SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
INFORME DE CALIFICACIONES
4 GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2018-2019
o
DATOS DEL ALUMNO
HERNÁNDEZ PÉREZ DULCE YOLET HEPD081204MTLRRLA4
PRIMER APELLIDO SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S) CURP
DATOS DE LA ESCUELA
PROF. RAFAEL N. SANTACRUZ MORALES "A" VESPERTINO 29DPR0458Y
NOMBRE DE LA ESCUELA GRUPO TURNO CCT
PERIODOS DE PROMEDIO CRITERIOS DE ASISTENCIA
UNIDADES CURRICULARES 1er 2° 3er
EVALUACIÓN FINAL ACREDITACIÓN
Calendario Escolar
Nivel de desempeño Acreditó
N II Asistencias
ESPAÑOL
Sí No
Calificación 7 Inasistencias
Nivel de desempeño
N II Acreditó
CRITERIO DE ACREDITACIÓN % Asistencia
MATEMÁTICAS
Sí No
Calificación 7
PROMEDIO FINAL DEL NIVEL
Nivel de desempeño N III DE DESEMPEÑO DEL GRADO
SEGUNDA LENGUA:
FORMACIÓN ACADÉMICA
INGLÉS
Calificación 8
CIENCIAS
Nivel de desempeño N III
NATURALES Promedio general del PROMOVIDO NO PROMOVIDO
Calificación 8 resto de las
asignaturas
Nivel de desempeño N II FIRMA DEL PADRE O TUTOR
GEOGRAFÍA
1er periodo
Calificación 7 Promedio mayor que 6
Nivel de desempeño N III Sí No
HISTORIA
2o periodo
Calificación 8
FORMACIÓN
Nivel de desempeño N III
CÍVICA Y ÉTICA
Calificación 8 3er periodo
Nivel de desempeño N III
PROMEDIO
FINAL
Calificación 8
ARTES Nivel de desempeño N III
PERSONAL Y SOCIAL
Nivel II en por lo
DESARROLLO
EDUCACIÓN menos dos áreas
SOCIOEMOCIONAL Nivel de desempeño N III
Sí No
EDUCACIÓN FÍSICA Nivel de desempeño N III GUADALUPE PORTILLO ANGEL
PROMEDIO
FINAL
Nivel de desempeño N III NOMBRE, CURP Y FIRMA DEL DOCENTE
Nivel II en por lo
AUTONOMÍA CURRICULAR
PROMEDIO FINAL
Nivel de desempeño
N III menos dos clubes
Sí No
NIVELES DE DESEMPEÑO: BERNARDINO SALDAÑA CORTES
NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR
• Indica dominio sobresaliente de los aprendizajes esperados.
Nivel IV • El estudiante ha demostrado los conocimientos, habilidades, 10
actitudes y valores requeridos con un alto grado de efectividad.
• Indica dominio satisfactorio de los aprendizajes esperados.
Nivel III • El estudiante ha demostrado los conocimientos, habilidades, 8y9
actitudes y valores requeridos con efectividad.
LUGAR DE EXPEDICIÓN
• Indica dominio básico de los aprendizajes esperados.
Nivel II • El estudiante tiene dificultades para demostrar los 6y7
conocimientos, habilidades, actitudes y valores requeridos.
SELLO
SISTEMA
• Indica dominio insuficiente de los aprendizajes esperados. EDUCATIVO
Nivel I • El estudiante tiene carencias fundamentales en los 5 NACIONAL AÑO MES DÍA
conocimientos, habilidades, actitudes y valores requeridos.
ÁMBITOS DE AUTONOMÍA CURRICULAR
Periodos de 1er 2o 3er PROMEDIO
Ámbitos Nombre del club evaluación FINAL
AMPLIAR LA FORMACIÓN ACADÉMICA
LETRARTE Nivel de
desempeño I I I
POTENCIAR EL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
MASCARITAS Nivel de
desempeño I I I
Nivel de
desempeño
Nivel de
desempeño
Nivel de
desempeño
Nivel de
desempeño
Nivel de
desempeño
PROMEDIO
FINAL
UNIDAD CURRICULAR PERIODO DE
EVALUACIÓN
COMENTARIOS Y RECOMENDACIONES DEL DOCENTE
MATEMÁTICAS 1ER Practicar problemas donde intervengan las operaciones básicas para tener un mejor desarrollo matemático.
FORMACIÓN ACADÉMICA
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
EDUCACIÓN FÍSICA 1ER Interactuar con su entorno para fortalecer su autoestima.
LETRARTE 1ER Seleccionar información para sustentar argumentos.
AUTONOMÍA CURRICULAR
FOLIO
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCA TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO