Jesús Pérez González

Mª Luisa Cañado Gómez

Mª Luisa Pérez Cañado

Educación Primaria
Esta ORTOGRAFÍA se compone de:

1. Material para alumnos y alumnas.

2. Material para profesores y profesoras.

El material para alumnos y alumnas consta de 12 cuadernos, 2 para cada curso de Educación
Primaria.

El material para profesores y profesoras incluye:

a) Un libro de apoyo, en el que, entre otros temas, se explica este método de enseñanza-aprendizaje
de la Ortografía, se encuentran las pruebas de evaluación continua y se ofrece un Apéndice de
gran utilidad (Ortografía de parónimos, alternancias acentuales, palabras con oposición
significativa acentual, palabras que pueden escribirse en uno o varios términos, palabras y
expresiones cuyo significado es distinto, según se estudien juntas o separadas, normas prosódicas
y ortográficas de la Real Academia).

b) Un conjunto de pruebas para el diagnóstico y tratamiento de las dificultades ortográficas.

Los Cuadernos de Trabajo de los alumnos:

• Están adaptados a los Decretos de enseñanzas mínimas para la Educación Primaria.

• Contienen actividades abundantes y variadas.
• Poseen un sistema de evaluación formativa ajustado a los contenidos.
• Tratan minuciosamente las actividades de repaso.
• Estudian casi 900 vocablos (propios de esta etapa educativa) con dificultad ortográfica de uso.
• Permiten la individualización del aprendizaje ortográfico.
Producción, maquetación y cubiertas : BOECILLO EDITORA MULTIMEDIA, S.A.
Ilustraciones : Felipe López Salán
Preimpresión : BOECILLO EDITORA MULTIMEDIA, S.A.

© Del texto, Jesús Pérez, Mª Luisa Cañado, Mª Luisa Pérez, 1999

De la presente edición, La Calesa, S.A.
Parque Tecnológico, parc. 134
47151 Boecillo-Valladolid (España)
Tfno. 983 54 81 02 - Fax 983 54 80 24

Reservados todos los derechos. Bajo ningún concepto podrá ser reproducida o
transmitida parte alguna de esta publicación por medios electrónicos, mecánicos,
incluidas fotocopias o grabaciones o por cualquier sistema retribuible de
almacenamiento de información, sin el permiso por escrito del editor.

ISBN: 84-8105-086-5
Depósito Legal: VA. 93/1999
 Í n d i c e

Unidad Página

1. ga, go, gu, gue, gui ............................................................................................................................ 4

2. ga, go, gu, gue, gui ............................................................................................................................ 6
3. ga, go, gu, gue, gui ............................................................................................................................ 8
4. ga, go, gu, gue, gui ............................................................................................................................ 10
5. ga, go, gu, gue, gui ............................................................................................................................ 12
6. güe, güi ........................................................................................................................................................... 14
EVALUACIÓN ............................................................................................................................................. 16
7. za, zo, zu, ce, ci ....................................................................................................................................... 18
8. za, zo, zu, ce, ci ............................................................................................................ 20
9. za, zo, zu, ce, ci ....................................................................................................................................... 22
10. za, zo, zu, ce, ci ....................................................................................................................................... 24
11. za, zo, zu, ce, ci ....................................................................................................................................... 26
EVALUACIÓN ............................................................................................................................................. 28
12. ca, co, cu, que, qui ............................................................................................................................. 30
13. ca, co, cu, que, qui ............................................................................................................................. 32
14. ca, co, cu, que, qui ............................................................................................................................. 34
15. ca, co, cu, que, qui ............................................................................................................................. 36
16. ca, co, cu, que, qui ............................................................................................................................. 36
EVALUACIÓN ............................................................................................................................................. 40
17. Separar sílabas en palabras fáciles ....................................................................................... 42
18. Separar sílabas en palabras fáciles ....................................................................................... 44
19. Separar sílabas en palabras fáciles ....................................................................................... 46
20. Separar sílabas en palabras fáciles ....................................................................................... 48
AUTOEVALUACIÓN/EVALUACIÓN ....................................................................................... 50
21. Mayúsculas al empezar a escribir y después de punto. ................................. 52
22. Mayúsculas en nombres propios ........................................................................................... 54
23. Mayúsculas en nombres propios ........................................................................................... 56
AUTOEVALUACIÓN/EVALUACIÓN ....................................................................................... 58
24. m antes de p y b ................................................................................................................................... 60
25. m antes de p y b ................................................................................................................................... 62
26. m antes de p y b ................................................................................................................................... 64
27. m antes de p y b ................................................................................................................................... 66
AUTOEVALUACIÓN/EVALUACIÓN ....................................................................................... 68
MI INVENTARIO CACOGRÁFICO ........................................................................................... 70
PALABRAS ESTUDIADAS EN ESTE CUADERNO ....................................................... 72

E
3
4
1 ga • g
gue
o
•
•

gu
gu
i
•

Los animales de ga, go, gu, gue, gui.

