nos da como resultado
1.
a0 = 1 si a 0 .
Ejemplos:
a) 70 1 b) (456)0 1
2. Exponente uno.- Todo número elevado al exponente 1 nos da como resultado
el mismo número.
a1 = a
Ejemplos:
a) (74)1 74 b) 81 8
NOTA:
1. Base uno.- El uno elevado a cualquier exponente es siempre 1.
1n = 1
Ejemplos:
a) 15 1 b) 1600 1
22
4° Grado - Educación Primaria ÁLGEBRA
2. Base 10.- La base 10 elevada a cualquier número es igual a 1 seguido de
tantos ceros como indique el exponente.
10 n = 1000 . . . 0
n veces
Ejemplos:
a) 10 3 1000 b) 10 8 100 000 000
EJERCICIOS
Escribe la propiedad que se aplicó en cada caso:
a) 91 9 aplicando el exponente uno _______________
b) 150 1 aplicando la base _______________
c) (4500)0 1 aplicando el exponente cero _______________
d) 105 100 000 aplicando la base _______________
Ejercicios resueltos:
a) 3 4 = 3 3 3 3 = 81
9 9 = 81
b) 18 2 18 18 324
c) 4 0 51 156 1 5 1 5
d) (3+5) 2 – (9 – 2) 2
(8) 2 – (7) 2 = 64 – 49 = 15
23
ÁLGEBRA 4° Grado - Educación Primaria
RACTIQUEMOS
I. Calcula las siguientes potencias:
1. 20 ________ 2. 31 ________ 3. 41 ________
4. 10 3 ________ 5. 151 ________ 6. 7 0 ________
7. 106 ________ 8. 1102 ______ 9. (19)0 ______
10. 210 ________ 11. 3 5 ________ 12. 6 3 ________
13. 10 4 ________ 14. 15 ________ 15. 2 8 ________
16. 27 ________ 17. 54 ________ 18. 3 4 ________
19. (32)1 =________ 20. 107 ________
II. Ayuda al conejo a llegar hasta sus zanahorias resolviendo cada potencia.
92
62 11 2
82 13 2
52 15 2
72 17 2
32 19 2
24
4° Grado - Educación Primaria ÁLGEBRA
III. Ayuda también al monito.
10 3
43 63
83 24
73 34
53 25
23 54
IV. Hallar el resultado de:
1. 2 5 3 0 15 2. 10 6 2 3 4 2
3. 42 22 4. 3 2 23 52
5. 24 4 2 6. 12 2 3 2
7. (2 5)2 (8 6)2 8. (7 3)2 (9 5)3
25
ÁLGEBRA 4° Grado - Educación Primaria
RABAJEMOS
1. Ayuda al policía a encontrar cada potencia con su resultado y píntalos de un mismo
color.
144 33
7 2 92
169
15 2 8 21 2
10 3
27 216
441
93
49
12 2 1000
81
23
13 2
225
63 11 2 121
729
2. Resuelve en tu cuaderno:
a) 50 21 2 2 4 2 e) (7 5)2 (7 5)4
b) 51 1501 f) (6 8)2 (2 2 2)2
c) 3 3 24 g) 3 5 12
d) 8 2 43 9 2 h) 2 7 20 43
26
4° Grado - Educación Primaria ÁLGEBRA
Es la operación inversa a la potenciación. Sus términos son:
Índice 3
125 = 5 Raíz
Radicando
Esto es: 3 125 5 porque 5 3 125 .
100 10 porque 10 2 100 .
LECTURA Y ESCRITURA
a) Si el índice es 2 no se escribe porque se sobreentiende y lo llamaremos raíz cuadrada.
Ejemplo: 16 raíz cuadrada de 16.
b) Si el índice es 3 diremos raíz cúbica.
Ejemplo: 3 27 raíz cúbica de 27.
EJERCICIOS RESUELTOS
1. Halla la raíz cuadrada de:
121 11 porque 11 11 121 49 7 porque 7 7 49
27
ÁLGEBRA 4° Grado - Educación Primaria
2. Resuelve:
a) 97 16 4 b) 14 25 14 5 9 3
5
c) 38
36 d) 3 5 4 7 3 20 7 3 27 3
6 2 12
RACTIQUEMOS
I. Calcule:
1. 4 _____ 6. 81 _____ 11. 144 _____ 16. 3 64 _____
2. 36 _____ 7. 49 _____ 12. 64 _____ 17. 4 81 _____
3. 25 _____ 8. 3 1 _____ 13. 4 16 _____ 18. 169 _____
4. 9 _____ 9. 100 _____ 14. 3 27 _____ 19. 5 32 _____
5. 1 _____ 10. 3 8 _____ 15. 121 _____ 20. 3 1000 ____
Como te has podido
dar cuenta, es muy fácil.
28
4° Grado - Educación Primaria ÁLGEBRA
II. Resuelve:
16 + 9 = 25 – 4 =
81 + 49 = 64 + 36 =
3 8 + 4 16 = 81 . 4 =
144 . 36 = 3 27 . 9=
29
ÁLGEBRA 4° Grado - Educación Primaria
25 . 3 64 = 2× 7 + 2 =
21 + 7 × 4 = 40 + 3 × 3 =
7+ 4 = 10 + 36 =
40 + 81 = 69 – 25 =
3 3 20 + 49 =
25 + 9 =
30
4° Grado - Educación Primaria ÁLGEBRA
RABAJEMOS
I. Resuelve:
3 125 = 196 =
16 =
3 216 = 31=
1 =
400 = 3 512 =
49 =
31
ÁLGEBRA 4° Grado - Educación Primaria
II. Resuelve:
6+ 9 = 3 120 + 5 = 4 16 =
100 + 81 = 3 60 + 16 =
4 18 =
3 2 3 5× 8 +9 =
32
4° Grado - Educación Primaria ÁLGEBRA
1. Une con una flecha:
a) (32)0 • 12
b) 117 • 256
c) 44 • 9
d) 81 • 12
e) 144 • 1
2. Halla el valor de P en:
3
125 4 10 4
P
3
3. Halla el valor de A y B.
A 26 30 16
B 4 2 21 3 2 3 2 23
33
ÁLGEBRA 4° Grado - Educación Primaria
4. Coloca (V) si es verdadero y (F) si es falso.
a) 93 3 ( )
b) 6 4 1 25 ( )
c) 6 8 48 8 ( )
d) 3 22 5 3 3 ( )
34