UMSA

FACULTAD DE TECNOLOGíA
euíwrce NDUSTRIAL MSc. Juan Wilson Cori M.

PRACTICA NO 8

ANALISIS DE PINTURAS AL ACEITE

1. INTRODUCCION

El color de un objeto, observado bajo luz blanca, se debe a que el objeto

absorbe todas las longitudes de onda, excepto las correspondientes a su
color, que son reflejadas e inciden en nuestra retina; este es justamente el
principio de los pigmentos. Al añadir un pigmento a una sustancia, pintar
externamente un objeto, le agregamos la capacidad de absorber todas las
longitudes de onda excepto una específica. En realidad bastan tres colores
básicos para conseguir cualquier color mediante mezclas adecuadas. Se
denominan colores básicos porque a partir de ellos pueden conseguirse los
demás. La combinación de los colores básicos dos a dos, produce los
colores secundarios. A su vez, la mezcla de los colores secundarios origina
los colores terciarios. El sistema de colorear mediante pigmentos se
denomina sustractivo, porque supone que, partiendo de la luz blanca, se
suprimen determinadas longitudes de onda. El color resultante es el de las
longitudes no suprimidas. En este sistema, el color blanco se consigue por
la ausencia de colorantes. El sistema sustractivo se denomina también
CMY por las iniciales de los colores básicos utilizados; Cyan (un verde
azulado), Magenta (rojo violáceo) y Yellow (amarillo). Un ejemplo de
aplicación, el sistema CMY es el método de reproducción de color utilizado
en las artes gráficas e impresoras. Donde casi siempre se parte de una
superficie (papel) blanca, que refleja todas las longitudes del espectro
visible, y se añaden pigmentos (tintas) cian, magenta y amarillo, que
absorben determinadas longitudes de onda y dejan pasar otras que
constituyen el color resultante.

2. CONCEPTO

Son suspensiones viscosas de un pigmento finamente dividido que recubre

los objetos, protegiéndolos y dándoles un aspecto más atrayente, merced a
la formación sobre los mismos de una película opaca impermeable e inerte
químicamente.
La pintura está formada por pigmentos orgánicos o más generalmente
inorgánicos, suspendidos en un vehículo, que en las pinturas corrientes
suele ser el agua u otro disolvente o un aceite secante. Este tiene la
misión de, una vez secado, mantener las partículas de la pintura unidas a la
superficie. A estos componentes se les añade sustancias de relleno, que
tienen por objeto rebajar el precio de la pintura o bien algún fin específico.
También se ,añaden diluyentes, para hacer la pintura menos viscosa y
plastificantes, que tienen la misión de evitar su agrietamiento y caída.
Ambos modifican la velocidad de secado y retardan la precipitación del
pigmento.
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3.

Las pinturas se clasifican por el color y naturaleza de los pigmentos en:

blanco de cinc, azul cobalto, etc. Por el vehículo, en pinturas de agua,
cola, aceite. Por el papel que desempeñan, en decorativas, antioxidantes,
ignífugas, lavables, etc. En esta oportunidad explicaremos con mayor
detalle las pinturas al aceite.

4. PINTURAS AL ACEITE

El vehículo utilizado es un aceite de los llamados secantes y semisecantes,

con preferencia de los primeros. La pintura obtenida es lisa brillante y sin
poros.

Los principales constituyentes de las pinturas al aceite son:

a) Aceite secantes: Llamados también vehículos o aglutinantes, son los
líquidos que llevan en suspensión los pigmentos y que una vez
secos, mantienen unidas las partículas de color entre sí y con la
superficie sobre la que se aplica la pintura, impidiendo que se
desprenda. Estos aglutinantes pueden ser aceites no saturados
secantes, tienen su origen en semillas vegetales de lino, algodón,
colza, soja, ricino, madera china, etc. Estos aceites, al oxidarse se
convierten en sustancias resinosas, duras y transparentes, lo más
importante son los aceites de linaza y madera china. Los aceites
secantes están pr:incipalmente formados por los ácidos linoleico,
linolénico y oleico, compuestos insaturados.
b) Secativos: Se los adiciona a las pinturas con el objetivo de
incrementar el proceso de secado, catalizan la absorción de oxigeno
como la polimerización del aceite, por ser ellos mismos portadores
de oxigeno. Son generalmente, los óxidos de Pb, Mn yCo. Se
emplean también resinatos formados por los óxidos anteriores,
añadidos a resinas fundidas. También se emplean algunas sales de
y
esos metales como los linoleatos boratos, así como otros
compuestos de los mismos, como naftenatos.
Rellenos: Como rellenos se suelen emplear BaSO¿, tanto la variedad
mineralógica, como la obtenida artificialmente, CaSOq, BaCOs y
CaCOg; caolín, su principal constituyente es el mineral caolinita, un
de
silicato aluminio hidratado, Al2Si2Os(OH)a, arcillas y amianto
(silicato de cal, alúmina y hierro). El SiO2 y el talco (metasilicato
ácido de magnesio), cuando se utilizan en un grano muy fino,
constituyen un buen relleno.
c) Diluyente: Tienen la misión de rebajar la viscosidad de las pinturas,
para obtener un producto que tenga la consistencia deseada. El
diluyente más empleado es el aguarrás, que se obtiene, juntamente
con la colofonia, por destilación de la resina. Otros disolventes son el
benceno, tolueno y la decalina. El aguarrás es una mezcla de
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hidrocarburos cíclicos, entre ellos estáel ciclohexano, el

