Centro Educacional Adventista de Chinandega

¡Educando para la Redención!

Investigación documental: Reciclaje con los estudiantes del

Asignatura: Lengua y Literatura.

Integrantes:

⮚ Elian Enrrique Ortiz

⮚ Angie Nazareth Rodriguez Hernández.

⮚ Jared Humberto Garcia Villanueva

Tutor: LIC: Raquel Espinal Andrades.

DEDICATORIA 1
AGRADECIMIENTOS 2
OBJETIVOS 3
Objetivo general: 3
Objetivos específicos 3
PLANTEAMIENTO 5
MARCO TEÓRICO 6
Importancia del reciclaje 7
Tipos de reciclajes 8
¿Qué se puede reciclar? 8
Procesos de reciclajes 9
Clasificación de la basura 14
Tipos de reciclaje según el material 17
Partes que se divide el reciclaje 18
PUNTO BÍBLICO 21
Bosquejo 34
 DEDICATORIA

Este trabajo se lo dedico a mis padres por el deseo de superación y amor que me

brindaron y me han sabido guiar por el buen camino.

A los maestros del colegio Adventista de Chinandega por darme los conocimientos con

sus esfuerzos y sacrificios para que al final sea un mejor ser humano.

1
 AGRADECIMIENTOS

A Dios todo poderoso por darme la sabiduría y el entendimiento para obtener los

conocimientos y las fuerzas para luchar y por culminar este peldaño de mi vida.

A nuestros padres por su apoyo y amor que me brindaron con grandes dificultades

pero culminamos gracias a Dios.

2
 OBJETIVOS

Objetivo general:

1. Conocer la importancia del reciclaje como medio de protección al medio ambiente

construyendo elementos que podemos elaborar usando la creatividad.

Objetivos específicos:

1. Determinar las consecuencias que trae no reciclar.

2. Conocer los beneficios que trae el reciclaje para el planeta.

3. Promover la participación de los estudiantes del Colegio Adventista a mantener

limpio.

4. Enseñar a los estudiantes del Colegio Adventista de Chinandega seleccionar los

desechos en orgánicos e inorgánicos.

Objetivo espiritual

[Link] que Dios nos dejo la tierra para que sea nuestro hogar.

INTRODUCCIÓN

3
 En la actualidad las personas no se dan cuenta que tan importante es poder

reciclar porque Dios nos doto de una naturaleza bella y nosotros los seres humanos la

dañamos tirando basuras contaminando así el medio ambiente y lo van mal gastando

hasta que ya la naturaleza no resiste tanta contaminación. Los cambios climáticos la

destrucción de la capa de ozono, contaminación de los ríos.

En la investigación presentamos consecuencias que trae no reciclar, pero así le damos

una salida que podemos usar los materiales que, para muchas personas son basuras y

nosotros la podemos reciclar. Ejemplo de ellos: basureros hechos con botellas de

plásticos, y así demostramos una forma de reciclar y de alguna manera conservar el

medio ambiente y reducir la contaminación.

En el Centro Educacional Adventista de Chinandega se genera una gran cantidad de

desechos plásticos que muchos de ellos son quemados y contaminan el medio

ambiente, no se deposita la basura clasificada en sus respectivos recipientes; por eso

nace la idea de hacer la investigación con los estudiantes y maestros de dicho colegio.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En los últimos años la tierra ha sufrido cambios drásticos en su naturaleza por los

desechos de basuras que se tiran al aire libre. Necesitamos cambios.

4
Vida, haciendo uso de campañas para mantener limpia nuestra tierra. Son

innumerables los problemas, desequilibrios ambientales que soporta la tierra por la

contaminación ambiental por eso ya no tenemos ni aire puro donde se daña la salud y

el bienestar de los seres humanos , esto se origina como consecuencia del crecimiento

de basura que tira la población deteriorando así el medio ambiente. La excesiva

generación de residuos sólidos y el sobre carga de los sitios donde se bota la basura

que se originan problemas para el medio ambiente. Debemos minimizar la cantidad de

residuos usando sus respectivos basureras para los desechos orgánicos e inorgánicos.

