TUTORIALES MOODLE – Tarea

Actividad Tarea

El módulo de Tareas permite a un profesor evaluar el aprendizaje de los alumnos mediante la

creación de una tarea por realizar que luego revisará, valorará y calificará.

Los alumnos pueden presentar cualquier contenido digital (archivos), como documentos de texto,
hojas de cálculo, imágenes, audio y vídeos entre otros. Alternativamente, o como complemento, la
tarea puede requerir que los estudiantes escriban texto directamente en un campo utilizando el
editor de texto. Una tarea también puede ser utilizada para recordar a los estudiantes tareas del
"mundo real" que necesitan realizar y que no requieren la entrega de ningún tipo de contenido
digital.

Al revisar las tareas, los profesores pueden dejar comentarios de retroalimentación y subir
archivos, tales como anotaciones a los envíos de los estudiantes, documentos con
observaciones o comentarios en audio. Las tareas pueden ser clasificadas según una escala
numérica o según una escala personalizada, o bien, mediante un método de calficación
avanzada, como una rúbrica. Las calificaciones finales se registran en el libro de calificaciones.

Para agregar una tarea debe trabajar en modo edición del curso. Haga clic en el botón
“Activar edición”.

Luego haga clic en la opción “Añadir

una actividad o un recurso”,
visualizará todas las actividades y
recursos. disponibles.
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Seleccione la actividad
“Tarea”.

General

Aquí tendrá que indicar el nombre que le asignará a la tarea, y una breve descripción de la
misma. Ambos campos son de carga obligatoria, esto implica que no puede dejarlos en
blanco.

Puede elegir que la descripción se

visualice (o no) en la página principal del
curso, junto al ícono de actividad tildar (o
destildar) el casillero junto a “Muestra la
descripción en la página del curso”.

Disponibilidad

Permitir entregas desde: la fecha

a partir de la cual se puede
Fecha de entrega: la fecha y comenzar a entregar la actividad.
hora en la que debe entregarse Si esta opción está habilitada, los
la actividad. La actividad que se estudiantes no podrán hacer
entregue después de esa fecha entregas antes de esa fecha. Si está
será marcada como “retrasada”. deshabilitada, los estudiantes podrán
comenzar las entregas de inmediato

Mostrar siempre la
descripción: si se muestra o no Fecha límite: la fecha y hora a
la descripción. partir de la cual ya no se permitirán
entregas.
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Tipos de entrega

Tipos de entrega: el tipo de actividad que se entregará (texto en línea, archivos) y podrá ofrecer a sus alumnos la
posibilidad de ofrecer a sus alumnos la posibilidad de incluir un comentario en cada entrega

Número máximo de archivos

subidos: la cantidad de veces que
el alumno podrá enviar una
actividad. Se puede configurar
hasta un máximo de 20 archivos
subidos en cada actividad.

Tamaño máximo de la entrega: el

archivo subido por el alumno no
puede estar por encima de ese
tamaño.

Tipo de retroalimentación

Aquí podrá configurar:

 Que el profesor realice un comentario de retroalimentación para cada entrega.

 Que el profesor pueda cargar y descargar una hoja de cálculo con las calificaciones de
los estudiantes.

 Que el profesor al evaluar las tareas pueda subir los comentarios de retroalimentación en
un archivo.

Configuración de entrega

Aquí podrá configurar:

 Requiera aceptación del usuario pulsando sobre el botón: si está habilitada esta
opción los estudiantes tendrán que pulsar un botón de entrega para declarar que es su
entrega definitiva. Esto les posibilita tener una versión borrador de su entrega en el
sistema.

 Es necesario que los estudiantes acepten las condiciones de entrega: exige que
manifiesten la aceptación de las condiciones para todas las entregas de la tarea.

 Permitir reapertura: Configura la reapertura de intentos de entrega de la tarea a los

estudiantes. Las opciones disponibles son Nunca, Manual o Automática hasta aprobar.
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Avisos

Enviar aviso de entregas

a los que califican: que el
profesor reciba un mensaje
cuando el estudiante
realiza una entrega, ya sea
antes de la fecha requerida, Notificar a los evaluadores
dentro de las fechas las entregas fuera de plazo:
establecidas o fuera del
que el profesor reciba un
plazo.
mensaje cuando un estudiante
realiza una entrega fuera del
plazo.

Calificación para aprobar:

Si un ítem tiene una
calificación que los usuarios
deben igualar o superar para
probar un ítem.

Calificación

Calificación: la calificación de la actividad puede ser numérica (del 1 al 100) o bien por
escala. Si seleccionamos escala, puede ser alguna definida
por el docente o bien la escala que viene por defecto.

En caso de generar una escala propia, se debe salir de la configuración de la actividad e ir a

la opción “Calificaciones / Escalas” dentro del bloque de administración del curso.

Usted puede generar su propia escala. Para hacerlo deberá salir de la configuración de la
actividad e ir a la opción “Calificaciones / Escalas” dentro del bloque de administración del
curso. (Este tema se verá en otro curso).

Método de calificación: el método de calificación por utilizar, que puede ser calificación
avanzada o calificación simple directa (el método de calificación por defecto).

Ocultar identidad: si se oculta o no la identidad del estudiante en la tabla de calificaciones

Una vez configurada e iniciada la calificación, esta opción se bloquea y no se puede
modificar.
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Categoría de calificación: la categoría en la que las calificaciones de la actividad están

ubicadas en el libro de calificaciones

Ajustes comunes al módulo

Número ID: que la actividad sea

identificada a fin de poder calcular la
calificación Si esta actividad no está
incluida en ningún cálculo de calificación
el campo “Número ID” puede quedar en
blanco.

Modo de grupo: si los usuarios

pertenecerán a un mismo grupo general, si
de distribuirá por grupos en donde cada
uno accede al grupo asignado o bien por
grupos donde aparte de acceder al grupo
que corresponda también podrá visualizar
los demás grupos. El modo grupo puede
ser definido a nivel curso o a nivel
actividad.
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Restricciones de acceso
Una vez que presione añadir restricciòn le saldra otro menu para configurar

Fecha (Permitir el acceso desde / hasta): si estas

opciones están habilitadas determinan el periodo
de tiempo durante el que los estudiantes pueden
acceder a la actividad mediante un enlace situado
en la página del curso.

Calificación (Condición de calificación): las

condiciones sobre las calificaciones previas que
deben obtenerse para poder acceder a la
actividad.

Perfil de usuario: se puede restringir el acceso

basándose en cualquier campo del perfil del
usuario.

Conjunto de restricciones (acceso antes del inicio

de la actividad): si se oculta o no el acceso antes
del inicio de la actividad.

Una vez que ha completado todas las configuraciones, debe presionar cualquiera de las dos
opciones de guardado:

Guarda y regresa a Guarda y muestra la

la página principal tarea que ha
del curso configurado.

Si presiona el botón “Guardar y regresar al curso”, la actividad se guarda y a continuación

visualizará el ícono en la página principal del curso, como muestra la siguiente pantalla

Si presiona el botón “Guardar cambios y mostrar”, la actividad se guarda y a continuación

visualizará la tarea que ha configurado, como muestra la siguiente pantalla
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Presionando el botón “Ver/Calificar

todas las entregas” se desplegará la
siguiente pantalla:

Permite cargar
una calificación

Presionando el botón “Calificación” se

desplegará la siguiente pantalla:

Cargar un comentario
o retroalimentación
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0800-444-8663