SÍLABO

Seguridad y salud ocupacional (100000NI41)

2024 - Ciclo 1 Marzo

1. DATOS GENERALES

[Link]: Ingeniería Industrial

Ingeniería de Diseño Gráfico

1.2. Créditos: 3

1.3. Enseñanza de curso: Presencial

1.4. Horas semanales: 3

2. FUNDAMENTACIÓN
La asignatura es importante en el plan de estudios, porque que el estudiante aprenderá los fundamentos y
aplicaciones relacionadas a la seguridad y salud ocupacional, con el fin de que adquieran conciencia de la
implicancia social y económica de los accidentes de trabajo y enfermedades ocupacionales.
El profesional actual estará en condiciones de identificar los riesgos del ambiente de trabajo y aplicar las
medidas necesarias para controlarlos, así como reconocer las enfermedades propias de una labor específica, de
tal manera que la prevención será el principal soporte de su accionar. Por lo que el curso preparará al estudiante
para que obtenga las competencias necesarias.

3. SUMILLA
El curso es de naturaleza teórica. Para ello el estudiante en la primera parte del curso aprende los fundamentos
de la Seguridad e identifica riesgos y peligros. En la segunda parte del curso aprende los fundamentos y
aplicaciones de los IPERC, elabora mapas de riesgo e investiga accidentes. La tercera parte del curso aborda la
salud ocupacional, las enfermedades propias de una actividad y los medios por los cuales se lleva a cabo las
enfermedades ocupacionales. Finalmente los temas se refieren a los equipos de protección personal, su uso
adecuado, ergonomía y medicina ocupacional.

4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE

Al finalizar el curso, el estudiante aplica métodos para identificar riesgos, peligros y actividades que puedan
causar algún daño al personal con el fin de minimizar pérdidas y preservar la salud de los trabajadores dentro
de la organización.

5. UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE

Unidad de aprendizaje 1: Semana 1,2,3,4,5 y 6

SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL..

Logro específico de aprendizaje:

Al terminar la unidad, el alumno explica el concepto de Seguridad y Salud Ocupacional, alcances de la Ley de
Seguridad y Salud en el Trabajo, peligros y riesgos que se presentan durante un trabajo, matriz IPERC, mapas de
riesgo, para eliminación de las fuentes de peligro.

Temario:
Conceptos generales de seguridad y salud ocupacional. Peligros y riesgos.
Ley N° 29783, Ley de Seguridad y Salud en el Trabajo, reglamento y modificatorias. Ley N° 29981 de creación
de Sunafil.
Identificación de peligros, evaluación de riesgos y medidas de control.
Matriz IPERC. Características y tipos de IPERC.
Mapa de riesgos, procesos industriales peligrosos.
Investigación de accidentes laborales. Costos de los accidentes para el empresario y para el trabajador.
 Unidad de aprendizaje 2: Semana 7,8,9,10,11 y 12
HIGIENE INDUSTRIAL Y AMBIENTE LABORAL..

Logro específico de aprendizaje:

Al terminar la unidad, el alumno explica los conceptos de higiene industrial, enfermedad ocupacional, salud
ambiental laboral; así como las fuentes y vectores con los cuales se producen éstos.

Temario:
Higiene Industrial. Principios de la Salud Ocupacional.
Enfermedad ocupacional y enfermedad común. Características. Ejemplos de caso.
Agentes físicos, químicos y biológicos que pueden provocar patologías en el trabajador.
Sustancias xenobióticas, vías de entrada de los xenobióticos. Difusión de toxinas en el organismo humano.
Consecuencias en la salud del trabajador por una inadecuada higiene industrial.
El ambiente en el trabajo, relación trabajador - ambiente.

Unidad de aprendizaje 3: Semana 13,14,15,16,17 y 18

ERGONOMÍA Y EQUIPOS DE PROTECCIÓN PERSONAL.

