📝 English Course
Clase número 1:
Índice de la clase:
● Alfabeto
● Saludos
● Despedidas
● Artículos definidos e indefinidos
● This, that, these, those
Alfabeto: solo tiene 26 letras (ll, ch, ñ) no existen esas letras en
el alfabeto inglés
Grupo 1: A (ei), B (bi), C (ci), D (di), E (i) , F (ef), G (yi)
Grupo 2: H (eich), I (Ai), J (yei), K (key), L (el), M (em), N (en),
O (ou), P (pi)
Grupo 3: Q (kiu), R (ar), S (es), T (ti), U (iu), V (ví), W (dobliu),
X (eks), Y ( way), Z (zi)
Cuando toque deletrear una palabra, está es la pronunciación
que debes utilizar.
📝 English Course
Si quieres aprender inglés, debes quitarte el miedo y la
vergüenza, es totalmente necesario, así que elimina eso de tu
mente.
How do You spell your name?
My name is: yei, ei, ci, key, es, ou, en
How do You spell your last name?
My last name is: bi, i, ar, ar, ai, ou, es
How do You spell your mom's name?
Mom name is: es, iu, el, ai ,em, ei, ar
How do You spell your dad's name?
Dad name is: yei, ou, es, i - yi, ar, i, yi, ou, ar, ai, ou
How do You spell ?
1. My friend: ei, di, ar, ai, ei, en
2. My cat: em, ai, ci, eich, ai ,el, ai, en
3. My other cat: pi, iu, el, yi, iu, ai, ti, ei
4. My sister: yei, ei, ci, key, el, ai, em, ai, ar
5. My friend: i, en, em, ei, en, iu, i, el
📝 English Course
Greetings / saludos
Good morning / Buenos días
Good afternoon / Buenas tardes
(after = después, noon = mediodía)
Good evening / Buenas noches
Hello / Hola
Hi / Hola
Hey / Hola
How are you? / ¿Cómo estás?
What 's up? / ¡Qué tal !
How is it going? / ¡Qué onda!
How are you doing? / ¿Cómo te va?
What 's new? / ¿Qué hay de nuevo?
📝 English Course
Despedidas.
Good bye / adiós
Bye / adiós
Bye - bye / adiós
See You / nos vemos
See You later / hasta luego
See you tomorrow / hasta mañana
See You soon / hasta pronto
Have a Nice day / que tengas un bonito día
Have a good day / que tengas un lindo dia
Good night / que descanses
Take care / cuídate
Talk to You later / luego te hablo
"Good night" se refiere a buenas noches, pero solo se usa en
despedidas, por como dice su traducción, no es un saludo ni
nada, corregir ese error.
📝 English Course
Artículos definidos e indefinidos.
The (de/di) = el, la, los, las
Tiene dos pronunciaciones, (de/di) ¿Cuando sabemos cual
debemos pronunciar?
The cat
The dog
The table
The car
The House
La pronunciación (the/de) se utiliza cuando la palabra empieza
con con sonido consonante. Cómo los ejemplos anteriores.
La pronunciación (the/di) se utiliza cuando la palabra empieza
con un sonido vocal. Cómo por ejemplo
The Apple
The elephant
The Airplane
The Ocean
The Umbrella
📝 English Course
¿Qué pasaría si estuviera en plural?
No pasa nada, en inglés para hablar en plural o hablar de
muchos, solo se debe poner una "s" al final de la palabra.
Por ejemplo:
The cats
The dogs
The tables
The cars
The houses
The Apples
The elephants
The Airplanes
The Oceans
The Umbrellas
¿Qué pasa con el artículo definido? (The)
No pasa nada, ya que en inglés no hay que agregar ninguna "s"
para referirse en plural de la palabra. El artículo queda igual.
(The Cats) / ( Los gatos)
📝 English Course
Tip importante: cuando veas un enunciado que no tenga un
(the) muchas veces hay que saber está información.
The water of this river is very clean.