El gallø comæ merenguæ,
el gusanø, regaliΩ,

x
¥ laß gafaß al cangurø
alguien ponæ en la nariΩ.
La hormiga subæ a la higuera,
el gorila bebæ agua,
¥ la golondrina
sæ lleva en el picø
la gorra del guardia.
(Mª L. Cañado)

Rodea en rojo ga, go, gu. Rodea en otro color gue, gui.

¡ATENCIÓN¡
¡Ten muchø cuidadø con
guæ, gui !
Para quæ suenen comø ga, gø, gu,
necesitan una u.

E
4
 Completa estas palabras con ga, go, gu, gue, gui.

merenguæ guitarra gorila

gallø gafaß gota gusanø

higuera
guiñar cangurø
Escribe estas palabras en la fila que les corresponda. Te damos un ejemplo:

ga, go, gu gallø

gue, gui merenguæ

Escribe g o gu, como en el ejemplo:

ga, guæ, gø, gui, guæ, gø, gu, ga, gu, ga, gui,
guæ, gø, gu, guæ, gø, gu, ga, guæ, gui, gu

Lee en voz alta ga, guæ, gui, gø, gu, guæ, ga,gu, gui, gø,
estas sílabas: ga, guæ, gø, gu, gui, gø, ga, guæ, gu, gui

E
5
H ( ((
2
ga • g
gue
o
•
•

gu
gu
i
•

Mi padræ eß farerø.
Enciendæ ¥ apaga
laß luceß quæ guían

x
a loß marineroß.
(Joaquín González Estrada)

Escribe las palabras de esta poesía que tengan las palabras ga, go, gu, gue, gui.

N
Aprende estas palabras:

a gu e alguien manga figura amigø

g
guerra enemigø agua
gui
hormiguerø gasolina guisantæ
go gu
Completa con ga, go, gu, gue, gui.

hormiguerø alguien amigø

manga enemigø guerra agua
gasolina guisantæ figura
E
6
 Lee en voz alta después del profesor o profesora. Escribe dos veces cada palabra.

juguetæ

guantæ

monaguillø

gaita

gol

Haz una frase con estas dos palabras: amigø y juguetæ.

Completa las frases con estas palabras:

guisantæ gasolina enemigø figuraß

Loß cocheß necesitan gasolina.

El guisantæ eß verdæ ¥ redondø.
Tenemøµ figuraß para el Belén.
Lø contrariø dæ amigø eß enemigø.
E
7
 u •
g
3 ga • g
o •

u i
• g
gue

Adivinanza: ¿Qué es?

Conmigø va una amiguita

xN
quæ imita todoß miß pasoß
¥ eß tan negra mi amiguita
quæ en lø oscurø nø la ven
ni tan siquiera loß gatoß.
(La sombra)

Escribe las palabras de esta adivinanza que tengan ga, go, gu, gue, gui.

Aprende estas palabras:

e
ga gu estómagø guía lengua
acelgaß gaseosa domingø
gui
ningunø persiguæ
go gu
Escribe las que tienen…

ga, go, gu

gue, gui

E
8
Lee en voz alta. Copia dos veces cada palabra.

guisø

galopæ

Miguel gorra guardia

Haz una frase con cada palabra:

Miguel gaseosa

Completa las frases con estas palabras:

persiguæ guía estómagø ningunø acelgaß

Elguía conocæ bien el caminø.

El policía persiguæ al ladrón.
Me gustan laß acelgaß.
El estomagø mæ duelæ.
Ningunø está resfriadø.
E
9
 «
4 ga • g
o
•
•

gu
gu
i
•

gue

¿Quién es?

Adivina, adivinanza:
tengø una gran escalera

xN
¥ manejø una manguera.
(El bombero)

Aprende estas palabras:

a gu e magø portugueseß guapø

g
ganaron siguæ consiguiǿ
gui látigø regaliΩ antiguø
go gu
Escribe las que tienen…

ga, go, gu gue, gui

E
10
 Lee en voz alta. Copia cada palabra.

lagø anguila pregunta

hoguera ganchø

Copia estas frases: Elloß apagan la hoguera

La anguila eß un peΩ largø

Haz una frase con las palabras guapø y magø.

Completa las frases con estas palabras:

siguæ regaliΩ antigua consiguiǿ magø

Mæ encanta el regaliΩ .
Antonia siguæ enferma.
Consiguiø una entrada para el circø.
Mi abuela tienæ una cama antigua.
El magø hacæ juegoß dæ magia.
E
11
 5 o • gu •

ga • g i
gu
gue
•

Cuandø volviǿ al nidø,

con un gusanitø en la boca,
el jilguerø nø encontrǿ

xN
a ningunø dæ suß hijitoß.
Alguien, durantæ su ausencia,
sæ loß había robadø.

Escribe las palabras que tengan ga, go, gu, gue, gui.

