Ce a e192) Ce I ee ey Ua Ty AY ROOT PTA eacasos particulares, es decir recaminar lo caminado; este ultimo méiodo es el DEDUCTIVO. En este trabajo que ponemos en manos de estudiantes y pro- fesores, e| METODO INDUCTIVO es e! que prima. RAZONA- MIENTO MATEMATICO es eso, hallar generalidades a partir de particularidades, propiedades comunes a partir del estudio de propiedades singulares, porque la construccidn de la Matemati- ca, a través del tiempo, se ha realizado asi, empleando el razo- namiento de lo particular. a lo general. La “Coleccién Gohi" agrupa un nimero de obras de Matema- ticas, Fisica, Quimica, Razonamiento y Literatura que, desarro- llando la inteligencia conduce a un mejor y mayor conocimiento de los hechos y cosas que rodean al ser humano, “El Razonamiento Matematico en la Modernizacién Educati- va" brinda la posibilidad de desarrollar la inteligencia y clarificar el Razonamiento y también adquirir conocimientos con argumen- tos sdlidos y al mismo tiempo lucidos. La “Editorial Ingenieria” y la “Coleccién Gofi” publicando la primera, @ incorporando la segunda a su banco de libros se com- placen en aportar a la “Modernizacién Educativa" en el Peru. Juan Gofi Galarza INDICE TEMA REVISION DE CASOS Y COSAS . Planteamientos Recreativos Ejercicios Resueltos y Propuestos 19 TRATADO SOBRE ECUACIONES BASICAS.. Ejercicios Resueltos y Propuestos ECUACIONES ESPECIALES ......... Ejercicios Restieltos y Propuestos ‘TRATADO SOBRE FRACCIONES ........ fr Ejercicios Resue|tos y Propuestos: 2 TRATADO SOBRE PORCENTALES.... Ejercicios Resueltos y Propuestos TRATADO DE SUCESIONES Y SERIES Ejercicios Resueltos y Propuestos TRATADO DE [Link]...... 129 Ejercicios Resuelios y Propuestos EVALUACIONES DE: Sucesiones y Series. 153 Razonamiento Légico .. 158 164 SYLLABUS DE RAZONAMIENTO MATEMATICO.... eae Programas Sugeridos de Niveles Pre-Universitarios SYLLABUS DE RAZONAMIENTO MATEMATICO..... Programa Sugerido de Nivel EscolarDAT aaa 30 HOI REVISION DE CASOS Y COSAS MATEMATICAS PLANTEAMIENTOS RECREATIVOS I EJERCICIOS RESUELTOS 1. Manolito le dice a Huguito: “Una manguera se caso y tuvo dos mangueritas". Huguito le responde a’ Monolito: "Sabias que el SOLse parece'a MI”. Cul: de los dos dijo la verdad ? Andlisis : Las afirmaciones de ambos razonado- res no parecen tener sustento légico, es més, hasta resultan insdlitos @ inve- rosimiles. @ .- "Una manguera se cas6 y tuvo dos mangueritas”. SI Manolito se estuviera refiriendo al tubo Jargo de cuero, plastico o jebe, uti- lizado para trasiadar tenia Jaafirma- cidn seria ilégica:. — Sin embargo, el razonador se refiere a una mujer que comercializa mangos, quien, fruto de su matrimonio, tuva dos hijitas que también venden mangos, es decir, son “mangueritas". B.- "Sablas que el SOL se parece a MI". Si Huguito se estuviera retiriendo al Astro Central luminoso del planeta en que vivimos, su afirmacion resultaria demasiada genérica y prétenciosa. Sin embargo, él razonador se reliere a que tanto SOL como MI son notas musica- les, junto a DO, RE, FA, LAy SI. Respuesta : En consecuencia ambes dijeron fa ver- dad. 2. Manolito le dice a Huguito: "Puedo escribir 12 con una linea”. Huguito le responde a Manolito: "Pue- do escribir un cuadrado con 3 rec- tas". ~Cual de los dos dijo ja verdad 2 Andlisis : % a lectura inicial de los 2 planteamien- tos puede hacemos creer que son. afir~ maciones ilégicas, ah ee. *Puedo escribir 12 con una linea”. Si Manolito se estuviera refiriendo a graticar el numeral 12 (ciffas 7 y 2).con una sola linea, no seria posible. ‘Sin embargo, [Link] puede estar refiriéndose a escribir "doce" con una linea; es decir, la palabra con letra co- trida; 0 en todo caso, la alirmacién se refiere a escribir asi: doce con una linea 12 B.- "Puedo dibujar un cuadrado con 3 rectas”. ‘Si Huguito se estuviera refiriendo a graficar un cuadrado (cuadrilatero de lados y Angulos iguales). utilizando 3 lineas, no seria posible. Sin embargo, el razonador se re- flere a'dibujar ast : un cuadrado con tres rectasRespuesta: Los dos dijeron la verdad 3. Dos trabajadores dialogaban. El primero le deoia al segundo: En la fabrica, yo soy el que *peso" mas. El segundo le replica: “Cuando empie- z0 a trabajar, dejo al resto boquiabier- tos". ¢Qué ofitios tenian ambos trabajado- res? Resolucién: @ .- “Enla fébrica, yo soy el que "pesa" mas". Anidlisis : A simple vista, el trabajador puede ser el jefe, gerente, dueiio; porque enten- demos a “peso” como sindnimo de categoria, autoridad. Respuesta: Lo que ocurre es que este trabajador @s el enicargado de labalanza, de modo, que todo ef iempo, Se dedicaa pesar. B= "Cuando empiezo a trabajar, dejo al resto boquiabiertos”. Andlisis = A simple vista, ef trabajador puede te- ner un oficio maravilloso, fabuloso, ex- traardinario, que deja al resto impresio- nado. Respuesta : Lo que ocurre es que este trabajador es dentista, de modo tal, que trabaja en [Link] abierta de los demas. 4. Dos pasajeros, que aparentaban mucha sinceridad, dialogaban en un microbis. El primero le replica af otro : "Yo sien- do varén, et hijo de Pablo es el padre de mi hijo". Ei segundo Ie replica : "jQue casuali- dad!. Pablo es el esposo de mi sue- gra”. gQué parentesco unia a estos pasaje- ros? Resolucion : a.- “Yo siendo varon, el hijo de Pa- blo es el padre de mi hijo" Anélisis : Cuando el primer pasejero dice : “el padre de mi hifo".se estd refiriendo a él mismo (recuerde que es varén), de modo que su frase : “El padre de mi hi plazado por "yo". La frase quedaria : "Yo siendo varén, el hijo de Pablo soy yo". Respuesta : Pablo es padre del primer pasajero. B .- “iQué casualidad! . Pablo'es el esposo de mi suegra”. Analisis : El segundo pasajero (no se descana que sea mujer) dice que “Pablo es'el esposo de mi suegra”, de modo que Pablo también es su suegro. Esta persona esta casada con el hijo, que precisamente es el primer pasaje- ro. * puede ser reem- Respuesta : En consecuencia, los pasajeros son Esposo y &sposa. 5... Manolito contaba que la madre de Joselito, luego de llevarlo a su che- queo médico, envié un ingeniose men- saje al padre del nifio, comunicandole él diagndstico SP? Ww éQué enlermedad tiene Joselito? Andlisis : El enigma parece indescifrable, sin EL RAZONAMIENTO MATEMATICO EN LA MODERNIZ, EDUCATIVA 3 embargo, con un pequefio cambio : P? equivalé a P xP "ESE PEPE VE El mensaje se leerta: DOBLE". Respuesta; Joselito (Pepe) esta mal de la vista. 6. Huguito contaba que su madre, ue go de revisar el bano recién insta- lado y al descubrir que faltaba algo, envid un ingenioso mensaje al gastitero: el? ¢Qué estaba pidiendo la madre al gasfitero? Analisis : El enigma parece indescitrable, sin embargo, con un pequefio cambio > fatina ? é ylatina ? "| latina” se fee igual que “y Ia tina”. Respuesia: EI gastitero se habfa olvidado de colo- car la tina. Debia colocarla. 7. Un pescador repartié les 5'pesea® dos que tenia en su'canasta entre sus 5 ayudantes, de modo que cada ayudante recibe un numero entero de pescado y [Link], uno enlacanas: ta. 4Cémo hizo esto? Anilisis : £Cémo hacer para que los 5 pescados alcancen para entregar un numero en- tero de pescados (1, 2, 3, etc) a cada ayudante, y que /a canasta aun tenga un pescado?. Parece imposible, ,n0? éQué sucedié?, que para cumplir con Jas condiciones siguientes : @ .~ Cada uno recibe un némero entero de pescados. B.-Atn queda un pescado en la ca- nasta, Respuesta : Se entregé un pescado a cada uno, pero, el quinto recibe su pescado en Ja canasta. 7 8. Sia MARTHA le corresponde 20 uni- dades, a ENRIQUE 30 y tanto a LUIS como a JUAN les corresponde 10. 4Cuéntas unidades le corresponderd a MAXIMILIANO, en el mismo sistema? ANALISIS : Qué datos personales tenemos de MARTHA, ENRIQUE, LUIS Y JUAN?. Aparte de sus nombres, las unidades que les corresponde a cada uno. Analicemos los nombres : MARTHA tiene 2 silabas y le dieron 20 unidades ENRIQUE tiene 3 silabas y recibid 30 unidades LUIS = JUAN = 1 sitaba = 10 unidades. Respuesta : En-consecuencia, [Link] tener 5 silabas, recibira 50 unidades, en el mismo sistema. 