Con lo antes expuesto podemos plantear el siguiente problema ¿Cuál es la importancia

del medio ambiente para conservar el medio ambiente?

¿Qué consecuencias trae no reciclar?, crees tú ¿Qué beneficios trae al reciclar?

¿Cómo podemos seleccionar los desechos orgánicos e inorgánicos?

MARCO TEÓRICO

Reciclar: Es un acto de suma importancia para la sociedad ya que el mismo supone

la reutilización de elementos y objetos de distinto tipo que de otro modo serian

desechados, contribuyendo a formar más cantidad de basura y en última instancia

dañando el planeta.

5
Ejemplo. Utilizar botellas como floreros etc.

Mientras que el reciclaje implica la transformación de los residuos, mediante procesos

que convierten esos desechos en producto o material nuevo.

La clave para reducir la cantidad de residuos que generamos y cuidar nuestro medio

ambiente está en: Reducir, reciclar y reutilizar haciendo esto aportamos a la

protección y conservación del medio ambiente.

Reducir: Simplificar el consumo de los productos directos o sea todo aquello que se

compra y se consume ya que esto tiene una relación directa con los desperdicios a la

vez que también la tiene con nuestros bolsillos.

Por lo tanto en vez de comprar 6 botellas pequeñas de una bebida se puede conseguir

una o dos grandes teniendo el mismo producto pero menos envases sobre los que

preocuparse.

Reciclar: Consiste en el proceso de someter los materiales a un proceso en el cual se

pueden volver a utilizar reduciendo de forma verdaderamente significativa la utilización

de nuevos materiales y con ellos más basura en un futuro.

Reutilizar: Nos referimos a volver a utilizar las cosas y darles la mayor utilidad posible

antes de que llegue la hora de deshacernos de ellas dado que al disminuir el volumen

de la basura. En consecuencia esta tarea suele ser la que menos atención recibe y es

una de las más importantes que también ayuda mucho a la economía en casa.

Importancia del reciclaje

● Reduce las materias primas.

6
● Requiere menos procesos industriales.

● Menor contaminación ambiental.

● Mejor basura y residuos al medio ambiente.

● Reduce la emisión de gases.

● Ayuda a combatir el calentamiento global.

● Combate el cambio climático.

● Genera fuentes de empleo en el reciclaje.

● Ayuda a disminuir la contaminación del aire y el agua.

● Genera puestos de trabajos formales.

● Por cada tonelada de papel que se recicla se salvan 17 árboles.

● Aumentamos la vida útil de los rellenos sanitarios.

7
Tipos de reciclajes
● Reciclaje primario: Convierte los materiales en más de lo mismo, por ejemplo

papel en más papel o las latas de refresco en más latas de refresco.

● Reciclaje secundario: Transforma un producto desechado en otros objetos

aunque fabricado con el mismo material por ejemplo una botella en un florero.

● Reciclaje terciario: También conocido como químico descompone

químicamente los materiales para producir con ellos algo muy diferente.

¿Qué se puede reciclar?

Dependiendo del material y de su tipo se puede reciclar:

● Reciclaje de papel: Grandes cantidades de papel usado pueden ponerse en

remojo para fabricar pulpa de celulosa y fabricar papel de inferior calidad que

pueden volver a utilizarse.

● Reciclaje de metales: Productos metálicos cotidianos elaborados a partir de

aluminio, cobre y otros metales blandos, pueden fundirse y volver a

aprovecharse para elaborar nuevos productos disminuyendo la necesidad de

comprar materia prima.

● Reciclaje de envases plásticos: Los envases plásticos enteros pueden volver a

ser empleados una vez que hayan sido higienizados correctamente y dispuestos

para volver a contener alimentos jugos.

8
● Reciclaje de aceites: El papel de cocinar es un potente contaminante del agua

que puede recogerse y emplearse mediante procesos de filtrado y purificación

como lubricantes de maquinaria.

