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Características de la Amorfosidad en Polímeros

Este documento presenta la asignatura Polímeros de la carrera de Ingeniería Química. La asignatura se divide en 5 unidades que cubren los fundamentos básicos, reacciones y procesos de polimerización, propiedades, caracterización y procesamiento de polímeros. El objetivo general es que los estudiantes analicen las características y aplicaciones de los polímeros en la ingeniería.

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Características de la Amorfosidad en Polímeros

Este documento presenta la asignatura Polímeros de la carrera de Ingeniería Química. La asignatura se divide en 5 unidades que cubren los fundamentos básicos, reacciones y procesos de polimerización, propiedades, caracterización y procesamiento de polímeros. El objetivo general es que los estudiantes analicen las características y aplicaciones de los polímeros en la ingeniería.

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ÁREA DE CONOCIMIENTO: INGENIERIA.

CARRERA: INGENIERIA QUIMICA CODIGO DE CARRERA: 49

ASIGNATURA: POLÍMEROS

Código Densidad Horaria Pre-Requisito


Semestre U.C.

H.T. H.P. H.L. T.H. 4903334


4901347 VII
4 2 2 3 7

AÑO ACADÉMICO DE REVISIÓN DE PROGRAMA PERIODO ACADÉMICO EN VIGENCIA DE


ANALÍTICO: 2011 ESTE PROGRAMA: 2012-1
JUSTIFICACION DE LA ASIGNATURA
El estudio de los polímeros se ha constituido como una importante categoría dentro de los
materiales estructurales, distinguiéndose de los metales y cerámicas por la química que los
constituye, al ser descritos a diferencia de los otros materiales como inorgánicos, brindándole
múltiples campos de aplicación dentro de la ingeniería como materiales sustitutos de metales
estructurales tradicionales. De igual forma, sus aplicaciones alcanzan hoy día la
biocompatibilidad con el cuerpo humano, tras el surgimiento de los biopolímeros, así como la
aparición de los polímeros conductores, cristalinos líquidos y dentro de otras aplicaciones
están la fabricación de fibras, elastómeros, resinas, recubrimientos y adhesivos. En tal
sentido, el avance científico en estas diferentes áreas dentro del campo científico técnico
hace del estudio y análisis de los polímeros en el campo de ingeniería, necesaria para el
conocimiento de los fundamentos básicos estructurales, reacciones de polimerización,
identificación de polímeros, procesos de polimerización, análisis de propiedades físicas
químicas y mecánicas así como los mecanismos de transformación de los polímeros a fin de
promover la formación integral de los estudiantes de ingeniería química.

OBJETIVOS GENERALES
Al finalizar la asignatura Polímeros el alumno estará en capacidad de:
Analizar las características fundamentales de los polímeros así como las reacciones y
procesos de polimerización, además de las técnicas de caracterización y procesamiento de
los polímeros.

DISTRIBUCION PROGRAMATICA DE LA ASIGNATURA POR UNIDADES DE


CONTENIDO

UNIDAD I: EVOLUCION, CARACTERISTICAS Y FUNDAMENTOS BASICOS DE LOS


POLIMEROS. Duración 3 semanas.

UNIDAD II: REACCIONES DE POLIMERIZACION. Duración 4 semanas

UNIDAD III: PROPIEDADES Y TECNICAS DE CARACTERIZACION DE POLIMEROS


Duración 3 semanas.

UNIDAD IV: PROCESOS DE POLIMERIZACION EN MASA, SOLUCION, SUSPENSION Y


EMULSION. Duración 3 semanas.

UNIDAD V: TECNICAS DE TRANSFORACION Y PROCESAMIENTO DE POLIMEROS. Duración 3


semanas.
UNIDAD I OBJETIVO TERMINAL UNIDAD
UCION, CARACTERISTICAS Y FUNDAMENTOS BÁSICOS DEAlLOS
finalizar
POLIMEROS
la unidad el alumno analizará la evolució
Duración: 3 semanas

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Describir las características y fundamentos básicos de los polímeros y su aplicación a nivel
industrial.
Describir los diferentes tipos de polímeros de acuerdo a su clasificación y usos.

CONTENIDO:
Evolución histórica de los polímeros y ejemplos: Descubrimiento del ámbar, gutapercha,
goma laca, caucho, galatita, ebonita, celuloide, baquelita. Descubrimiento del pvc, nylon,
poliestireno. Polipropileno. Descubrimiento de los catalizadores Ziegler Natta. Definición de
polímeros, Oligómero, monómero, unidad repetitiva. Ejemplos. Clasificación de los polímeros
de acuerdo a: Origen. Comportamiento térmico. Estructura. Morfología. Aplicaciones.
Composición. Configuración de la cadena polimérica.

ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE
APRENDIZAJE RECURSOS
Explicación y presentación del tema, por parte del docente. Pizarrón.
Intercambio de ideas con los estudiantes. Procesamiento de Video-Beam.
dudas. Trabajo en equipo y talleres para analizar y resolver Marcadores.
problemas de cálculo. Explicaciones por parte de los
estudiantes, como producto del trabajo en grupo. Lectura e
interpretación dirigida de textos de referencia bibliográficas.

ESTRATEGIAS DE EVALUACION:
Evaluación de la participación de los alumnos, producto del trabajo en equipo. Evaluación de la
participación individual Pruebas escritas. Evaluación de Trabajos escritos relacionados con la
resolución de problemas. Evaluación de Trabajos prácticos en el aula. Examen Interpretativo.
UNIDAD II OBJETIVO TERMINAL UNIDAD

REACCIONES DE POLIMERIZACION Al finalizar la unidad el alumno analizar las reaccion
Duración: 4 semanas

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Describir el mecanismo de polimerización por etapas
Describir el mecanismo de polimerización en cadena
Analizar la cinética de ambos tipos de reacciones de polimerización

CONTENIDO:
Polimerización por etapas o policondensación. Análisis químico del mecanismo de
polimerización. Funcionalidad. Cinética de reacción de polimerización por etapas:
Autocatalizada, catálisis externa. Grado de polimerización, ecuación de Carothers.
Conversión critica. Termodinámica. Consideraciones de equilibrio. Control del peso
molecular. Polimerización en cadena o por adición. Polimerización por radicales
libres. Etapas de la polimerización en cadena: iniciación, propagación, terminación.
Iniciadores de polimerización, eficiencia de iniciación. Cinética de las reacciones en
cadena. Reacciones de transferencia de cadena. Copolimerización por radicales
libres. Polimerización iónica: aniónica y catiónica. Polimerización por coordinación:
catalizadores Ziegler-Natta.

ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE
APRENDIZAJE RECURSOS
Explicación y presentación del tema, por parte del docente. Pizarrón.
Intercambio de ideas con los estudiantes. Procesamiento de Video-Beam.
dudas. Trabajo en equipo y talleres para analizar y resolver Marcadores.
problemas de cálculo. Explicaciones por parte de los
estudiantes, como producto del trabajo en grupo. Lectura e
interpretación dirigida de textos de referencia bibliográficas.

ESTRATEGIAS DE EVALUACION:
Evaluación de la participación de los alumnos, producto del trabajo en equipo. Evaluación de la
participación individual Pruebas escritas. Evaluación de Trabajos escritos relacionados con la
resolución de problemas. Evaluación de Trabajos prácticos en el aula. Examen Interpretativo.
UNIDAD III OBJETIVO TERMINAL UNIDAD
ROPIEDADES Y TECNICAS DE CARACTERIZACION DE POLIMEROS
Al finalizar el alumno describirá las propiedades física
Duración: 3 semanas

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Identificar las propiedades físicas y mecánicas de los polímeros.
Describir el comportamiento reológico de los polímeros.
Describir las técnicas de caracterización de los polímeros.

CONTENIDO:
Factores que influyen en el comportamiento entre macromoléculas: enredamientos de cadenas,
sumatoria de fuerzas intermoleculares, limitaciones del movimiento molecular. Temperatura de
transición vítrea y temperatura de fusión. Cristalinidad y amorfosidad Reología, flujo viscoso,
viscoleasticidad. Influencia de la temperatura en el estado amorfo y cristalino. Compensación de
esfuerzo de fluencia, resistencia a la tensión, esfuerzos cíclicos, resistencia a la compresión, esfuerzo
de corte, deformación, modulo elástico, modulo tangente, esfuerzo de elongación, conductividad
eléctrica, índice de refracción. Aditivos agregados a polímeros. Distribución de pesos moleculares:
análisis de grupos funcionales, propiedades coligativas, presión osmótica, temperatura critica de
miscibilidad, dispersión d luz, rango angular apropiado, datos de dispersión.

ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE
APRENDIZAJE RECURSOS
Explicación y presentación del tema, por parte del docente. Pizarrón.
Intercambio de ideas con los estudiantes. Procesamiento de Video-Beam.
dudas. Trabajo en equipo y talleres para analizar y resolver Marcadores.
problemas de cálculo. Explicaciones por parte de los
estudiantes, como producto del trabajo en grupo. Lectura e
interpretación dirigida de textos de referencia bibliográficas.

ESTRATEGIAS DE EVALUACION:
Evaluación de la participación de los alumnos, producto del trabajo en equipo. Evaluación de la
participación individual Pruebas escritas. Evaluación de Trabajos escritos relacionados con la
resolución de problemas. Evaluación de Trabajos prácticos en el aula. Examen Interpretativo.
UNIDAD IV OBJETIVO TERMINAL UNIDAD
PROCESOS DE POLIMERIZACION Al finalizar la unidad el alumno analizará las caracte
Duración: 3 semanas

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Describir el proceso de polimerización en masa, solución, suspensión y emulsión
Analizar las condiciones de operación de los procesos de polimerización
Identificar diferencias entre los procesos de polimerización

CONTENIDO:
Proceso de polimerización en masa. Generalidades, características de operación,
reactores de polimerización, cinética de polimerización, termodinámica. Proceso de
polimerización en solución. Generalidades, características de operación, reactores de
polimerización, cinética de polimerización, termodinámica. Proceso de polimerización
en suspensión. Generalidades, características de operación, reactores de
polimerización, cinética de polimerización, termodinámica. Proceso de polimerización
en emulsión. Generalidades, características de operación, reactores de
polimerización, cinética de polimerización, termodinámica. Polímeros que se
producen en el Zulia. Poliestireno, polietileno, polipropileno, pvc. Descripción y
análisis del proceso y aplicación.

ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE
APRENDIZAJE RECURSOS
Explicación y presentación del tema, por parte del docente. Pizarrón.
Intercambio de ideas con los estudiantes. Procesamiento de Video-Beam.
dudas. Trabajo en equipo y talleres para analizar y resolver Marcadores.
problemas de cálculo. Explicaciones por parte de los
estudiantes, como producto del trabajo en grupo. Lectura e
interpretación dirigida de textos de referencia bibliográficas.

ESTRATEGIAS DE EVALUACION:
Evaluación de la participación de los alumnos, producto del trabajo en equipo. Evaluación de la
participación individual Pruebas escritas. Evaluación de Trabajos escritos relacionados con la
resolución de problemas. Evaluación de Trabajos prácticos en el aula. Examen Interpretativo.
UNIDAD V OBJETIVO TERMINAL UNIDAD

TECNICAS DE TRANSFORMACION Y PROCESAMIENTO DE POLIMEROS
Al finalizar la unidad el alumno analizará las técnica
Duración: 3 semanas

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Describir las técnicas de transformación y procesamiento de polímeros
Analizar las variables de operación en el procesamiento de los polímeros
Comparar las técnicas de procesamiento y su importancia en la industria

CONTENIDO:
Extrusión. Moldeo por soplado. Termoformado
Moldeo por inyección
Moldeo por compresión
Moldeo rotacional. Descripción del proceso. Equipos. Variables de operación
Aplicaciones en la industria

ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE
APRENDIZAJE RECURSOS
Explicación y presentación del tema, por parte del docente. Pizarrón.
Intercambio de ideas con los estudiantes. Procesamiento de Video-Beam.
dudas. Trabajo en equipo y talleres para analizar y resolver Marcadores.
problemas de cálculo. Explicaciones por parte de los
estudiantes, como producto del trabajo en grupo. Lectura e
interpretación dirigida de textos de referencia bibliográficas.

ESTRATEGIAS DE EVALUACION:
Evaluación de la participación de los alumnos, producto del trabajo en equipo. Evaluación de la
participación individual Pruebas escritas. Evaluación de Trabajos escritos relacionados con la
resolución de problemas. Evaluación de Trabajos prácticos en el aula. Examen Interpretativo.
BIBLIOGRAFIA BASICA

BILLMEYER, F. (2004). Ciencia de los polímeros. Editorial Reverté.

BRAUN, D.; CHERDRON, H.; REHAHN, M.; RITTER, H.; VOIT, B. (2005). Polymer
Synthesis: theory and practice. 4th edition. Springer –Verlag Berling Heidelberg.
Germany.

SPERLING, L.H. (2006). Introduction to physical polymer science. Fourth edition.


John Wiley & Son Publication.

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