"El agua de este río es muy limpia"
Sin embargó, acá, dice…
Water is very good for your health.
"El agua es muy buena para tu salud"
Aquí, es donde empiezan a ocurrir confusiones y por esto es
muy importante aclararlas.
En la primera frase, se refiere a algo específico. Se refiere al
agua de "este río" (the water of this river) es decir, señala
específicamente a lo que se refiere y por eso se utiliza el artículo
definido (the), para referirme a algo en específico.
The water of this river is very clean.
En el segundo ejemplo, se refiere a el agua en general, no está
siendo específico, es decir, "El agua es muy buena" (water is
very good), se habla del agua en general, cuando hablamos de
manera general, no hay necesidad de poner el artículo definido
(the) para referirse a algo en general.
Water is very good for your health.
Otro ejemplo sería…
📝 English Course
The children playing in the park.
"Los niños están jugando en el parque"
Aquí, estoy siendo específico, no me estoy refiriendo a todos los
niños del mundo, solo a estos niños que estoy viendo jugando
en el parque.
Children love video games.
"Los niños aman los videoJuegos"
Aquí estoy hablando de manera general, por eso, no es
necesario poner el artículo definido (the).
Siguiente artículo indefinido.
A / AN (ei/an) = un, uno, una, unos, unas
Lo importante es saber ¿Cuando vamos a utilizar uno y cuando
el otro?
Es muy parecido al anterior, si empieza la palabra con una
consonante se utiliza (A).
A cat
A dog
A table
A car
A house
📝 English Course
Cuando se inicia con un sonido vocal, se utiliza (AN).
An Apple
An elephants
An Airplane
An ocean
An Umbrella
Siguiente artículo indefinido.
This / these (des/dis)
This = este, esta
These = estos, estas
Estás las vamos a utilizar cuando estemos hablando o
señalando algo que está cerca de nosotros. (This) para singular
y (these) para plural.
Ejemplo:
This Apple / está manzana
These Fruits / estás frutas
📝 English Course
Siguiente artículo indefinido.
That / Those (dat/dous)
That = ese, esa
Those = esos, esas
Es algo similar a la anterior, pero las vamos a utilizar para
describir cosas que están alejadas de nosotros.
Si la manzana está alejada de nosotros y la queremos señalar..
That apple / esa manzana
Igual con las frutas
Those fruits / esas frutas
Fin de la clase 1.
📝 English Course
Clase 2
Índice
● Plural de sustantivo
● Pronombres
● Verbo to be
Singular and plural of nouns.
Los sustantivos regulares de la lengua inglesa, funcionan muy
parecidos a los que tenemos en español.
Sustantivos regulares: (s)
Car / auto
House / casa
Book / libro
Friend / amigo
Computer / computadora
Bed / cama
Student / alumno
Ball / pelota
Dog / perro
Windows /ventana
Bank / Banco
Apple / Manzana
Chair / silla
Lion / leon
📝 English Course
Para hablar en muchos, o en plural, solo se le agrega la "S" al
final.
Cars - Autos
Houses - Casas
Books - Libros
Friends - Amigos
Pero algo adicional que debes saber de estos sustantivos
regulares para pluralizar los. Cuando terminan en alguna de
estas letras (s, ss, sh, ch, x, o), ya no le vas a aumentar
solamente una "s" sino que también vas a tener que aumentar el
"es".
Bus - buses
Kiss - kisses
Wish - wishes
Watch - watches
Fox - foxes
Tomato - tomatoes
Esta es la base de tu aprendizaje en inglés.
Excepciones:
Radio / Radios - radio
Photo / Photos - photo
Otro caso que tiene también que ver con los plurales en
singulares.
📝 English Course
Hay sustantivos que terminan en una "consonante" y después
con una "Y", cuando esto pasa, la "Y" se sustituye por una "i
latina" y luego se le agrega el "es".