Aprende estas palabras y escríbelas donde corresponda:

e
ga gu golosø delgadø algodón
gui pegatina aguja golondrina
go gu
Sirvæ para coser

Eß un pájarø

Eß lø contrariø dæ gruesø

Læ gusta muchø lø dulcæ

Eß blancø ¥ lø mojø en alcohol

Sæ puedæ pegar

E
12
 Aprende estas palabras y escríbelas donde corresponda:

regalø
mangø águila

ceguera
guardameta

Haz una frase con aguja y otra con delgadø.

Completa este cuento con las palabras que te damos.

larguísimø hormigaß cigarra

hormiguerø amiguita hormiga guitarra

Laß hormigaß pasan el larguisimø

inviernø en su hormiguerø. La cigarra
laß visita ¥ con su guitarra leß alegra
la vida. La reina dæ laß hormigaß sæ
hacæ su amiguita.
E
13
 6@
@ E güe •
güi

Loß pingüinoß nø pueden volar.

Suß alaß son
demasiadø pequeñaß

x
para mantener su cuerpø
en el airæ.
Loß pingüinoß nadan tan bien
comø loß peceß. Suß alaß son
comø aletaß de ballena.

Escribe las palabras que tienen güi.

Pronuncia y copia dos veces cada palabra.

cigüeña

piragüista

paragüerø lengüeta

E
14
Lee estas palabras en voz alta y escríbelas en dos grupos:

pedigüeñø paraguaß paragüerø antigüedad

averiguamoß antiguø hoguera averigüemoß
vergüenza guitarra ungüentø guardia

con ü sin ü

Escribe una frase con cada palabra.

cigüeña pingüinø

Completa estas frases.

pedigüeñø vergüenza piragüismø sinvergüenza

El quæ pidæ siempræ eß un pedigueñø.

Con la piragua sæ hacæ piraguismø.
El sinverguenza nø tienæ verguenza.
E
15
+{+{+{+{+{+{+{+{+{+{+{+ ? !
Errores en

≈
?
B

!
Evaluación c–— • • – A

8I
ga, ge, gui, go, gu = =
güe, güi

Alumno/a _____________________________________ Fecha _____________

A Escribe las palabras que te van a dictar.

1. 13.

2. 14.

3. 15.

4. 16.

5. 17.

6. 18.

7. 19.

8. 20.

9. 21.

10. 22.

11. 23.

12. 24.

E
16
C Escribe las frases que te dictarán.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

E
17
 7 ¡ATENCIÓN¡
ce •c
i •

za •
Con æ ¥ con i, u
siempræ c zo • z
Nunca Ω

Disparateß con ©¥Ω

Quisiera con un anzuelø

x
cazar peceß en el cielø
¥ ofrecer a la luna
una aceituna.
(Mª L. Cañado)

Un erizø con zuecoß

baila en la plaza.
Si bailara descalzø
!quǽ linda danza !
(Mª L. Cañado)

Rodea con un color las sílabas za, zo, zu de estas poesías.

Rodea con otro color las sílabas ce, ci.

E
18
 Completa estas palabras con za, zø, zu, cæ, ci.
azotæ aceitæ

manzana cielø
anzuelø racimø

cazar zumø crucæ cazø

Escribe estas palabras debajo de la fila que corresponda. Te damos un ejemplo:

za, zo, zu manzana

ce, ci aceitæ

Escribe © o Ω como en el ejemplo: ci zø cæ

a ø i æ u æ ø æ u
ø a i u i a æ ø a
Lee en voz alta estas sílabas.

za, cæ, ci, zø, zu za, zu, cæ, zø, ci

cæ, zø, ci, za, zu ci, zø, za, cæ, zu

E
19
 ((
e •c
i •

` 8 za • c
u
zo • z

Loß buzoß realizan

un trabajø emocionantæ.
Llevan un trajæ llenø dæ airæ.

x
Tienen un pesadø cinturón
¥ calzan botaß especialeß
con suelaß dæ plomø.

Escribe las palabras que tengan za, zø, zu, cæ, ci.

N
Aprende estas palabras y escríbelas donde corresponda:

e
ga gu acera zapatø
gui policía azucarerø
go gu
Mæ lø pongø en loß pieß

Guarda el azúcar

Patrulla por la ciudad

Por ella caminan loß peatoneß

E
20
Lee en voz alta y copia dos veces cada palabra.

cabeza

zurdø

docena
erizø cisnæ

Escribe una frase con cada palabra.

zapatø ciruela

Coloca cada palabra en su sitio.

garbanzoß descalzø calzadø tocinø zuecoß

Loß zuecoß son zapatoß de madera.

El tocinø sæ saca del cerdø.
Descalzø eß lø contrariø dæ calzadø.
Mæ gustan loß garbanzoß fritoß.
E
21
 e •c
i •

za • c
9 zo •z
u

Aprende este trabalenguas.