● Composting: Los desechos orgánicos como los sobrantes de comida en

descomposición pueden convertirse en abono para la siembra o incluso en

insumos para la obtención de biocombustibles.

Aspectos positivos para el reciclaje escolar:

Entre sus principales ventajas figura la conservación y el ahorro de energía,

materias primas y recursos naturales, así como la disminución del volumen de

residuos a eliminar.

Procesos de reciclajes:

La cadena o proceso de reciclado consta de varias etapas:

✔ Recuperación o recogida: Puede realizarse por empresas públicas o

privadas consiste únicamente en la recolección y transporte de los

residuos hacia el siguiente eslabón de la cadena se utilizan contenedores

urbanos de recogida selectiva (contenedores amarillo, verde, azul, gris y

marrón)

✔ Plantas de transferencias: se trata de un eslabón y obligatorio que no

siempre se usan aquí se mezclan los residuos para realizar transportes

mayores o menor costo (usando contenedores más grandes o

compactadores más potentes).

9
 ✔ Plantas de clasificación (o separación): es donde se clasifican los

residuos y se separan los valorizables. Residuos que si pueden reciclarse

de los que no. La fracción que no puede reciclarse se lleva a

aprovechamientos energéticos o verederos.

✔ Reciclador final (o plante de valoración) se reciclan (papeleras,

plastiqueros

✔ etc.) se almacenan (vertederos) o se usan para producción de energía.

La tierra recicla todos sus recursos naturalmente y reutiliza los materiales de las

plantas y animales muertos para alimentar a nuevas plantas y crear nuevos suelos

fértiles la humanidad debería de seguir el ejemplo de la madre naturaleza y no hacer

menos que eso reciclar todo lo que podamos si no practicamos el reciclaje y no lo

hacemos parte de nuestra vida cotidiana esto son las consecuencias de lo que podría

suceder:

⮚ Aumento de la contaminación. Hay muchos tipos diferentes de

contaminaciones que van desde la espuma de poli estireno que transporta el

océano y las botellas de agua que conviven con la fauna marina hasta químicos

que se derraman en el suelo y lo dejan inerte. El aire también se contamina cada

vez que los coches emiten dióxido de carbono cada vez que se queman

sustancias toxicas o que una empresa libera gases químicos.

10
⮚ Acumulación de basura. Cada año durante los 30 años la agencia de

protección ambiental ha recopilado y reportado información valiosa sobre la

cantidad de residuos sólidos que generan a diario. El informe del 2018 establece

que las personas producen más de 260 millones de toneladas de desechos

sólidos.

⮚ Incremento de los gases de efecto invernaderos. La tierra ha sufrido muchos

cambios climáticos desde su creación todos ellos parte de sus procesos

naturales. Hoy en día nosotros somos los principales contribuyentes al

calentamiento del planeta principalmente por los conocidos gases de efecto

invernadero que se desprenden de industrias escapes de automóviles consumo

de electricidad entre otros.

⮚ Disminución de combustibles fósiles. Este tipo de combustible proviene de

los restos fosilizados de pequeñas criaturas acuáticas y materia vegetal que

existieron durante el periodo carbonífero si reciclamos plásticos la necesidad de

combustibles fósiles se reduce al menos en el sector manufacturero donde es un

recurso indispensable.

⮚ Destrucción de hábitat natural. Cuando no reciclamos reutilizamos o

reducimos el consumo estamos destruyendo los hábitats naturales de nuestro

11
 planeta tal como está nuestra tierra no puede hacer frente por si sola a la taza

actual de contaminación y destrucción de recursos naturales por lo que en

algunos años podría quedar totalmente devastada y arruinada.

⮚ Deforestación total. Si dejamos de reciclar los papeles, la demanda no

disminuirá. continuaremos usándolo pero habrá menos y eso causara una

deforestación aun mayor que la que se ha hecho hasta el momento debido a la

demanda de más madera para su producción. Esto destruirá bosques enteros y

ciertas regiones quedarán desprotegidas y millones de especies de vida silvestre

perderán sus hábitats en áreas con muy poco o ningún árbol alrededor.