metilciclohexano, el metilciclopentano y el
1,2- dimetilciclopentano; o
una mezcla de hidrocarburos derivados del petróleo que se
volatilizan adecuadamente.
d) Pigmentos: Los pigmentos son cuerpos sólidos, finamente
pulverizados insolubles en el aglutinante o vehículo, siendo su
misión la de colorear, dar consistencia y facilitar el secado de la
pintura y deben reunir las siguientes propiedades: color, intensidad
de color y poder colorante, opacidad o poder cubriente, permanencia
o resistencia a la luz y finura (90 o 100% de las partículas debe ser
inferior a 10 pm).
Los pigmentos blancos más utilizados son: Blanco de plomo o
albayalde, es un carbonato básico de plomo (ll). Blanco de plomo
sublimado, es un sulfato básico su composición aproximada es del
75o/o de SO¿Pb 20% de PbO y 5o/o ZnO. Oxido de zinc. Litopón es
una mezcla de SO¿Ba y SZn. Blanco de titanio, TiOz. Los pigmentos
rojos más característicos son el minio (tetroxido de plomo) y el
FezOg. Los pigmentos rojo-anaranjados son el cromato básico de
plomo. Como pigmentos amarrillos se usan preferentemente
cromatos como el PbCrO¿, también otros cromatos como los de
bario y cinc. El ocre es una arcilla amarillenta de Fe(OH)s. Como
pigmentos verdes se utilizan compuestos de cobre básicos como el
verde de Brunswick y preferentemente compuesto de cromo, el
CrzOs es el único colorante verde permanente. Los pigmentos azules
son los complejos de hierro conocidos como azul de Prusia y de
Turnbull (Fe(CN)o)[Link] pigmentos negros son todos a base de
carbono, como el grafico y el negro de humo.

5. ANALISIS DE LAS PINTURAS AL ACEITE

Análisis de los aceites

. Llevar 2 gramos de pintura a la estufa de desecación en un vidrio de

reloj a I 10 oC por t hora.
El porcentaje volatizado consta de los diluyentes y el residuo seco
está constituido por el aceite, cargas y los pigmentos suspendidos
(Realizar el cálculo de su o/o con los datos de la calcinación).

Análisis cualitativo de los diluventes

. Se utilizara un equipo de reflujo con un colector graduado, donde se
colectara la mayor cantidad de diluyente, que generalmente en las
pinturas al aceite es el aguarrás, midiéndose posteriormente su
densidad con un picnómetro (En un balón de 250m1 se tratara
aproximadamente 125 ml de muestra).
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á euímrce NDUSTRIAL
É, Calcinación
g, oc aproximadamente
o Llevar a ignición y posterior calcinación (a 500
á por t horá) 2,5 gámos de pintura en un crisol de porcelana.
con la. que se
L' Las cenizas óOténiOas son todo el material inorgánico
>t constituye ;i.i;ra, es decir pigmentos inorgánicos, material de
";;
[Link]álisiscualitativoycuantitativoa
las cenizas.

6. BIBLIOGRAFIA

Tecnología Química (G. Austin)-

Énói"rop1dia de Tecnología Química
(Fried' Ullman)'
Vian Ed' Aguilar'
lnttOui.¡ón a Ia Químicá lndustrial,
Química Orgánica de Morrisond Boid'
Química Rnátitica Cualitativa de Arthur
Vogel'
Fisher'
Quím¡ca Analítica Cuantitativa de Robert
Duglas'
Química Analítica lnstrumental de Skoock
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EJEMPLO DE HOJA DE ANÁLISIS (PRACTICA N'8\

RESULTADOS DEL ANAL¡SIS DE LA
PINTURA AL ACEITE

SOLICITANTE:
DIRECCION DE SOLICITANTE:
LUGAR DE PROCEDENCIA DE LA MUESTRA:
LOCALIDAD DE MUESTREO:
FECHA DE MUESTREO:
HORA DE MUESTREO:
PESO DE LA MUESTRA:
LUGAR DE RECEPCION DE MUESTRA:
FECHA DE RECEPCION DE MUESTRA:
FECHA DE ANALISIS:

I. CARAGTERISTICAS DE LA MUESTRA:

Muestra: Pintura al óleo

Marca: Coral
Color: rojo
Estado físico: liquido viscoso
Densidad: 0,8032 g/cc

II. COMPOSIGION DE LA MUESTRA:

Materia inorgánica:
Pigmento(FezOg). ....05,57o/o
.
Rellenos y secativos. ... . 06, 0'1 %
secantes,...):...
Materia orgánica (aceites ... 10,09%
Diluyente (aguarrás):..... 78,02o/o

III. DENOMINAGION MERCEOLOGICA:

Pintura roja al óleo/aceite para el recubrimiento de superficies

metálicas, madera, cemento y yeso.