La gallinita cenicienta
quæ en el cenicerø está;

x
ella sæ encenizǿ,
veráß cómø sæ desencenizará.

Escribe las palabras que tengan za, zø, zu, cæ, ci.

N
Aprende estas palabras. Escríbelas en su sitio.

a gu e plaza azucena palaciø forzudø

g trenza princesa aceituna
gui silenciø tortazø almuerzø
go gu ce, ci
za, zo, zu

E
22
 Lee en voz alta y copia dos veces cada palabra.

manzana
azucena

marzø

fuerza cenicerø

Escribe lo que falta en estas familias de palabras.

fuerza for__ __dø for__ __r esfuer__ ø

cenicerø __ __ niza __ __ nicienta
Coloca cada palabra en su sitio.

aceituna plaza palaciø almuerzø azucena

La azucena eß una flor.

El aceitæ salæ dæ la aceituna.
El re¥ vivæ en el palaciø .
La iglesia está en la plaza del pueblø.
Noß reímoß durantæ el almuerzø .
23
E
 e •c
i •

za • c
10 u
zo • z
Adivinanza. ¿Qué es?

Una cajita redonda

blanca comø el azahar,

xN
sæ abræ mu¥ fácilmentæ
¥ nø sæ puedæ cerrar.
(El huevo)

Aprende estas palabras.

e
ga gu mazapán cereza merluza
gui perezosø dulcæ pecera arañazø
go gu ancianø morcilla cintura

En esta sopa de letras hay 5 de estas palabras. Búscalas y escríbelas.

c e r e z a l
c i n t u r a
l h d u l c e
m a z a p á n
n p e c e r a
E
24
Lee en voz alta y escribe dos veces cada palabra.

danza maceta pozø preciø zulú

Copia estas frases.

La cereza está madura

En Navidad comemoß mazapán

La pecera tienæ peceß

Completa estas frases con las palabras que te damos.

merluza dulceß cintura morcilla ancianø

La merluza eß un buen pescadø.

La morcilla sæ saca del cerdø.
El ancianø lleva bastón.
Loß carameloß están dulceß .
Ponemoß el cinturón en la cintura.
E
25
 e •c
i •

za • c
11 u
zo • z

El picø dæ una garza

eß comø una lanza.
Eß largø ¥ puntiagudø.

x
Lø clava en loß peceß
¥ así loß caza.

Escribe las palabras que tienen za, zø, zu, cæ, ci.

Aprende estas palabras. Escríbelas en su sitio.

azafata cerveza corazón granizø longaniza

canción mecedora cien felicitø incendiø

za • zo
ce • ci

E
26
 Lee en voz alta y escribe dos veces cada palabra.

balanza azulejø
ciegø

cepillø calabozø

Haz una frase con cada palabra.

canción corazón

Completa estas frases con las palabras que te damos.

granizø cien incendiø mecedora longaniza

El granizø eß blancø ¥ fríø.

Mæ mezø en la mecedora.
Estæ polø valæ cien pesetaß.
Comen longaniza frita.
El incendiø lø destrozǿ todø.
E
27
+{+{+{+{+{+{+{+{+{+{+{+ ? !
Errores en

≈
?
B

!
Evaluación c–— • • – A

8I
za, zo, zu, ce, ci = =

Alumno/a _____________________________________ Fecha _____________

A Escribe las palabras que te van a dictar.

1. 11.

2. 12.

3. 13.

4. 14.

5. 15.

6. 16.

7. 17.

8. 18.

9. 19.

10. 20.

E
28
C Escribe las frases que te dictarán.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

E
29
F
12
¡ATENCIÓN¡

Cuidadø con
ca • c
que
o
•
•

qu
cu
i
•

quæ ¥ qui

Disparateß con © ¥ qu

x Una foca en una copa.

La luna en la cuna.
Un cocodrilø en un hilø.
¿ Estáß locø ? Sólø un pocø.
¿ Estáß loquitø ? Un poquitø.
(Mª L. Cañado)

Rodea con un color las sílabas ca, co, cu.

Rodea con otro color la sílaba qui.

E
30
 Completa estas palabras con ca, co, cu, que, qui.

quesø corona

cara quietø cuna

paquetæ copa

boca quincæ cubø

1
Escribe las palabras debajo de la fila que corresponda. Te damos un ejemplo:

ca, co, cu cara

que, qui quesø

Escribe © o qu.

i æ ø u i a ø a u
i æ u æ ø i a u ø
Lee en voz alta estas sílabas.

ca, quæ, qui, cø, cu cu, ca, quæ, cø, qui

cø, qui, ca, cu, quæ qui, cu, ca, quæ, cø

E
31
 u •
o• c
ca • c
•q
ui
13 qu e

Adivinanza:
En cajaß venimoß
con sombreroß colocadoß,

x
si noß hacen cosquillaß,
prontø noß quemamoß.
(Las cerillas)

Escribe las palabras que tengan ca, cø, cu, quæ, qui.

