MasMates.

com Álgebra lineal

Colecciones de ejercicios Selectividad CCNN 2005

2 1 0 1 0 1 2 0
1. [ANDA] [JUN-A] Sean las matrices A = ,B= yC= .
3 -2 3 -1 2 -1 1 4
a) ¿Tiene A inversa? En caso afirmativo, calcúlala.
b) Determina la matriz X que cumple que A·X+C·Bt = B·Bt, siendo Bt la matriz traspuesta de B.

x+y+z = -2
2. [ANDA] [JUN-B] Considera el sistema de ecuaciones -x+3y+z = -7 .
x+2y+(+2)z = -5
a) Clasifica el sistema según los valores del parámetro .
b) Resuelve el sistema cuando sea compatible indeterminado.

3. [ANDA] [SEP-A] En una excavación arqueológica se han encontrado sortijas, monedas y pendientes. Una sortija, una moneda y un
pendiente pesan conjuntamente 30 gramos. Además, 4 sortijas, 3 monedas y 2 pendientes han dado un peso total de 90 [Link]
peso de un objeto deformado e irreconocible es de 18 gramos. Determina si el mencionado objeto es una sortija, una moneda oun
pendiente, sabiendo que los objetos que son del mismo tipo pesan lo mismo.

a b c
4. [ANDA] [SEP-B] Sabiendo que |A| = d e f = 2, calcula, indicando las propiedades que utilices, los siguientes determinantes:
g h i
c b a a b a-c
a) -3A y A-1 . b) f e d . c) d e d-f .
2i 2h 2g g h g-i

5. [ARAG] [JUN-A] Eva, Marta y Susana son tres jóvenes amigas que se comprometen a leer el Quijote este verano. Cada una por
separado y en función del tiempo del que dispone, decide leer un mismo número de páginas cada día hasta terminar la obra. Eva
leerá diariamente 5 páginas más que Marta y ésta 6 páginas más que Susana. Por ello, Eva terminará la obra 2 semanas antes que
Marta y ésta 30 días antes que Susana. Se pregunta cuál es el total de páginas que tiene la versión de la inmortal obra cervantina
que leen estas amigas.

x+2y-az = 0
6. [ARAG] [JUN-B] La terna (0,0,0) es siempre solución del sistema ax-y+z = 0 .
2ax+y-z = 0
(a) Indicar para qué valores del parámetro a la citada terna es la única solución del sistema.
(b) Indicar algún valor del parámetro, si existe, para el cual el sistema tenga algunas solucione distintas de la nula y mostrar
estas soluciones. (Nota: Si se encuentran varios valores del parámetro cumpliendo la condición pedida, para responder a esta
cuestión basta tomar uno solo de ellos).

7. [ARAG] [SEP-A] A, B y C son tres ciudades que forman un triángulo de manera que entre cada dos de ellas hay una carretera
recta que las une. Se sabe que si se va de A a B dando la vuelta por C se hace un recorrido tres veces mayor que si se va
directamente de A a B. Asimismo, si para ir de A a C se da la vuelta por B, el recorrido es el doble que si se va directamente de A
a C.
Calcular las distancia entre las tres ciudades sabiendo que la suma de las tres distancias es igual a 120 kilómetros.

x+y+z = 1
8. [ARAG] [SEP-B] Estudiar según el valor del parámetro , el sistema de ecuaciones x+y+z =  y resolverlo si en algún caso es
x+y+z = 2
compatible indeterminado.

9. [ASTU] [JUN] Resuelve las siguientes ecuaciones en la variable x:

0 1 x 1 1 1
a) x x 1 =0 b) 1 x 1 = 0
-x 1 x 1 1 x2

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10. [ASTU] [JUN] En un cajero automático se introducen billetes de 10, 20 y 50 euros. El número total de billetes es 130 y el total
de dinero es 3000 euros. Se sabe que el número de billetes de 10 es  veces los billetes de 50 euros.
a) Calcula el número de billetes de cada tipo, suponiendo que  = 2.
b) Para  = 3, ¿qué ocurre con la situación del cajero planteada?
c) Siguiendo con  = 3, si se tuvieran 100 billetes en el cajero, ¿cuánto dinero debería haber para que sea posible una
composicióin del cajero?