MATERIA:
ANALISTA:
t
fl
I
ql
il
I turu,
il
I 2.. COMPONENTES AÁS¡COS DE UNA PINTURA
ll
t 2.1 PIGMENTOS
I
I son productos que, básicamente, sirven para proporcionar color a la
pintura y dar lugar a que esta cubra por opacidad una superficie de
I d istinto color.
o -Poder cubriente:
o Es la mayor o menor facilidad para tapar por opacidad el color de la
t superficie sobre la que se aplica.
I -Fuerza colorante:
I Es la mayor o menor intensidad de color que resulta al mezclarlos
con blanco, o este con otros colores.
I -Resistencia a la luz:
I Es la mayor o menor perdida de color, por efecto de la luz.
I La división de pigmentos se puede establecer del siguiente modo:

I 2.1.1 PIGMENTOS CUBRIENTES

I
I Son aquellos que proporcionan a ra pintura su color y
cubriente u opacidad
su poder
I Podemos distinguir dos grandes familias Blancos y de cotor.
I -
I BLANCOS:
a) Bióxido de Titanio: es el de mayor poder cubriente de todos y
I con mayor poder cubriente de todos y con mayor fuerza
l colorante. se comercializan bajo dos vías de composición ( vía
cloruro y vía sulfato). se pueden utilizar tanto en exteriores
I como en interiores.
I b) Oxido de Zinc: proporciona mucha blancura.
l c) Litopon: No es de gran consumo, se usa principalmente en
pinturas destinadas al interior.
, - PIGMENTOS DE COLOR:
l
t a) Minio: Antioxidante.
b) Cromato de Zinc: Antioxidante.
) c) Amarillo de Cromo: proporciona color.
l d) Naranja de cromo: Da color y aumenta el efecto antioxidante.
I e) Colores terrosos: Ocres y Síenas.
I f) Azul Ultramar; Sólido a los álcalis.
g) Negros de Humo: Muy cubrientes.
) h) Amarillo (Organico): Solidez a la luz.
) ¡) Verde y Azul Ftlocianina: son muy sólidos a la luz y
proporcionan tonos muy limpios.
)
)
)
I
 Curso Práctico de Conceptos Básicos Generales de Pinturas

Sabemos que existen mas Pigmentos tanto blancos como de color,

pero algunos estan en desuso y otros carecen de trascendencia. No
obstante nuestra intención, es la de recoger el fundamento de los
pigmentos y los efectos que causan dentro de la composición de una
pintura.

2.L.2 CARGAS

Son pigmentos minerales que normalmente no dan color a la pintura,

pero que agregados a la misma en su justa medida, tienen el objeto
de mejorarla. Puesto que, determinadas cargas proporcionan mayor
resistencia, flexibilidad, dureza, etc...
El abuso de cargas en determinados fabricantes, es una falacea,
puesto que si venden por kilos, pueden incorporar cargas pesadas
para aumentar el peso especifico y de esta forma vender menos
cantidad de pintura en un mismo peso. No obstante, vamos a citar
algunas cargas y sus funciones.

a) Talco (silicato de magnesio): Retrasa la sedimentación y da

flexibilidad al exterior.
b) Mica (silicato de aluminio): Sirve para matear y dependiendo de
la calidad, ofrece cierto dureza.
c) Barita (silicato de bario): Aumenta el peso especifico y
eventualmente la dureza.
d) Caolin (silicato de aluminio): Para matear y facilitar el lijado,
etc...
e) Sílice (arena ): Se utiliza en granulometrias muy variadas, en
revestimientos pétreos (lisos y rugosos)

2.2 VEHICULO FIJO

2.2,L ACEITES

Normalmente son de origen vegetal y su aspecto puede ser de

incoloros o amarillentos. Tienen una destacada importancia en la
formulación de un pintura, pues dependiendo del empleado, puede
tener incidencia en el amarilleamiento, secado, flexibilidad,
resistencia al exterior, olor, etc...
Por otro lado, conviene destacar que algunos de los Aceites,
intervienen a su vez, en la fabricación de determinados tipos de
resina.
Dentro del campo de los aceites, deben de distinguirse dos grandes
9rupos:
4
4.
4
4
4
4 Curso Práctico de Conceptos Básicos Generales de Pinturas