Nouns + consonant + Y = I + es (ies)
Ejemplo:
Baby - babies
(baby termina en una consonante y una "y")
Puppy - puppies
Candy - candies
Strawberry - strawberries
Surgery - surgeries
Pony - ponies
¿Qué pasa si antes de la "y" no hay consonantes?
Key - keys
Boy - boys
Monkey - monkeys
Solamente le vamos a agregar la "s" al final, ya que no pasa
nada y no se aplica la fórmula anterior.
📝 English Course
Otro caso de singular y plural
Hay sustantivos que terminan en una "F" o sonido de una "F".
Leaf - Hoja
Wife - Esposa
Life - Vida
Aunque al final termine en una "e" esa no se pronuncia, es
muda, sólo termina con el sonido de la "F".
nouns ending in sound F = (ves)
Cuando esto sucede la "F" se convierte en "v" y le agregas el
"es".
Leaf - leaves
Wife - wives
Life - lives
Estás han sido las reglas de los sustantivos regulares, regulares
porque tienen una regla. Pero también existen sustantivos que
son irregulares. Es decir, que no tienen reglas.
📝 English Course
Plural for irregular nouns.
Estos sustantivos hay que aprender los de memoria.
Ejemplo:
Child - children / niño - niños
Man - men / hombre -hombres
Woman - women / mujer - mujeres
Ox - oxen / buey - bueyes
Tooth - teeth / diente - dientes
Foot - feet / pie - pies
Goose - geese / ganso - gansos
Mouse - mice / ratón - ratones
Louse - lice / piojo - piojos
Cuando es "oo" pasa a ser "ee"
Cuando es "ou" pasa a ser "ice"
¿Por qué estas son excepciones?
Por qué no vamos a aumentar la "s" a estos sustantivos
irregulares. Por qué su plural es el que se muestra en el
ejemplo.
📝 English Course
Práctica:
Wife - wives
Penny - pennies
Jacket - jackets
Mother - mothers
Monkey - monkeys
Belt - belts
Watch - watches
Peach -peaches
Goal - goals
Bus - buses
Scarf - scarves
Child - children
Mouse - mice
Man - men
Nombres vs Pronombres.
La diferencia entre un nombre y un pronombre. Pro (en lugar de)
nombres, (en lugar de el nombre).
Ejemplo:
Daniel - He / el
Anna - She / ella
Cat - It / eso
📝 English Course
Estos son los pronombres:
1. Yo - I
2. Tú - You
3. Él - He
4. Ella - She
5. Eso - It
6. Nosotros - We
7. Ustedes - You
8. Ellos - They
Todas las reglas de la gramática se basan en esta clasificación.
Primero existen en los pronombres los singulares que son las
primeras 5, que se refieren a una sola persona.
Y las otras se refieren a las personas en plural. En inglés no
existe el pronombre, "usted" que tanto se usa en latíno
América. Solo existe el "tú" y él "ustedes".
Nota:
En los pronombres del singular, hay una subclasificación, y que
está es la más importante.
Él - He
Ella - She
Eso - It
Estas son las terceras personas del singular. Que tienen reglas
para ellas.
📝 English Course
Verbo To Be
To need / Necesitar
To want / Querer
To like / Gustar
To read / Leer
To learn / Aprender
To Dance / Bailar
To Be / Ser/Estar
El siguiente grupo de verbos, lo que tienen en común es el “To”
antes. Y lo que tienen en común todas las traducciones al
español; que todas terminan en una “r”.
En español, un verbo que termine en “r” es equivalente a un
verbo que en inglés tiene antes el “To”.
Conjugación de verbos:
1. Necesito leer más.
2. Queremos aprender inglés.
3. Les gusta bailar salsa.
4. Quiero estar contigo.
5. Estoy muy cansado.
¿Cuántos verbos tienen estos enunciados hasta
el número 4?
Hasta el enunciado número 4, tienen 2 verbos. Verbo 1 color
naranja (Conjugación) y el verbo 2 color azul (Verbo to be).