Logro específico de aprendizaje:

Al terminar la unidad, el alumno reconoce los principales problemas ergonómicos que se presentan en un trabajo, de
igual manera, medidas de control y mitigación, los equipos de protección personal con el fin de su correcto uso en
los diferentes ambientes y procesos laborales.

Temario:
Definición de ergonomía. Principios.
Consecuencias de ambientes laborales inadecuados en la salud del trabajador.
Diseños de puestos de trabajo.
Equipo de protección personal, clasificación y calidad de los EPP, normativa.

6. METODOLOGÍA
El curso es de carácter teórico y para ello se emplea la metodología de aprendizaje autónomo, donde se
fomenta la participación activa del estudiante siendo un agente activo en su aprendizaje, así como el
aprendizaje colaborativo, en donde se resuelven casos, para lograr los objetivos planteados del curso. La
estrategia metodológica que orienta este curso incorpora todas sus características. Ello supone el empleo de
una metodología activa y participativa que promueve el autoaprendizaje y la autonomía del estudiante y el
trabajo colaborativo.
En la plataforma virtual de aprendizaje, el estudiante encuentra los materiales de estudio organizado por
semanas; y debe realizar una serie de actividades virtuales (foros, autoevaluaciones, tarea) que permitan
comprobar los aprendizajes de los temas.
El docente involucra a los estudiantes en su participación activa durante los espacios virtual con la finalidad de
lograr la construcción consensuada del conocimiento.
Asimismo, el docente desarrolla un acompañamiento virtual que implica el uso de foros de consulta por
unidades y videoconferencias. Por ello, se recomienda revisar todos los días los contenidos del curso colocados
en la plataforma virtual de aprendizaje.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
El cálculo del promedio final se hará de la siguiente manera:

(20%)PC1 + (20%)PC2 + (20%)PC3 + (40%)EXFI

Donde:

Tipo Descripción Semana Observación

PC1 PRÁCTICA CALIFICADA 1 5

PC2 PRÁCTICA CALIFICADA 2 10

PC3 PRÁCTICA CALIFICADA 3 15

EXFI EXAMEN FINAL INDIVIDUAL 18

Indicaciones sobre Fórmulas de Evaluación:

1. La nota mínima aprobatoria final es de 12.

 2. El estudiante que no rinde el examen final puede rendir un único examen de rezagado. La nota obtenida en
este examen de rezagado reemplaza al examen final no rendido.
El estudiante rinde el examen de rezagado en la fecha programada por la Universidad, previa presentación
de solicitud y pago de los derechos por examen de rezagado dispuesto en el tarifario vigente y publicado
en Portal del Estudiante. Los exámenes de rezagados se aplican al final del período lectivo y abarcan todos
los temas vistos en la asignatura.

3. En caso un estudiante no rinda una práctica calificada (PC) y, por lo tanto, obtenga NSP, este es
reemplazado por la nota obtenida en el examen final. Si también tiene NSP en el examen final, este es
reemplazado por la nota obtenida en el examen rezagado. Este reemplazo de nota es automático. No es
necesario que el estudiante realice trámite alguno para que proceda el remplazo de la nota. En caso de que
el alumno tenga más de una práctica calificada no rendida, solo se reemplaza la práctica calificada de
mayor peso.

8. FUENTES DE INFORMACIÓN
Bibliografía Base:
Ramírez, Marleni - Peña, Ana Modesta María - Tejada Betancourt, Lennys. Seguridad laboral y salud
ocupacional. Universidad Abierta para Adultos (UAPA). [Link]
bin/koha/[Link]?biblionumber=37832
Bibliografía Complementaria:
Gea-Izquierdo, Enrique. Seguridad y salud en el trabajo. Editorial de la Pontificia Universidad Católica
del Ecuador. [Link]
Cortés Díaz, José María - Autor. Seguridad y salud en el trabajo técnicas de prevención de riesgos
laborales (11a. ed.). Editorial Tébar Flores. [Link]
biblionumber=37835
Millas Alonso, Yolanda. Seguridad y salud en el trabajo para pymes según la Norma ISO 45001. AENOR
- Asociación Española de Normalización y Certificación. [Link]
bin/koha/[Link]?biblionumber=37834
Miguel Ángel Encabo Vera. ESTUDIOS SOBRE DERECHOS DE PROPIEDAD INTELECTUAL. Editorial Reus.
[Link]

