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Conductividad Eléctrica en Soluciones

Este documento describe un experimento sobre la conductividad eléctrica de diferentes sustancias. Se colocaron muestras de agua, ácidos, bases, sales, azúcar y líquidos en vasos de vidrio y se midió su capacidad para conducir la electricidad usando un equipo de conductividad. Los resultados mostraron que ácidos y bases fuertes, como los ácidos sulfúrico, clorhídrico y nítrico y la base de hidróxido de sodio, eran buenos conductores eléctricos, mientras que
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Conductividad Eléctrica en Soluciones

Este documento describe un experimento sobre la conductividad eléctrica de diferentes sustancias. Se colocaron muestras de agua, ácidos, bases, sales, azúcar y líquidos en vasos de vidrio y se midió su capacidad para conducir la electricidad usando un equipo de conductividad. Los resultados mostraron que ácidos y bases fuertes, como los ácidos sulfúrico, clorhídrico y nítrico y la base de hidróxido de sodio, eran buenos conductores eléctricos, mientras que
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UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN

FACULTAD DE CIENCIAS FARMACÉUTICAS


Y BIOQUÍMICAS

PRÁCTICA #7

CONDUCTIVIDAD ELÉCTRICA

CARRERA: LIC. EN BIOQUÍMICA Y FARMACÉUTICA


ASIGNATURA: LABORATORIO DE QUÍMICA GENERAL E INORGÁNICA
DOCENTE: Dra. IVONNE CADIMA VELARDE
ESTUDIANTES: PATIÑO CAMACHO RAQUEL MELISSA
QUISBERT PUQUIMIA SANDRA ALICIA
QUISPE MAMANI YUMILKA
GRUPO: B-2
FECHA DE REALIZACIÓN: 04-10-2023
FECHA DE ENTREGA: 11-10-2023

COCHABAMBA-BOLIVIA
FACULTAD DE CIENCIAS FARMACÉUTICAS Y BIOQUÍMICAS - UMSS

CONDUCTIVIDAD ELÉCTRICA
1. INTRODUCCIÓN
Este Informe tiene como propósito dar a demostrar la conductividad eléctrica con
diferentes soluciones. Se observará como con materiales tan fáciles, tienen la
capacidad de ser conductores eléctricos, debido a que están compuestos por iones
(partículas cargadas totalmente con electricidad), cuyas cargas pueden ser
negativas o positivas, un ejemplo son los metales, sales disueltas en agua, entre
otras más. Así mismo existen materiales que no tienen esta capacidad, ya que
tienen carga neutra o no tienen ningún tipo de carga.

2. OBJETIVOS
2.1. OBJETIVO GENERAL
● Demostrar la capacidad de conducción de la corriente eléctrica a través de
diversas sustancias en solución con la ayuda de un equipo de conductividad.
2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
● Diferenciar electrolitos fuertes, débiles y no electrolitos.

3. FUNDAMENTO TEÓRICO
Definición:
La conductividad eléctrica es la capacidad de la
materia para permitir el flujo de la corriente
eléctrica a través de sus partículas. Dicha
capacidad depende directamente de la estructura
atómica y molecular del material, así como de otros
factores físicos como la temperatura a la que se
encuentre o el estado en el que esté (líquido,
sólido, gaseoso).

Conductores de electricidad:
Conductores metálicos: los electrones libres portan la carga, por lo que la
conducción es electrónica. Tanto los metales como las aleaciones (la fusión entre
uno o más metales) pertenecen a esta clasificación.
Conductores gaseosos: se presentan en estado gaseoso y pasan por un proceso
de ionización de pérdida o ganancia de electrones, que les da la capacidad de
conducir electricidad.

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Conductores electrolíticos: la conducción eléctrica de estos materiales ocurre


mediante una reacción química que divide en polos positivos y negativos una
sustancia portadora de cargas. Con este tipo de materiales, el paso de la corriente
eléctrica se da al mismo tiempo que el desplazamiento de materia.