9. MANOLITO escucho a Huguite na» iar lo siguientes ; "LLegando a mi casa [Link], en4 PLANTEAMIENTOS RECREATIVOS 1 fa sala encuentro a mi perro, sobre Ja mesa estd EL LORO y enel techo SIENTO DOS palomas. éCuéntos animales hay en total?". Si MANOLITO analizara lo ofdo y nolo escrito, gcudles el nmero que respon- deria? Andlisis.: Muchos responderdn que son 104 ani- males ; El perto, el joro y las 102 palo- mas. Otros responderlan que son4.: El pero; el foro y las 2 palomas, porque CIEN- TO DOS PALOMAS se escucha igual que SIENTO DOS PALOMAS. Esta en el camino correcto, solo talté culminacién. Los animales son 3: En Ja sala esta EL PERRO, sobre la mesa esta EL ORO (metal precioso, no el ave) y en el techo SIENTO dos palomas. Respuesta? En consecuencia, sofa se cuenia al perro y las 2 palomas. Total 3. Se recomiénda realizar estos plantea- mientos en forma oral, para aprovechar las frases HOMOFONAS. (Igual soni- do pero distintos signiticados). 10. HUGUITO escuchd a Manolito na- rrar lo siguiente : “galgo de mi casa, camino hasta la esquina, veo un quiosco ¥ LO com pro. gQué he comprado?". Si Huguito analizara lo ofdo y no lo es- crito, gqué articula responderia?. Anidlisis : Claro que no ha comprado el quiosco. Lo que sucede es que "Y LO" se escu- cha igual que "HILO", de modo que al decir : “veo un quiosco, hilo compro", se refiere a que “compro hilo”. PLANTEAMIENTOS RECREATIVOS 1 EJERCICIOS PROPUESTOS CON SOLUCIONARIO 1. @.- Manolito fe dice a Huguito : "Yo te dije, tu me escuchas- te, yo te repeti y alin no entendiste”. B.- Huguito le responde a Manolto “Te la preguntaron, Te la mostraron, Te la viy Te la comprs" Qué dijo et primero y qué compré el segundo razonador?. 2. a. Manolito le dice a Huguito : "El numero de parejas de a males que ingresaron al arca'de Mot: sés fue 50". B..- Huguito le responde a Mano- lito : "El caballo de Miguel de Cervantes se llamé Rocinante”. gCual de los dos dijo la verdad? 3. a@.» Un marino le dijo.a otro: “Un barco peruano puede ir por tierra a Chile". B .~ Elsegundo marino responde = “Desde el interior del subma- tino abri todas sus escotillas y no EL RAZONAMIENTO MATEMATICO EN LA MODERNIZ EDUCATIVA 5 ingreso ni una gota de agua’. 4Cual de los dos ojo la verdad? 4. a.» En una reunién muy familiar, una dama le dice a un caballero : "Us- ted es padre del hermano de la unica nieta de mi esposo”. B..- El caballero le respondid : "Y usted es la suegra de la mujer de mi hermano". ¢Quiénes eran estos pa- rientes?. 5. Seguin el grético : Diga usted, ede qué nacionalidad sera el viajero que estd usando un medio de transporte? 6. Hay 2 trascos de laboratorio de igual capacidad. En el primero hay una ameba y en el segundo 2 amebas. Las del segundo frasco tardan una hora en ilenatlo por completo: ¢Cuanto tar- da la ameba del primer frasco en /le- narlo por completo, si ja ameba puede reproducirse en 1. minuto? 7. Enun lejano lugar existe un extra- fio puesto de comiaas y debidas, en el que los precios se ponen aplican- do un rarisimo método. Por ejemplo, un té cuesta 2 soles, un esiofado 8 soles y una manzanilla 9 soles. ¢Cudl seria el precio de un cebiche, aplicando el mismo sistema? 8. Huguito escuché a Manolito narrar lo siguiente : "Si tengo 150 carpetas y ciento cin- cuenta nifios, galcanzan, faltan 0 so- bran carpetas? ‘Si Huguito analizara lo oido mas que 10 escrito qué responderia? ... SOLUCIONARIO 1. a "Yo te dije, ti me escuchas te, yo te repeti y aun no entediste". Manolito se'refiere a que TE dije, TE repeti, Dijo Té. B.- "Telapreguntaron, Tela mos- traron, Te la vi y Te la com- pré*. Huguito se refiere a que TELA compré. Compré Tela. El primer razonador dijo té y el segun- do razonador compré tela. 2. a= "Elniimerode parejas deani- mates que ingresaron al arca de Moisés tue 50" Manolito se equivocd, porque el arca eta de\NOE. fi. "El caballo de Miguel de Cerventes se llamé Rocinante". Huguito se equivocd, porque Rocinan- te fue el nombre dé un caballo invenia- do de un personaje de ficcién: Don Quijote. Los dos razonadores se equivocaron. 3. a= "Un barco peruano puede Ir por tierra a CHILE”. Elprimer marino dijo la verdad, porque un barco peruano puede navegar has- ta llegar a CHILE y traer un poco da tierra del pais vecino.6 PLANTEAMIENTOS RECREATIVOS) “Desde el interior del subma- tino abritodas susescotillas y no ingres6 nb una gota de agua’. E} segundo marino. dijola verdad, por que-no siempre] submarina esta den- tro del agua: Es posible que él/haya abierto'las escotillas cuando el subma- rino atin no estaba en el mar, por eso no ingresé.agua. Los dos marinos dijeron la verdad. 4. @.- “Usted es padre del herma- no dela Unica nieta de mies- poso”, La Unica niéta del esposo de la dama, también es su nieta. El hermano de la nieta, es también su nieto y el padre de ese nieto, puede ser su propio hijo. B- “Yusted es la suegra de la mujer de ml hermano’ La mujer det hermano del cabailero es su cufiada, y la suegra de su cuinada es su propia madre, En consecuencia, el didlogo se produja entre madre e hijo. 5, Enelgratico, aparece un mexica- no manejando biciclela, visto des- de arriba. 6. 61 minutos: Sila ameb2 [Link]- duce. [Link] minuto, Ja, diferencia entre el primer frasco y af segundo es un minuto. El segundo irasco que te- nia 2 amebas, demord 1 hora en fle natse, es decis, 60 minutos: 7: 6 soles, En dicho sistema se paga 1 sol por letra y las letras compues~ tas como LL y CH se contabiliza como una letra, por ejemplo, manzanilla es considera 1 palabra de 9 letras. CEBICHE TENDRIA 6 letras, por'eso cuesta 6 soles. 8. Sitengo 150 carpetas y ciento cincuenta nifios”. Baséndose mas en lo oido que en lo esorito, la frase se escucharia ast: "Tengo 150 carpetas y Siento cin- cuenta nifios”. Eso significa qué Manolito hizo-sentar 50 nifios, emplearde 50 carpetas, re- sultando 100 carpetas sobrantes. Esa deberia ser la respuesta del razo- nador Huguito :\Sobran 100. EJERCICIOS DE REFORZAMIENTO PROPUESTOS CON CLAVE 1. Manolito fe decfa'a Huguito que el puede colacar diez vacas en 9cua- drados. Huguito le respondié a Manolito que of sol no podia taparlo con un dedo, pero si con dos. Cual de los dos razonadores dijo la verdad? 2. 4s posible que dos personas, no unidas por parentesco alguno, ten gan fa misnia hermana? 3. Una costurera tiene una tela de 18 metros. El dia miércoles empieza a cortar a razin de 2 metros por dia. 2Qué dia terminara de cortar toda la tela? 4, A-una fiesta juvenil asistieron 109 personas. En determinado momento, 19 chicos y 8 chicas no bailan. ¢Cudn- EL RAZONAMIENTO MATEMATICO EN LA MODERNIZ EOUCATIVA Z tas chicas asistieron al baile? 5. Sabiendo que el Domingo es el ma- jana de ayer, gqué dia sera el ayer de pasado manana? 6. Enel fondo de un pozo de 20 me fros, hay una rana. Gada hora subre 3 metros y se resbala perdiendo 2 metros. Si empez6 su ascenso e) fu- nes alas 8 dela mafiana, Zcudnao sal- dra?. 7. ¢Pueden dos varones sera un mis- mo tiempo, sobrino y tio del.otr0? 8. Enlasala de mi casa se encuentran charlando 2 padres y 2 hijos y es- tan sedientos. zCuantas debidas como minim debo llevar para entregarie una a cada persona?. 9. Uninvestigador deposits a las 9 de Ja manafa, una ameba en un tubo de ensayo. Esta protozoario tiene la ca- ractefistica de duplicarse por cada mi- nuto pesado. Sia las 9h y 30 minutos el tubo esta por la mitad, ga qué hera se flenara?. 10. Colocados cinco automéviles en fila, uno detrds del otro, se tocan entre si, gCuadntos parachoques establecen contacto entre sf 2. 11. Eldueno de una tienda tiene una ba- lanza y 4 pesas. Ninguna pesada superard las 40 kilogramas. ¢De cudn- tos kilos debe ser cada una de sus 4 pesas, para que se puedan realizar to- das las pesadas de 1 a 40 kilogramos?. 