Aprende estas palabras. Elige las que necesites.

estanquæ raqueta pocø copø líquidø chicø

esquí cuchara cálculø camisa

Con ella juegø al teniß

Sirvæ para esquiar

Con ella tomø la sopa

Caæ cuandø nieva

Eß lø contrariø dæ muchø

E
32
Lee en voz alta y escribe dos veces cada palabra.

cocodrilø
tanquæ equipø

careta macutø

Escribe una frase con cada palabra.

camisa equipø

Coloca cada palabra en su sitio.

a
estanquæ copoß esquí raqueta

Esæ estanquæ nø tienæ peceß.

Læ regalǽ una raqueta dæ teniß.
Caían copoß dæ nievæ.
El esquí eß un deportæ.
E
33
 u •
c
14 ca • c
o •

i
• qu
que

Adivinanza:
Tengø cabeza de hierrø
¥ mi cuerpø eß dæ madera,

x
al quæ yø læ pisø un dedø
menudø gritø quæ pega.
(El martillo)

Aprende estas palabras.

quemadura caña izquierda collar conquistador

chalecø película pescadø etiqueta círculø

Completa con ca, co, cu, que, qui.

eti_______ ta _______ madura _____ llar

iz_______erda _____ ña chale_____ cír_____ lø

pelí_____ la pes_____ dø con_______stador

E
34
 Lee en voz alta y escribe cada palabra.

quiniela

escoba cuartel

camellø parquæ

Escribe lo que falta en estas familias de palabras.

pescadø pes__ __ pes__ __dor pes__ __r

escoba es__ __bazø es__ __billa es__ __bón

Haz una frase con cada palabra.

collar quiniela parquæ película

E
35
 u •
o • c
ca • c i
qu
15 que
•

Adivinanza:
Tan grandæ comø un boquerón
¥ guarda la casa mejor quæ un león.

x
(La llave)

Escribe las palabras que tengan ca, cø, cu, quæ, qui.

Aprende estas palabras. Escríbelas en su sitio.

cuadrø ronquidø peluca locø capa esquiador

foca pequeñø quilø choquæ cuerpø
ca • co • cu que • qui

E
36
 Lee en voz alta y escribe dos veces cada palabra.

máquina

cucaracha
cocø

caracol chaqueta

Completa estas frases y cópialas.

El peluquerø mæ corta el pelø

Cocinamoß en la cocina

Comemoß en el comedor

La máquina está rota

Vamoß a la escuela

E
37
I
16
Jugamoß con
Resuelve este crucigrama.
© ¥ qu
ca • c
qu e
o•

•q
c
ui
u •

xEn esta sopa de letras hay cinco palabras. Búscalas y escríbelas.

p e q u e ñ o m
a o l v l n h a
q u i o s c o l
u l u m l o i v
e s t a n q u e
t e h l v m o h
e t i q u e t a

E
38
Juega al dominó con ca, co, cu, que, qui.

lo chi co fo

es llar po na

¿Cuántas palabras con ca, co, cu, que, qui puedes encontrar? Escríbelas.

E
39
+{+{+{+{+{+{+{+{+{+{+{+ ? !
Errores en

≈
?
B

!
Evaluación c–— • • – A

8I
ca, co, cu, que, qui = =

Alumno/a _____________________________________ Fecha _____________

A Escribe las palabras que te van a dictar.

1. 11.

2. 12.

3. 13.

4. 14.

5. 15.

6. 16.

7. 17.

8. 18.

9. 19.

10. 20.

E
40
C Escribe las frases que te dictarán.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

E
41
 rar
17 a
Sep aß
b
síla

ga tø
Esta tostadora separa las sílabas
de las palabras.
tø
a
g

eta

x
so ac
lm
sol
a c ta
m e

Al pronunciar la palabra maceta, hacemos 3 golpes de voz: ma ce ta .

Tiene 3 sílabas.

Al pronunciar gatø, hacemos 2 golpes de voz: ga tø .

Esta palabra tiene 2 sílabas.

Al pronunciar sol, hacemos 1 golpe de voz: sol .

Esta palabra tiene 1 sílaba.
ø
m
u

ta
z

La tostadora se ha roto. Tú vas a hacer su trabajo escribiendo

las sílabas que tienen que salir.
go ome
lc

E
42
Haz con estas palabras como la máquina.

quesø camisa monaguillø zapatø copa toß

Repite el ejercicio anterior.

muñeca sacø golosina caminø algø cereza

gaß gallø gusanø luΩ

Escribe al lado de cada palabra su número de sílabas.

sellø galleta cacerola

bigotæ mal pelota
caramelø focø estómagø
pozø calabaza lata

E
43
 18 pa rar
Se aß
la b
sí

Esta máquina separa las sílabas con una rayita o guión.

xSepara las sílabas de estas palabras con una rayita o guión como la máquina anterior.

cuchara

pan

altø

amigø

techø
panaderø

escopeta

antena

Escribe el número de sílabas que tienen estas palabras.

sopa

mar

mariposa escaparatæ erizø

araña algunø tu

sopa durø ella

España finø bofetada

boda morenø calabaza

E
44
 Separa con una rayita o guión las sílabas de estas palabras.

caminø espada

doß gallinerø

escarabajø goma

canica lazø

fin arañazø

guerra pomada

Escribe la palabra y el número de sílabas, como en el ejemplo.