4
4 AMARILLEANTES

4 a) Linaza: Usado desde tiempos antepasados. En la actualidad, se

4 ha visto superada por otros con mejores prestaciones. No
4 obstante, seca bien y puede emplearse en resinas alquidicas y
pinturas largas en aceites.
4 b) Madera de China: Tiene buena resistencia a los agentes
4 químicosyalahumedad.
c) Pescado: Amarillea mas que las anteriores y seca peor. Se
4 puede lograr un secado rápido, si se formula adecuadamente.
4 Algunos fabricantes suelen usarlos, para obtener imprimaciones
4 de bajo precio.
4
4 NO AMARILLEANTES
4 a) Soja: Prácticamente no amarillea. Se emplea bastante en
4 resinas alquidicas no amarilleantes. Resiste muy bien al
4 exterior.
4 b) Ricino deshidratado: Se obtiene químicamente, no amarillea y
4 da películas muy elásticas. Resiste muy bien al exterior.
c) Coco: Es el menos amarilleante de todos. Se emplea
4 básicamente para fabricar resinas, aunque tiene la dualidad de
4 intervenir en la formulación de pintura. Su precio es
4 normalmente alto.
Éa Aunque es obvio, queremos destacar que los dos grupos de Aceites,
áa son unicamente utilizados en pinturas con base disolvente.
4
4 2.2.2 RESINAS
4
4 Son productos sintéticos o naturales, mas o menos sólidos, que
forman junto con los aceites el ligante de las pinturas, con ello se
4 aumenta el brillo, la adherencia y la dureza de los aceites.
4 Dada la compleja división que existe, no podemos remontarnos a su
y por tanto lo haremos desde un punto de vista mas
4 origen
pragmático, en consecuencia nos limitaremos a reflejar aquellas de
4 mas interés y las ventajas de las mismas.
4
4 a) Resinas Fenolicas: Son obtenidas por reacción de distintos tipos
de fenoles. Amarillean mucho y son muy resistentes a la
4 humedad, a los ácidos y a los álcalis. Muy buena resistencia a la
4 intemperie.
4 b) Resinas Alquidicas: Son productos de reacción del anhídrido
ftálico, glicerina y un aceite, Dependiendo del aceite, pueden
f,
f,
f,
E
 Curso Práctico de Conceptos Básicos Generales de Pinturas

ser o no amarilleantes. Este tipo de resina es bastante universal

y en ellas se basan muchos de los esmaltes sintéticos que
abundan por el mercado.
c) Resinas Epoxi: Se caracterizan por su buena resistencia a los
disolventes, pigmentos químicos, humedad, etc...las
convencionales de secado aire, se presentan en dos envases,
mezclando ambos componentes antes del pintado, una vez
mezclados, se debe esperar una media hora para su aplicación.
La vida útil de la mezcla y dependiendo del tipo de resina,
puede oscilar entre 4 a LO horas.
d) Resinas de Poliuretano: Estamos ante una de las resinas de
mas futuro y con un presente mas que aceptable. Se presentan
en uno o dos componentes. Existe mas confianza en las
ultimas. Tienen las mismas prestaciones que las epoxidicas,
pero con mayor resistencia a los agentes químicos y a la
abrasión. Tanto uno como otro, requieren un alto grado de
limpieza de las superficies a cubrir.
e) Resinas de Caucho Clorado: Con esta resina, se fabrican lo que
todos conocemos por " Clorocaucho ", se obtiene por reacción
del cloro con el caucho natural. Sus acabados son muy
resistentes al agua y a productos químicos, especialmente los
álcalis. No poseen buena resistencia a las gasolinas y a los
aceites. Se suelen combinar con otras resinas alquidicas para
abaratar costes, conceptuándose alquidicas al clorocaucho.
f) Resinas Vinil Acrílicas: Podemos considerar que estamos ante
resinas que se emplean en acabados especiales y máxime
cuando se aplican "puras". Tienen gran resistencia al agua, y a
los productos químicos mas agresivos, por ello se vincufan a la
conservación ind ustrial.

2.3 VEHICULO VOLATIL

Es la parte volátil de la pintura, que facilita su brochabilidad,

y trabajo en general, es decir que el resto de
extensibilidad
componentes, hay que considerarlos "materia fija".
Para un mayor conocimiento, ya que estamos hablando de materia
volátil, vamos a incidir en dos puntos sobre los disolventes:
a) Poder disolvente: es la mayor o menor capacidad de disolución.
b) Volatilidad: La mayor o menor rapidez de evaporación.

Para que la idea quede mas clara, vamos a dar un orden de poder
disolvente de menor a mayor:

a) Hidrocarburos Alifaticos: Gasolina, Indusol, Petroleo,...

b) Hidrocarburos Aromáticos: Benzol, Tolmol, Xilol,
4
4
á0
na
ña
na Curso Práctico de Conceptos Básicos Generales de Pinturas

na
ne c) Terpenos: Aguarras, Aceite de Pino.
d) Alcoholes: Metanol, Etanol ( Alcohol 96o), Butanol,
fl
áa Advertencia: La gasolina solo es aconsejable usarla como elemento
ña de limpieza.
sa
áa 2.4 AGENTES AUXILIARES
aa
Dentro de los agentes auxiliares, los SECANTES, son los que cobran
4 mayor importancia, desde el punto de vista de formación de película
aD seca.
Como su propio nombre indica, son productos que agregados a las
4 pinturas, aceleran su secado.
áa Los Secantes que mas nos interesa conocer son los que intervienen
aa en las pinturas que secan por " oxidación del vehículo", tales
4 secantes, llamados también "naftenatos", son: Cobalto, Plomo,
a Manganeso, Zinc y Zirconio.

