UNIVERSIDAD TECNOLOGICA NACIONAL
FACULTAD REGIONAL GENERAL PACHECO
TÉCNICO SUPERIOR EN PROGRAMACIÓN
PROGRAMACIÓN I
TP 3
CICLOS EXACTOS
1) Hacer un programa para mostrar por pantalla los números del 1 al 10.
Importante: El programa no tiene ningún ingreso de datos.
2) Hacer un programa para mostrar por pantalla los números del 1 al 20 salteando de a 3
elementos. Es decir: 1, 4, 7, 10, 13, 16, 19.
Importante: El programa no tiene ningún ingreso de datos.
3) Hacer un programa para mostrar por pantalla los números del 20 al 1 en orden
decreciente.
Importante: El programa no tiene ningún ingreso de datos.
4) Hacer un programa para que el usuario ingrese un número positivo y que luego se
muestren por pantalla los números entre el 1 y el número ingresado por el usuario.
Ejemplo. Si el usuario ingresa 15, se mostrarán los números entre el 1 y el 15.
5) Hacer un programa para que el usuario ingrese dos números y luego el programa
muestre por pantalla los números entre el menor y el mayor de ambos.
Ejemplo, si el usuario ingresa 3 y 15, se mostrarán los números entre el 3 y el 15; y si el
usuario ingresa 25 y 8, se mostrarán los números entre el 8 y el 25.
6) Hacer un programa para ingresar un N valor que indica la cantidad de números que
componen una lista y luego solicitar se ingresen esos N números. Se pide informar cuantos
son positivos.
Ejemplo: Se ingresa como valor N un 5, y luego se ingresa: 10, -3, 2, 5, 4. Se listará
Cantidad de Positivos: 4
Ejemplo: Se ingresa como valor N un 6, y luego se ingresa: -10, -3, -2, 0, -5, -4. Se listará
Cantidad de Positivos: 0
7) Hacer un programa para ingresar una lista de 10 números, luego informar cuántos son
positivos, cuántos son negativos, y cuántos iguales a cero.
8) Hacer un programa para ingresar una lista de 10 números, luego informar el máximo.
Ejemplo: 5, 10, 20, 8, 25, 13, 35, -8, -5, 20. Se listará Máximo 35.
Ejemplo: 5, 10, 20, 8, 55, 13, 55, -8, -5, 20. Se listará Máximo 55.
9) Hacer un programa para ingresar una lista de 10 números, luego informar el máximo y
la posición del máximo en la lista. En caso de “empates” considerar la primera aparición.
Ejemplo: 5, -10, 20, 8, 25, 13, 35, -8, -5, 20. Se listará Máximo 35 Posición 7.
Ejemplo: 5, -10, 20, 8, 25, 13, 55, -8, 55, 20. Se listará Máximo 55 Posición 7.
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10) Hacer un programa para ingresar una lista de 10 números, luego informar el máximo y
el mínimo.
Ejemplo: 10, 20, -5, 30,-15, 5, 42, 0, 22, -13. Se listará Máximo 42 Mínimo -15.
Ejemplo: 10, 20, 5, 30, 15, 5, 42, 8, 22, 13. Se listará Máximo 42 Mínimo 5.
Ejemplo: -10, -20, -5, -30, -15, -12, -42, -8, -22, -13. Se listará Máximo -5 Mínimo -42.
Observe que los tres ejemplos dejan en claro que la idea de que el máximo
“seguramente” es un positivo y el mínimo “seguramente” es un negativo, queda
totalmente descartada.
11) Hacer un programa para ingresar una lista 10 números e informar el máximo de los
negativos y el mínimo de los positivos.
Ejemplo: 5, 8, 12, 2, -10, 15, -20, 8, -3, 24. Máximo Negativo -3. Mínimo Positivo 2.
12) Dada una lista de 7 números informar cual es el primer y segundo número impar
ingresado.
Ejemplo 8, 4, 5, 6, -9, 5,7 se informa 5 y -9.
13) Dada una lista de 7 números informar cual es el primer y último número impar
ingresado.
Ejemplo 8, 4, -5, 6, 9, 5, 18 se informa -5 y 5.
14) Hacer un programa para ingresar una lista de 8 números y luego informar si todos están
ordenados en forma creciente. En caso de haber dos números “empatados” considerarlos
como crecientes.
Por ejemplo si la lista fuera:
Ejemplo 1: -10, 1, 5, 7, 15, 18, 20, 23 se emitirá un cartel: “Conjunto Ordenado”
Ejemplo 2: 10, 10, 15, 20, 25, 25, 28, 33 se emitirá un cartel: “Conjunto Ordenado”
Ejemplo 3: 10, 1, 15, 7, -15, 18, 20, 23 se emitirá un cartel: “Conjunto No Ordenado”
15) Hacer un programa para ingresar 5 números, luego informar los 2 mayores valores
ingresados, aclarando cual es el máximo y cual el que le sigue.
