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GRAMMAR: QUESTIONS FORMS
LECCIÓN N° 19 - WH... questions
1. Existen en Inglés 2 formas para realizar preguntas, cuyas respuestas
difieren unas de las otras. Quiero decir que dependiendo de la pregunta la
respuesta irá acorde a la misma.
2.
En idioma Español tambien se elaboran 2 formas para realizar preguntas, a saber:
1. Una forma de pregunta será por ejemplo: ¿te gusta ir al cine?, la respuesta
no se dejará esperar ya que existen solo dos formas de responder a la
misma, se dirá SI o NO
2. Así mismo tenemos otra forma de pregunta: ¿cuándo fuiste al cine?, la
respuesta no la podemos contestar con SI o NO. Indudablemente la
respuesta debe ser elaborada, diremos por ejemplo: fuí al cine ayer, o, fuí al
cine la semana pasada, etc.
En idioma Inglés, exactamente ocurre lo mismo, por lo tanto, lee con atención:
1. Para respuestas cortas la oración interrogativa, deberá empezar con: Verbo
TO BE o AUXILIARES
2. Para respuestas elaboradas la oración interrogativa, deberá empezar con los
WH... questions
Aquí va una explicación más amplia al respecto:
WH... QUESTIONS
Estas son las preguntas más clásicas que se encontrarán en las oraciones interrogativas
en Inglés, aunque existen muchos otras más, sin embargo, para el curso que nos ocupa,
por el momento, serán las mas importantes.
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Algunos ejemplos de este tipo de preguntas:
a) What is your name? (¿Cómo es tu nombre?)
b) Where do you live? (¿Dónde vives?)
c) Who is your teacher? (¿Quién es tu profesor?)
d) When does she study? (¿Cuándo estudia ella?)
e) How many brothers do they have? (¿Cuántos hermanos tienen ellos?)
f) Why do they travel only for one week? (¿Por qué viajan ellos solo por una semana?
g) How does he go to school? (¿Cómo va él a la escuela?)
h) How often does Peter play tennis? ( ¿Con que frecuencia practica Pedro tenis?)
i) What time did you arrive to the birthday party? (¿A que hora llegaste a la fiesta de
cumpleaños?
Practicaremos preguntas con Wh . . . En lecciones pasadas he desarrollado este tema
ampliamente. Ahora tenes los Wh . . . aplicados en oraciones interrogrativas. Te animo a
que las traduzcas.
Where are the Andes?
Who did she marry?
How do you get to school?
What do you have for breakfastas?
What happens at the end of the story?
Why do you want to learn English?
How many people are there in the class?
How much does she earn?
How far is it ot the centre?
What sort of car do you have?
Which newspaper do you read?
WH... questions (Ampliación del tema)
Repasemos un poco:
Existen dos tipos de preguntas a formular:
PRIMERA FORMA
Pregunta:
- ¿Te gusta el fútbol?
Respuesta:
- Si me gusta o no, no me gusta
SEGUNDA FORMA
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Pregunta:
- ¿ A que hora vas a la escuela?
Respuesta:
- Yo voy a la escuela a las 8 de la mañana.
Como notarás, en la primera forma, las respuestas son cortas, es suficiente un SI o un NO.
En cambio en la segunda forma, no podemos responder con un SI o un NO, ya que el
sentido de la pregunta exige una respuesta elaborada.
Hasta aquí ¿estas comprendiendo?
En INGLÉS ocurre exactamente lo mismo y ahora paso a explicarlo:
PRIMERA FORMA
Pregunta: Respuesta:
- 1) Are you a student? = Yes, I am , o, No, I am not
¿Eres estudiante? = Si, lo soy , o, No, no lo soy
- 2) Do you speak English? = Yes, I do, o, No. I don't
¿Hablas Ingles? = Si, hablo, o, No, no hablo
- 3) Does Mary study French? = Yes, she does, o, No, she doesn't
¿Habla Mary Francés? = Si, lo hace, o, No, no lo hace
SEGUNDA FORMA
Pregunta
- 1 ) When do you study? = ¿Cuándo estudias?
Respuesta
I study every day = Estudio todos los días
Pregunta
- 2) What is your name? = ¿Cuál es tu nombre?
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Respuesta
My name is Susan = Mi nombre es Susan
Pregunta
- 3) Why does Mary study Japanese? = ¿ Por qué estudia Mary Japonés?
Respuesta
Because she likes it = Porque le gusta
Pregunta
- 4) Where do they usually go on holidays? = Dónde van ellos usualmente de vacaciones?
Respuesta
They usually go to Miami, Florida = Ellos usualmente van a Miami, Florida
NOTA IMPORTANTE.- ¿Te diste cuenta que en este tema para realizar estas preguntas
hicimos uso de las reglas gramaticales que corresponden al verbo TO BE y a los
AUXILIARES en Tiempo Presente?
Pues si, efectivamente, en este punto ya estamos poniendo en práctica lo que habíamos
estudiado en lecciones anteriores.
ORDEN DE LOS ADJETIVOS
Para escribir el orden de los adjetivos que van antes del sustantivo, depende de su
significado, como muestra el cuadro siguiente:
Coloca las palabras en el orden correcto para que las oraciones sean coherentes y
cohesivas:
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1) wearing / shoes / elegant /black / She's / high-heeled
She's wearing elegant black high-heeled shoes.
2) a / That's / stripy / shirt / smart / cotton
3) dress /wearing / cotton / an / awful / She's / flowery
4) wool / at / mini-skirt / check / Look / beautiful / that
5) stripy / blue / like / your / hoody / I / baggy
6) shiny / is / roll neck / great / This / nylon / a
7) leggings / tight / wearing / ridiculous / She's / furry
PRESENTE SIMPLE - REPASO
Usamos el Presente Simple para hablar de:
Hábitos y rutina
I usually get up at eight o'clock.
Una situación o hecho permanente
Peter lives in France. It's his home town.
Horarios habituales
The bus leaves at 7:30 tomorrow morning.
RECORDATORIO
A) Recuerda que las formas de las terceras personas (he, she, it) en el tiempo presente,
agregan S al verbo.
* I start (primera persona) * It starts (tercera persona)
B) Y se agrega - ES - después de aquellos verbos que terminan en:
CH (watch)
SS (guess)
SH (wash)
O (go)
* We teach * She teaches
* We don't teach * She doesn't teach
C) Tambien es necesario tomar en cuenta que un verbo terminado en - Y - y que le
anteceda una consonante, esa -Y- cambiará por - i - :
* I study * She studies