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t TEMAS: I

l 1. FrsrolocͿ DE Coron
l 2. DEFINICIÓN nEr CoLoR
3. SÍNTESIS ADITIVA Y SUSTRACTIVA.
]

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4. Cr¡sI¡IcACIoN DE LoS CoLoRES.
)
5. PRoprun¡DES DEL coloR
I 6. ESCALA DE VALORES.
'

) 7. EL CíRCULo CROMÁTI.O
) RnuoxíA
8. DEL Colon.
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GRUPO
POR: ANIBAT DE Los sANTos Y,.
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Fundamentos Visuales ll Teoría del Color lDrLÍ DtsEño GRÁFrco

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1. Frsror-ocín nr CoLoR ñeüs
M*uta. '-'
Cd¡oayhlalonc¡ll,og

el plnlü má5
n¡t¡do de
la usfa
En el fondo det ojo (retina) existen millones de cél.u- <_,
tas (papititas) especializadas en detectar distintas
longitudes de onda procedentes de nuestro entor-
no. ltupla
Estas maravillosas cétulas, principalmente los Parto ¡¡k
crslal!ño
conos y los bastonci[[os (ttamadbs así por su forma),
recogen las diferentes partes del espectro de luz
solar y las transforman en impulsos eléctricos, que Los bastones y conos son indispensa-
son enviados a[ cerebro a través de los nervios ópti- btes mutuamente pues e[ ojo humano no
COS. es capaz de percibir un cotor si [a ilumi-
E[ cerebro es et encargado de crear [a sensación del nación no es abundante pues con Doca
color realizando una ásignación de un cotor a cada itu,minación registra et' entorno en
longitud de onda visibte(coloración). [Link] y negro .

2. DTTINICIÓN DEL CoLoR

Fue lsaac Newton Q641,-L727) quien tuvo
las primeras evidencias (1666)'de que el
color no existe. Encerrado en una pieza
oscura, Newton deió pasar un pequeno
haz de luz blanca a trávés de un orificio.
lnterceptó esa luz con un pequeño crista[,
un prisma de base trianRular, vio y
(percibió) que a[ pasar poiet crislal et
rayo de luz se descomponía y aparecían
los seis colores del espectró réfleiados
en [a pared donde incidía e[ ravo áe tuz
originat: rojo, anaranjado, "amaritlo,
verde, azut, añily violeta.

el .RaYos ultra violeta

No visibles por
''" ';Ioññütü
-EL
COLOR NO EXISTE Y NO E5 UNA
crRncr¡zusTtcA DE uN OBJETO SrNO UNA

El
AP REC IACIóN sugl trIVA'

color es pues un hecho de la visión que resulta

de las diferencias de percepciones det'ojo a dis-
tintas longitudes de onda que componen [o que
se denomina el "espectro" de luz blanca refleiada
en una hoja de papet. Estas ondas visibles-son
aque[[as guyq!o^ngitud de onda está comprendi-
Visible por el
ojo humano
t; /
Arn¡nllo - vedüso
fu¡arillo

fuiararjado
,
Color más
visible por
elojo
humano

da entre tos 400 y tos 700 nanómetros; más attá

de estos límites siguen existiendo radiaciones, Ro¡o

pero ya no son percibidos por nuestra vista.

No visbles
0j0 numano Pj:] Rayos Infra Rops

PRoFESoR: AN IBAL DE Los sANToS Y FU gt tTEr [Link]

Fundamentos Visuales ll Teoría del Color ltÉif Dts¡ño snÁnco

3. SÍNTTStS ADITIVA Y SUSTRACTIVA.

Un aspecto importante de [a teoría del cotor saber [a diferencia entre e[ color luz (e[ que proviene de una fuente
luminosa cotoreada) y e[ color pigmento o color materia (ó[eo, témpera, lápices de cotor, etcétera).

ADITIVOS SUSTRACTIVOS
Colores luz, focos, pantallas".. Colores en dibujo, pintura, imprenta...

Maoenta
lprimário)

Azul
(Primario)

Cian
(Primario)

Amarillo
(Primario)
Verde
{Pnmario}

Colores aditivos son por ejemplo los de los focos de Colores sustractivos son los que usa por ejempto un
un escenario que se usan para conseguir una ilumi- pintor de paredes para mezctar los colores y son a los
nacion de un color concreto. Tambien los que usan que nos referiremos en dibujo. La suma de los tres es
las pantallas, mirando con una lupa [a pantalla de un e[ negro, la ausencia de todos elblanco (et papel).
ordenador o de u na tele se pueden ver puntos d e Tambien son los que se usan en una tmprenta. Miran-
color rojo, lerde yazu[(RVA o RGB en ingles). La suma do con una lupa una revista en colorse pueden ver
de los tres es elblanco, [a ausencia de todos elnegro puntos de color cian, magenta y amaritlo. Tambien se
(la oscundad). ven puntos d e co[or negro. Las imprentas usan e[
negro ademas de los tres colores primarios porque
las letras s cn habitualmente d e ese color ( CMAN o
CMYK en ingles).
Fuente de Luz

Color en Materia

*,ttf@- 8;t
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PROF ES OR : A N IB AI- DF I, os sAN Tfi c Y FIiFNTF u¡w w rni lra I de<ionc .nm
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4_
4 Fundamentos Visuates ll Teoría del Co[o¡ ILJ! DtsEño enÁnco
4
4 4. CNSIFICACIoN DE LoS CoLoRIS.
4 ñtodelo RYB
Y'*
4 CoTon¡S PRIMARIoS
at Los colores prirnarios son aquellos colores que no
pueden obtenerse rnediante [a mezcla de ningún otro,
por lo que se consideran únicos. Tres son los colores que
curnplen estas características: amaritlo, magenta y cyan.

