REPASO DE SINTAXIS
FICHA 1
LIBRO DE TEXTO
BLOQUE A.
a. Estructura de la oración SUJETO-PREDICADO. Páginas 23-24, 37-38-39
BLOQUE B
b. Tipos de predicado. Estructura del predicado. Páginas 41 a 50.
ACTIVIDADES BLOQUE A.
Lee con atención la teoría del las páginas 23, 24, 37, 38 y 39 y realiza los siguientes ejercicios:
1. Realiza la prueba de la concordancia entre el sujeto y el predicado en las siguientes
oraciones; luego, subraya el sujeto.
a. Tus hermanos son bastante altos.
b. Muy corto ha sido este viaje.
c. Mis amigos me han esperado media hora.
d. Los viajes a España están aumentando.
e. Resolverás el problema fácilmente
2. Subraya el sujeto de las siguientes oraciones:
a. El genio de Mozart voló sobre el palacio.
b. La juventud es un divino tesoro.
c. ¿Quiénes lo han visto?
d. Hoy llegarán dos turistas
e. Volverán las oscuras golondrinas.
e. En la tarde de ayer despegó el avión sin ningún problema.
f. Él no entiende las instrucciones de su móvil.
g. Durante el partido se lesionó el portero.
h. Ayer sus vecinos la invitaron a su casa.
i. Me preocupa su tristeza.
j. Me encantan los pasteles de chocolate.
3. Subraya el núcleo del predicado de estas oraciones:
a. María ha visto en una tienda de deportes unas buenas botas de montaña.
b. En este restaurante celebraremos el homenaje a Pablo.
c. En estas tierras los agricultores han recuperado el cultivo de la patata.
d. ¿Habéis resumido el argumento del libro?
e. Juan está comiéndose un helado de vainilla.
4. Subraya el predicado de las siguientes oraciones:
Han ido todos los alumnos a la esta de n de curso.
Juan ha contado a Elena un chiste muy gracioso.
Las hojas de los árboles caen en otoño.
Hemos celebrado el cumpleaños de la abuela.
A Javier le gustan mucho las golosinas.
Te visitaré la semana próxima.
La Tierra sufre eclipses frecuentemente.
Contad hasta diez
5. Distingue las oraciones impersonales de las que tengan sujeto omitido. En el caso de las
impersonales, di de qué tipo son.
No hay nadie en la calle.
Hoy no saldremos a la calle.
En casa se está muy bien.
Estamos muy bien en casa
Ayer llovió toda la tarde.
Ayer lloré toda la tarde.
Es de noche.
Es de Cuenca.
ACTIVIDADES BLOQUE B
Lee con atención la teoría de las páginas 41 a 50 y realiza los siguientes ejercicios:
1. Subraya el atributo en las siguientes oraciones:
a. Estos son mis amigos.
b. Los juguetes ya están rotos.
c. Estos muebles parecen bien conservados.
d. Sois fantásticos.
e. Estas toallas son de Portugal.
f. Es muy valiente.
g. María está muy ilusionada
fi
fi
2. Subraya el complemento directo:
a. Ya tenemos las entradas en el bolsillo.
b. Han anunciado la salida del tren.
c. Mis hermanos y yo hemos visitado a los abuelos.
d. Resolveremos juntos los problemas de matemáticas.
3. Sustituye los complementos directos anteriores por los pronombres personales
correspondientes. Por ejemplo: He leído un libro...Lo he leído.
a. Ya las tenemos.
b. La han anunciado.
c. Mis hermanos y yo los hemos visitado.
d. Los resolveremos juntos.
4. Distingue el complemento directo y el complemento indirecto:
a. Reconocí a mi hermana entre la multitud.
b. Marta ha preparado una tarta a su madre.
c. Juan dio las gracias a todos los asistentes.
d. Los niños pidieron regalos a los Reyes Magos.
e. El príncipe sonreía a los asistentes.
5. Sustituye los complementos indirectos anteriores por los pronombres personales
correspondientes:
a. Reconocí a mi hermana entre la multitud. (No hay CI)
b. Marta le ha preparado una tarta.
c. Juan les dio las gracias.
d. Los niños les pidieron regalos.
e. El príncipe les sonreía.