📝 English Course
¿Cuál es la diferencia entre estos dos verbos?
Que uno está en infinitivo, es decir, que uno termina en “r” y el
otro no termina en “r”. Esto significa que uno está conjugado y el
otro no está conjugado. El que está en infinitivo no está
conjugado y el otro si está conjugado. Este es el concepto más
básico del concepto de conjugación.
El último ejemplo de estos enunciados, solamente tiene un
verbo y este verbo está conjugado por que no termina en “r”.
“Estoy muy cansado”
Eso es lo que hay que empezar a diferenciar, si el verbo no
termina en “r”, quiere decir entonces, que está conjugado con
una persona. Aunque en español, omitimos el sujeto, en inglés
jamás va a pasar eso.
Es el principio número 1.
📝 English Course
¿Cómo sería la traducción de los enunciados?
1. I need to read more.
2. We want to learn English.
3. They like to dance salsa.
Verbo 1 (Conjugación)
Verbo 2 (To be)
En inglés el verbo que está conjugado, es el verbo que debes
poner con el pronombre correspondiente para que se conjugue.
¿Por qué el otro verbo no está conjugado?
Porque tiene el “to” y en español termina en “r” (ar, er, ir).
En otras palabras, el verbo “to be” (ser/estar) no se conjuga.
Eso es conjugar en inglés.
Los últimos dos enunciados
4. Quiero estar contigo.
(Este tiene el verbo to be)
“Este verbo tiene sus propias reglas”.
I want to be with you / Quiero estar contigo
En este ejemplo, “to be” no está conjugado. Cuando no
está conjugado es porque termina en “r” (ar, er, ir). Y se
coloca tal cual.
📝 English Course
Sin embargo, el último ejemplo, es el mismo verbo to be,
pero ya no termina en “r”, por lo tanto, ya está conjugado.
¿Entonces cómo se conjuga el verbo to be?
Ahí sí cambia, cuando ya el verbo se conjuga con un sujeto
o con un pronombre ya cambia.
5. Estoy muy cansado.
I am very tired. - Estoy muy cansado
Mucho cuidado, este es el único verbo que se conjuga, es decir,
que cambia su forma. Todos los verbos se conjugan, pero este
es parecido al español, que cambia su forma, dependiendo con
los pronombres, dependiendo con sujetos.
📝 English Course
TO BE / SER O ESTAR
I am - Yo Soy/Estoy.
YOU are - Tú Eres/Estás.
HE is - Él Es/Está.
SHE is - Ella Es/Está.
IT is - Eso Es/Está.
WE are - Nosotros Somos/Estamos.
YOU are - Ustedes Son/Están.
THEY are - Ellos Son/Están.
Lo que debes respetar cuando conjugas el verbo to be, no
puedes mezclar el (am) con ninguno de los demás sujetos. Ni el
(are) con los demás, a cuales no pertenecen, debes respetar la
conjugación exactamente como está ahí.
¿Como voy a saber cuando significa ser?
o
¿Cuándo significa Estar?
El contexto es el que te va a decir cuando.
Ejemplo:
David is very responsable.
Acá lo traduc es cómo es.
David is at the Office. Y acá como esta.
📝 English Course
Cuando el verbo tuve se contrae con los sujetos queda un
apóstrofo y luego ('m, 're, 's).
To he / ser o estár
I am / I`m
You are / You're
He is / He's
She is / she's
It is / it's
We are / we're
You are / You're
They are / they're
Está pronunciación es la que te recomiendo que utilices, si
quieres ser fluido, si quieres empezar a dominar este idioma.
He's very responsable
He's at the Office.
