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Uso y características de la aspirina

El documento presenta preguntas y respuestas sobre conceptos farmacéuticos como características de formas farmacéuticas orales, funciones de excipientes, significado de siglas, razones para diferentes presentaciones de un medicamento, efectos de agitar suspensiones y revestimientos entéricos.

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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

PREGUNTAS FARMACÉUTICAS

INTEGRANTES

Dioses viera, Sarai Lisbeth


Herna Terrenova, Jennifer soledad
Peña Cevallos, Sarely Analí
sanchez zapata zully lisset
Zapata Morales, Stich Pool

DOCENTE:

Montes Pesantes, Victor Enrique

CURSO:

Farmacología

PIURA — PERÚ

2024
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

1. ¿Cuáles son las características organolépticas (sensoriales) de


la forma farmacéutica por vía oral para tener buena
aceptación?

Las características que favorecen su aceptación incluyen sabor


agradable, textura adecuada, homogeneidad, forma, y ausencia
de olor desagradable o irritante.

2. Explique la función de los siguientes excipientes que forman


parte de los medicamentos
1. Vehículo: El vehículo en un medicamento es el componente
que sirve como base o soporte para los ingredientes activos y
otros excipientes. Su función principal es proporcionar la forma
y la consistencia adecuadas al medicamento, puede ser líquido
(agua, alcohol, glicerina) o sólido (lactosa, almidón),
dependiendo del tipo de formulación.
2. Emulsificante: Ayudan a mezclar ingredientes que
normalmente no se mezclarían, como el agua y el aceite. En
los medicamentos, los emulsificantes se utilizan para estabilizar
emulsiones, cremas y suspensiones, asegurando una
distribución uniforme de los ingredientes activos y facilitando su
administración y absorción por el organismo.
3. Conservador: Son sustancias que se añaden a los
medicamentos para prevenir la contaminación microbiana y la
descomposición del producto durante su almacenamiento.
Ayudan a mantener la eficacia y la seguridad del medicamento,
prolongando su vida útil, algunos ejemplos comunes de
conservadores son; El ácido ascórbico (vitamina C) y el
benzoato de sodio.
4. Edulcorante: Se utilizan para mejorar el sabor de los
medicamentos, especialmente de los líquidos y las formas
farmacéuticas orales, ayudan a enmascarar el sabor
desagradable de algunos ingredientes activos y excipientes, lo
que facilita su administración, especialmente en niños y
personas con sensibilidad al sabor.
5. Amortiguador: Los amortiguadores, también conocidos como
sistemas de tampones, se utilizan para mantener el pH del
medicamento dentro de un rango específico, esto es importante
porque algunos ingredientes activos son sensibles al pH y
pueden volverse inestables o menos efectivos si el pH del
medicamento no se mantiene adecuadamente.
6. Base: Es el componente principal de una formulación
farmacéutica, sobre el cual se incorporan los ingredientes
activos y los excipientes para formar el medicamento final.
Puede ser sólida (como una tableta o cápsula) o líquida (como
una suspensión o solución). La base proporciona cohesión y
forma al medicamento, así como también puede afectar su
velocidad de liberación y absorción en el cuerpo.
3. Escriba el significado de las siguientes siglas y su función en los
preparados farmacéuticos.
· Cbp: se utiliza para describir medicamentos que se
preparan específicamente para un paciente individual según
sus necesidades específicas, como dosis personalizadas,
formas de dosificación alternativas o ingredientes específicos.
Estos medicamentos son preparados por farmacéuticos o
compuestos por un equipo especializado según la prescripción
médica para adaptarse a las necesidades únicas de cada
paciente.
· Csp: se refieren a la cantidad de un componente
específico que se necesita en una formulación para completarla
o ajustarla a una cantidad determinada. Por ejemplo, si una
fórmula requiere 100 mg de un ingrediente activo y el
excipiente para completar la formulación, la etiqueta podría
indicar "Excipiente CBP 100 mg", lo que significa que se
agregará la cantidad suficiente de excipiente para alcanzar un
total de 100 mg.
4. Mencione tres razones por las que un mismo medicamento
tiene diferente presentación farmacéutica
1. Dosificación variada: Las diferentes presentaciones permiten
ajustar la dosis del medicamento según las necesidades del
paciente. Por ejemplo, una tableta de 500 mg podría ser adecuada
para un adulto, mientras que una tableta de 250 mg podría ser
más apropiada para un niño o alguien que requiera una dosis
menor.
2. Vías de administración diferentes: Algunos medicamentos pueden
administrarse de diversas formas, como tabletas, cápsulas,
líquidos, parches, inyecciones, entre otros. Cada presentación se
adapta a una vía de administración específica, que puede ser más
conveniente o eficaz según el caso.
3. Mejora de la biodisponibilidad: Algunos medicamentos pueden
tener diferentes formas de liberación o formulaciones que afectan
su biodisponibilidad, es decir, la cantidad y la velocidad a la que el
principio activo llega al torrente sanguíneo. Por ejemplo, un
medicamento puede tener una presentación de liberación
prolongada para mantener niveles terapéuticos constantes en el
cuerpo durante un período más largo, mientras que otra
presentación puede ser de acción rápida para un alivio inmediato
de los síntomas.
5. ¿Por qué las suspensiones deben agitarse siempre antes de su
administración?
Las suspensiones deben agitarse antes de su administración porque
los ingredientes activos y los excipientes pueden separarse con el
tiempo, lo que lleva a una distribución desigual de los componentes
en la suspensión, agitar la suspensión garantiza una distribución
homogénea de los componentes, asegurando así una dosificación
precisa y consistente, así mismo esto es crucial para garantizar la
eficacia y la seguridad del medicamento.

