Matemáticas Aplicadas a las CCSS I – IES Clara Campoamor

Tema 2. Probabilidad

Espacio muestral y regla de la multiplicación

1. En el experimento “tirar un dado y mirar la cara superior”, ¿cuál es el espacio muestral? ¿Cuál es la
probabilidad del suceso A=sacar par?
2. En el experimento “tirar un dado y mirar la cara superior y luego tirar una moneda y mirar qué sale”,
¿cuántos sucesos elementales hay en el espacio muestral?
3. En el experimento “tirar dos dados y mirar sus caras superiores”, ¿Cuántos sucesos elementales hay?,
¿Qué probabilidad hay de que salga el mismo número repetido?
4. ¿Qué probabilidad hay de encontrar una matrícula al azar y que no tenga ningún número repetido?
¿Y de que todos sus números sean el mismo? ¿Y de que empiece y acabe por el mismo número?
5. Se lanza cuatro veces una moneda equilibrada. ¿Qué probabilidad hay de que salgan cuatro caras?
¿Y de que salga al menos una cara?
6. Considera las familias con 2 hijos. ¿Cuál es la probabilidad de que tengan dos niñas? ¿Y de que
tengan un niño y una niña?
7. Una urna contiene 5 bolas blancas, 8 negras y 7 azules. Se sacan tres bolas sin reemplazamiento.
a. Calcula la probabilidad de que sean todas azules.
b. Calcula la probabilidad de que sean todas del mismo color.
c. Calcula la probabilidad de que dos sean blancas y la otra no.
d. Calcula la probabilidad de que alguna sea azul.
8. Un examen de opción múltiple está compuesto por 5 preguntas con 4 respuestas posibles cada una, de
las cuales solo una es correcta. Respondiendo al azar:
a. Calcula la probabilidad de que las acierte todas.
b. Calcula la probabilidad de que falle alguna.
c. Que acierte como mínimo cuatro.
9. Un examen consiste en elegir al azar dos temas de entre diez y desarrollar uno.
a. ¿Qué probabilidad tiene un alumno, que sabe seis temas, de aprobar el examen?
b. ¿Qué probabilidad tiene el mismo alumno de saberse uno de los dos temas elegidos y el otro no?
10. En un videoclub quedan 8 copias de la película A, 9 de la B y 5 de la C. Entran tres clientes consecutivos.
Calcúlese la probabilidad de que:
a. Los tres escojan la misma película.
b. Dos escojan la película A y el otro la C.
11. Un proveedor suministra lotes de materia prima y el 5% resulta defectuoso. Cogemos al azar 3 lotes
a. ¿Cuál es la probabilidad de que al menos 2 sean defectuosos?
b. ¿Cuál es la probabilidad de que el máximo de lotes defectuosos sea 2?
12. Con el objetivo de recaudar fondos para un viaje, los alumnos de un instituto realizan una rifa con 500
números. Un alumno compra dos números.
a. Si sólo hay un premio, ¿qué probabilidad tiene el alumno de que le toque a él?
b. Si hay dos premios, ¿qué probabilidad tiene el alumno de que le toque al menos uno de ellos?
13. De una urna con 6 bolas blancas y 4 rojas se extraen sucesivamente y al azar cuatro bolas.
a. Halla la probabilidad de que las cuatro sean blancas si se hace con reemplazamiento y si se
hace sin reemplazamiento.
b. Halla la probabilidad de que alguna de las cuatro sea blanca si se hace con reemplazamiento
y si se hace sin reemplazamiento.
c. Halla la probabilidad de que una de ellas sea blanca si se hace con reemplazamiento y si se
hace sin reemplazamiento.
14. Las probabilidades de que cinco jugadores de baloncesto encesten un lanzamiento de tiro libre son,
respectivamente, de 0’8, 0’9, 0’7, 0’9, 0’93. Si cada jugador lanza un tiro libre siguiendo el orden
anterior y considerando los resultados de los lanzamientos como sucesos independientes, halla la
probabilidad de que:
a. Todos los jugadores encesten su tiro libre.
b. Al menos uno de los tres primeros jugadores enceste.
15. Un agente de seguros vende pólizas a siete personas de la misma edad y que disfrutan de una buena
salud. Según las tablas actuales, la probabilidad de que una persona en estas condiciones viva 60 años
o más es de 2/3. Halla la probabilidad de que:
a. Los siete vivan más de 60 años.
b. Solamente uno viva más de 60 años.
c. Al menos seis vivan más de 60 años.