Nota: no cambia nada, solo la pronunciación y que ahora es
más corta la oración cuando se escribe y pronuncia
También existen contracciones en la palabra "not y el verbo to
be"
I am / I am not / Ain't
You are / You aren't
He is / he isn't
She is / She isn't
It is / it isn't
We are / se aren't
📝 English Course
You are / You aren't
They are / they aren't
La contracción de I am not, es Ain't, en la escuela no lo enseñan
pero se utiliza mucho en el inglés, para que lo sepas y lo tengas
en mente, Ain't es informal, y si alguien te lo dice, sabrás que
significa. Hasta puede sustituir a cualquier otro de las anteriores
construcciones, (he ain't etc)
He isn't very responsable.
They aren't at the Office
Yo be / ser o estar
Presente (estrategias)
Todas estas son formas del presente simple.
Yo domine las tres formas del verbo to be con este nombre.
AMARIS (am, are, si) así nunca se te va a olvidar.
Am siempre va con el l (yo)
Are siempre con (we, they, You) en plural
Is siempre con el singular (he, She, it)
Cuando es formulada una pregunta se pone primero el verbo to
be, y luego el pronombre o nombre.
¿Es Mario de México?
📝 English Course
Is Mario from México?
¿Son Adrián y Andrés hermanos?
Are Adrian and Andrés brothers?
Cuando es una pregunta negstiva es igual que los ejemplos
anteriores
¿No está rosa en casa?
Isn't rose at home?
Para responder preguntas puede ser de dos formas.
Are You from Spain?
Yes i am / no, i am not
Pero tienes que responder con el verbo to be. Con el auxiliar
que te pregunten con ese debes responder.
Is She your sister?
¿Es ella tu hermana?
Yes she is/ no, she is not
Are the married?
¿Están ellos casados?
📝 English Course
Yes they are / no, they are not
Fin de la clase 2
📝 English Course
Clase 3
POSESIVO SAJÓN
Adjetivos y pronombres posesivos
Genitivo SAJÓN:
Este genitivo en el concepto puede parecer muy complicado
pero en realidad es muy sencillo.
Nos muestra la relación de un objetivo, de una cosa y poseedor.
Nos indica que alguien o algo es dueño de algo.
Personas.
Países o Ciudades.
Animales.
Expresiones de tiempo.
Ejemplo:
El padre de David.
La casa de Ana.
📝 English Course
¿Cómo lo expresamos en inglés?
En español se pone primero lo que se posee, en inglés va
primero el dueño.
David's father
Anna's house
Dueño('s) genitivo SAJÓN - lo que posee ( o complemento)
Colocamos el nombre y seguido de ello un apóstrofo y una s
('s). Esto es el genitivo SAJÓN.
Ejemplo:
El clima de Seatle
Seatle's weather
El clima de México
México's food
La casa del perro.
The dog's house
Las orejas del gato.
The Cat's ears
La clase de hoy.
📝 English Course
Today's class
La reunión de ayer.
Yesterday's meeting
Todo esto lo puedes complementar con lo que tú quieras decir.
David's father is very tall
El padre de David es muy alto
Lo puedes complementar con cualquier terminación que quieras
poner acá.
Muy importante, no confundas el ('s) de este genitivo, con la
contracción del verbo to be. Este no es verbo to be, sino genitivo
SAJÓN.
¿Cómo lo vas a diferenciar?
El contexto te lo va a decir.
📝 English Course
Cuando el poseedor o dueño, sea una cosa, que una cosa sea
dueña de otra cosa.
Ejemplo:
La puerta del carro.
The door of the car
La ventana de la casa.
The Window of the house
Cuando esto sucede ya no lo vamos a escribir con el genitivo
SAJÓN.
Lo vamos a poner así como se pone en español, primero la cosa
y luego el dueño.
También tienes está otra opción muy típica de la lengua inglesa.
The car door
La puerta del carro
The house Window
La ventana de la casa
Ejemplos para practicar:
📝 English Course
La hermana de Oscar
Oscar's sister
El (de) por lo general nos dice cuál es el dueño, una vez se
identifica el dueño se coloca primero, con el apóstrofo y luego lo
que le pertenece.
A veces habrá casos donde hay dos dueños.
¿Cómo sé que hay dos dueños?