12. Manolito y Huguito resolvian un planteamiento recreativo oral : “El espiacaminaba por a calle, cuan~ do desde la azotea de un edificio le dispararon. El balazo lo mato. Diga usted el nombre y el apellido del asesino". Manolito dice que el nombre podria ser Bala y el apellide Armas. Huguito mani- fiesla que ef nombre es Elva y el apelli- do Lazo. éCual de los dos dijo la verdad, basan- donos en lo olde, mas que en lo escri- to. 13. Enun grupo de 4 personas, 3. tie- nen saco, 3 usan corbata y 3 de ellos fuman. Pero uno de ellos tiene saco, usa corbaia y fuma. { Cuantos tie- nen 8ac0, corbata y no fuman?. 14, Un pan integral y un pan blanco tie- ne por fo menos 200 calorias en total, La cantidad de ealorias del pan integral es 10. menos que. el doble de calorfas del pan bianco. ~Cuanto de calorias:.come minimo puede tener un ‘pan blanco?. 15. Qué sale mas caro?. Invitar a un compajiero dos veces al cine [Link]- zuela, sabiendo que cuesta 15 soles of boleto, 0 invitar 2 amigos una vez a pla~ tea, sabiendo que la entrada vale 20 soles? 16, Sj el dia de manana [uese igual al de ayer, faltarian 3 dias para ser sdba- do. éQué dia es hoy? 17. Sihoy es el ayer de mafana, qué es el ayer respecto al trasanto ayer?a PLANTEAM 18. Jonathan cobra 50 centimetros de sol por partir un tronco en dos pe- dazos. ¢Cudnto cobrara por partir: el mismo tronco, pero en 5 pedazos?. 19. Huguito le dice a Manolito: “No ten- go hermanas, ni hermanos, ni tfos, ni tias; pero fijate, esa persona del retrato es hijo de mi padre". Manolito le responde : “Tienes razén. La conozco y es buena persona". ¢De quién estaban hablando? 20. Qué viene a ser conmigo el cufia- do del hermano de mi mama? 21. El cazador Fernando Armas mato un centenary medio de palomas, pero cincuenta las llevo vivas. 2ES po- sible esto? 22. Dos objetos dialogan en una fabula : Dijo el primero : “Mientras mas consumo, més flaco me pongo”. TOS RECREATIVOS I Respondié al segundo = “Yo tengo el fin antes que el principio". ¢Qué ob- jetos pueden ser?. 23. Dentro de una casa se encuentran A, By G (tres personas). Al producirse un incendio, A sale porla puerta y B por la ventana. Atendiendo a lo cide mas que lo escri- to, .cudntas personas ain quedan den- tro de Ja casa?. 24. Ef padre de Huguito contaba que conocié a un boxeador que en su buena época era capaz de lanzar 3 JABS en4 segundos, ¢ Qué tiempo em- plearia para lanzar 9 JABS?. Nota : Jabs.- Golpes targos y rapido. 25. El padre de Manolito contaba que en-cierta época un pany medio cas- taba 4 soles y medio, y que medio pes- cado costaba un real (real = 10 cénti- mos). {Cuantos soles costaba 2 panes ‘con 2 pescados?. 1. Los dos 10.8 18. 2 soles 2 Si 1, 1,5, 9y 27 19. De Huguito 3. Miércoles 12, El segundo 20. Mi padre 4. 49 19.77? 21. Si 5. Lunes 14. 70 22, El cuchilfo y el diccionario 6, Martes a las dos de Ja manana 23. 2 personas: By G 7. Sf 15. Resulta igual 24. 16. 8 3 16. Jueves 9. Shy 31min 25. 10 47. Pasado mafiana PLANTEAMIENTOS RECREATIVOS If REVISION DE CASOS Y COSAS MATEMATICAS EJERCICIOS RESUELTOS 1. Manolitole dice a Huguito: "Es cu- rioso. Anteayer tenia 12 afios y el préximo afio, cumpliré 15”. Huguito l@ respende a Mandlito : "Mi cumpleanos es hoy". En qué fecha nacié cada uno? Andlisis : Les comentarios de ambos razonado- res parecen muy genérices e insulicien- tes pata contestar la interrogante, a.~"Anteayer tenia 12 afios y el proximo ano, cumpliré 15". Esto que patece imposible, puede ocu- init con fechas especiales, como tin de ano, por ejemplo. Sueedé qué Manolito nacié un 31 de Dicembre Asumamos que la conversaci6n ocurria el 1° de Enere de 1998, El anteayer tue 30 de Diciembre de 1997 y tenia 12 aiios. El ayer fue 31 de Diembre de 1997 y umpliG [Link]. ona es 1% de Enero de 1998, en ese mo afio oumpliré 14 afios y recién el ptéximo ano (31 de Diciembre de 1999 cumplité 15). Respuesta? Manolito nacié el 31 de Diciembre. 6 .- "Mi cumpleafios es hoy”. Para contestar la interrogante sobre la fecha de nacimiento de Huguito, basta recordar que la conversacién sucedié on afio nuevo, una fecha especial. Huguito nacié un 1° de enero. 2. Manolito Je dice a Huguito.: “Con un plumén rojo, puedo escribirun tra- zo azul”. Huguito le responde a Manolito : “Pue- do escribir Razonamlento sin R". éCual de los dos dijo la verdad? Andlisis : i La lectura inicial de los 2 planteamien+ fos puede hacemos creer que son. maciones ilégicas. vere @.- "Con un plumén rojo, puedo es- cribir un trazo azul". El razonador no quiere [Link] el plus mén rojo es capaz de trazar una linea azul, sino se refiere a escribir la frase "UN TRAZO AZUL" titilizando ef color rojo. Respuesta : Manolito si puede, con un plumén rojo, escribir: UN TRAZO AZUL. B.- "Puedo escribir Razonamiento sin R". El razonador no quiere decimos que Ja palabra Razonamiento puede escribir- lo sin su letra inicial R, sino se retiere a escribirla frase “Razonamiento sin R*, Respuesta: Huguito $i puede escribir: Razonamien lo sin A. 3. Los abogados X e ¥ conversaban. X dice: "Es legal que un hombre10. PLANTEANIENTOS RECREATIVOS It se case con la hermana de su viuda". Y responde ; “Es legal que un hom- bre que vive en Chile sea enterrado en el Peru. Cual de Jos abogados dijo la verdad? Analisis ¢ .- Es legal que un hombre se case con fa hermana de su viuda". Para que un hombre tenga viuda, él tie- ne que morir, estando muerto, No pue- de casrse con ninguna mujer. Respuesta : El abogado, X no difala verdad, noes legal que un hombre: falleaido, contrat- ga matrimonio con su ‘cuhada. B.- "Es legalqueun hombre que vive en Chile sea enterrada en ef Pert". Un hombre, por voluntad propia 0 el de sus deudos, puede ser enterrado don- de desee, pero cuando muera; né si esta vivo, Respuesta: El abogado Y no dijo la verdad, por- que no es legal que un hombre que aun VIVE, sea enterrado. 4. Enuna tébula, dialogaban 2 ndme- ros de dos cifras cada uno : EI primero dice : "Sime agregas un cero a la derecha, aumento en 530 unidades". El sequndo responde :"Si te restas de mi, el resultado es 10 unidades". De qué numero se trata? Ani i a.» "Sime agregas un ceroaladere- cha, aumento en 630 unidades". {std pensando que el numero de des ciftas ‘es 63? jNO!. Porque si a 63 le agtega umcero.a la derecha, éste queda multiplicade por 10 yse convierle en 650. El aumento: seria ; 630 - 63 =\567 unt- dades, No cumple. De qué numéro se trata? Asumamos que el nimero sea N Si le agregas un cero a la derecha, N queda multiplicado por 10 y se convier- teen 10N. El aumento seria + 10N'- N= 630 = 9N=630 -. N=70 Respuesta : Se trata del numero de 2 cifras, 70. Al agregarle un cero ala derecha, resulta 700, es decir, aumenta en 630. unida- des. f.- "Si te restas de mi, el resuliado es 10 unidades”. ZEstd Ud. pensendo que si ¢! primer numero es 70, of segundo nUmero de dos cifras es 60? )NO!. Porque 70 menos 60 es 10, argumen- taria usted. Nuevamente jNO!. Lea bien [Link]'segundo numero se tefie- re a que 70 (el primer ndmero) se resta. de él y resulta 10 unidades. Respuesta: Es decir, se tratarla de 80; porque 80-70=10 5. Manolitocontaba que una sefiora ingresd a una ferreteria, a fin de adauirir algo para su casa. Al indagar por el precio, el duefio del estableci- miento le dice: "El precio de 1 es 4 soles, de 1265 8 y de 144 es 12 so- les’. {Qué articulo, para su casa, deseaba comprar la sefiora? Analisis : "El precio de 1 es 4 soles, de 1258 y de 144 es 12 soles”. No hay proporci6n directa > El RAZONAMIENTO MATEMATICO EN LA MODERNIZ, EDUGATIVA 1 1 ——+ soles Q————— 144 Salvo en que: 1 lene una cifra. ———+ 4 soles 12 tiene dos cifras —_+ 8 soles 144 tiene tres cifras. ———+ 12 soles Note que los precios no dependen de /a cantidad de articulos, sino de los nu- meros, es decir de sus cifras 0 digitos. Respuesta: la sefora fue a la ferreteria para ad- quirir placa con nimero para su casa, es decir, numerales de bronce para in- dicar su direccidn. 