Para elestudio de artes p[ásticas son el rojo fuego, azul

ultramar y amarillo aun que este ultimo es impresiso al
momento de querer hacer una impresion de calidad,
es solo aplicado a las artes.

!y iii: r¡?{i:,:
Modeto RGB = Color Luz i1lr

Modelo CMY
fuul+ Verde = Cian
Verde+Rojo=Amarítlo
Azu[+ Rojo = Magenta

Modeto CMYK = Color Pigmento

Amarillo+Cian=Verde
Amarillo + Magenta = Rojo
Magenta+Cian=Azu[

Modeto RYB - Golor Pigmenfo

Amarillo + Rojo = Naranja
Rojo+Azu[=Violeta
fuul+ Amarillo = Verde

COToTS SECUNDARIoS
Los colores secundarios -verde, naranja y violeta ó púrpu- secundarios
ra- son [a combinación de dos colores primarios mezcla-
dos en paftes iguales. Esto hace los colores secundarios
más complejos y versátiles que los primarios. Los colores
secundarios funcionan bien cuando se usan uno con otro
o en combinación con los primarios. Debido a su intensi-
dad, los colores secundarios se usan frecuentemente para
acentuar, especialmente con colores neutrales.
noronio omsrillo

CoIonES INTERMEDIoS rolo

onomniodo
Los colores intermedios o terciarios, son los que se obtie-
nen mediante [a unión de un cotor primario con uno

crT
secundario, por ejemplo, elcotor resultante de [a mezcta
deI amarillo (cotor primario] con elverde (color secunda-
rio). El color resultante será considerado un color inter-
medio, y estará compuesto por pigmento amaritto y verde
a partes iguales.

En [a denominación de estos colores intervienen los dos

colores utilizados en su composíción. Primero citaremos
e[ cotor primario, y a continuación el secundario. Por
ejemplo: Arnari [o-ve rdoso, Rojo-anaranjado...
ozul violelq
-
PRoFESOR: ANItsAL DE Los SANTOS Y. FU E NTE: [Link]
Fundamentos Visuales ll Teoría del Color TL¿LiT DISEÑo GRÁFIco

5. PnOPIEDADES DEL CoLoR

Er nnsol DE MuNsrn
Munsel[creó un "árbol" en que los cotores se distribuían por ramas en orden de saturacién o pureza. Y donde
las ramas pueden ser de distinta longitud, por ejemplo, la rama del amarillo es muy larga, y [a del naranja,
mucho más corta.

ffAFEO En sentido vertical, el árbo[ se segmenta en

diez intervalos que van del 0 (negro puro,
abajo) a[ L0 (blanco puro, arriba). Las ramas se
dividen en segmentos, desde cero en elcentro
para los cotores neutros {gris) hasta 20 o más.
Como [a escala no tiene límites, incluso los
1 materiales fluorescentes encuentran su lugar.
o
€,
ñ
o
2.

:=
J
]

s^TuRÁc,óir -----+

Los cotores de Munsell se especifican

mediante [a notacién /C, donde H es hue o
HV
matiz, V es elvalory C es elcroma o [a satura-
ción. Para facilitar [a lectura de las especifica-
ciones" et número del color se acompaña de
ta(s) ¡n¡c¡a(es) del primario adyacentd. Así un
ffi ffi*$ffi i,#}trr;il1 rojo intenso sería 5R 5,/16. La notación varÍa

u ffi # ffi It lrffi fi ffi

para los neutros: e[ color es N y [a saturación
pii#i"f'&,,n,,u, se omíte, de modo que una tinta negra sería

t*rullmril i:B,lTit?i'i"
Nl /.

ril I tmlrl
r tttlffi
E[arbolde Munsell ha demostrado su eficacia
en los ámbitos de [a manufactura, e[ arte, la
ilustración y et diseño, y en é[ se basan
muchos sistemas industriates de especifica-

t5R 5YR 5Y 5CY 5C 5AC 58

ttlt
'Pe
5P 5RF 5R
ción cromática estándar. Su principal incon-
veniente es que la seiección de los colores
reates del árbol obedece tanto a la subjetivi-
dad de Munsell como a su método científico.

ppóFFcón. Añf RAr nF ra'r< (ar\r-rf-r( v Fl I5 NITr, r¡¡r¡rr.,

Fundamentos Visuales ll Teoría del Color füflü D¡sEño enÁr¡co

5. PROPIEDADES DEL COLOR

Las propiedades del color son básicamente, elementos Iffi
ffiffir
diferentes que hacen único un determinado color, [e hacen
variar su aspecto y definen su apariencia final. E[[as están
basadas en uno de los modetos de color más aceptados
actualmente, realizado por Albert Münsell en 1905.