x+y = 1
11. [ASTU] [SEP] Dado el sistema ay+z = 0
x+(1+a)y+az = a+1
a) Estudia su compatiblidad según los valores de a.
b) Resuélvelo para a = 2.

a b c
12. [ASTU] [SEP] Si la matria A = d e f tiene determinante k, ¿cuáles son los valores de los siguientes determinantes?:
g h i
d 2e f a+b b 2c
a) a 2b c b) d+e e 2f
g 2h i g+h h 2i

x+ay-z = 2
13. [C-LE] [JUN-A] (a) Discútase el sistema 2x+y+az = 0 , en función del valor de a.
3x+(a+1)y-z = a-1
(b) Para el valor a = 1, hállese, si procede, la solución del sistema.

14. [C-LE] [JUN-A] Sea A una matriz 2x2 de columnas C1, C2 y determinante 4. Sea B otra matriz 2x2 de determinante 2. Si C es la
matriz de columnas C1+C2 y 3C2, calcúlese el determinante de la matriz B·C-1.

1 0 0 1 0 0
15. [C-LE] [JUN-B] Dadas las matrices A = 1 0 0 , C = 2 1 0 , hállense las matrices X que satisfacen XC+A = X+A2.
1 0 0 3 2 2

a b
16. [C-LE] [SEP-A] Sea la matriz A = . Calcúlese el determinante de A sabiendo que A2-2A+Id = O, donde Id es la matriz
0 c
identidad y O la matriz nula.

1 2 1
17. [C-LE] [SEP-A] Discútase, según el valor de a, el rango de la matriz 2 1 3 .
0 1 a

kx+y+z = 1
18. [C-LE] [SEP-B] Sea k un número real. Considérese el sistema de ecuaciones lineales x+ky+z = k
x+y+kz = k2
(a) Discútase según los valores de k e interprétese gemétricamente el resultado.
(b) Resuélvase el sistema para k = 2.

1 2
19. [C-LE] [SEP-B] Sea A = . Determínense los valores de m para los cuales A+mId no es invertible (donde Id denota la matriz
2 3
identidad).

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x+2y+z = a
20. [C-MA] [JUN] Dado el sistema de ecuaciones dependiente del parámetro a x+y-az = a , se pide:
2x+3y+z = a
a) Discusión del mismo en función del valor del parámetro a.
b) Resolución en el caso de que a  0.

a b c
21. [C-MA] [JUN] Si la matriz A = d e f tiene su determinante igual a n, averigua, utilizando las propiedades de los
g h i
determinantes, el valor del determinante de las matrices siguientes:
6d 4e 2f d+f e f+e
B = 3g 2h i ; C = a+c b c+b
9a 6b 3c g+i h i+h

2x-3y = 0
22. [C-MA] [SEP] a) Discute, en función de los valores de m, el siguiente sistema: x-y+z = 0
x+2y+mz = m
b) Resuelve, en los casos de compatibilidad, el sistema anterior.

1 2
1 2 m
23. [C-MA] [SEP] Se consideran las matrices A = y B = m 0 , donde m es un número real. Encuentra los valores de m para
1 -1 -1
0 2
los que A·B tiene inversa.

1 2 0
24. [CANA] [JUN-A] a) Para qué valores del parámetro k admite inversa la matriz A = -1 1 k .
0 1 2
b) Calcular A-1 en función de k.

x+ 2y + 3z = 1
25. [CANA] [JUN-B] a) Discute el siguiente sistema según los valores del parámetro k: x+ ky + 3z = 2
2x + (2+k)y + 6z = 3
b) Resolverlo para k = 0.

x 1 0 1 2 1
26. [CANA] [SEP-A] Calcular el vector X = y que verifica que AX - B = C, siendo: A = -1 0 1 , B = 0 y C = 1 .
z 2 3 -2 -2 -3

z 0 2 z 3z z+2
27. [CANA] [SEP-B] Sabiendo que y -1 2 = 7, halla sin desarrollar el valor de x 3x+1 x+2 explicando las propiedades de los
x 1 2 y 3y-1 y+2
determinantes que utilizas.