8 soles 12 soles 6. Huguito contaba que Angel tiene 60 _ afiosy Boris, su hermano, tiene 50 sin embargo es mayor. éCéme puede ser posible esto? Andlisis > “Angel tiene 60 afios, Boris su her- mano 50, sin embargo es mayor". Si [Link] fijamos en los numeros, es absurdo que 50 sea mayor que 60. Puede ser posible que al decir : Boris tiene 50, se est6 refiriendo a que “Boris tiene SIN CUENTA", es decir, inconta- bles afios, 0 sea, ya perdié la cuenta. Esto esta aparentemente en‘el. camino correcto, pero la conlusién no conven- Respuesta; Lo que sucede @s que Boris tiene 50 avios y ya adquirié @l rango de Mayor. &s militar o policia. Su hermano tiene 60 afios, Boris tiene 50, sin embargo, tiene la jerarquia de MAYOR, teen A 7. Un bus sale de "Los Olivos” a las 5 de la mariana. Otra bus parte de “Las Flores" a las 5 de la mafiana del mismo dia. Cuando se encuentran, gcudl de Jas dos buses estard mas cerca de “Las Flores". Resolucion = Las horas de partida y los lugares men~ cionados, sdlo son datos distractores. Desconocemos los espacios y jas velo- cidades de las buses, de modo que, resulta imposible ubicar el punto de en- cuentro. Solo basta con darse cuenta que cuan- do se encuentren, los buses estaran juntos, asi que estardn tan lejos 0 tan cerca de cualquier punto. Ningun bus estara mas cerca de “Las Flores". : 8. Un policia perseguia aun de- licuente a través de las vescaleras de Un edificio, Se da cuenta que su peso disminuyé 3 gramos por subir al tercer piso. ECuantos gramos bajo, si fogrd alcanzarlo en el noveno piso? Resolucion : Planteandola ¢ #depisos Disminucién del regia peso en gramos de 3p 3gramos 3simple Gp ; x _ 9:3. gramos _ Se éCree usted que ésta es la respuesta correcta? jNO! Analizando : Sielpoliciaya esta en el primer piso, para subir al terce- ro, solo Je falta su- bir2 pisos, para lle- gar al noveno piso, estando en el pri- mero, solo tiene que subir 8 pisos. x 99h12 PLANTEAMIENTOS RECREATIVOS Il Compruételo en el grafico. La correcta regia de 3 simple serfa > #de pisos Disminucién de peso 2p 3 gramos ap x Respuesta: El poliefa bajé 12 gramos al aleanzar al ladrén en el noveno piso. 9. Manolito y Huguite participan. en una apuesta de 60 monedas. Con- vienen en que el primero que haga 3 puntos, ganaré toda la apuesia. Sin em- bargo, deciden dejar el juego cuando ‘Manolito ha ganado 2 puntos y Huguito ha ganado 1. Manolito dice que debe recibir 40 y su amiguito 20; pero sorprendentemente, Huguito manifies= ta que lo correcto seria que Manolito reciba 50 y 6! solamente 10. éCual de los dos tienen la razén? y Por qué? Aniilisis = ‘Si la apuesta es de 60 monedas, eso significa que cada uno habia aportado 30 monedas. Pero el caso es que nadie hizo los3 puntos, porlo tanto cada uno recupera sus monedas. {Pero Manolito hizo 1 punto mds que Huguito! Veamos ; Silos 3 puntos equi- vallan a 60 menedas, cada punto vale 20 monedas. Manolito debe recibir sus 30 monedas, mds lo que Huguito debe pagarle 20. Huguito debe recibir sus 30 monedas mas los 20 que debe pagar a Manolito. Respuesta: Manolito recibira 50 y Huguite solamen- te 10. El segundo razonador dijo ta verdad. 10. Huguite y Manolite participan en la resolucién de un problema reorea- tivo: “Cuatro conejitos tardan en saltar una cerca, 4 minutos, Silos conejitos estén Igualmente espaciados, ecuan- tos conejitos saltarén enunahora?”. Huguito dice que en 1 hora, 0 sea, 60 minutos saltarén 60 conejitos. Manolito dice que aunque parezca increible, en una hora saltaran solo 46 conejitos. ECual de los dos tiene la razon? Veamos : Planteando {Tiempo # de-conejitos laregiade 1 ¢minutos .. 4 conejitos 3simple | 60 minutos .... x “4 cone; 3 x= sort conefios = 60 congjitos Cree usted que esa es la respuesta correcta? jNO! Analizando : Si los cuatro conejtes esidn iguaimente espaciados; el tiempo corre a partir que salta el primero. De modo que, los 4 minutos se emplean pata que saltenlos 2 conejitos restantes, porque ya salt6 el primer conejito ab empezar a contar el tiempo cero segundos. Compruébelo en el grafico 4 minutos La correcta regia de 3 seria: Tiempo # de conejitos { 4 minutos 3 conejitos 60'minutos x £L RAZONAMIENTO MATEMATICO EN LA MODERNIZ. EDUCATIVA. a 60-3 conejitos = SES cOneIOS. = 45 ovejas Quiero decir que después que haya saltado él primerconejito, podemos co- locar, detrés de el, 45 conejitos debida- mente espaciades. En una hora saltarén 46 conejitos, Respuesta : | segundo razonador tenfa razén. PLANTEAMIENTOS RECREATIVOS H EJERCICIOS PROPUESTOS CON SOLUCIONARIO 1. Manolita le dice a Huguito : “Es cu- rioso. Conoci a dos hermanos melfizos que nacieron en afios dife- rentes". Huguito le responde a Manolilo: "Tengo 7 afios, nacf ef mis- mo dia que mi padre y para el proxi- mo verano, ambos tendremos ef mis- mo ntimero de cumpleafios". 2En, qué fecha nacieron cada uno de los mellizes y el padre de Huguito? 2, Manalito le dice a Huguito: "El nui- mero que sigue a 1 noes 2", Huguito Ie responde a Manolito: "La mitad de! nimero 8 es un entero que no es 4". Oudl de los dice la verdad? 3. Un bidlogo le dice @ otro: "En la tierra hay mds pescados que en el mar”. Al segundo bidlogo se le es- cuché responder: “Puedo asesinar a una gallina muerta". ¢Cual de los dos dijo la verdad; Basandose'en lo ofdo mas que en lo escrito? 4. En-una fabula dialogan 2 nimeros de tres cifras cada uno. Elprimero dice: "Sime ellminas el cero de la derecha, disminuyo en 99 uni- dades". El segundo responde: "Si yo me resto de ti, e| resultado es 20 uni+ dades". ¢De qué niimeros se trata? 5. Un sazonador recibe una llamada teléfonica de su amiga, quien le cuenta que salia [Link] misa, cuando se topé con su amigo Jonathan y una dama con un elegan- te vestido a su lado. Afiade que le escuché decir que en media hora se iba a cazar. Si el razonador analizara lo oido mas que lo escrito, :podria deducir quien era la acompafiante de Jonathan y de qué color vestia? 6. Uncaracol asciende 8 metros en un diay resbala en la noche 6 metros, por accién de su peso. Al cabo de cuantos dias llegaria a la par- te superior de una pared de 20 metros de altura? 7. En'la casa del chino José no son mas de 12. Ala mitad de sus hijos les encanta el chifa y la tercera parte de Jos mismos, practica artes marcia- les. ¢ Cudntas personas integran Ja fax milia de! Chino José, incluyendo a su esposa?4. PLANTEAMIENTOS RECREATIVOS |! 8. Manolito y Huguito participan en la resolucién de un planteamiento re- creative: “Angel y Beto van de paseo. Angel lleva 3 naranjas y Beto 2. Cuan- dose detienen tas nal njas, aparece un comin amigo : Carlos, a quien in- vitan, repartiéndose las naranjas en porciones iguales. Al final, Carlos ob- sequia a sus amigos Semparedados, recomendando los repartan propor- cionalmente.a la naranja que Je invi- taron". Manolito dice que Angel debe recibir emparedados y Beto, 2. Hugvito dice que aunque parezca increible, Angel debe recibir. y Beto, solo 1 emparedado. ¢Cudl de los dos tiene fa razon? SOLUCIONARIO’ 4. @.- “Conociados hermanos me- ilizos que nacieron en afios diferentes". Analisis: Manolito se refiere a que uno de los mellizos nacié un 31 de diciembre, fal- tando minutos para las 12 dela noche y ef otfo, minutos después de media: noche, cuando ya era primero de ene- ro de un ajio distinto. .- "Tengo 7 anos, naci el mis- ‘mo dia que mi padre y para el proximo verano, ambos tendremos el mismo numero de cumpleanos”. Sies posible. Analisis: Huguito y su padre nacieronen una fe- cha muy especial : 29 de Febrero y en un [Link]. De ese modo, [Link] cuenta sus anos conseculivamente, pero su padra considera sus cumpleas fios cada 4 afios..En ef préximo vera- no, el 29. de Febrero él cumplira B-afios y su padre en su octavo cumpleanos tendra 32 afios. - Enconsecuencia, un mellizo naci el 3t de Diciembre, el otro el 1 de Eneroy el padre de Huguito, el 29 de Febrero. 