METALES ELECTROLITOS
Electrolito:
Un electrolito es un compuesto que conduce una corriente eléctrica cuando se
encuentra en una solución acuosa o se funde. Para conducir una corriente, una
sustancia debe contener iones móviles que puedan moverse de un electrodo a otro.
Todos los compuestos iónicos son electrolitos. Cuando los compuestos iónicos se
disuelven, se rompen en iones que luego son capaces de conducir una corriente
(conductividad). Incluso los compuestos iónicos insolubles como CaCO3 son los
electrolitos porque pueden conducir una corriente en estado fundido (fundido).

No electrolitos:
Un no electrolito es un compuesto que no conduce una corriente eléctrica ni en
solución acuosa ni en estado fundido. Muchos compuestos moleculares, como el

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azúcar o el etanol, no son electrolitos. Cuando estos compuestos se disuelven en


agua, no producen iones. La siguiente figura ilustra la diferencia entre un electrolito y
un no electrolito.

Enlaces iónicos
El enlace iónico o electrovalente es un enlace que se forma por la transferencia de
uno o más electrones de un átomo o grupo de átomos a otro. Los enlaces iónicos se
forman con mayor facilidad cuando reaccionan elementos con energía de ionización
pequeña (metales) con elementos de elevadas electronegatividades y afinidad
electrónica (no metales). Los primeros pierden fácilmente electrones y los últimos los
ganan con igual facilidad.
Enlace covalente
Un enlace covalente se forma cuando dos átomos comparten uno o más pares
electrónicos. La mayoría de estos enlaces abarcan dos, cuatro o seis electrones, es
decir, uno, dos o tres pares electrónicos.
Enlace metálico
Se encuentran en los metales sólidos como el cobre, el hierro y el aluminio. En los
metales, cada átomo está unido a varios átomos vecinos. Los electrones enlazantes
son relativamente libres de moverse a través de la estructura tridimensional. Los
enlaces metálicos dan origen a propiedades metálicas típicas, como la elevada
conductividad eléctrica y el brillo.

4. MATERIALES Y REACTIVOS

MATERIALES

12 Vasitos de vidrio Enchufe y cable

Alicate Foco y soquete

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Vinagre 100ml Glicerina liquida 100ml

Gasolina 100ml Alcohol 100ml

Azúcar de mesa Sal de mesa

Agua destilada 100ml Agua potable 100ml

Acido clorhídrico (HCl) Acido sulfúrico (H2SO4)

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Acido nítrico (HNO3) Hidróxido de sodio (NaOH)

5. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
1. Disolver la sal con agua destilada en un vasito de vidrio.
2. Disolver el azúcar con agua destilada en un vasito de vidrio.
3. En cada vasito restante añadir las muestras de gasolina, glicerina y alcohol.
4. En cada vasito añadir las soluciones de HCl, H2SO4, HNO3 y NaOH.
5. Una vez llenado los 12 vasitos de vidrio rotular cada vasito con la muestra
que corresponda.
6. Armar el equipo de conductividad con mucho cuidado.
7. Proceder a conectar el enchufe a una fuente de energía.
8. Sujetar con cada mano cada cable y realizar la prueba si el foco enciende.
9. Una vez realizada la prueba, sujetar los cables e introducirlo a cada muestra.
10. Observar y anotar si es conductor de electricidad y el tipo de electrolito.

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6. DATOS, CÁLCULOS Y RESULTADOS


SUSTANCIA CONDUCTIVIDAD TIPO DE ELECTROLITO
H20 DESTILADA Débil conductor No electrolito
H20 POTABLE Buen conductor Electrólito fuerte
CH₃COOH Débil conductor No electrolito
HCl Buen conductor Electrólito fuerte
H2SO4 Buen conductor Electrolito fuerte
HNO3 Buen conductor Electrólito fuerte
NaOH Buen conductor Electrólito fuerte
NaCl Buen conductor Electrólito fuerte
C₁₂H₂₂O₁₁ Mal conductor No electrolito
C₂H₆O Mal conductor No electrólito
GASOLINA Mal conductor No electrolito
C3H8O3 Mal conductor No electrolito

7. OBSERVACIONES
 Se observo que la azúcar morena fue un conductor débil.
 También se evidencio que al realizar la conductividad eléctrica con el agua
destilada se evidencio que es conductor de electricidad, esto debido al foco
usado al ser un foco ahorrador no necesita de mucha energía para su
conductividad, por otro lado, puede ser que el agua destilada no sea 100%
pura, debido a que pudo haber un mal trabajo en el destilado y presente
impurezas.
 Al momento de realizar la experiencia hay que tener mucho cuidado debido a
que se esta trabajando con una fuente de energía que produce electricidad.

8. CONCLUSIÓN
Concluida la practica experimental de conductividad eléctrica se pudo determinar
que soluciones eran buen conductor de electricidad y así mismo el tipo de electrolito,
por ello se tubo varias soluciones a pruebas donde se observo electrolitos fuerte
como ser Acido sulfúrico, Acido clorhídrico, Acido nítrico, Hidróxido de sodio y
cloruro de sodio, se evidencio que los ácidos fuertes y bases fuertes fueron los que
contenían un buen conductor de electricidad a comparación de otras muestras que

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no eran conductores de electricidad en específico el agua destilada, sacarosa,


gasolina y glicerina.

9. BIBLIOGRAFÍA
- [Link]
- [Link]
%20metales%20como%20el%20cobre,estandarizada%20a%20una
%20determinada%20temperatura.
- [Link]
%2C_Conceptual_y_GOB/Qu%C3%ADmica_Introductoria_(CK-12)/
15%3A_Agua/15.07%3A_Electrolitos_y_No_Electrolitos
- [Link]
pedagogico/Guia_3_Enlaces_quimicos.pdf

CUESTIONARIO # 7

CONDUCTIVIDAD ELÉCTRICA

1. Clasifique las siguientes muestras como electrolitos y no electrolitos: Aceite


lubricante, Manteca derretida, Solución de sulfato de sodio, vinagre, vino,
solución de permanganato de potasio, suero fisiológico (contiene cloruro de
sodio), jugo de limón, leche, bebida gaseosa, diesel.
MUESTRAS TIPO DE ELECTROLITO
ACEITE LUBRICANTE No electrolito
MANTECA DERRETIDA No electrolito
SULFATO DE SODIO No electrolito
VINAGRE No electrolito
KMnO4 No electrolito
SUERO FISIOLÓGICO Electrolito fuerte
JUGO DE LIMÓN Electrólito fuerte

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LECHE Electrolito fuerte


BEBIDA GASEOSA No electrolito
DIESEL No electrolito

2. ¿ Qué tipo de enlace químico tienen las sustancias que se ionizan?


R.- es el enlace iónico.

3. ¿ Qué tipo de enlace químico tienen las sustancias que no se ionizan?


R.- Es el enlace covalente.

4. ¿ Cómo se define el enlace iónico electrovalente?


R.- Es un enlace que se forma por la transferencia de uno o más electrones de un
átomo o grupo de átomos a otro.

5. ¿ Cómo se define el enlace covalente?


R.- Se define como un enlace donde comparten electrones.

6. De acuerdo al resultado experimental observado en clase, pronostique que otras


sustancias pueden conducir y no conducir la corriente eléctrica. Por lo menos 3
de cada tipo.
R.- Hidróxido de bario (Ba(OH)2) conduce electricidad, Aceite de cocina no conduce
electricidad y Cloruro cuproso conduce electricidad.

7. Represente mediante fórmulas electrónicas (Puntos y cruces, sistema de Lewis)


los siguientes compuestos: Agua, cloruro de sodio, ácido clorhídrico. Fórmulas
representativas de hidrocarburos, alcohol, azúcar, ácido acético, etc.

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