Recomendaciones
8. Dar indicaciones en
Educando con
Recuerda que nuestra manera de
POSITIVO (Vamos a
caminar, en vez de decir, “no
corras”)
actuar repercute en nuestros hijos, por
eso es importante cuidar nuestra salud Disciplina
mental y emocional.
7. Dar opciones en vez de decir
Si no nos
emocionalmente,
encontramos
no
bien
podremos
Positiva
NO
transmitir ese bienestar a nuestros
6. Explique todo de forma
hijos, ni fomentar un desarrollo sano en Cómo poner límites
ellos.
directa, ser preciso en las con respeto y empatía
instrucciones (“ permanece
sentado y en silencio”)
5. Siempre elogiarlo cuando haga
algo positivo e intenta hacer,
aquello que sea negativo
siempre y cuando no sea algo
necesario
4. Evitar comparaciones
con otros niños
3. Tomar el mando y aplicar las
consecuencias de manera
inmediata. Para que pueda
entender que todo acto trae una
consecuencia.
2. Despersonalizar la
conducta. En vez de decir:
“eres un chiflado” decir: “esa “Educar con amabilidad no es
conducta no es aceptable” sinónimo de permisividad”
Departamento de Psicología
Consulta externa 2° piso
1. Manejar horarios y anticiparle Consultorio 22
el tiempo que le queda de una
actividad (“Te quedan 10 Teléfono: 81503132 ext.: 41507
min para terminar de ver la
tv”)
¿Qué es Disciplina ¿Cómo poner límites
Positiva? con respeto y
empatía?
Poner límites a los niños es
fundamental y necesario para su Hacer al niño participe
felicidad, y el bienestar emocional suyo
y de quienes lo rodean. Pero en contra de los límites
de lo que creen muchas personas, los Tener en cuenta su opinión al poner
límites no significa castigar, premiar o los límites lo ayuda a sentirse Actuar con amabilidad,
chantajear. respetado, escuchado y valioso. Esto
nos ayudará a generar una mejor no permisividad
La Disciplina Positiva nos habla de la aceptación de su parte. Crianza con amor NO significa:
importancia de poner límites basados Hay ciertos límites no negociables, Sobreprotección excesiva
en la empatía, respeto y amabilidad. como los relacionados a su
seguridad y respeto a los demás.**
Involucrar al niño en
¿Qué son los límites y Poner límites búsqueda de una solución
para que nos sirven? proporcionados y justos La firmeza no se basa en castigar
El niño debe aprender bajo su propio ni dar sermones ni que el adulto
Los límites son necesarios para educar autocontrol, por eso necesitan ser asuma el control de la situación,
y guiar a los niños en el camino de la límites equilibrados y respetuosos sino actuar con firmeza y
vida, acerca de lo que está bien y lo para todos, es decir, que no sean amabilidad para modular el
que está mal. A través de los límites humillantes. comportamiento.
entienden cómo deben comportarse y
relacionarse sanamente. Respeto mutuo y Ayudarle a reparar lo que
La Disciplina Positiva no se basa en cooperación ha hecho
criar con límites impuestos por el Los límites deben basarse en el Visualiza el error como una
adulto, sino que fomenta que el niño respeto mutuo y en la cooperación, de oportunidad de aprendizaje, pues
sea quien reflexione sobre las esta forma además de garantizar al todos los errores se pueden
consecuencias de sus actos y busque niño su sentido de pertenencia e reparar. Por eso hay que involucrar
soluciones. importancia, estaremos colaborando al niño en la búsqueda de
en la adquisición de habilidades para soluciones.
la vida, y acompañando al niño en el De esta manera fomentamos la
desarrollo de su sentido interno de confianza en él y lo estamos
control animando a solucionar los errores
sin sentirse humillado o
avergonzado.
-Exceso de control
N -Autoritarismo
-Permisividad