Complete the sentence with past forms of the verbs.

Greetings! We___here yesterday evening, and I___

(fly) I___the whole flight. (sleep)
A) left - slepth
B) flew – slept
C) was fly – was sleep
D) flyed – sleeped
E) were fly – was sleep
RESOLUCIÓN :
Se pide completar con las formas pasadas de los
verbos "Fly (volar)" y "Sleep (dormir)", dónde
encontramos que ambos son considerados "verbos
irregulares" por lo tanto no podrán cambiar a "ed",
dentro de las respuestas encontramos más acertada,
la letra "B". (Fly en pasado sería flew - Sleep en
pasado sería slept)
Rpta b

The simple past tense form of these irregular verbs.

write - bring - forget
A) wrote - bring - forget
B) write - bring - forget
C) wrote - brought - forgot
D) written - brought - forgotten
E) wrote - bring - forgot
RESOLUCIÓN :
SIMPLE PAST
The simple past tense form of these irregular verbs (La
forma simple del tiempo pasado de estos verbos
irregulares). Past simple write (escribir) wrote bring
(traer) brought forget (olvidar) forgot
Rpta.: "C"
The simple past tense form of these irregular verbs.
write - bring - forget
A) wrote - bring - forget
B) write - bring - forget
C) wrote - brought - forgot
D) written - brought - forgotten
E) wrote - bring - forgot
RESOLUCIÓN :
SIMPLE PAST
The simple past tense form of these irregular verbs (La
forma simple del tiempo pasado de estos verbos
irregulares). Past simple write (escribir) wrote bring
(traer) brought forget (olvidar) forgot
Rpta.: "C"
b. Yes, I really love them. And they’re so cheap (Sí,
realmente me encantan. Y están bien baratos).
El sustantivo de la pregunta es windbreakers
(cortavientos). Este sustantivo está en plural; por lo
tanto, el object pronoun que va a reemplazar a este
sustantivo también debe de estar en plural: them.
Rpta.: "E"
PREGUNTA 4 :
What are you doing at the momento?
A) I’m having an exam.
B) I’m doing an exam.
C) I’m passing an exam.
D) I’m getting an exam.
E) I’m making an exam.
RESOLUCIÓN :
La expresión "What are you doing at the moment?"
nos indica una pregunta en presente continuo, por lo
tanto, deberemos buscar oraciones que se presten al
tiempo y al contexto.
A) I'm having an exam = Esta oración es incorrecta,
puesto que el verbo "have" está funcionando como
posesión y no puede ir con ING ya que es catalogado
como "state verb"
B) I'm doing an exam = Esta oración es correcta, el
uso del verbo conjugado está bien aplicado y el
contexto se traduce a un "Estoy haciendo un examen"
C) I'm passing an exam = Esta oración es correcta
gramaticalmente, pero en contexto no se puede
aplicar el uso de "Pasar" como algo continuo
D) I'm getting an exam = Esta oración es incorrecta en
gramática y contexto, no existe la expresión "Get and
exam"
E) I'm making an exam = Esta oración es incorrecta en
gramática y contexto, no existe la expresión "Make an
exam" lo correcto sería "write an exam"
Por lo tanto, la respuesta más acertada, tenemos la
letra B.
Rpta.: "B"
PREGUNTA 5 :
Complete the sentence.
a. When does the movie take place?
b. It take place _______ the 19th
century _______ Africa.
A) on - on
B) at - on
C) on - at
D) in - at
E) in - in
RESOLUCIÓN :
PREPOSITIONS OF TIME
Complete the sentence (Completar la oración)
a. When does the movie take place? (¿Cuándo se
desarrolla la película?)
b. It take place in the 19th century in Africa. (Tiene
lugar en el siglo xix en África)
La oración debe de ser completada con las
preposiciones de tiempo correctas: para mencionar
siglos se usa la preposición in (in the 19th century) y
para mencionar un lugar geográfico también usamos
la preposición in (in Africa).
Rpta.: "E"
PREGUNTA 6 :
Complete the conversation, using the present
continuous tense.
a. Hi, Tom _______ (you/take) lot of pictures of Paris?
b. Oh, hi, Diane. Yes, I am. I _______ my new
camera.
A) Does you take - are used
B) Did you taken - am use
C) Are you take - are using
D) Are you taken - am using
E) Are you taking - am using
RESOLUCIÓN :
PRESENT CONTINUOUS
El diálogo debe de ser completado usando el tiempo
gramatical presente continuo:
a. Hi, Tom. Are you taking lot of pictures of Paris?
(Hola, Tom. Estás tomando muchas fotos de París?)
b. Oh, hi, Diane. Yes, I am. I am using my new