Ejemplo: ca - rre - te - rø carreterø 4

po - li - chi - ne - la

e - ti - que - ta

a - ce - ra cho - quæ

es - co - ba cu - bø

gui - ta - rra

pe - que - ñø

cal se - ma - na

a - zu - ce - na pi - sø

45
E
 19 pa rar
Se aß
la b
sí

Une sus sílabas y formarás el nombre de estas frutas.

man
da vaß
na

x
hi
na
✗
lón plá
co me
u

✗
za pe
me
ta
fre lo ran
ri tón
man ra
sa
gø
nø ja na

me melón man
man plá
pe me
u fre
na hi

E
46
Separa las sílabas de las palabras de estas frases:

Pacø toca la guitarra

Pa - cø to - ca la gui - ta - rra
El monaguillø sæ llama Pedrø

El pájarø hacæ su nidø en la torræ

El domador está en la plaza

Escribe palabras con sílabas encadenadas.

maceta colmena mermelada

taza nanaydea danaydea

zapatø

torræ
47
E
 á a rar
Se p
20 síla baß
græ næ
Une sus sílabas y formarás el nombre de estos animales.

ra la

x
ce
cis
✗
fan ri

nø bra
✗
le gui
go
la fa
gu
ti ji
ga
la
ce rø
can
✗e
mo ✗
tæ
e elefantæ go
ti ce
mo ga
can ji
á ciß

E
48
 Escribe palabras que empiecen como lata:

labiø,
Escribe palabras que empiecen como calabaza:

casa,
Escribe palabras que terminen como gritar:

qui can pin desper

Escribe palabras que terminen como pantalón:

me sa ta esca
Escribe palabras con sílabas encadenadas.

casa
sapø platø

I cromø

E
49
+{+{+{+{+{+{+{+{+{+{+{+ ? !
Errores en

≈
?
B

!
Evaluación c–—–• • – A

8)
Separar sílabas = =
en palabras sencillas

Alumno/a _____________________________________ Fecha _____________

¿Cómo crees que sabes separar las sílabas de las palabras? Rodea tu respuesta.

— ) s
≈

≈–
c–— • • –
c ≈

≈–
c
8))

c ––––
c c
c–— • • – c –––

✌
8)

8
• •

8
• •

)
mu¥ bien bien regular mal

A Escribe al lado de la palabra su número de sílabas.

baberø luna
caramelø gallinerø
llavæ lorø
cadena oscurø
nada nø
escarabajø ballena
oca meß
por
E
50
B Separa las sílabas de estas palabras con una rayita.

rebanada

teléfonø

cinæ

foca

corona

quesø

azafata

monaguillø

sí

señorita

cosa

anguila

caballø

gol

abanicø

E
51
 21 laß al ribir
u
úsc sc
May zar a e untø
e p
emp puéß dæ
s
¿Qué significa este dibujo? Son unos niños
¥ de
que están guardando algo en su memoria. Siempre
que veas este dibujo, guarda en tu memoria
lo que esté a su lado.

x Sæ escribæ mayúscula
al empezar a escribir
¥ despuéß dæ puntø.

Como en este ejemplo:

Por fin los perros se pararon. Ya no podían más. Luego hice un refugio con
ramas de abeto y escondí allí la comida que nos quedaba. J unté ramas secas
y preparé una hoguera. D espués me eché a dormir, con el hacha y el rifle a
mi lado. E n la oscuridad veía brillar los ojos de los lobos.
(Adaptado de «Pat y Pilagan»,
de Wadim Netschajew)

E
52
Escribe tres frases cortas usando mayúsculas y puntos.

Inventa tres frases sobre este dibujo. Usa mayúsculas y puntos.

E
53
 22 u laß en
ioß
ayúsc rop
M eß p
br
nom

x
Estæ eß Nachø Esta eß Claudia

Nacho y Claudia son nombres de persona. Los nombres de persona se escriben con mayúscula.
Las personas también tienen apellidos:

Nachø OrtiΩ HernándeΩ Claudia Mendoza LópeΩ

Los apellidos también se escriben con mayúscula.

Escribe tu nombre y tus apellidos.

Sæ escriben
con mayúscula
loß nombreß ¥ apellidoß
dæ laß personaß.

Escribe el nombre y apellidos de tu…

padræ

madræ

E
54
Escribe los nombres de niñas de tu clase.

Escribe los nombres de niños de tu clase.

Escribe el nombre y los apellidos de tu profesor/a.