Porque aparece dos veces (de/del).
El gato de la hermana de Óscar.
Cuando esto suceda, lo vamos a expresar como lo venimos
haciendo de derecha a izquierda.
Oscar's sister's cat
Recuerda este orden y no te equivocaras.
Un ejemplo un poco extremo, pero que se suele utilizar.
La comida del gato de la hermana de Óscar
Oscar's sister's cat's food
Casos específicos:
📝 English Course
Cuando en inglés tiene ya una palabra que termine en (s,ss). Lo
académico es que le pongas ('s) con normalidad y vas a
pronunciarlo cómo (ses)
The boss's Office
La oficina del jefe
Tomas's girlfriend
La novia de Tomás.
Otro ejemplo,
La casa de los gatos
(Está en plural)
The cats' house
Cómo está en plural y termina en (s) solo le vas a poner el (')
después de la (s).
La comida de los perros.
The dogs' food
Otros ejemplos
📝 English Course
La casa de Óscar y David
Si te refieres a que la casa es de Óscar y David que ellos son
los dueños o que ellos la compraron juntos y le pertenece a los
dos.
Vas a poner a los dos en el mismo orden y al último le pones el
('s).
Oscar and David's house
Ej:
Oscar and David's house is beautiful.
Sin embargo, si te refieres a que cada uno de ellos compró una
casa, es decir, que tienen casas diferentes (que son dueños de
casas diferentes), pero que tú te refieres a que cada uno de
ellos tiene una casa individual muy bonita, lo pones así.
Oscar's and David's house
Ej:
Oscar's and David's are beautiful.
Le agregas a cada dueño su ('s) genitivo SAJÓN.
Siguiente sesión.
📝 English Course
Adjetivos posesivos
I - My - mi/mis
You - Your - tu/tus
He - His - su/sus
He - Her - su/sus
It -Its - su/sus
We - Our - nuestro (a)
You -Your - su/sus
They - Their - su/sus
Estos adjetivos posesivos se pueden usar en singular y plural, o
para femenimo o masculino.
Ejemplo:
¿Cómo traducirías estos tres enunciados aunque diga lo
mismo?
1. Me gusta su casa
I like his house ( si hablo con un masculino)
2. Me gusta su casa
I like her house (si hablo con una femenina)
3. Me gusta su casa
I like their house ( si hablo de ellos)
📝 English Course
Quizás dicen lo mismo en español, pero se pueden traducir de
formas distintas en inglés.
También existen
Pronombres Posesivos
My - Mine - mío/mía (s)
Your - yours - tuyo/tuya
His - his - suyo/suya (s)
Her - hers - suyo/suya (s)
Its - its - suyo/suya (s)
Our - ours - nuestro(a) (s)
Your - yours - suyo/suya (s)
Their - theirs - suyo/suya (s)
(Suyo/de ella/ de él..etc)
Utilizarás estos adjetivos cómo se muestra en la explicación.
En inglés no puedes traducir literalmente como hablamos en
español.
The blue house is of she. (X) jamás.
La casa azul es de ella. X
The blue house is hers. ( ☑️
)
La casa azul es de ella. ☑️
📝 English Course
Traduce el siguiente enunciado.
Mi novia es de Francia. Su nombre es Sarah. Nuestra mascota
es un gato, y su nombre es garfield.
My girlfriend is from France, her name is Sarah. Our pet is a
cat and its name is Garfield.
Its (puede usarse para animales)
Términos sencillos de entender.
Diferencia principal entre adjetivos posesivos y pronombres
posesivos es la siguiente:
Los adjetivos posesivos los ponemos antes de lo que
poseemos.
My - house is blue
Your - house is blue
His - house is blue
Her - house is blue
Its - house is blue (its, animales/cosas/lugar, objeto)
Our - "" ""
Your - "" ""
Their - "" ""
📝 English Course
My "Mi casa es azul"
Your- "Tu casa es azul"
His -"Su casa es azul"
Her - "Su casa es azul"
Its - " Su casa es azul"
Our - "nuestra casa es azul "
Your - "Su casa es azul "
Their - "su casa es azul "
¿Cuándo vamos a utilizar los pronombres posesivos?