Merrz
Es [a cua[idad por [a cual diferenciamos y damos su
nombre al color. Es elestado puro, sin e[ btanco o et negro
agregados, y es un atributo asociado con la tongitud de
onda dominante en [a mezcla de las ondas luminosas. Es
Por ejemplo, mezclando et rqo y e[ amarillo en diferen-
[a sumatoria de longitudes de onda que puede reflejar una
tes proporciones de uno y otro, se obtienen diversos
superflciel.
matices del anaranjado hasta tlegar a[ amarillo. Lo
mismo sucede con el amarillo y e[ verde, o e[ verde y el
E[ matiz nos permite distinguir el rojo del azu[,
y se refiere
azul, etc.
a[ recorrido que hace un tono hacia uno u otro lado del
círculo cromático, por lo que elverde amarillento y elverde
azulado serán matices diferentes del verde.

VnIon o LUMINoSIDAD
Es un término que se usa para describir cuan claro o cuan Un azu[, por ejemplo, mezclado con blanco, da como resulta-
oscuro parece un colory se refiere a la cantidad de luz per- do un azul más claro, es decir, de un valor más alto. A medlda
cibida. lndependientemente de los vatores propios de los que a un color se te agrega más negro, se intensifica dicha
colores, pues éstos se pueden alterar mediante [a adición oscuridad y se obtiene un color de un valor más bajo.
de blanco que [[eva e[cotor a claves o valores de luminosi-
dad más altos, o de negro que los disminuye.
Vattr alto
clan
Los colores que tienen un valor alto (ctaros), reflejan más
luz y tos de valor bajo (oscuros] absorben más [uz. Dentro
del círculo cromático, el amaritlo es el color de mayor Dos colores diferentes (como e[ rojo y et azut) pueden tlegar
Luminosidad (más cercano a[ blanco) y et vioteta et-de a tener e[ rnismo valor, si consideramos elconcepto como e[
-enor (más cercano alnegro). mismo grado de claridad u oscuridad con relación a [a misma
cantidad de blanco o negro que contengan, según cada
S¡runnCIoN o BRILLo
Esle concepto representa [a viveza o patidez de un color,
s- ,-lensidad, y puede relacionarse con elancho de banda
ce la auz que estamos visualizando. Los colores puros del
espectro están completamente saturados. Un color inten-
so es muy. vivo, cuando más se satura el color, mayor es
[a rmpresión de que e[ objeto se está moviendo. Por ejempto, decimos "un rojo muy saturado' cuando nos
referimos a un rojo puro y rico. Pero cuando nos referimos
Esta propiedad diferencia un color intenso de uno pátido. a los tonos de un color que tiene algún vator de gris, o de
Se puede concebir [a saturacíón como si fuera ta bríttantez algún otro color, los ltamamos menos saturados.
de un color. También ésta puede ser definida por [a canti-
dad de gris que contiene un color: mientras más gris o más La saturación del cotor se dice que es más baja cuando se
neutro es, menos brillante o menos saturado es, y por [o le añade su opuesto o complementario en e[ círculo cromá-
tanto, menos vivo. Cualquier cambio hecho a un cotor tico, ya que se produce su neutraiización. Basándonos en
puro, automáticamente baja su saturación. Cada uno de estos conceptos podemos definir un color neutro como
los colores primarios tiene su mayor valor de intensidad aquel en el' cual no se percibe con claridad su saturación_
antes de ser'mezclados con otros" La intensidad de un color está determinada comúnmente
por su carácter de "prendido" o apagado"-

PRoFFSoR: ANIBAL DE Los sANToS Y. FU ¡ NTE: [Link]

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1'
1 Fundamentos Visuales ll Teoría del Cotor l¡rl! Dtsnño sRÁnco
1,
7,
1 ó. EsceLA DE Vnronrs
{
1 Cuando hacemos mención attérmino acromático
esta_ Bian ca

7, ,nos hablando de los niveles

de grisei que existen entre ef
r[anco y e[ negro. En la escala póu*mot nablarJe
, res que_comenzarán con et btanco y finatizará"
t;;*:' .á'ji"o

, -egro. 7 "l *f
l- lcs tres [Link] niveles nos encontraremos con ra LETO

, :si:ala de más alto valor y en los

-:s de [a escala intermedia o tres siguientes habtare]
de viár me¿¡ano,-tós
t'É'j,To
> nl,- .
.1"4 -r
, _.: :-os tres serán los que pertenezcan a [a escatá
iD -:-cr valor. Z ¿e >.t..,¡iJ¡ri;l lcr*uu
tntermedia
I -a- cc necesitamos"realizar un dibujo en blanco y
, :::ei Drovocar los efectos de luz y sbmbra,
-za" zai una vatoración
negro,
es nécesário
Prorundidad
t ffiffi _l
ü utilizando [á escata acromática dá
,
': -a que los contrastes. de tuzy io*n?u ,.un fói p"ru"-
<- :3s. por lo cual res,ulta evid-ente que tendrem;
il* _E
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-: . rar la escala de grrses.

a Tonos Bajos
-E-
t t Rueda Acromática
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6 Media

I
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t Tonos A{tos
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I Háptiü'li
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I o Tonos Bajos {-,
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I a E
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I t L-
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l * co
o
) .a{.ii
+ff
] ffi
Tonos Attos Cuando utilizamos o habtamos de [a escata
) estamos haciendo referencia a un solo cotor, y
rnonocromática
las variacicnes
t se producirán debido a los niveles de valoración y
La escala monocrornática de un color, por e;empio
saturación.