⮚ Nuevas producciones: El hecho de tener que crear nuevos productos desde

cero, no solo agota el medio ambiente de sus recursos, sino que también

pueden ser económicamente costosos. por ejemplo, hacer botellas de aguas

nuevas requiere una cantidad masiva de aceite cada año y por lo tanto genera

más desperdicios y contaminación químicas.

⮚ Contaminación de los océanos. Para algunas de nuestras ciudades costeras

muchos de nuestros desechos terminan en los océanos y mares y esto incluye

una gran cantidad de materiales que pudieron haber sido reciclados. De hecho,

una de las principales preocupaciones sobre los desechos es la cantidad de

12
 plástico que termina en el mar. Este material puede durar cientos de años en el

agua y se convierte en un peligro importante para la vida de los animales

oceánicos, como tortugas marinas o peces. pueden morir por inhalar pequeños

trozos de plásticos o por quedarse atrapados en trozos largos de plásticos

sueltos.

⮚ Mayores producciones: Hoy en día las producciones se crecen más rápido de

lo que el material puede descomponerse. Hay que tener en cuenta que la

mayoría de los materiales reciclables no se descomponen fácilmente. los

plásticos y metales pueden durar de cientos miles de años en realidad una

botella de plástico necesita por lo menos 450 años para descomponerse

totalmente.

Debemos empezar a comprender porque el reciclaje es tan importante para salvar al

planeta y a todos los que vivimos en él.

Beneficios del reciclaje: Después de leer todas las consecuencias de no reciclar lo

más probable es que la importancia de esta actividad haya quedado bastante clara y

haya producido algún tipo de conciencia. pero fura de los efectos negativos hay un

montón de beneficios al reciclar los productos que adquirimos.

El reciclaje ayuda a reducir la cantidad de residuos enviados a vertederos e

incinerados, conserva los recursos naturales como la madera, el agua y los minerales,

13
previene la contaminación reduciendo la necesidad de recolectar nuevas materias

primas, ahorra energía, reduce las emisiones de gases de efecto invernadero que

contribuye al cambio climático. Ayuda a sostener el medio ambiente para las

generaciones futuras y además ayuda a generar nuevos empleos bien remunerados en

la industria de reciclaje y fabricación en todo el mundo.

De igual manera previene la contaminación de uno de los recursos más importantes

para los seres vivos. El agua si las fuentes naturales de agua como ríos estanques o

lagos no están contaminadas corremos menos riesgos de padecer enfermedades como

la diarrea. El aire y la atmosfera también estarían lejos de verse afectados a causa de

la evaporación de compuestos y reacciones químicas.

La tierra es el único hogar que tenemos, debemos cuidarla y seguir su ejemplo.

Reduce, reutiliza y recicla.

Clasificación de la basura.

⮚ Basura orgánica: Son todos aquellos residuos de origen natural que pueden

echarse a perder. Ejemplos cáscaras de frutas o verduras, restos de comida,

cascarones de huevo pan, tortillas, filtros para café, bolsitas de té, heces de

animales, lácteos, (sin recipientes) huesos, semillas, flores, pastos y hojarascas.

Se clasifican en base a su estado:

Residuos orgánicos frescos: Corresponden a restos de frutas y verduras de

todo tipo hojas marchitas hojas de té, cascaras de huevo etc.

14
Residuos orgánicos secos: son todos aquellos restos de vegetales de

pequeño tamaño y de tipo no leñoso que proceden de las labores de jardinería

ejemplo las malas hierbas, hojas secas, raíces secas o pequeñas ramas.

Residuos orgánicos procesados:

Desechos orgánicos que se pueden reciclar el compostaje.

Residuos verdes, hojas frescas y secas restos de césped y de café estiércol de

animales, restos de frutas y verduras papel y cartón no tratados ceniza de

madera cascara de huevo trituradas.