Estos los utilizamos al final
The blue house is - Mine
The blue house is - Yours
The blue house is - His
The blue house is - Hers
The blue house is - Its
The blue house is - Ours
The blue house is - Yours
The blue house is - Theirs
"La casa azul es Mía"
"La casa azul es tuya"
"La casa azul es de él"
"La casa azul es de ella"
"La casa azul es suya"
"La casa azul es nuestra"
"La casa azul es suya"
"La casa azul es suya"
📝 English Course
Cómo estrategia para que te aprendas estos pronombres
posesivos es que estos tienen la (s) en todos sus pronombres al
final, y se utilizan al final de la oración.
En cambio los adjetivos posesivos solo en algunos tiene la (s) y
se utilizan al principio de la oración.
Más diferencias entre pronombres y adjetivos posesivos.
Ejemplo:
¿Qué debemos usar aquí? ¿Un adjetivo posesivo? ¿O un
pronombre posesivo?
Adjetivo posesivo. Porque lo usaremos antes de lo que
poseemos.
That is "My"car
Your
His
Her
Its
Our
Your
Their
Ese es mi auto.
📝 English Course
Pronombres Posesivos. Se utilizan porque van al final.
That car is "Mine"
Yours
His
Hers
Its
Ours
Yours
Theirs
Ese auto es mío.
Cuando el contexto es claro a quién se refiere, por ejemplo, para
referirse a David.
That is his car.
Ese es su auto. ¿De quién? De David
That car is his.
Ese auto es de él. Otra vez de David.
Porque el contexto lo muestra así.
Cuándo Contexto no es claro o no sabemos a quién se refiere
utilizamos el genitivo SAJÓN.
That is David's car
Ese es el auto de David
📝 English Course
Práctica:
¿Qué usarías aquí? ¿Pronombres o adjetivos posesivos
para responder lo más claro y rápido posible?
1. Whose money is this?
It's mine - es mío
It's yours - es tuyo
It's his - es suyo (de él)
It's hers - es suyo (de ella)
It's ours - es nuestro
It's theirs - es suyo (de ellos)
Son los pronombres posesivos.
📝 English Course
Mas practica
¿Qué podrías poner en estos espacios? De Acuerdo al
contexto
Gave = es el pasado de dar.
He gave me ( El me dió)
He gave me " his " address, and I gave him " mine "
She gave him " Her " address, and he gave her " His"
I can't find My pen. Can I use " yours? "
They gave You " their " address, and You gave them " yours "
We gave them " our " address, and they gave us " theirs"
Fin clase 3
Clase 4
Números cardinales:
Para decir bien un año en específico. Cómo decimos nuestra
edad, cómo damos un número de teléfono. Cómo damos la hora
Numbers:
1 one
2 two
3 three
📝 English Course
4 four
5 five
6 six
7 seven
8 eight
9 nine
10 ten
Tienen su forma única de escribir y decir.
11 eleven
12 twelve
13 thirteen
(agregar "teen" al final)
14 fourteen
15 fifteen
16 sixteen
17 seventeen
18 eighteen
19 nineteen
Para aprenderse las decenas
Estás las vamos a formar al final con la terminación "Ty".
20 twenty (tueni)
30 thirty
40 forty
50 fifty
60 sixty
70 seventy
📝 English Course
80 eighty
90 ninety
100 one hundred
Práctica de números de dos cifras:
26 twenty-six
44 fourty-four
68 sixty-eight
73 seventy-three
95 ninety-five
89 eighty-nine
Cantidades de tres cifras:
No vamos a utilizar una terminación sino una palabra "hundred"
(jandred).