2, a “Elmimero que sigue a1 no es 2". Es posible. Analisis : ‘Manolito puede estar hablando a nivel de los nimeros reales, donde se con sidaran también a numeros fraccio- narios, decimales y numeros jinecua- cionales que soa infinitos entre 1.y 2. Solo cuando se halla a nivel de nume- ros enteros positives, ef consecutive de 1 es 2. f.- "Lamitad del numero 8 es un entero que noes 4". 4Es posible? ;Claro que es posible! Andlisis : Huguito esté hablando del numero" 8, és decir, del grafico 8 (numeral), que al partirlo en 2 partes, herizontalmente, resultan ceros (0 ¥ 0). Observacién : Ai dividirto por'la'mitad, verticalmente, no resultan 3 ambas partes &.y 370 necesariamente reproducen ef nume- ral 8 al juntarse. En consecuencia, los dos dijeron la verdad. 3. a. "Enla tierra hay mas pesca- dos que ene mar". Cierto. En el mar hay peces. .- *Puedeo asesinar a una ga- Hina muerta*, =z ELA, Anilisis : Basdndonos mas en lo ofde qué en lo escrito, la frase se escucha asf : Puede acecinar a una gallina muer- fa”. Clerto, Puedo preparar CECINA con la came de la gallina muerta: 4. Ger na me eliminas el cero de la ferecha, dismil unidades*, PPB Anilisis : Al agregarle un cero a la\derecha de un nuimero, éste queda multiplicado por 10. De modo, que; al'eliminarle un cero dela derecha, queda dividide entre 10. La disminuci6n (99) es la diferencia‘en- tre el nimero original y el resultante. oN oN N 76 =$9 24g =99 N=110 B.- "Si yo me resto de ti, el re- sultado es 10 unidades" Andtisis : Si el primer nimero es 110, el segundo es 100, que al restarse de 110 dejaa un diferencia de 10. 110 - 100 = 10 Respuesta Se trata de fos numeros de 3 ci oe 3 cifras 5. "Cuando sé topé con su amigo Jonathan y una dama con un ele- gante vestido a su lado”. Analisis : Basandonos en Jo ofdo que en Jo escri- (0, la dama tenia un elegante vestido ‘azulado” e iba ingresando a la iglesia con Jonathan, "Le escuché decir que en media hora se iba a casar”. WIENTO MATEMATICO EN Basdndonos en lo oldo que eno escilo, Junathan se iba a “casar", para ello jones acompafiado de su madrina. lo puede ser Ja novia, porque se viste de blanco. Ca Respuesta: En consecuencia, la dama es la ma- ne de Jonathan y viste de color azul. 6. Siete dias. Anilisis : El primer dia sube 2 matros, el segun- do dia 4 metros y asi, hasta los 12 me- tros avanza subiendo y resbalando = 2 metros por dia (8 - 6), transcurriendo 6 fe KS ‘septimo dia, sube los 8 metros para ala : dela pared aeenision es 7. 8 personas. Andlisis : El ndmero que indica los hij - nd of Chico 038 debe lane aay tercera parte ala vez, entonces su va- lor puede ser 6, 12, 18, ete. Pero como enla casa no son mas de 12, incluyen- do a Jésé'y su'esposa, el niimero de hijos es 6. Respuesta : Porlo tanto, en total son ; 6 hijos mas los 2 padres, resultan 8. 8. El segundo razonador tiene ra~ z6n, Angel debe recibir 4 emparedados y Beto 1. Andlisis : one joe 3 naranjas, pero. comid par- te de elias, de modo que si fue: 3 - 5/3=4/3 oe Beto tenfa 2 naranjas, pero al igual que ie comid la tercera parte de todas16. Suaporte real fue: 2-5/9 = 3 Carlos obsequid 5 emparedados porlos 6/3 de naranjas que comid, de modo que invita 1 emparedado por cada‘ter- cio. PLANTEAMIENTOS RECREATIVOS I) Angel aporté 4/3 ; debe recibir [Link]- paredados Beto aporté 1/3; recibira 1 empare- dado. EJERCICIOS DE REF ORZAMIENTO PROPUESTOS CON CLAVE 4. Enel centro de una laguna, nada un pato, sabre su cola esta senta- do un gato, Al rato, se hunde. el pato, Elgato, gse moja 0 no se moja? 2. Subiaunpapayo donde papayas habian, papayas no comi, papayas no quedaron. ¢Cudntas papayas ha- blan? 3. Un ladrilio tiene 6 caras. zGudntas caras tendré un bloque formado por 4 ladrillos iguales pegados por uno de sus extremos? 4, Enunacasa hay 3 clases de aves. Todos son gallos menos 2, todos gon patos menos 2, todos son palomas menos 2. ¢Cuantos animales de cada tipo hay? 5. Manolito le dice a Huguito: "Es cu- rloso. Elhermano de mi tia noes mi tio”. Huguito le responde: “Tienes razén. El hermano de tu tfa no es tu tio”. ge quién estaban hablando? 6. Se conoce que una sandia pesa 7 kilogramos mas media sandia {Cudnto pesan 3 sandias? 7. Un grupo de nifios juegan con sus calcetines. Hay 4 de ellos con sus pies derechos desnudos, hay 6 de ellos {que tienen sus pies izquierdos desnu- dos, hay 3 de ellos con sus pies lzquier- dos con calcetines, también 4 de ellos que tienen sus pies derechos con cal- cetines y hay 1 [Link] Jos dos pies desnudos. zCudntos nifios hay en el grupo? 8. Tres gatos matan tres ratones en 3 minutos. ¢Cudntos minutes tar daran cincuenta gatos para matar ciounenta ratones? 9, Si: LUNES + JUEVES = LN + JEV. Calcular el plural de U 40. Una granja tiene la forma que indi- calla figura : was Se le pide dividir en 4 pacelas que ter gan la misma forma. 11. Huguito y Manolito resolvian juntos un planteamiento recreativo “| Samural perseguia al delicuente, y de pronta, una gruesa cadena se interponia en su camino, saco su Katana y de un solo tajo, partio fa cadena en pedazos. { Cudntos trozos resultaron?", EL RAZONAMIENTO MATEMATIOO EN LA MODEANIZ, EDUCATIVA m Huguito dice. que el minimo numero de \rozos de la cadena cortada es 3. Manolito manifiesta que el maximo nd- mero de trazos de [Link] conada es 6. £Cudl de los dos dijo la verdad? 12. Un cazador le contiesa a otro “En el rfo hablan 5 cojinovas, maté 3 y quedaron 3", El segundo cazador afirma: “En un ar- bol hablan 4 péjaros, maté 2 y ningu- no qued6 en ef arbol". ¢Cual de los dos dijo la verdad? 13. Hay tantas patas de pavas como cabezas de pavos; pero hay ten- tas patas de pavos y pavas come ca- bezas de pavas y pavos, aumentando en 15. ¢Cuéntos pavitos habian, sicada pava criaba 6 pavitos? 14, Alas 8y 30 de la mafiana, un joye- ro empez6 a trabajar con 6 trozos de cadena de 4. eslabones cada uno, para convertirlos en una sola cadena. Por cada eslabén que abra demora exactamente 10 minutos y por cerrarla 5 minutos. ¢A qué hora culminara su abajo el joyero, ahorrando e/ maximo de tiempo? 15, El duefio de un establo tenia solo dos vasijas para medir la leche a sus clientes. Cierto dia, se presente un nifio razonador por 4 littos de-leche. El duefio fe dijo que era imposible vender- porque sus vasijas efan de 8 y 5 i- tros. Sin embargo, ante la mirada ato- nita del casero, el nifo razonador reali- 20 una serie de intercambios hasta ob- tener exactamente 4 litros. ( Cuantos intercambios efectué, como minime? 16. Si se sabe que:a=1, b= 2, ¢ = 3, ., entonces el siguiente producto: (x - a) (x~ b) (x-¢)... (x= 2). gouanto vale? 17. Qué parentesco tiene conmigo una mujer que és hija de la esposa del Unico vastago de mi madre? 18, Usando tres pesas de metal de 1,3 y 9 kilogramos, gcudntos ob: jetos diferentes pueden pesarse en una balanza de dos platillos, silos objetos y las pesas se pueden colocar en oval- quier platillo? 19. Dos dias daspués de hoy, serd el ayer de viemes. Cual fue el mar fana de hace 3 dias? 20. Un cabaliero saluda a una joven di- ciéndole: "No se acuerda de mi. Soy hijo de la suegra de su mama", "Es verdad". 4 Qué es el caballero de lajoven? 21. Se tiene 100 monedas, igual en as- pectos y dimensiones; pero en cuanto al peso, 90 de ellas pesan 10 gramos cada una y las 10 restantes, 11 gramos cada una. Se forman 10 filas o columnas de 10 monedas cada una, estando constituida una de ellas por las 10 monedas de 11 gramos. Se pide que mediante una sola pesada, se determine cual es Ia fila for- mada por las 10 monedas mas pesa- das. 22, Deseo ir de cacerfa llevando mi escopeta que tiene de longitud 1,40 m. Pero, me encuentro con el pro- blema de que no aceptan ninguna caja que tenga alguna dimensién mayor18 det metro. {C6mo Soluciono el problema? 23, Dos levantadores de pesas, dialo- gan: El primero le decia al segundo: "Como maximo puedo comerme un solopan, con el estémago vacio". 5 le replica alprimero: "Como, eae anotones, puede commerme dos". {.Cuél de los dos dijo la verdad? PLANTEANIENTOS REQREATIVOS It . 