6. ¿Qué objeto tiene el revestimiento entérico y qué tipo de


preparaciones presenta?
Tiene como objetivo principal proteger los medicamentos de la acidez
gástrica y asegurar su liberación en el intestino delgado, donde
pueden ser absorbidos adecuadamente. Existen varios tipos de
preparaciones con revestimiento entérico, entre las que se
incluyen tabletas, cápsulas y grageas. Estas preparaciones están
diseñadas para resistir la acción del ácido gástrico y desintegrarse
o disolverse únicamente en un ambiente alcalino del intestino
delgado, garantizando así la liberación controlada del principio
activo del medicamento.
7. Mencione dos sustancias que se emplean como placebo.
Los placebos son sustancias fabricadas con la finalidad de hacerlas
semejantes a un fármaco, pero sin contener el principio activo,
ejemplo: Azúcar, Harina de trigo.
8. Investigue en el diccionario de especialidades farmacéuticas
(PLM), el nombre comercial, genérico y químico de la aspirina.

Nombre comercial Aspirina Protect

Nombre genérico Ácido Acetilsalicílico

Nombre Químico Ácido Acetilsalicílico

9. Mencione los medicamentos que interaccionan con la


aspirina.
La aspirina interactúa con: Heparina, Anticoagulantes orales, Otros
antiinflamatorios del grupo AINE (antiinflamatorios no esteroideos.
4. Corticoides (No usar jamás en: ülcera gastroduodenal, hernia de
hiato y otras alteraciones digestivas como hiperacidez o Síndrome
de Zollinger-Ellison).

10. Mencione los efectos adversos del ácido acetilsalicílico.


El ácido acetilsalicílico, también conocido como Aspirina, es un
medicamento ampliamente utilizado para reducir la fiebre y aliviar
dolores leves o moderados, como dolores de cabeza, menstruales,
artritis y dolores musculares. Sin embargo, su consumo también
puede tener efectos secundarios significativos que debemos tener
en cuenta, tales como, trastornos gastrointestinales, digestión
pesada, ardor, acidez, náuseas y vómitos. El paciente también
puede presentar trastornos respiratorios, como dificultades para
respirar (asma), congestión nasal y rinitis.
11. Investigue el síndrome de Reye qué se produce cuando se le
administra ácido acetilsalicílico a un niño con enfermedad
viral.
El síndrome de Reye es una afección poco frecuente, pero grave, que
provoca hinchazón en el hígado y en el cerebro. El síndrome de Reye
puede presentarse a cualquier edad, pero afecta más a menudo a niños y
adolescentes después de una infección viral, por lo general, la influenza o
la varicela. Los síntomas, tales como la desorientación, las convulsiones y
la pérdida del conocimiento, requieren tratamiento de emergencia. El
diagnóstico y el tratamiento tempranos del síndrome de Reye pueden
salvar la vida del niño. Se ha relacionado la aspirina con el síndrome de
Reye, así que ten cuidado si les das aspirina a niños o adolescentes para la
fiebre o el dolor. Si bien el uso de la aspirina está aprobado en niños
mayores de 3 años, los niños y adolescentes que se están recuperando de
la varicela o de síntomas similares a los de la gripe nunca deben tomar
aspirina. Para el tratamiento de la fiebre o el dolor, considera darle a tu hijo
acetaminofén (Tylenol, otros) o ibuprofeno (Advil, Motrin, otros) para bebés
o niños. Son opciones más seguras que la aspirina. Habla con tu proveedor
de atención médica si tienes inquietudes.
Referencias bibliográficas
• Brailovsky., A. Los medicamentos genericos. Recuperado de
[Link]
• Lituma., L. 2014. CONSEJERÍA FARMACÉUTICA EN La
RECONSTITUCIÓN, CONSERVACIÓN Y DOSIFICACIÓN DE
SUSPENSIONES PEDIÁTRICAS A PACIENTES AMBULATORIOS
EN LA FARMACIA FARMASHOP - PASEO DEL PUENTE.
Recuperado de
[Link]
pdf

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