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Orden y Evaluación de Juguetes y Cuentos

El documento presenta dos actividades de evaluación diagnóstica: una sobre cómo ordenar juguetes mediante agrupación y conteo, y otra que invita a los estudiantes a dibujar y pintar su parte favorita de un cuento. Ambas actividades están diseñadas para fomentar la organización y la creatividad en los niños. Se incluyen fechas específicas para cada actividad.

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El documento presenta dos actividades de evaluación diagnóstica: una sobre cómo ordenar juguetes mediante agrupación y conteo, y otra que invita a los estudiantes a dibujar y pintar su parte favorita de un cuento. Ambas actividades están diseñadas para fomentar la organización y la creatividad en los niños. Se incluyen fechas específicas para cada actividad.

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¿CÓMO PODEMOS ORDENAR LOS

JUGUETES?
(EVALUACIÓN DIAGNOSTICA)
C /20/03/24
Agrupa los juguetes en cada caja, cuenta los juguetes que agrupaste.
Adicionalmente puedes escribir la cantidad de juguetes que hay en cada caja (con palotes o
números)

NOMBRE:
TE CUENTO UNA HISTORIA MUY ESPECIAL
(EVALUACIÓN DIAGNOSTICA)
Dibuja y pinten la parte que más les gusto del cuento. C/18/03/24

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