28. [CATA] [JUN] De tres números x, y, z, sabemos lo siguiente: que el primero más el segundo suman 0; que el primero más el
tercero suman 1; que la suma de los tres vale 0 y , por último, que el primero multiplicado por un número k más el doble de la suma
del segundo y del tercero da 1.
a) ¿Qué puede decir del valor de k?
b) ¿Cuánto valen los tres números?

1 a 1 b
29. [CATA] [JUN] Dadas las matrices A = yB= , donde a y b son números reales, halle los valores de a y b que hacen que
0 1 0 1
las dos matrices conmuten, es decir, que hacen que se cumpla A·B = B·A.

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30. [CATA] [SEP] En un sistema encontramso, entre otras, las dos ecuaciones siguientes:
x+2y-3z = 5 y 2z+4y-6z = -2.
¿Qué puede decir de las soluciones del sistema?

31. [EXTR] [JUN-A] Determinar un valor del parámetro a para que el siguiente sistema de ecuaciones lineales sea compatible
x+y+z = a
indeterminado: x-y+z = 1 .
x-3y+z = 0

32. [EXTR] [JUN-B] Dar un ejemplo de un sistema de tres ecuaciones lineales con tres incógnitas que sea incompatible.
Interpretarlo geométricamente.

y-x = z
33. [EXTR] [SEP-A] Resolvere el siguiente sistema de ecuaciones lineales: x-z = y
y+z = x

34. [EXTR] [SEP-B] Dar un sistema de tres ecuaciones lineales con tres incógnitas que sea compatible indeterminado. Interpretarlo
geométricamente.

(m-1)x+y+z = 3
35. [MADR] [JUN-A] Dado el sistema de ecuaciones mx+(m-1)y+3z = 2m-1
x+2y+(m-2)z = 4
a) Discutirlo según los distintos valores de m.
b) Resolverlo cuando sea compatible indeterminado.

x+2y+3z = 1
36. [MADR] [JUN-B] a) Resolver el sistema de ecuaciones
2x+y-z = 2
b) Hallar dos constante  y  de manera que al añadir al sistema anterior una tercera ecuación: 5x+y+z =  el sistema resultante
sea compatible indeterminado.

3 1 1 -1
37. [MADR] [JUN-B] Hallar una matriz X tal que: A-1XA = B, siendo A = yB= .
-2 -1 2 1

1 2 1 0
38. [MADR] [SEP-A] Dadas las matrices A = eI=
0 1 0 1
a) Hallar dos constante  y  tales que: A2 = A+I.
b) Calcular A5 utilizando la expresión obtenida en el apartado anterior.
c) Hallar todas las matrices X que satisfacen: (A-X)(A+X) = A2-X2.

0 k t 1 k t
39. [MADR] [SEP-B] Dadas las matrices A = 0 0 k y B = 0 1 k :
0 0 0 0 0 1
a) Hallar A10.
b) Hallar la matriz inversa de B.
c) En el caso particular de k = 0, hallar B10.

40. [MURC] [JUN] Estudiar, según los valores del parámetro a, el siguiente sistema de ecuaciones lineales:
ay + z = a-1
-ax + (a+1)y = a
ax - y + (2a-1)z = 2a+1

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1 2 0
41. [MURC] [JUN] (a) Para qué valores del parámetro k admite inversa la matriaz A = -1 1 k .
0 1 2
(b) Calcular A-1 en función de k.

42. [MURC] [SEP] (a) Enunciado del terorema de Rouche-Fröbenius.

ax + y + bz = -4 x - 2y + 3z = 1
(b) Los sistemas bx + ay + cz = -9 y x + z = -1 son equivalentes. Hallar a, b y c.
cx + by + az = -11 x - z= 3

x+y+z = a
43. [RIOJ] [JUN] Discute, según los valores del parámetro a, el sistema x+(1+a)y+z = 2a
x+y+(1+a)z = 0

44. [VALE] [JUN-A] Calcular los valores x1, x2, x3, x4, y1, y2, y3, y4 que satisfacen las siguientes ecuaciones:
2AX-3AY = B x1 x2 y1 y2 2 -5 -18 0 -17 -30
, donde X = ,Y= ,A= ,B= ,C= .
AX-AY = C x3 x4 y3 y4 -1 3 11 1 10 18

x+y+2z = 1
45. [VALE] [JUN-B] El sistema de ecuaciones lineales x+y+z =  depende del parámetro real . Discutir para qué valores de 
x+2y+2z = 2
es incompatible, compatible determinado y compatible indeterminado y resolverlo en los casos compatibles.

1 7 0 0 0 0 2
46. [VALE] [SEP-A] Dadas las matrices A = 2 , B = 2 , C = 0 1 0 , D = 2 y E = 5 , calcular razonadamente la matriz
3 -2 0 0 1 2 3
x
X = y que satisface la ecuación ABt+C X = AtD E, donde Mt significa la matriz traspuesta de la matriz M.
z

Soluciones
1 2 1 1 -4 6 1
1. a) b) 2. a)  = -1: inc. ;  = -2: c.i. ; {-2,-1}: c.d. b) -2k-5,k,k+3 , k 3. moneda 4. a) -54, b) -4 c) -2 5. 1400 6. (a) 0, 2 (b) a=0:
7 3 -2 7 1 -26 2
(-2k,k,k) ; a=2: (0,k,k) 7. AB=30, AC=50, AC=40 8.   1: [Link]. ;  = -1: [Link]. (a,b,1-a-b) 9. a) 0, -1, 1 b) -1, 1 10. a) 80, 10, 40 b) imposible c) 2000 11. a)
1 0 0
1 1 1
a=1: incomp.; a=0: [Link].; a{0,1}: [Link]. b) (2,-1,2) 12. a) -2k b) 2k 13. (a) a 0, : incomp; a 0, : [Link]. (b) -6,10,2 14. 15. 0 1 0 16.
2 2 6
0 0 1
-1 -1
1 17. a = : 2; a  : 3 18. (a) k = 1: [Link]. planos coincidentes ; k = -2: incomp. planos que se cortan dos a dos ; k  {-2,1}: comp. det. los planos se cortan en un
3 3
-3 1 9 -3m -2m m
punto. (b) , , 19. -2 5 20. a) a = 0: comp. ind. ; a  0: [Link]. b) (-a-1,a+1,-1) 21. 36n ; -n 22. a) m = 7: incomp; m  7: comp. det. b) , ,
4 4 4 m-7 m-7 m-7
2-k -4 2k 1
1 -1
23. -{-1,1} 24. a) k6 b) 2 2 -k 25. a) k=2: incomp. ; k2: [Link]. b) 2-3m, ,m , m 26. -1 27. -7 28. a) 3 b) 1, -1, 0 29. cualquier valor
6-k 2
-1 -1 3 2
2 9-5k 5k+3 -7k
30. sistema incompatible 31. 2 33. (k,k,0) 35. a) m = 4: comp. ind; m  {-1,2}: incomp; m  {-1,2,4}: comp. det. b) , ,k 36. a) , ,k b) -6, 5 37.
5 5 3 3
0 0 0 1 -k k2-t 1 0 10t
9 11 1 10 a b
38. a) 2, -1 b) c) ; a,b 39. a) 0 0 0 b) 0 1 -k c) 0 1 0 40. a = 1: incomp; a = 0: comp. ind.; a  {0,1}: [Link]. 41. (a)
-6 -7 0 1 0 a
0 0 0 0 0 1 0 0 1
2-k -4 2k
1 -4 -5 -3 -5
k6 (b) 2 2 -k 42. (b) 3, 2, 1. 43. a = 0: comp. ind. ; a  0: comp. det. 44. X= ; Y= 45.  = 0: inc;  = 1: c.i. (1-k-m,k,m); {0,1}: c.d.
6-k 5 16 2 10
-1 -1 3
-60
+1 -1 1
0, , 46. 70
  7
-210

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