Juegø dæ laß palabraß encadenadaß

Manuel Luiß Santiagø Olga Antonia

Ahora juegas tú.

Mariví

Josǽ
E
55
BA
M u laß en
ayúsc opioß
M r
eß p
23 nom
br

Micke¥

Goof¥

x
Plutø

Donald
Chip Chop

En la literatura española hay un burro y un caballo muy famosos

que tienen nombres propios: Platero y Rocinante.

Platerø Rocinantæ
Es el protagonista de Es el caballo de D on Q uijote
la obra más famosa de la M ancha, obra escrita por
de J uan R amón J iménez. Miguel de Cervantes.

E
56
 Sæ escriben
con mayúscula
loß nombreß
dæ animaleß.

Escribe los nombres de animales que tengas o que tengan tus amigos, vecinos, parientes.

Inventa nombres para estos animales.

E
57
+{+{+{+{+{+{+{+{+{+{+{+ ? !
Errores en

≈
?
C

!
Evaluación c–— • • – A B

8I
Mayúsculas = =

Alumno/a _____________________________________ Fecha _____________

¿Cómo crees que sabes escribir las mayúsculas?

— ) s
≈

≈–
c–— • • –
c ≈

≈–
c
8))

c ––––
c c
c–— • • – c –––

✌
8)

8
• •

8
• •

)
mu¥ bien bien regular mal
A Escribe tres frases cortas usando mayúsculas y puntos.

E
58
B Escribe las mayúsculas que faltan.

pat se llevó el perro a casa. los primeros días, todos dejaron tranquilo al
animal. pat daba de comer al perro. lo peinaba y hablaba con él. el padre
estaba asombrado.
(Adaptado de «Pat y Pilagan»,
de Wadim Netschajew)

C Escribe.

1. Nombre y apellidos de un amigo o una amiga tuyos.

2. El nombre de un perro.

3. El nombre de un gato.

4. El nombre de un pájaro.

E
59
 anteß
24 m
¥∫
d æ p

Rodea las palabras de este texto que tienen m antes de ∫ o de p.

En la escuela tengø
compañeroß ¥ compañeraß,

x
¥ mæ acostumbrø
a compartir miß cosaß.

Pronuncia estas palabras. Cópialas.

gamba
bomba

campana
trompa

Pon las letras que faltan a las palabras de estas familias:

bomba bo__ __ azø bo__ __ erø

campana ca__ __ anariø ca__ __ anerø

E
60
 Estudia estas palabras:

champú ombligø relámpagø tiempø

nombræ alambræ campesinø compañerø

Completa estas palabras.

cha __ __ ú no__ __ ræ ca __ __ esinø

tie__ __ ø relá__ __ agø
ala __ __ ræ o__ __ ligø co__ __ añerø
Completa estas frases con las palabras:

champú tiempø relámpagø

nombræ alambræ campesinø

El campesinø siega el trigø.

Me lavø el pelø con champú.
El alambræ eß finø.
Mi nombræ eß Pedrø.
El relámpagø ilumina la nochæ.
Hace buen tiempø.
Sæ escribæ m
delantæ dæ p ¥ ∫.

E
61
 anteß
m
p ¥∫
25 d æ

¿Cuántas palabras hay en este texto con m antes de p y ∫? Rodéalas con tu lápiz.

¿ Tieneß la costumbræ

x
dæ cepillartæ loß dienteß
despuéß dæ comer
para limpiar loß restoß
de la comida ?

Pronuncia estas palabras. Copia dos veces cada una.

ambulancia membrillø

trampolín
trompeta

E
62
 Completa con mp o mb

si __ __ áticø tro__ __ azø co__ __ a

canti __ __ lora se __ __ rar
bo__ __ ín so__ __ rilla za __ __ omba

Completa y copia estas frases:

El enfermø va en la ambulancia

En Navidad sæ toca la zambomba

No hay agua en la cantimplora

Llevø la sombrilla a la playa

Delantæ dæ p ¥ ∫
siempræ
sæ escribæ m.

E
63
 26 anteß
m
æ p ¥∫
d

Rodea las palabras que tienen m antes de p y ∫.

¿ Qué eß ?
Bailø siempræ mu¥ derechø,

x
¥ si mæ empiezø a cansar,
tiemblø ¥ caigø quietø al suelø
¥ mæ tienen quæ levantar.
(El trompo)

Pronuncia estas palabras. Haz una frase con cada una.

tambor timbræ columpiø estampa

E
64
 Forma una frase con cada palabra: también y siempræ.

Completa las frases siguientes con estas palabras:

temblar campanariø cambiar

empanadilla campeón

Sæ pusø atemblar dæ miedø.

Vengø a cambiar cromoß.
En el campanariø están laß campanaß.
Esta empanadilla eß dæ atún ¥ tomatæ.
Nuestrø equipø será campeón.
Pon las letras que faltan a las palabras de estas familias.

sombrilla so__ __ ra so__ __ rerø

sembrar se__ __ rador se__ __ radø

Delantæ dæ p ¥ ∫
siempræ
sæ escribæ m.