1 y'Boris se pusieron a jugar x pies con la condicién de que, el pardedor debla darle al ganador 2 so- les, por cada partida en la era derrota- do. Si después de 20 partidas (sin nin- gun empate),, Angel tiene ganados 12 soles, gcuantas partidas perdio? bajador empiea 4 dias en re ea vardin cuadrado de-4-me- tros de lado, ¢Cudntos dias empleara en podar ot7o jardin, también, cuadra- do, de 12 metros de lado? 21. Pesé.una fila formada to- 4, No 71. Los dos 42, El segundo mando una moneda de la 22 13. 30 primera, dos de la'segunda 36 B 4+ 5, Del papa de Manolito 15. 5 14.10: 10 min. fila, 3 monedas de la terce~ ra, y asf sucesivamente 22, Poniendo ta escopsta come 16.0 6. 18 Kg 17. Mihija diagonal de la caja cvadra- . 8 niios c ae 18. 13 dade un metro de lado 8. 3min . 91 19. Domingo 23. Los dos 10. AES 20, Su padie 24, 13 25. 36 EL RAZONAMIENTO MATEMATICO EN LA MODERNIZ. EOUGATIVA 4% Huguito dice que el miaimo niimero de trozos de la cadena cortada es 3. Manolito manitiesta que el maximo ni- mero de trazos de la cadena cortada es 6. 2 Cual de los dos dijo la verdad? 12. Un cazador le contiesa’a otro "En el rfo habian § cojinovas, maté 3 y quedaron 3". El segundo cazador afirma: “En un ar- bol habian 4 pdjaros, maté 2 y ningu« no quedé en el arbol". ¢Cual de los dos dijo la verdad? 13. Hay tantas patas de pavas como cabezas de paves; pero hay ten- tas patas de payos y pavas como ca- bezas de pavas y pavos, aumentando en 15. éCuantos pavitos habian, sicada pava criaba’6 pavitos? 14. Alas By 30 de la mafiana, un joye- ro. empez6 a trabajar con 6 irozos de cadena de 4 eslabones cada uno, para convertirios en una sola cadena. Por cada eslabén que abra demora xactamente 10 minutos y por cerrarla (5 minutos. ¢A qué hora culminard su trabajo el joyero, ahortando et maximo de tiempo? 15. El duefio de un establo tenla solo dos vasijas para medir la leche a is clientes. Cierto dia, se presente un uifio razonador por 4 litros de leche. El iverio le dijo que era imposible vender- lo, porque sus vasijas eran de 8 y 5 fi- tos, Sin embargo, ante la mirada ato- del casero, el nifio razonador reali- 2d una serie de intercambios hasta ob- loner exactamente 4 litros Cudntos intereambios efectud, como minimo? 16. Si se sabe que:a=1, b= 2, ¢ = 3, ..., entonces el siguiente producto: (x - a) (x-b) (x-¢)... (x2), coudnto. vale? 17. 4Qué parentesco tiene conmigo una mujer que es hija de la esposa del tnico vdstago de mi madre? 18, Usando tres pesas de metal de 4:3 y 9 kilogramos, ;cuantos ob- jetos diferentes pueden pesarse enuna balanza de dos platillos, silos objetos y las pesas se pueden colocar en cual- quier platillo? 19. Dos dias después de hoy, sera el ayer de viernes. 4 Cudl fue el ma- fiana de hace 3 dias? 20. Un cabatlero saluda a una joven di- ciéndole: “No se acuerda de mi. Soy hijo de la suegra de su mama”. “Es verdad". ,Qué es el caballero de la joven? 21. Sé tiene 100 monedas, igual en. as- pectos y dimensiones; pero en cuanto al peso, 90 de ellas pesan 10 gramos'cada una y las 10 restantes, 11 gramos cada una. Se forman 10 filas 0 columnas de 10 monedas cada una, estando constitulda una de ellas por las 10 monedas de 11 gramos. Se pide que mediante una sola pesada, se determine cual es la fila for- mada por las 10 monedas mds pesa- das. 22. Deseo ir de caceria llevando mi escopeta que tiene de Jongitud 1,40 m, Pero, me [Link] el pro- blema de que no aceptan ninguna caja que tenga alguna dimensién mayor18 de t metro. {Cémo soluciono el problema? 23. Dos levantadores de pesas, dialo- gan: Elprimero le decia al segundo: “Como maximo puedo comerme un solopan, con ef estémago vacio". indo le replica al primera: "Como. Er panetones, puede comerme dos”. ECual de los dos dijo la verdad? PLANTEAMIENTOS RECREATIVOS |. Angely Boris se/pusieron’a jugar "a wore ‘con la condicién de que, él perdedor debia darle al ganador 2 so- jes, por cada partida en la era derrota- do. Sidespués de 20 partidas (sin nin- gun empate), Angel tiene ganades 12 soles, goudntas partidas perdié? 25. Un trabajador emplea 4dias en podar un jardin cuadrado de4-me- tros de lado. ,Cudntos dias empleara en podar otro jardin, también cuadra: do, de 12 metros da lado? 21. Pesd una fila formada to- 1. No 11. Los dos Q mando una moneda de la oP: 12. El segundo 13. 30 primera, dos deta segunda 3.6 ; 44. 10.h 10min fila, 3 monedas de laterce- 47 a 5, Delpapade Manolito 15. 5 fa, y asi sucesivamente 22. Poniends laescopeta como 16.0 7 Fis - Mi hija diagonal de lacaja cuadra~ dimin 18, 13 da de un metro de lado k i 49. Domingo 23. Los dos 10. panes 20, Su'padre 24 13 25. 36 TRATADO SOBRE ECUACIONES BASICAS APORTE TEORICO Pbpb ee Por Semantica, Ecuaci6n es igual- dad que tiene una o més incégnitas. Basica se refiere alo que sirve de base, que es fundamental, principal. Para el Razonamiento Matematico, Ecuacién es una igualdad condicional que se veritica para algunos valores particulares atribuidos a sus letras lia- madas incdgnitas. Ecuaciones Basicas son plantea- mientos “tipo” y reiterativos, que se [Link] algebraicas y que dan origen'a una rica:y abundan- te casuistica. Son ecuaciones de pii- mer grado cuya resolucién es esque- matica, siendo 3 los modelos mas fre- cuentes. CLASIFICACION DE LAS ECUACIONES Atendiendo : 1) Algrado: Puede ser de primer grado, segundo grado, tercer grado, etc. Alos coeficientes : Pueden ser numéricas 0 literales. J) Alas incégnitas : Pueden ser de una, dos, tres incégnitas, etc. 4) Alas soluciones: Pueden ser compatibles e incompatibles. Los casos de problemas propuestos ‘son ricos y abundantes, sin embargo, los modelos reiterativos son tres. PRIMER MODELO.- El Planteamiento tiene las siguien- tes caracteristicas = * Hayun total de elementos participan- tes, repartido en 2 grupos. _ Cada elemento, tanto del primer come del segundo grupo, tiene un. valor unitario. _ -Proporcionan un resultado [Link] el cual se forma la ecuacidn. En algunos casos es necesario rea- Jizar un ajuste, SEGUNDO MODELO.- El Planteamien- to tiene las si- guientes caracteristicas: * Hay 2 conceptos participanies, uno mayor, numéricamente hablando, que el otro. Al distribuir el primer concepta entre el segundo, sé origina un sobrante, en la siguiente distribucién hay faltante 0 viceversa. TEACER MODELO..- El planteamiento tiene las siguien- tes caracteristicas; * Hay una cantidad, la cual es afecta~ da por operaciones sucesivas y con frecuencia, repetidas. Todo esto re~ presentard el primer miembro de la “Ecuaci6n".20 ECUACIONES BASICAS * El resultado final hard de segundo mimbro, * Sin necesidad de plantear la ecua- cién se despeja la cantidad efectuan- do operaciones inversas con él 16- suitado. . Cuando estos 3 modelos de proble- mas se resuelven por Cuatro Opera- ciones fundamentales, los métodos se denominan falsa suposicion, Diferencia unitaria - Diferencia total y Cangrejo respectivamente. ECUACIONES BASICAS I EJERCICIOS PROPUESTOS CON SOLUCIONARIO 4. Jonathan vende discos compactos de dos calidades de S/. 720 la do- cena y S/. 1 200 la docena. Porla ven- la de 492 discos compactos ha recau- dado S/, 33 600. {Cudntos soles obtu- vo por la venta de ios discos compac- tos de la primera calidad, -si por cada dos docenas vendidas regala 3? a) 1200 b) 26 400 -c) 7200 1350 @) NA. 2. Un émnibus con 325 pasajeros tie- ne que recorrer 150 Decametros. Los pasajeros adultos pagan 4 soles por Kilémetro y por cada nifio, 2 soles. Ave- riguar cudntos pasajeros eran adultos y cudntos nifios, si después del viaje se recaudé 1 296'soles. a) 200 y'125 b) 185y 140. c) 107218 d) 123 y 202 @) NA. 3. Dos jugadores A y B acuerdan en que después de cada "mano", el que pierda dard al otro S/. 20. Después de 15 “manos”, el jugador A ha ganado /. 140. ¢Cuantas "manos" ha gana- do cada'uno? aoye day7 bity4 c) toys e) 12y3 4, Auna fiesta entraron un total de 350 personas entre nifios y nifias. Se recaudé S/. 1 550 debide aque cada nifio pagé S/. 5 y [Link] S/. 4 ¢Cual es la diferencia entre el ndmero de-ni- fias y el ntimero'de nifios? a) 100 5) 150 ¢) 75 d) 60 @) 50 5. Siformamos filas de 7 nifios sobran 5; pero faltarfan' nifios’para'for- mar 3 tilas adicionales de 6 nifios- Cuantos nifios son? a) 72 b) 92 ) 6f d) 116 e) 68 6. Sedebe rifaruna motocicleta y para ello se presentan dos aiternativas: Si se vende a S/, 50 cada boleto, queda una utilidad de'S/. 23 000, pero, si se vende a S/. 24, hay una pérdida de S/, 3.000. ,Cudl es el costo dela moto- cicleta? yi. 50000 ‘b) S/ 24000 <)S/.25000 d) S/. 27 000 d) S/. 26 000 7. Sicompro 10 televisores a colorme faltan 1000 délares para comprar 4. més, pero si s6lo compro 6 televiso- EL_RAZONAMIENTO MATEMATICO EN LA MODERNIZ, EDUGATIVA 21 res a color me sobran 2 000 délares. Entonces, el dinero que tengo'es : a)$8750 6)$3250 )$5250 4) $4250 e)$ 4500 8. Desde las 9 a.m. hasta la 1 p.m. exactamente, se saco gasolina de un tanque, hasta que solo qued6 un ga- Jén. En cada hora se extraia la mitad mas medio galén de lo que habia en ef tanque en la hora anterior. ¢Cudntos galones contenia el tanque? aj7 b) 75 o) 18 D3 a) NA. 9. Un estudiante escribe cada dia la mitad de las hojas en blanco que posee ese dia, m&s 15 Hojas. Si al cabo do 4 dias gasté todas las hojas, ¢ Cudn- tas hojas tenia el. cuaderno? a) 360 6) 400 c) 420 od) 450 a) NA. 10. Se tiene 450 cigartilios de S/ 144 Ja docena de una calidad y S/, 120 la docena de otra. { Cudntos cigarrillos de uno y ote precio se tenfan, sabien- do que por cada 2 docenas vendidas se regalaba un-cigariilio y que por todo se recibi6 la suma de'S/. 4 848? 3) 275y 175 b)267y 160 ¢) 250 150 d) 258y 170 2) NA 11. Si cada uno de los asistentes a un bingo pro - fondos, colaborara con 50; faltarian T 250 para reunir el porte requerido, mientras que si cada une donara S/ 80, se recaudaria / 1 000 mas de fo necesario. ¢Cuan- to debe dar cada uno para que no falte mi sobre? 55,55" b) S/. 66,66" €)'S/. 77,77 ) S/, 88,88 e) Sf. 65 12, Martin trabaja en una compaii/a en la cual por dia de trabajo le pagan S/. 100; pero, por cada dia que faite le descuentan S/. 300 de su sueldo, éCuantos dias habia trabajado, si al fi- nal de 40 dias, adeuda a la empresa la suma de S/. 4 800 ? a) 12 b) 24 o) 18 V6 e) 10 13. Maritza pens6 un nimero, lo multi- plicé por 4, le sumé'6, lo dividié entre 2 y le resté 4. Si ef resultado es 39, gen qué nimero pensé? a) 16 b) 20 6) 19 ais ej2t ' 14, Maritza reatizara una caminata de su casa [Link] aldea. El primer recorre la mitad de la distancia I~ mada menos 10 kilémetros, ef segun- do dia la mitad de /o que le talta mas 8 kilémetros, ef tercer afa la mitad de lo que atin le resta mas 4 kilémetros. Si adn le falta recorrer 30 kilémetros; diga, 4gué distancia total debe caminar? — a) 196km — b)98km —_c) 284. km d) 240 km e) N.A. 15. [Link] casa de juego hay 4 salas. En cada una de ellas hay un porte- ro. Radl ingresa a la primera sala pa- gando 1 sol de entrada, apuesta la mi- tad del dinero que tiene; pierde, por lo cua! decide salir, entregando al portero otro sol de propina. En la segunda sala hace lo mismo: Paga 1 sol de entrada, apuesta la mitad de lo que le quedaba; pierde y al salir entrega otro sol al por- tero. Repite la operacién en todas las Salas y al salir de la casa de juego no tenia dinero, ¢ Cudnto tenia alprincipio? a) S440. db) S/. 45 ¢) SL.610 a S/50 @) NA.22 ECUACIONES BASICAS: SOLUCIONARIO I 1. Por Regia de 3 calculamosiel # de *docenas" de a 27 discos (24 +3) que hay en los 432 discos, vendidos. #de docenas. #de discos compactos 2 24+3= 27 x 432 432-2 X= G7 = Se docenas Razonamiento : @ ) 2docenas equivalena 24 unidades més 3 regalados = 27 (seguin infor- macién). B) Resulta que en 432 unidades hay 92 docenas, con regalos incluidos. El planteamientos queda ajustado: TOTAL = 32 docenas x 32.-x ‘Sumando el valor de las ventas de cis- cos dé la primera. calidad y de la se- gunda calidad nos da 33 600 soles, es decir : 720. x + 1 200 (32 - x) = 33 600 x=10 Esto quiere decir qu2 se vendieron 10 docenas de discos de la primera cali- dad. Luego el valor que obtuvo fue: Si, 720 (10) = S/. 7 200. Apta. © 2. Distancia = 150 decdmetros = = 150. [Link] = 1 500 metros = =15km Pasajeporadulto Pasaje por nifio 4soles o tkm 2 solese+1km 6soles @ 1,5km 3soles © 1,5km Eliplanteamiento queda ajustado : TOTAL = 325 pasajeros x 325 -x 6x +3 (925 -x) = 1.296 x = 107 adultos Nifios = 325 - 107 = 218 Rpt. C a TOTAL = 15 manos x 15-x 20.x-20(15-x) = 140 = X= T1manos ganadas porA Manos Ganadas por B = 15- 11=4 Apta. B 4. TOTAL = 350 personas Ninos x 350-x 5.x + 4(350- x) = 1550 = x= 150nifos Nifias = 350 - 150 = 200 Diterencia = 200 - 150 = 50 Rpta. E 5. Razonamiento : $i al ordenar los nifios en filas de 7, sobran 5; al ordenarlos en filas de 6, deberian sobrar mas de 5. zPorqué faltan 4 nifos. jAh! claro, la seguada vez se formaran 3 filas adicionales. Sean # de filas = x Nifios Nifas (Fae) (oaro4) Nota: x = por EL RAZONAMIENTO MATEMATICO EN. EF x5 =O xe 1B-4in x= 9 files de la motocicleta, Nios = 7.9 6'= 68 ' Rpla.E 7. Precio dé cada televisor= x 6. Llamando # de boletos = x Meee Paaare Motocicteta Motocicleta 50.x- 29 000 |=| 24. x +3000 de ja ecuacién : 14.x-1000 = 6.x+2000 8x = 3000 .. x = S/. 375 cada televisor Dinero : 14. 375-1 000 = =§ 250-1 000=S/. 4 250 26 . x = 26.000 = x= 1,000 boletos Reta. Motocicleta : 50. 1 000 - 23:00 = Razonamiento : = S/ 27000 * Faltaban 1 000 soles cuando se pre- as tendia comprar los 4 televisores adi- - cionales a los 10 ya adquiridos. To- Razonamiento: dels 1é:telavieoree: Sien el primer caso la ulilidad es de 23:00, podemos quedarnos con esa cantidad, y'con la diferencia pagar la motocicleta. En el segundo caso la pérdida es de 3.000, debemos afadir esa cantidad a lo recaudado para pagar el valor Dispongo de S/. 4 250,00 8. Son 4 horas (de'9 a 1 pin) que'se sacd gasolina, siempre extrayendo la mitad més 1/2 galén, es decir, dejan- do siompre la mitad de gasolina menos 1/2 galén. =O T 3 22-12 4 22-18 3 32-125 +2,-12 =(1) T = Capacidad inicial dét tanque. Podemos despejar T, hacienda con el resultado final @) tas operaciones inversas. Es decit; davolvemos 1/2 galén y tenemos 1,5 galones, multiplicamos por 2 y tene- mos 3 galones, esta operacién 4 veces y obtenemos el tanque leno. Geet QD wale. t [5] (z mm @ FIR X2 Ee 412, x2 — +12, x2 — +12) x2 | Rpta. 31 galones Durante 4 dfas se escribié en el cuademo hasta agotar las hojas) siempre em- pleando la mitad devas hojas mas’ 15; es decir, dejando la mitad de las hojas me. 108 15. fF $ Res SS 3 @ = @-) 5 > 2 BynulSiceyion -15-@24 ECUACIONES BASICAS H = Ndmero inicial de hojas del cuademo se despela H, haciendo con el resultado final (0) las operaciones Inversas. Es decir: devolvernos las 15 hojas y multipticames por 2; esta operacién 4 veoes y obtenemos el # de hojas inicial Ot=a® + Ou © » H=[Link] - Nola? (210) (30) © x=por Me oe teint 18 1 PASS 15 x2 = Apta. 450 hojas lemos cudntas "2 docenas” de 25 cigarrillos hay en 450 unidades 10. Averiga #dedocenas # de cigariillos 2 25 450-2 5p 738 amy 450 Entonces hay 36 “docenas”, Note que hemos convertide las unidades de. eigartillos a docenas, puesto que los precios estén asi. ‘Hemos considerado de paso, al cigarrillo obsequiado por la compra de 24 cigarrillos (2 docenas). Lo que hace "2 docenas de 25 eigarrillos”. TOTAL = 36 docenas Primera Calidad x 36-x Segunda Calidad t44.x + 120 (36-x) =4 48 = x = 22 docenas de primera calidad Segunda calidad = 36 - 22 = 14 docenas Galeulamos el # de cigarrilos de primera calidad ye # calidad de cigarrillos de segunda @ 2docenas \.... 25 cigarrillos 14 docenas.. -. y y= 175 Rpta: 275: 175 @ ( 2docenas ..... [Link] ez decenas’..-. x x= 275 44. Llamemos x =# de asistentes APORTE REQUERIDO = APORTE REQUERIDO. . De esta ecuacién asi planteada : EL_RAZONAMIENTO MATEMATICO EN LA MODERNIZ, EDUCATIVA 26 : 2 250.= 30x => x = 75 asistentes APORTE REQUERIDO = 50.75 + 1250 =5 000 Cuota ideahe OP ese ee. Asistentes Rota. S/. 