La basura orgánica es biodegradable y se puede utilizar como abono orgánico la

forma más conocida de reciclar la basura orgánica es mediante compost, latas

de conserva y otros tipos de metales constituyen un recurso no renovable, este

tipo de materiales tienen una recuperación muy rentable.

Clasificación:

Orgánicos: son todos aquellos desechos que tienen un origen biológico y

usualmente, provienen de la naturaleza, como los animales y plantas. Aunque

en esta categoría también entra productos que son biodegradables.

Inorgánicos: son todos los desechos que no tienen un origen biológico y

provienen de productos hechos por el ser humano. Su característica principal es

que toman más tiempo en descomponerse.

Ejemplos

15
Orgánicos Inorgánicos

Restos de comida Papel / periódico

cascaras de frutas Cartón

Restos de frutas Plásticos

Cascaras de huevo Vidrio

Restos de verduras y Metales

hortalizas Hojalata

Yerba pan Textiles

Productos lácteos Bolsas

16
Tipos de reciclaje según el material

Cada material pasa por un proceso de reciclaje diferente.

1. Reciclaje de plástico: El plástico es un material no biodegradable que

tarda más de 200 años en degradarse cuando se libera en la naturaleza.

Consiste en recolectarlo hacer una selección y clasificarlo. Posteriormente

se limpia y se trocea para finalmente proceder a fundirlo. Este luego se

utilizara como materia prima en la fabricación de nuevos objetos de

plásticos.

2. Reciclaje de papel: El papel si es un material biodegradable pero como

es uno de los materiales más utilizados en todo el mundo es muy

conveniente reciclarlo en lugar de obtenerlo en su fuente natural, la

madera de los árboles. En el proceso del reciclaje del papel este se tritura

y se somete a tratamientos para disgregar las fibras de la celulosa que lo

forman y convertirlo en pasta de papel que se utiliza como materia prima

en el proceso de fabricación del papel.

3. Reciclaje de vidrio: El vidrio es probablemente el material que mejor se

adapta al reciclado ya que puede ser reutilizado y procesado una cantidad

infinita de veces cuando el vidrio es sometido al proceso del reciclaje se

ahorra hasta un 30% de la energía necesaria para la producción de vidrio

nuevo.

4. Reciclaje de baterías y pilas: Resulta muy importante para el cuidado

del medio ambiente ya que generalmente etas son fabricadas con

materiales contaminantes como metales pesados y otros compuestos

17
 tóxicos que son nocivos si se liberan en la naturaleza. Al reciclarlos se

evita el peligro de que lleguen al medio ambiente y se ahora en los

procesos de fabricación.

5. Reciclaje de aluminio: es un metal muy utilizado cotidianamente en

cualquier ámbito principalmente en el papel de aluminio latas y envases

en la construcción. El reciclaje de este medio resulta sencillo ya que

consiste fundir el aluminio y purificarlo para ser utilizado nuevamente.

Partes que se divide el reciclaje

Selección: son instalaciones con equipos específicos que se ocupan de

separar de forma mecánica y manual todos los materiales recibidos que

fueron recolectados en forma selectiva por la población.

Separación de residuos: Es la practica a partir de la cual se discrimina

los materiales que pueden ser reutilizados o reciclados de los que son

basura.

18
Limpieza y fundición. Se derriten y se les da forma de lingotes o

laminas posteriormente se someten a un proceso de refinado para

eliminar impurezas y obtener metales de alta calidad aptos para su

reutilización en la industria.

Aspectos positivos para el reciclaje escolar. Conservación y el ahorro de

energía, materias primas y recursos naturales así como la disminución del

volumen de residuos a eliminar.

Lo que se puede reciclar con los útiles escolares. Reusar materiales

como tijeras, reglas, saca puntas juegos de geometría que están en buen

estado de igual forma las mochilas loncheras y lapiceras si están en

buenas condiciones no es necesario cambiar una cada ciclo escolar

únicamente puedes agregar pines o parches para que se vea diferente.

Algunas actividades que se hace con reciclaje.

Títeres con calcetines

Cienpies con un contenedor de huevos

Un lapicero con una lata

Basureras con botellas plásticas

Un bolso con un pantalón viejo

Marcos de fotos con revistas.