camera. (Oh, hola, Diane. Sí, estoy tomando muchas
fotos. Estoy usando mi cámara nueva).
La primera oración es una pregunta, la fórmula
gramatical para las preguntas del presente continuo
es Verb Be + subject + verb-ing (Are you taking).
La segunda oración es una oración afirmativa y su
fórmula gramatical es Subject + verb be + verb-ing (I
am using).
Rpta.: "E"
PREGUNTA 7 :
Complete the conversation.
a: You new neighbor’s good-looking! _______ his
name?
b: His name’s Francisco.
a: _______ he from?
b: El Salvador.
A) What’s - When’s
B) How’s - Where’s
C) What’s - Where’s
D) Where’s - Who’s
E) What’s - Who’s
RESOLUCIÓN :
SIMPLE PRESENT OF BE
Complete the conversation (Completa la
conversación)
a. Your new neighbor’s good looking! What’s his
name? (¡Tu nuevo vecino es guapo! ¿Cuál es su
nombre?)
b. His name’s Francisco (Su nombre es Francisco).
a. Where’s he from? (¿De dónde es él?).
b. El Salvador La primera pregunta averigua sobre
información personal: What (Qué o Cuál) y la segunda
pregunta averigua sobre ubicación: Where (dónde); en
ambos casos, las preguntas están orientadas a usar el
verbo be conjugado adecuadamente de acuerdo con
el sujeto: He is.
Rpta.: "C"
PREGUNTA 8 :
Math the description and the relationship.
Caleb and I are managers. Our company is Infotech.
Our boss is Mr. Jackson.
A) They’re classmates.
B) We’re colleagues.
C) They’re neighbors.
D) We’re Friends.
E) They’re managers.
RESOLUCIÓN :
VOCABULARY
Match the description and the relationship (Coincidir
con la descripción y la relación).
Caleb and I are managers. Our company is Infotech.
Our boss is Mr. Jackson.
(Caleb y yo somos gerentes. Nuestra empresa es
Infotech. Nuestro jefe es el Sr. Jackson). De acuerdo a
la descripción, claramente ambas personas son
colegas porque tienen a un jefe y trabajan para una
empresa; además, el texto está escrito en tercera
persona del plural: Caleb and I = We (Nosotros).
Por lo tanto, la oración correcta para describir el
enunciado es: We’re colleagues (Nosotros somos
colegas).
Rpta.: "B"
PREGUNTA 9 :
Complete the conversation.
a: It was nice to meet your brothers _______ they?
b: Greg’s only fourteen. But my older brother, David, is
twenty - eight.
a: _______ David’s occupation?
b: _______ a lawyer.
A) How old are - What is - He is
B) How are - What is - She is
C) How much are - Who is - He is
D) How old are - Who is - He is
E) Who is - What is - He is
RESOLUCIÓN :
SIMPLE PRESENT OF BE
Complete the conversation (Completa la
conversación)
a. It was nice to meet your brothers. How old are they?
(Fue un placer conocer a tus hermanos. ¿Qué edad
tienen?).
b. Greg’s only fourteen. But my older brother, David, is
twenty-eight (Greg solo tiene catorce años. Pero mi
hermano mayor, David, tiene veintiocho).
a. What is David’s occupation? (¿Cuál es la ocupación
de David?)
b. He is a lawyer (Él es abogado).
La primera pregunta averigua sobre la edad: How old
(Cuantos años); esta pregunta debe de formularse en
plural ya que el sujeto es: they (ellos).
La segunda pregunta averigua sobre información
personal: What (Qué o Cuál); el sujeto de esta
pregunta es David, tercera persona del singular: he
(el), por lo tanto, debemos usar el verbo be conjugado
adecuadamente: he is, la respuesta debe formularse
también en tercera persona del singular: He is.
Rpta.: "A"
PREGUNTA 10 :
Complete the conversation.
a: _______ they? b: I think _______ new students.
a: _______ their names?
b: Evan and Kim.
A) What are - you are - What are
B) Who are - it is - How are
C) What are - you are - It is
D) How are - it is - What are
E) Who are - they are - What are
RESOLUCIÓN :
SIMPLE PRESENT OF BE
Complete the conversation (Complete la
conversación).
a. Who are they? (¿Quiénes son ellos?).
b. I think they are new students (Creo que son nuevos
estudiantes).
a. What are their names? (¿Cuáles son sus
nombres?)
b. Evan and Kim.
La primera pregunta cuestiona sobre personas: Who
(Quién), al mismo tiempo hace la pregunta en plural,
por lo tanto, la respuesta también debe ser respondida
en plural: they (ellos).
La segunda pregunta cuestiona sobre información
personal: What (Qué o Cuál), en todos los casos
debemos usar el verbo be correctamente conjugado
(tercera persona del plural: they are).
Rpta.: "E"