9. COMPETENCIAS

Carrera Competencias específicas

Ingeniería Industrial Gestión de Operaciones

Diseño de Sistemas y Procesos

Ingeniería de Diseño Gráfico Gráfica Impresa

Gestión de Operaciones
Ingeniería Industrial
Diseño de Sistemas y Procesos

[Link] DE ACTIVIDADES

Actividades y
Unidad de aprendizaje Semana Sesión Tema
evaluaciones

Conceptos generales de seguridad y

Exposición docente.
salud ocupacional. Peligros y riesgos.
Observación de
1 1
vídeos
complementarios..

Ley N° 29783, Ley de Seguridad y Salud

Exposición docente.
en el Trabajo, reglamento y
2 2 Ejercicios de
modificatorias. Ley N° 29981 de creación
aplicación.
de Sunafil.

Identificación de peligros, evaluación de

Exposición docente.
riesgos y medidas de control.
3 3 Observación de
vídeos.
Unidad 1
SEGURIDAD Y SALUD
Matriz IPERC. Características y tipos de
OCUPACIONAL. Exposición docente.
IPERC.
 4 4 Ejercicios de
aplicación.

Mapa de riesgos, procesos industriales

Exposición docente.
peligrosos.

5 5
Evaluación
PRÁCTICA
CALIFICADA 1

Investigación de accidentes laborales.

Exposición docente.
Costos de los accidentes para el
6 6 Observación de
empresario y para el trabajador.
vídeos.

Higiene Industrial. Principios de la Salud

Exposición docente.
Ocupacional.
7 7 Ejercicios de
aplicación.

Enfermedad ocupacional y enfermedad

Exposición docente.
común. Características. Ejemplos de
Observación de
caso.
8 8 vídeos.
Ejercicios de
aplicación.

Agentes físicos, químicos y biológicos

Exposición docente.
que pueden provocar patologías en el
Ejercicios de
trabajador.
aplicación.
Revisar caso:
Estructura de Plan
de Continuidad
Operativa Bajo el
Enfoque de la
Gestión de Riesgo
9 9 de Desastres en
Empresas de
Saneamiento de
Unidad 2 Agua
HIGIENE INDUSTRIAL Y https:::::[Link]
AMBIENTE LABORAL. [Link]::[Link]?
script=sciArttext&p
id=S0718-
244920180003001
69

Sustancias xenobióticas, vías de entrada

Exposición docente.
de los xenobióticos. Difusión de toxinas
Ejercicios de
en el organismo humano.
aplicación.
10 10
Evaluación
PRÁCTICA
CALIFICADA 2

Consecuencias en la salud del trabajador

Exposición docente.
por una inadecuada higiene industrial.
11 11 Ejercicios de
aplicación.

El ambiente en el trabajo, relación

Exposición de
trabajador - ambiente.
clase.
12 12
Ejercicios de
aplicación.

Definición de ergonomía. Principios.

Exposición de
 13 13 clase.
Ejercicios de
aplicación.

Consecuencias de ambientes laborales

Exposición de
inadecuados en la salud del trabajador.
clase.
Observación de
14 14
vídeos.
Ejercicios de
aplicación.

Diseños de puestos de trabajo.

Ejercicios de
aplicación.
Unidad 3
ERGONOMÍA Y EQUIPOS 15 15
DE PROTECCIÓN Evaluación
PRÁCTICA
PERSONAL
CALIFICADA 3

Diseños de puestos de trabajo.

Exposición docente.
16 16 Observación de
vídeos.

Equipo de protección personal,

Exposición de
clasificación y calidad de los EPP,
clase.
17 17 normativa.
Observación de
vídeos.

Evaluación
EXAMEN FINAL
18 18
INDIVIDUAL