I refiere a todos los diferentes matices qu" pád"ro,

ei azul se
encontriar
dentro de este color. Los diferentes matices
) se consiguen
combinando el color con ef blanco en diferentes
grados.
l Cuando realizamos un diseño este tendrá mayor
unidad lromá-
tjca si utilizamos para valorarlo una escala monocromática.
I
) PRoFÉSoR ANlBAL DE I,OS SANTOS Y. F U¡ ¡.¡ t r:: wuiu, ;;i h;;;--
t
,
, Fundamentos Visuales ll Teoría del Color IbA! DlsEño GRÁFtco
,
t
t 7. CÍnculo CnouÁrrco
,
,
li circulo cromático - también llamado círculo de matices,
, -ueda cromática o rueda de color - es el resuttante de
, 3 slribuir atrededor de un círcuto, los diferentes colores
:-e conforman e[ segmento de ta luz visibte del espectro
, ::.ai'. descubiefto por Newton, y manteniendo el orden
t ,::.elativo: rojo, naranja, amarillo, verde, azul uttramar y
,
o F 5 PECIFICACION DEL Rueda cromática de tos artistas pigtoricos
, CÍnculo CRotr¿Árrco Azulultramar - Rojo Fuego - Amarillo

t l" :':crrio cromático más común -

elusado por los artistas pictóricos - se basa en e[ rojo, amari[[o y azu[, el
t s s:e;na sustractivo imperfecto que suelenadoptar los profesionales que trabajan con pintura, tejidos u otros
t -alerjales reflectores. Los colores primarios de [a rueda se combinan también con los secundarios" cada
--:, Ce los cuales representa una combinación de primarios adyacentes. También se inctuyen seis terciarios,
tt -r- ,oS que se obtiene un total de 12 colores.
t
t ¡'
--eda de procesos - basada en e[ modelo CMYK, de
7, -cresión gráfica - muestra las mezclas de tinta cian,
-agenta y amarilla. A[ contrario que otras ruedas sus-
t :?::';as. esta muestra un espectro completo de colores,
-:.- Jos el rojo, el verde, y el azut (RGB) como secunda-
t - :s'elat¡vamente puros.
,
,
,
t
7]
7] saturación

r)
1)
,
- Color Puro
)
-
-
-
d Luminosid¡d

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a Fundamentos Visuales ll Teoría del [Link] lüi! Dtsrño GRÁFtco
a
a
e 8. ARMoNíA DEL Coron
í,
í, Una rueda de color básicamente ordena de f orma
r, secuencia[ [.a. progresión d e los cotores q ue f ormin
espectro visible, desde etrojo hasta e[ viotéta.
J
e
c i.i color, armonizar significa coordinar los d iferentes
,alores q ue e I color adquiere en u na iomposiciOñ,
it jecir, cuando en u na composición t odos'toi ás
iofor..
ü ::seen una pafte común a[ resto de los colores cornpo_
-:-ies. La armónia son [as combinaciones en táJq;;;"
ü -: . zan modulaciones de un mismo maiiz, o tambibn dá
t :'erentes matices, pero que mantienen una ciefta rela_
: :r con los colores elegidos.
-
a
, TIPOS DE ARMONíA
I
) .\R\IONIA EN COMPLEMENTARIOS
t !: +- :¡en:ran simétricos respecto del centro de la rued¿. El matiz v¿ria en
- ¿-:'3 3J3 i¡ n mismo color parece más vibrante e intenso cuando se halla lg0' entre uno y otro. Estos colores se refueran mutuamente,
de
? ': : - 3tr: pa ra lb ma r la atención y para proyectos donde se quiere
asociado
un fuerte im pacto a través
a su
d
.orpl"r"ntuiio.
el color.
Error aon,rustes son, pue,,
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Rojo violeta Verde amarillo

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a Fundamentos Visuales ll Teoría del Cotor ftrtf DtsEño snÁr¡co
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ARMONíA DE
40 ADYACENTES
e Tcmandoc omob ase un
i, :olor en la rueda y después
¡iros dos que equidisten del
, ::rnplernentario del prime,
o ro. El contraste en este caso
nces tanm¿[Link]
o -:r
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:z¿rsee I triod e colores
plen entarios, o sólo dos
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*-3**
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a Eq¡llñd:
a --*-+- t.:

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, .\R*\roNiA EN ANnrocin
t -1"-: oe cclores entre dos siguiendo una gradación uniforme.
cuando los corores extremos están muy próximos en
er círculo cromático, ra

I el nombre de colores análosc. En ,"ron o" su parecido,

armoíu"n ü1"" enrre sí. Este tipo de comb'

D =Jt#i:;:"t""""Ti:"":1}:én<on
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1' Fundamentos Visuales ll Teoría del Colcr llAI Dlsrño GRAFtco
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4 AnuoNie EN TRíADAS
a
ñl Tres colores equidistantes
es
tanto del centro de la rueda como entre
d ecirf ormando 120" unod el o [Link] más complejas
sí,

áa incluyen grupos de cuatro o de cinco coloret igualmente equidistan-

tes entre sí (situados en los vátices de un cu¿d¡ado o de un pentágo-
áa
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no inscrito en el círculo)
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