SESION DE APRENDIZAJE N° 12
[Link] INFORMATIVOS:
ÁREA GRADO SECCIÓN UNIDAD SESIÓN HORAS FECHA
Tutoría 2° B De vida 11 2 07/11/2023
DOCENTE: Yanina Jesús Salazar Lloja
[Link] DE LA SESIÓN
ESPACIOS LIBRES DE HUMO DE TABACO
III. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:
DIMENSION EJE ¿QUE BUSCAMOS? MATERIALES
social Promoción de Que las y los estudiantes conozcan y ◆ Tarjetas con derechos y
estilos de vida reflexionen sobre la importancia de las valores.
normas legales para la prevención del ◆ Imágenes de advertencias
saludables. sanitarias (Anexo 1)
consumo de tabaco.
◆ Lámina de la Ley N°29517
(Anexo 2).
◆ Ficha con artículos de la Ley
N° 29517 Ley que modifica a
la Ley N° 28705 (Anexo 3).
◆ Cinta masking tape.
IV- DESARROLLO DE LA SESIÒN
III SECUENCIA DIDACTICA
I INICIO (10 Minutos) (QUE Y CÓMO VA APRENDER)
En plenaria, la coordinadora o coordinador del aula pide a la secretaria o secretario que lea los acuerdos y compromisos
asumidos en la sesión anterior para evaluar su nivel de cumplimiento (que va de 0%, 50%, 75% o 100%). El grupo
felicita el logro o brinda sugerencias para su consecución.
Ambientamos previamente el salón de clases, con las advertencias sanitarias (ver Anexo 1).
Solicitamos a las y los estudiantes que expresen voluntariamente qué significan los mensajes pegados en el aula.
Escuchamos sus respuestas y luego preguntamos ¿Saben cuál es la norma que nos protege de la contaminación del
humo de tabaco?
Luego de las intervenciones, se muestra la lámina del Anexo 2 y mencionamos que en el Perú se encuentra en vigencia
la Ley 29517, la cual modificó la Ley Nº 28705, Ley General para la Prevención y Control de los Riesgos del Consumo del
Tabaco, con la finalidad de proteger la exposición al humo del tabaco y mejorar las advertencias sobre el daño a la
salud que produce el fumar, en cumplimiento del Convenio Marco de la OMS para el Control del tabaco. La Ley
modificó los siguiente artículos: 3º, 4º, 7º y 11º.
Mencionamos que el Estado Peruano es uno de los más de 140 países del mundo que han suscrito y ratificado el
Convenio Marco para el Control del Tabaco (CMCT), siendo el primer tratado internacional de salud pública, el cual es
patrocinado por la Organización Mundial de la Salud (OMS). El objetivo de dicho Convenio es prevenir las graves
consecuencias asociadas al consumo de tabaco. Por tal motivo, el Perú ha modificado la Ley N° 28705 por la Ley N°
29517.
II DESARROLLO (45 minutos) (SE PLANTEA ESTRATEGIAS)
Para iniciar la reflexión, organizamos grupos de trabajo distribuyendo tarjetas con derechos y valores. Seguidamente, las y los estudiantes
buscarán a sus compañeros que comparten el mismo derecho o valor, agrupándose inmediatamente.
Cada equipo nombra a un coordinador para dirigir la exposición y a un secretario que anotará las conclusiones en un papelote, procediendo a
exponer su trabajo al pleno del aula.
Entregamos a cada grupo los artículos modificados en la Ley N° 29517. Para facilitar el diálogo en los grupos formulamos las siguientes
preguntas:
◆ ¿Has observado casos en los que se incumplen los artículos de la Ley N° 29517? Da algunos ejemplos. (Anexo 3).
◆ ¿Crees que es importante exigir que se cumplan las normas establecidas para contar con ambientes libres de humo de tabaco?, ¿por qué?
(Anexo 1)
◆ ¿Cómo podemos hacer respetar nuestros derechos a vivir en ambientes libre del humo del tabaco?
Los integrantes del grupo intercambian ideas y elaboran sus conclusiones por cada una de las preguntas planteadas, escribiéndolas en
papelotes.
Luego, se realiza una plenaria donde se socializa el trabajo desarrollado por cada grupo. Asimismo, orientamos a las y los estudiantes para que
reconozcan que la Ley promueve ambientes 100% libres de humo de tabaco, que en todo lugar público se debe exigir el cumplimiento de la Ley
en cuanto a sus prohibiciones y que la obligatoriedad de las advertencias sanitarias en las cajetillas de cigarrillos tiene la finalidad de disuadir a
las personas de su consumo por ser dañino para la salud. Asimismo, debemos promover su respeto y cumplimiento.
Para III CIERRE (10 minutos) (QUE LOGRARON EN LA SESIÓN Y QUE DIFICULTADES ENCONTRARON EN EL [Link] APRENDIZAJE)
Promovemos la reflexión y solicitamos a las y los estudiantes formular una conclusión por grupo, sobre la importancia de hacer respetar
nuestro derecho de vivir en ambientes saludables libres de humo de tabaco, así como velar por el cumplimiento de la Ley N° 28705, su
reglamento y normas modificatorias.
Finalmente, resaltamos cómo el cumplimiento de estas normas contribuye a proteger a todas las personas de los riesgos y las graves
consecuencias que producen el fumar y el exponerse al tabaco, recordando y reforzando, además, cada uno de los mensajes de las
advertencias sanitarias incluidas en el Anexo 3, distribuidas y analizadas en la sesión.
TOMA DE DESICIONES:10 MINUTOS
Las y los estudiantes reflexionan sobre los derechos de los demás y deciden evitar el consumo de tabaco, tanto en lugares públicos como en las reuniones sociales a
las que asiste.
DESPUÉS DE LA HORA DE TUTORÍA:
Las y los estudiantes elaboran afiches o pancartas que promuevan ambientes saludables libres de humo de tabaco o que muestren las consecuencias de su
consumo, de acuerdo a la Ley 29517.
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COORDINADORA DE CIENCIAS Yanina Jesús Salazar LLoja