65
E
 27 anteß
m
æ p ¥∫
d

Rodea las palabras de este texto que tienen m antes de ∫ o de p.

Loß bomberoß hacen

un trabajø mu¥ peligrosø.

x
La gentæ siempræ loß llama
cuandø ha¥ un incendiø,
cuandø sæ derrumba una casa,
cuandø sæ caæ un árbol.

Pronuncia estas palabras. Cópialas después.

embudø trampa

alfombra trompø

Pon las letras que faltan a las palabras de estas familias:

trampa tra__ __ illa tra__ __ osø

trompa tro__ __ azø tro__ __ ada

E
66
Escribe cada palabra en su sitio.

lombriΩ retumba empapelar septiembræ

embarcar campamentø limpiø empezar

mp

mb

Haz una frase con cada palabra.

embudø alfombra trompø trampa

Delantæ dæ p ¥ ∫
siempræ
sæ escribæ m.

E
67
+{+{+{+{+{+{+{+{+{+{+{+ ? !
Errores en

≈
?
B

!
Evaluación c–— • • – A

8I
= =
m antes de p y b

Alumno/a _____________________________________ Fecha _____________

¿Cómo crees que sabes escribir las palabras que tienen m antes de p y ∫?
Rodea tu respuesta.

— ) s
≈

≈–
c
≈
c–— • • –

≈–
c
8))

c ––––
c c
c–— • • – c ––––

✌
8)

8
• •

8
• •

)
mu¥ bien bien regular mal
A Escribe el nombre de estos dibujos.

E
68
B Dictado.

E
69
uuuuuuuu Palabras de este Cuaderno uuuuuuuu
a las que tengo que prestar más atención

ga, go, gu, gue, gui

za, zo, zu, ce, ci

E
70
uu
ca, co, cu, que, qui

Mayúsculaß

m anteß dæ p ¥ ∫

E
71
uuuuu PALABRAS ESTUDIADAS EN ESTE CUADERNO uuuuu

canción D golondrina melocotón R

A canguro goloso melón
abanico cantimplora danza gorila membrillo racimo
aceite capa delgado gorra merengue raqueta
aceituna capucha derrumbar gota merluza realizar
acelgas cara desagüe granizo Miguel regaliz
acera caracol descalzo guante monaguillo regalo
adivinanza careta docena guapo mono relámpago
agua casa domingo guardameta morcilla retumba
águila cazar dulce guardia ronquera
aguja cazo guerra N ronquido
alambre cebra E guía naranja
algodón ceguera elefante guiñar nido
S
alguien cenicero embarcar guisante ninguno sembrar
almuerzo cenicienta embarcación guiso nombre septiembre
ambulancia cepillo embudo guitarra siempre
amigo cereza emocionante gusano O sigue
anciano cerrar empanadilla silencio
ombligo
anguila cerveza empapelar H orquesta simpático
antigüedad chaleco empezar higo sombrilla
antiguo champú empujar higuera P T
anzuelo chaqueta encender hoguera
chico palacio
apagar encenizar hormiguero también
choque paquete
arañazo enemigo tambor
paragüero
averigüemos ciego equipo I parque tanque
azafata cielo erizo incendio taza
cien parroquia
azahar escalera izquierda pecera temblar
azote cigüeña escoba templo
peces
azucarero cintura escuela J pedigüeño tiempo
azucena cinturón especial tigre
jilguero Pedro
azulejo círculo esquí timbre
jirafa pegatina
ciruela
esquiador juguete película tocino
B cisne
estampa peluca torre
cocina L
balanza estanque peluquero tortazo
coco
barquero estómago lago pequeño trampa
cocodrilo
boca etiqueta lanza pera trampolín
colocar
bomba látigo perezoso trenza
collar F
bombero lengua perseguir trompa
columpio
bombín fácil lengüeta pescado trompeta
comba
boquerón comedor felicitar limpio pingüino trompazo
buzo compañero figura líquido plátano trompo
conquistador foca loco plaza
C conseguir forzudo lombriz poco U
cabeza copa fresa longaniza policía ungüento
cacao copo fuerza llama portugueses uva
cadera corazón pozo
caja corona G M precio V
calabozo cosquillas gacela maceta pregunta vergüenza
cálculo costumbre gafas macuto princesa
calzada cosa gaita mago Z
calzado cruce gallo mandarina Q zambomba
cambiar cuadro galope manejar que zapato
camello cuartel gamba manga quemadura zuecos
camisa cubo ganaron mango quemar zulú
campamento cucaracha gancho manguera queso zumo
campana cuchara garbanzo manzana quieto zurdo
campanario cuchillo gaseosa máquina quilo
campeón cuento gasolina marzo quince
campesino cuerpo gato mazapán quiniela
cana cuna gol mecedora quiosco

E
72