100 one hundred
200 two hundred
300 three hundred
400 four hundred
500 five hundred
600 six hundred
700 seven hundred
800 eight hundred
900 Nine hundred
Ejemplo:
444 four hundred forty-four
666 six hundred sixty-six
📝 English Course
999 nine hundred ninety-nine
268 two hundred sixty-eight
495 four hundred ninety-five
697 six hundred ninety-seven
Cifras más grandes:
1,000 one thousand (t
(Thautsend)
1,000,000 one millionn
4,444 four thousand four hundred forty-four
75,465 seventy-five thousand four hundred sixty-five
643,568 six hundred forty-three thousand five hundred
sixty-eight
10,600,324 ten million six hundred thousand three hundred
twenty-four
125,263,568 one hundred twenty-five million two hundred
sixty-three thousand five hundred sixty-eight
Practique:
75 seventy-five
88 eighty-eight
165 one hundred sixty-five
2,843 two thousand eight hundred forty-three
📝 English Course
35,369 thirty-five thousand three hundred sixty-nine
43,544 forty-three thousand five hundred forty-four
84,120 eighty-four thousand one hundred and twenty
66,000 sixty-six thousand
453,800 four hundred fifty-three thousand eight hundred
874,010 eight hundred seventy-four thousand and ten
6,000,000 six million
1,229,528 one million two hundred twenty-nine thousand five
hundred and twenty-eight
📝 English Course
AGE (Edad)
¿En qué momentos en la vida real, utilizamos los números?
How old are you?
¿Cuántos años tienes?
I'm 35 years old.
How old is he?
¿Cuántos años tiene él?
He`s twenty-five years old.
Cuadro Comparativo
I'm cold Tengo frío
I`m afraid Tengo miedo
I'm thirsty Tengo sed
I`m hungry Tengo hambre
I'm sleepy Tengo sueño
Todas estas sensaciones en español las decimos con el verbo
tener. No obstante en inglés, así como para la edad como para
estas sensaciones las vamos a responder con el verbo to be.
📝 English Course
How much is this book?
¿Cuánto cuesta este libro?
El “is” lo utilizamos cuando nos referimos a una sola cosa
(singular), el “is” aparte de significar (Ser/Estar) También
significa (Cuanto cuesta/cuanto vale).
Para decir los precios lo hacemos de la siguiente manera.
Forty dollars
Si lo que estás preguntando está en plural
¿How much are these shoes?
¿Cuanto valen estos zapatos?
Ya no usamos el “is” sino el “are” para plural.
Para decir esta cifra hay dos maneras.
49.99
Formal: Forty-nine dollars ninety-nine cents.
Informal: Fort nine ninety nine.
📝 English Course
Years.
Hay dos maneras, lo más común es que se diga de dos cifras
1644: Sixteen Forty-four
1984: Nineteen eighty-four
1400: Fourteen hundred (Cuando son cifras en 00, ponemos
hundred al final y la primera cantidad al principio)
Esto se hace desde el año 1000 hasta el 1999. Ahora a partir
del 2000.
2005: Two thousand oh five (Tambien usan “and five”)
2016: Two thousand and sixteen
📝 English Course
Phone numbers:
What`s your phone number?
¿Cual es tu número telefónico?
It`s 232 136 356 (Pero los nombramos uno a uno, two, three,
tow..etc)
It`s 198 442 369 (Cuando hay dos números iguales, podemos
decir “Doble four” o solo “four, four)
It`s 356 897 023 (Cuando el phone number, tiene 0, decimos
“oh” o zirou)
📝 English Course
Practique
$ 75 Seventy-five dollars
$ 88.99 Eighty-eight dollars ninety-nine cents
$ 19.99 Nineteen dollars ninety-nine cents
$ 243 two hundred forty-three dollars
$ 53.69 fifty-three sixty-nine
1456 fourteen fifty-six
1836 eighteen thirty-six
1985 Nineteen eighty-five
2010 Two thousand oh teen
2019 Two thousand oh nineteen
2020 Two thousand and twenty