Ejemplo: 10, 8, 12, 14, 3 el resultado será 14 y 12.
Ejemplo: 14, 8, 12, 14 ,3 el resultado será 14 y 14.
Ejemplo: -4, -8, -12, -20, -2 el resultado será -2 y -4
16) Hacer un programa para ingresar un número y luego informar todos los divisores de ese
número.
Ejemplo 1. Si se ingresa 6 se listarán: 1, 2, 3 y 6
Ejemplo 2. Si se ingresa 9 se listarán: 1, 3 y 9.
Ejemplo 3. Si se ingresa 11 se listarán 1 y 11.
17) Hacer un programa para ingresar un número y luego informar todos los divisores pares
de ese número.
Ejemplo 1. Si se ingresa 6 se listarán: 2 y 6
Ejemplo 2. Si se ingresa 8 se listarán: 2 y 4.
Ejemplo 3. Si se ingresa 11 no se listará nada.
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18) Hacer un programa para ingresar un número y luego informar la cantidad de divisores
de ese número.
Ejemplo 1. Si se ingresa 6 se listarán: 4 divisores.
Ejemplo 2. Si se ingresa 9 se listarán: 3 divisores.
Ejemplo 3. Si se ingresa 11 se listará: 2 divisores.
19) Se define a un número como primo cuando tiene solamente dos divisores.
Ejemplo 1: 2, 7, 11, 13 son números primos, ya que todos tienen solamente dos divisores.
Ejemplo 2: 6 no es primo, pues tiene 4 divisores (1, 2 3 y 6)
Ejemplo 3: 9 no es primo, pues tiene 3 divisores (1, 3 y 9)
Favor de no confundir número primo con número par. Son dos definiciones diferentes.
Hacer un programa para ingresar un número y luego informar con un cartel aclaratorio si el
mismo es un número primo o es número no primo.
20) Se define como divisores propios de un número a aquellos que son sus divisores
excluyendo al número en sí mismo.
Ejemplo. Los divisores propios del 4 son: 1 y 2.
Ejemplo. Los divisores propios del 12 son; 1, 2, 3, 4 y 6.
Se define a un número como perfecto cuando la suma de todos sus divisores propios
coincide con el número en sí mismo.
Ejemplo: 6 es número perfecto pues 1+2+3=6
Ejemplo: 28 es número perfecto pues 1+2+4+7+14=28
Ejemplo: 12 no es número perfecto pues 1+2+3+4+6=16
Hacer un programa para ingresar un número y luego informar con un cartel aclaratorio si el
mismo es un número perfecto o es número no perfecto.
21) Dada una lista de 7 números informar el primer número par ingresado y su ubicación en
la lista y el último de los números primos y su ubicación en la lista.
Ejemplo 7, 4, 5, 6, 9, 13, 10 se informa Primer número par: 4 ubicación 2. Ultimo primo:
13 ubicación 6.
Ejemplo 9, 5, 21, 9, 13, 15, 6 se informa Primer número par: 6 ubicación 7. Ultimo primo:
13 ubicación 5.
22) Dada una lista de 10 números informar la cantidad de duplas de números impares
consecutivos.
Ejemplo: 12, 3, 5, 7, 6, 9, 13, 10, 7, -5. En esta lista las duplas son: 3:5, 5:7, 9:13, 7:-5 por
lo tanto se informará que hay 4 duplas de números impares consecutivos.
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23) Se ingresan los datos de los 10 artículos que vende una empresa. Cada registro
contiene:
- Número de artículo (1 a 10)
- Precio Unitario
- Clase de artículo (1, 2 o 3)
Se pide determinar e informar:
a) El número del artículo más caro para cada una de las 3 clases. Se listan 3 resultados, uno
para cada una de las 3 clases.
b) La clase de artículo con el mayor precio promedio.
24) Hacer un programa para ingresar por teclado el número, sueldo y la antigüedad de los
30 empleados de una empresa. Cada registro está compuesto por los siguientes datos:
- Número del empleado
- Sueldo
- Antigüedad
Se pide determinar e informar:
a) Cual es el número del empleado con mayor sueldo y que antigüedad tiene ese empleado.
b) Informar la antigüedad promedio de los empleados con sueldo mayor a $20.000.
25) Se ingresan los datos con la producción de los operarios de una empresa. Existe un total
de 20 registros, uno para cada operario. Cada registro contiene:
- Número de operario (1 a 20)
- Sector (1, 2 o 3)
- Cantidad de piezas defectuosas
Se pide determinar e informar:
a) Para cada uno de los 3 sectores el número del operario que obtuvo mayor cantidad de
piezas defectuosas.
b) El sector donde se totalizó la mayor cantidad de piezas defectuosas.