Ejercicios de sucesos

16. Se lanza un dado blanco y otro verde. Se consideran los sucesos siguientes: A=”La suma de los puntos
es 6”, B=”Obtener el mismo resultado en ambos dados” y C=”obtener par en el dado verde”.
a. Describe el espacio muestral.
̅ , 𝐴 ∪ 𝐶, 𝐴̅ ∩ 𝐵, (𝐵 ∪ 𝐶) ∩ 𝐴 y (𝐴 ∩ 𝐵) − 𝐶.
b. Escribe los sucesos 𝐴
c. Halla las probabilidades de A, B y C.
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17. Dados los sucesos A y B de un experimento aleatorio tales que 𝑃(𝐴) = 0.6, 𝑃(𝐵) = 0.4
y 𝑃(𝐴 ∪ 𝐵) = 0.75, halla:
a. 𝑃(𝐴 ∩ 𝐵) b. 𝑃(𝐴̅ ∩ 𝐵̅ ) c. 𝑃(𝐴 ∩ 𝐵̅ ) d. 𝑃(𝐴̅ ∪ 𝐵̅ )
18. La probabilidad de que un estudiante apruebe matemáticas es 0.7 y que apruebe lengua es 0.8. Si la
probabilidad de que apruebe lengua y no matemáticas es 0.2, halla la probabilidad de que no
apruebe ninguna de las dos.
19. En un experimento aleatorio tenemos dos sucesos A y B tales que 𝑃(𝐴) = 0.3 𝑃(𝐵) = 0.6 y
𝑃(𝐴 ∩ 𝐵) = 0.2. Halla la probabilidad de los sucesos 𝐴 ̅ , 𝐴 ∪ 𝐵, 𝐴 ∩ 𝐵̅ , 𝐴̅ ∩ 𝐵̅ .
20. Sabemos que el 38% de una población lee el periódico A y el 27% lee el periódico B. Un 6% leen
ambos periódicos. Se toma una persona al azar. Halla la probabilidad de que:
a. Lea al menos uno de los dos periódicos.
b. Solo lea uno de los dos periódicos.
c. No lea ninguno de los dos periódicos.
21. Sean A y B dos sucesos de un experimento aleatorio tales que 𝑃(𝐴) = 0.5, 𝑃(𝐵) = 0.4 y 𝑃(𝐴̅ ∩ 𝐵̅ ) =
0.2.
a. Halla 𝑃(𝐴 ∩ 𝐵).
b. ¿Son A y B independientes?
c. Halla 𝑃(𝐵̅ /𝐴).
22. Sean A y B dos sucesos de un experimento aleatorio tales que 𝑃(𝐴) = 0.25, 𝑃(𝐵/𝐴) = 0.5 y 𝑃(𝐴/𝐵) =
0.25.
a. Halla 𝑃(𝐵).
b. ¿Son A y B independientes?
c. ¿Son A y B incompatibles?
d. Halla 𝑃(𝐴̅/𝐵̅ ).
23. La probabilidad de que un mes dado un cliente de una gran superficie compre un producto A es 0,6; la
probabilidad de que compre un producto B es 0,5. Se sabe también que la probabilidad de que un
cliente compre alguno de los dos productos es 0,8.
a. ¿Cuál es la probabilidad de que un cliente haya comprado solo el producto B?
b. ¿Cuál es la probabilidad de que un cliente no haya comprado ninguno de los dos productos?

Teorema de la probabilidad total y teorema de Bayes

24. En una ciudad, la probabilidad de que uno de sus habitantes censados vote al partido A es 0,4; la
probabilidad de vote al partido B es 0,35 y la probabilidad de que vote al partido C es 0,25. Por otro
lado, las probabilidades de que un votante de cada partido lea diariamente algún periódico son,
respectivamente, 0,4; 0,4 y 0,6. Se elige una persona de la ciudad al azar.
a. Calcúlese la probabilidad de que lea algún periódico.
b. La persona elegida lee algún periódico, ¿cuál es la probabilidad de que sea votante del partido
B?
25. Tres máquinas A, B, y C fabrican piezas de la misma naturaleza. El porcentaje de piezas defectuosas
en cada máquina es respectivamente 1%, 2% y 3%. Se mezclan 100 piezas de la máquina A, 120
piezas de la máquina B y 180 piezas de la C y se elige una al azar.
a. Halla la probabilidad de que sea defectuosa.
b. Sabiendo que la pieza es defectuosa, calcula la probabilidad de que haya sido fabricado por
la máquina A.
26. Si se escoge un número al azar en la guía telefónica de cierta ciudad española, la probabilidad de que
sea nombre de un hombre es 0,7 y de que sea una mujer es 0,3. En dicha ciudad, la probabilidad de
que un hombre trabaje es 0,8 y de que lo haga una mujer es 0,7. Se elige un número de teléfono al
azar.
a. ¿Cuál es la probabilidad de que corresponda a una persona que trabaja?
b. ¿Cuál es la probabilidad de que corresponda a un hombre, sabiendo que es de una persona que
trabaja?
27. De una urna con 4 bolas blancas y 2 negras se extraen al azar, sucesivamente y sin reemplazamiento,
dos bolas.
a. ¿Cuál es la probabilidad de que las bolas extraídas sean blancas?
b. Si la 2ª bola ha sido negra, halla la probabilidad de que la 1ª también lo haya sido.
28. Una fábrica produce tres modelos de coche: A, B y C. Cada uno de los modelos puede tener motor de
gasolina o diesel. Sabemos que el 60% de los modelos son del tipo A y el 30 % del tipo B. El 30%
de los coches fabricados tienen motor diesel, el 30% de los coches de modelo A son de tipo diesel y
el 20 % de los coches del modelo B tienen motor diesel. Se elige un coche al azar. Se piden las
probabilidades de los siguientes sucesos:
a. El coche es del modelo C.
b. El coche es del modelo A, sabiendo que tiene motor diesel.
c. El coche tiene motor diesel, sabiendo que es del modelo C.