66,66 12. TOTAL = 40 dias Dias Trabajadores x (40 - x) 100. x - 300 (40 - x) =- 4.800 = x= 18 dias trabajados me Apta. 18 . La Jectura én palab: ae ne ras se transforma en simbologia matemdatica, sea "x" ese [ Seal FOL 22-4 xi a0] [86] [42] @9 N= 20 [ett eb 8 Rpta. pensé en 20 E 22.410 422-8 > 2.4 °@) * Siel primer dia recorre la Si mitad menos 10 km, le quedan por recorrer, la mitad mas * Enel i el segundo dia recorre. la mitad mas 8 km, le quedan por recorrer, la mitad menos 8 km. ©O-«-@O-@ E =284km 162 I) -10x2e + 8x2 — + 4x2 | Apta. 284 7@ 7678 +05) © Mawes hens 2 RO Re ae26. lida, pero-entre estas a la paga 1 sol de entrada y 1 sol de'sal sadder: Sa mitad de su-dinero. Por eso, se registran por separado. operaciones, perdi ® 2t 241 + 1,x2,41 D =45 soles ECUACIONES BASICAS II EJERCICIOS PROPUESTOS GON SOLUCIONARIO siete un total de 703 pe- 1 Bet te ine cues, unas le caste: ron §/, 200 le docena y otras S/. 150 la Gocena y ha gastado en total fa suma de §/, 10 200. Si se sabe que por cada 3 docenas de un mismo tipo, le obse- quiaban una pelota, gcudl es la diferen- cia entre e] ndmero de docenas que compré de cada tipo? a) 17 b) 10 12 ae e) 18 2. En elultimo examen tomado en la Universidad de Lima, un postulan- te ha marcado las 140 preguntas: ob- teniendo 80 puntos. Sabiendo que gana un punto por respuesta correcta y piet- de un cuarto de punto por cada equi- vocacién, goudntas e176? a) 60 6) 48 ¢) 30 d)50. e) 70 3, Un tren con 225 pasajeros tiene que recorrer 270 km. Silos pasaje- fos de primera clase pagan S/. 250 por persona y por km y los de segunda 'S/, 150 por persona y por km, Determi- EQUACIONES BASIGAS. +1,x 2,41 @ ~@ 3 +1x2,4+1 Apta. 45 le pasajeros de pri- nee lage, si so reeauds en fot S/, 11-407 500. a) 130 b) 95 a 110 @) 85 o) 115 4, Enunestablo hay vacas, caballos y aves. Si ef numero total de ani males es 28 y el numero contado de patas es 94, calcular elinlimero total de aves. 5. Unlitro de buena Jeche pesa 1,032 kg. Caleular la cantidad de agua que contiene 55 litros de leche que arrojé 5,628 kg. a) tL YAEL j2sL a 32l oak 6. ElGeneral KETIN razonaba: "Si or- deno a mis soldados en el “aula mater", en filas de 10, me sobraran 8 soldados; poro si los ordeno en filas de 9, me fal- tarian 7 para formar 6 filas mas”. zCuantos soldados hay en el aula mater? EL RAZONAMIENTO: MATEMATICO EN UA MODERNIZ, EDUCATIVA az wvvo b) 74 aos 2) 215 ¢) 68 7. Para obtener una utilidad de S/. 2000 on la rifa de una grabadora, se im- primieron 640 boletos; sin embargo, adlo se vendieron 210 boletos, originan- dose una pérdida de S/. 150. Hallar ef valor de la grabadora en soles, a) 8.1000 b) $1500 a) Sh. 2000 o) S/3600 e) SA1 200 8, Un frutero que llevaba naranjas al mercado, decia: “Si vendo cada una a R soles, compro una licuadora y me sobra X soles; pero si vendo cada una a T soles (R > T), compro la licua- dora y me sobra Y soles”. ¢Cudntas naranjas leva et frutero, X+¥ x-¥ ) pap ner XR qd) e) NA, 9. Una persona hizo 3 apuestas: En ‘a primera duplicé su dinero y gas- 5 Sé 3 000, en la Segunda triplicé su ‘0 y page S/. § 900; en la tercera adrupliod Su dinero ¢ invirtié S/. 7200, juedandole al final 400 soles. ¢ Cuanto ‘inero tenia al principio? ») S/. 2.800 b) Si 2 900 )) $3 100) S. 3.200 =) S/ 3000 10. En una pasteleria muy renombra- da, cuya especialidad es la venta ie "cachito", se veride en cada hora los V4 de lo que tenia en esa hora mds medio *cachito’. Sise acaban luego de 4 horas, geudntos “eachitos" tenia ini- clalmente? a) 170 b) 75 ¢) 80 a) 160 e) NA 11. Una piscina se ha estado desa- glando durante 5 dfas, hasia que solamente ha quedado 10 galones de agua. En cada dia se extraia Ja mitad mas 2 galones de lo que habia el dia anterior. ¢Cudntos galones contenia al principio? a) 222 ) 555 1b) 333 e) NA. c) 444 12. En un Examen de Admisién, el ni mero de preguntas es 140, la .cali- ficacién es de 4 puntos por respuesta correcta y “1 punto por cada respuesta equivocada. Angela ha obtenido 335 puntos y ha respondido todas las pra- guntas. ¢En cudntas acert6? a) 15 b) 135 6) 125 d) 96 ©) 45 5 13. Arturo vende huevos rosados 2.36 soles la docena-y huevos blancos a 24 soles la docena y por 260 huevos obtuyo 624 soles. ,Cudntos huevos fueron rosados, si por cada dos doce- nas que vende obsequia un huevo blan- co? a) 12 d) 106 6) 144 6) 38 2) NA 14. Una persona quiere repartir cierto némero de caramelos entre sus sobri- nos. Sile da 11 caramelos a cada uno, Je sobran-116 y si le da 24 a cada per- sona, je faltan 27 caramelos. ¢Cuan- fos caramelos quiere repartir? a) 237 b) 327 o) 273 d) 723 e) 372 15. Una vendedora leva manzanas al mercado y vende la mitad de las que tenia mas media manzana; deja en cargada la mitad de las que le quedan28. més media manzana; obsequia la mi- ECUACIONES BASIGAS. que no panié ninguna? tad del nuevo resto mas es a) 14 b) 16 o) 16 bra todavia una. ¢| : oases evs al mercado, sabiendo d) 12 e) Ninguna SOLUGIONARIO II 4. Vamos a averiguar el # de grupos de 37 que hay en 703 pelotas : Por Regia de 3+ # de docenas # de pelotas 703-3 08 S267, oe. ar 37. ee re Sea x el numero de docenas del primer tipo: TOTAL = 57 docenas ‘Segundo tipo Alcomprar los dos tipos de pelotas gas- ta'10'200 soles, es decir = 200. x + 150 (57- x)= 10 200; Dividiendo entre 50> 4.x +9(57-*) = 204 4,x4 17023, X= 204 = X= = 33 docenas TOTAL = 57 Rpta. 33-24=9 2 TOTAL = 140. respuestas Correctas | equivocadas 140-x | 1a 1 (40-9) = 80> (40H Apta, 48 respuestas equivocadas 3. La recaudacién total fue de 11407 500 soles. El recorrido total fue de 270 kilmetros. De modo que la recaudacién por km fue 11 407 500 fi 270 TOTAL = 225 pasajeros Wf 226-% = 42 250 soles El total recaudado es de 42 260 soles, es decir: 250 . x + 150 (225 - x) = 42 250; (Dividiendo entre 50 5 - = 3 (225 - x) 5.x+675-3.x= 845 9 2.x=170 => x85 TOTAL = 225 Rpta. 85 pasajeros 4. Seax el # de aves’ TOTAL = 28 animales [aves | fest | El total de patas es de 94; es decir : 2x44 (28 - x) = 94; Sacando mitad > x+2(28-%) = 47 5 E956 26x47 = Hx Total = 28 Rpta. 9 aves. EL RAZONAMIENTO MATEMATICO EN LA MODERNIZ EDUCATIVA aa #. Un litro de buena leche = 1,032 kg = 1032 gramos Up litro de agua = 1 kg = 1 000 gramos (esto es un conoaimiento general) Peso entregado = 5, 628 kg = 5 628. gramos Sea x ef # de litros de agua : TOTAL 5 litros x 55-x La suma del peso de agua mas el peso de leche buena es § 628 gramos; es decir : 1 000.x + 1 082:(5,5~ x)= 5 628 » 1000.x+5676-1032,x=5 628 48 = 32.x 322. Kix = 1,8. TOTAL = 5.5 Lugs [4 Apta. 1,5 litros de agua 6. El concepto mayor es: ef numero de soldados que se distribuye en dos oportunidades, entre el nimero de lilas (el concepto menor). oa # de filas =x # SOLDADOS = # SOLDADOS 10.x+8| = 9 (x+6)-7 J la ecuacién que se forma : 10.x+8=9.x+54-74x=39 filas oldados = 10, 39+ 8 = 398 Rpta, 398 soldados 7. Llamando *x" al Precio de un boleto Precio de Grabadora Precio de Grabadora 430.x=2150 = x=Ssoles Grabadora = 640 , 5 - 2000 = 1 200 Apta. 1200 soles Razonamiento : * Al vender los 640 boletos a un pre- cio x, se recaudaria 640 x, que es mayor que él precio de la grabadora (se esté ganado 2 000 soles). Por lo tanto, el precio de la grabadora es igual a la recaudacién menos la ga- naneia. * Si solo se vendié 210 boletos, $6 re- caudé 210, x, que no alcanza para pagar el precio de la grabacién (se esté perdiendo 150). Por lo tanto, el precio de la grabadora es igual aia recaudacién mas la pérdida. 8. Sea # de naranjas = N LIGUADORA — LICUADORA xX =¥ RON-T.N=XK*¥ SNe RT naranjas Razonamiento : Vendiendo las naranjas al precio "A, se recauda R . N, queddndose con e/ sobrante X, paga con el resto el valor de la licuadora. La licuadora cuesta igual ala recau- dacién menos el sobrante. 9. Analisis: El valor de la cantidad inicial es el dinero que tenia el apostador al princi- pio. Luego de algunas operaciones su- cesivas, la cantidad final es 400 soles, Tratamos de resolver la ecuacién sin plantearia: