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Anatomía y Biomecánica de la Columna

Este documento presenta los objetivos de aprendizaje para la unidad didáctica sobre el sistema locomotor. Los estudiantes aprenderán sobre la anatomía y biomecánica de la columna vertebral, incluyendo la identificación de los huesos, curvaturas, tipos de articulaciones y movimientos. También se describen los músculos del dorso, con énfasis en la región cervical, y la identificación de nervios y vasos sanguíneos. Por último, se explica la cintura escapular y la articulación del hombro.

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Anatomía y Biomecánica de la Columna

Este documento presenta los objetivos de aprendizaje para la unidad didáctica sobre el sistema locomotor. Los estudiantes aprenderán sobre la anatomía y biomecánica de la columna vertebral, incluyendo la identificación de los huesos, curvaturas, tipos de articulaciones y movimientos. También se describen los músculos del dorso, con énfasis en la región cervical, y la identificación de nervios y vasos sanguíneos. Por último, se explica la cintura escapular y la articulación del hombro.

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Carrera de Medicina

Anatomía Normal
Unidad didáctica 2: Sistema Locomotor

TP N.º 2: Columna vertebral su estructura. Biomecánica de la


columna. Complejo articular del hombro.

COLUMNA VERTEBRAL

1- Reconocer los huesos que forman la columna vertebral.

2- Reconocer distintos niveles de la columna vertebral y sus curvaturas


fisiológicas: lordosis – cifosis – escoliosis (definir cada una)

3- Clasificar que tipo de hueso es una vertebra

4- Poner en posición anatómica una vertebra

5- Reconocer las características óseas que definen el nivel de las distintas


vertebras: cervical-torácica-lumbar

6- Observar la modificación de las carillas de las apófisis articulares en función a


los distintos niveles vertebrales

7- Reconocer las vértebras especiales


a. Atlas- axis-C7-T1-T10-T11-T12-L1-L5-Sacro-Cóccix.

8- Marcar y describir las articulaciones que presentan las vértebras entre si y con
otras estructuras
a. Sínfisis intervertebral
b. Cigapofisarias ( clasificar según nivel: cervical – torácico – lumbar)
c. Uncovertebrales
d. Interespinosa – intertransversa – interlaminar
e. Atlanto-occipital
f. Occipito-axoidea
g. Atlanto -axoidea medial y lateral
h. Costovertebrales : cabezas costales y costotransversa
i. Lumbosacra – sacroilíaca

9- Reconocer el foramen vertebral o de conjunción y describir sus límites y


contenido.
Carrera de Medicina

BIOMECÁNICA DE COLUMNA VERTEBRAL

1. Marcar y describir las articulaciones que presentan las vértebras entre sí y con
otras estructuras
a. Sínfisis intervertebral
b. Cigapofisarias (clasificar según nivel: cervical – torácico – lumbar)
c. Uncovertebrales
d. Interespinosa – intertransversa – interlaminar
e. Atlanto-occipital
f. Occipito-axoidea
g. Atlanto -axoidea medial y lateral
h. Costovertebrales: cabezas costales y costotransversa
i. Lumbosacra – sacroilíaca

2. Describir de cada movimiento realizado por la columna vertebral:


a. Eje de movimiento
b. Plano de desplazamiento
c. º de amplitud que alcanza
d. ligamentos que limitan el mismo
e. estructuras óseas que limitan el mismo

MÚSCULOS DEL DORSO

1. Identificar y marcar los músculos según su plano e inserciones.


a. Plano superficial
Trapecio
Dorsal ancho
Romboides mayor y menor
Elevador de la escápula
Plano intermedio
Serratos posteriores superior e inferior
Plano profundo
Erectores de la espina: Iliocostal (lateral)
Longísimo o dorsal largo (intermedio)
Epiespinoso o espinoso (medial)
2. Región de la nuca: Identificar y marcar los músculos según su plano e
inserciones.

a. 1º plano: Trapecio
b. 2º plano: Esplenio de la cabeza y cuello
Angular de la escápula
c. 3º plano: semiespinoso de la cabeza (complexo mayor)
Longísimo de la cabeza (complexo menor)
Transverso del cuello

d. 4º plano: Recto posterior mayor


Recto posterior menor
Oblicuo mayor
Oblicuo menor

3. Marcar los límites del triángulo sub-occipital y su contenido

4. Identificar nervios cervicales posteriores y arteria vertebral

5. Arteria vertebral: identificar nacimiento y trayecto.


Carrera de Medicina

CINTURA ESCAPULAR – COMPLEJO ARTICULAR DEL HOMBRO

1- Reconocer los huesos de la cintura escapular (escápula y clavícula).

2- Reconocer los huesos que articulan con la cintura escapular (esternón y


húmero)

3- Clasificar que tipo de hueso es cada uno de los participantes de la región del
hombro. Ponerlo en posición anatómica y justificar si es derecho o izquierdo.

4- Reconocer los componentes de la articulación escapulohumeral (glenohumeral)

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