Para promover el reciclaje en el colegio debemos realizar acciones

como:

19
 ✔ Realizar campañas escolares de reciclaje

✔ Compra solo los productos necesarios

✔ Hacer excursiones escolares a plantas de reciclajes

✔ Ventajas de promover la separación de residuos y el reciclaje.

✔ No hachar aceite en los fregaderos.

✔ Implementar el reciclaje en el hogar.

“Si al planeta quieres ayudar que esperas para tus residuos

20
 PUNTO BÍBLICO

En Génesis 2:15

Tomo pues Jehová Dios al hombre, y lo puso en el huerto de Edén, para que lo labrara

y lo guardase.

Dios nos puso en este planeta tierra para que lo valoremos, cultivemos y cuidemos

para su gloria. Como hijos de Dios tenemos la responsabilidad de cuidar y conservar el

medio ambiente o el planeta tierra en el que vivimos para la gloria de nuestro creador.

Dios nos pide cuidar el planeta porque es nuestro hogar que Dios creo para nosotros.

Si somos malagradecidos o destruimos su creación estaríamos dañando la obra de

Dios y dañándonos a nosotros mismos.

En salmo 24: 1 dice: “De Jehová es la tierra y su plenitud. El mundo y los que en el

habitan”.

21
 Resultados y análisis.

sabe usted que es reciclar?

5%

95%

si talves

De los 15 estudiantes y 5 maestros en total encuestados el 95% dijeron que si sabían

que era reciclar pero el 5% dijo que tal vez sabía que era reciclar no estaban tan

seguros.

El reciclaje es importante

De los 15 estudiantes y 5 maestros encuestados el 100% dijeron que si es importante

reciclar.

22
 Influencia positiva del reciclaje
en la contaminacion.

5%
10%

85%

SI NO TALVES

De los 15 estudiantes y 5 maestros encuestados el 85% dijeron que si influía positiva y

el 10% dijeron que no influía positivamente y el 5% dijo que talves no estaba seguro.

clasificacion de sus
residuis (basura)

35%

55%

10%

SI NO TALVES

De los 15 estudiantes y 5 maestros encuestados el 55% dijeron que conocían la

clasificación de la basura el 10% dijeron que no y el 35% dijeron que talves lo hacían.

23
 separa usted la basura

10%

35%

55%

SI NO TALVES

De los 15 estudiantes y 5 maestros encuestados el 10% dijeron que separan la basura

el 55% dijeron que no y el 35% dijeron que talves lo hacían.

Influye la cultura en el reciclaje.

15%

10%

75%

SI NO TALVES

De los 15 estudiantes y 5 maestros encuestados el 75% dijo que si influía la cultura y el

10% dijo que no influía y el 15% dijo que talves influía.

24
 Estudiantes concienti-
zados en la importancia
del reciclaje.

25%

5% 70%

SI NO
ALGUNAS VECES

De los 15 estudiantes y 5 maestros encuestados el 70% dijo que si estaban

concientizados sobre la importancia del reciclaje y el 5% dijo que no y el 25% algunas

veces.

consecuencias de no reciclar

SI

De los 15 estudiantes y 5 maestros encuestados el 100% dijeron que si trae

consecuencias no reciclar.

25
 Campañ a para tener
limpio nuestro colegio.

25%

10%
65%

SI NO
ALGUNAS VECES

De los 15 estudiantes y 5 maestros el 65% de los encuestados dijeron querer participar

en la campaña por un colegio limpio, el 10% dijo no querer participar y el 25% dijo

querer participar algunas veces.

RECOMENDACIONES

26
 1. A la directora Martha Somarriba que proporcione basureros para desechos

orgánicos e inorgánicos y así mantener un colegio sano y limpio es necesario

depositar todos los desechos y desperdicios en el recipiente apropiado.

2. Para los maestros del Centro Educacional Adventista vigilar que los recipientes

de basuras permanezcan tapados y lavarlos diariamente.

3. Directora Martha Somarriba evitar Basuras acumuladas en rincones o en los

desagües limpiarlos porque son focos de contaminación al medio ambiente e

infección que atraen sancudos y mantienen microbios.

4. A la directora Martha Somarriba Dentro del cafetín del colegio no debería de

haber recipientes de basuras porque es donde se procesan los alimentos por el

riesgo de contaminación.

5. A los maestros del Centro Educacional Adventista hacer campañas con los

estudiantes para mantener limpio el colegio y enseñarles a depositar la basura

en debido depósito.

6. A los estudiantes del Centro Educacional Adventista depositar la basura en Su

lugar y así tenderemos un colegio limpio de contaminación.

CONCLUSIÓN

El reciclaje es muy importante para la preservación del medio ambiente cuando uno

recicla se obtiene varias ventajas o beneficios se evita el desperdicio de la materia

27
prima y recursos no renovables además se ahorra energía se evita la contaminación

mejorando la condición del planeta y tener un estilo de vida mejor. Si ponemos en

práctica el reciclaje tendremos un colegio limpio de contaminación (con basuras

residuos de comida, botellas, bolsas plásticas tiradas en el suelo así evitaremos el

medio ambiente contaminado y respirar aire puro) todos debemos ser partícipe de la

campaña para depositar la basura en su lugar.

BIBLIOGRAFíA.

⮚ http:/[Link].

28
⮚ http:/[Link]

⮚ http:/[Link] .com

⮚ http:/[Link] .com

⮚ http:/www.economia3 .com

⮚ http:/[Link] .com

⮚ http:/[Link],mx

⮚ Libro: Reciclaje [Link] Vasquez

⮚ La basura y yo. Librería libro Verde

29
 .

ANEXOS

30
31
ENCUESTA PARA ESTUDIANTES Y MAESTROS DEL COLEGIO ADVENTISTA DE

CHINANDEGA

Marque con una x

Maestros.______ Estudiantes: _________

Estimados estudiantes y maestros le invitamos a leer detenidamente lo que se pide y

luego encierre la respuesta que usted cree conveniente. Gracias por apoyarnos.

1. Sabe usted ¿Que es reciclar?

a. Si b. No c .Talves

2. Considera usted. ¿Que el reciclaje es importante?

a. Si b. No c. Talves

3. Cree usted que el reciclaje tiene influencia positiva en la contaminación.

a. Si b. No [Link]

4. Conoce usted la clasificación de sus residuos(basura)

a. Si b. No [Link]

5. Separa usted la basura al botarla

a. Si b. No c. algunas veces

32
6. Usted cree que la cultura influye mucho en el reciclaje

a. Si b. No [Link]

7. Cree usted que los estudiantes están realmente concientizados de la

importancia del reciclaje?

a. Si b. No [Link]

8. Cree usted que trae consecuencias no reciclar

a. Si b. No [Link]

9. Te gustaría participar en una campaña de tener limpio nuestro colegio usando

bien los residuos de basura. ( orgánicos e inorgánicos)

a. Si b. No [Link]

33
 Bosquejo

Importancia del reciclaje.

1. ¿Qué es reciclar?

2. ¿Cuál es la importancia de reciclar?

3. ¿Cuáles son los tipos de reciclajes?

4. ¿Qué se puede reciclar dependiendo del tipo de material?

5. Explica los procesos del reciclajes

6. ¿Cuáles son las consecuencias que trae no reciclar?

7. ¿Qué beneficios nos trae el reciclaje a nuestras vidas?

8. ¿Cómo se clasifica la basura en el reciclaje en base a su estado?

9. ¿Cómo se clasifican los tipos de residuos?

10. ¿Qué son residuos orgánicos?

11. ¿Qué son residuos inorgánicos?

12. ¿Cómo se clasifica el reciclaje según su material?

13. ¿Qué se puede reciclar de los útiles escolares?

14. ¿Qué actividades se pueden hacer para hacer reciclaje?

15. ¿Cómo promover el reciclaje en el colegio?

34