UNIVERSIDAD DE CASTILLA - LA MANCHA
GUÍA DOCENTE
1. DATOS GENERALES
CONTABILIDAD DE GESTIÓN, CONTROL DE COSTES Y ANÁLISIS
Asignatura: Código: 311112
CONTABLE
Tipología: OBLIGATORIA Créditos ECTS: 6
Grado: 2365 - MÁSTER UNIVERSITARIO EN AUDITORÍA DE CUENTAS Curso académico: 2022-23
Centro: 403 - FTAD. DERECHO Y CC. SOC. DE CIUDAD REAL Grupo(s): 20
Curso: 1 Duración: C2
Lengua principal de
Segunda lengua:
impartición:
Uso docente de
English Friendly: N
otras lenguas:
Página web: Bilingüe: N
Profesor: MARIA INMACULADA ALONSO CARRILLO - Grupo(s): 20
Edificio/Despacho Departamento Teléfono Correo electrónico Horario de tutoría
ADMINISTRACIÓN DE
3ª planta [Link]@[Link]
EMPRESAS
Profesor: ELENA MERINO MADRID - Grupo(s): 20
Edificio/Despacho Departamento Teléfono Correo electrónico Horario de tutoría
11 ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS 6663 [Link]@[Link]
Profesor: ALBERTO MUÑOZ ARENAS - Grupo(s): 20
Edificio/Despacho Departamento Teléfono Correo electrónico Horario de tutoría
11 ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS 3583 [Link]@[Link]
Profesor: MONTSERRAT NUÑEZ CHICHARRO - Grupo(s): 20
Edificio/Despacho Departamento Teléfono Correo electrónico Horario de tutoría
ADMINISTRACIÓN DE
13 926052684 [Link]@[Link]
EMPRESAS
2. REQUISITOS PREVIOS
Aunque no se han establecido requisitos previos para cursar esta asignatura, se recomienda tener conocimientos de contabilidad
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
En todo proceso de análisis y toma de decisiones resulta imprescindible saber cuál es el valor de la empresa.
El estudio de la contabilidad de gestión es importante para conocer cuáles son los costes de la compañía, sirve de apoyo a la toma de decisiones y facilita
el proceso de control y planificación. Su estudio y conocimiento es fundamental ya que al no existir normas que lo regulen es necesario que sea presentada
de forma adecuada para que ayude en la toma de decisiones y ayude en el control y planificación de la empresa.
La interpretación de la información contable es necesario de cara a la toma de decisiones, por lo que los informes elaborados por los
analistas son una importante herramienta en este sentido.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
Competencias propias de la asignatura
Código Descripción
Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a
CB06
menudo en un contexto de investigación
Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o
CB07
poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una
CB08 información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la
aplicación de sus conocimientos y juicios
Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en
CB10
gran medida autodirigido o autónomo.
CE11 Interpretar los distintos marcos normativos de contabilidad sectorial existentes y aplicables en la actualidad.
Analizar, evaluar y comparar un trabajo/informe/proyecto sobre auditoría o contabilidad en el que se definan de forma ordenada los
CE14
objetivos propuestos, la metodología empleada, y los resultados y conclusiones alcanzadas.
Comunicar con claridad y corrección los aspectos más relevantes del trabajo realizado en el ámbito de la auditoría y la contabilidad,
CE15
usando el lenguaje apropiado para ello.
CG01 Analizar la información económica-financiera disponible y su incidencia en la auditoría de cuentas.
Reforzar la capacidad de organizar y planificar los recursos económico-financieros de la entidad y su incidencia en el control interno
CG02
de la empresa.
CG03 Formular juicios técnicos vinculados a las tareas de dirección contable y financiera, así como de auditoría de cuentas.
Identificar, interpretar y resolver problemas en entornos poco conocidos que requieran la adaptación a la regulación del ámbito de la
CG04
auditoría y contabilidad, aportando soluciones.
CG05 Comunicar con claridad a públicos especializados y no especializados, los criterios de registro contable y las consecuencias para el
informe de auditoría.
CG06 Formular juicios y tomar buenas decisiones a partir de información incompleta, incluyendo reflexiones sobre las responsabilidades
sociales y éticas vinculadas a la aplicación de conocimientos y a los juicios en el ámbito de la Auditoría contable.
Comunicarse en diferentes soportes y lenguas de uso profesional que permita al alumno, la interacción posterior con las empresas
CG07
auditadas y, por tanto, redactar el informe de auditoría.
Desarrollar la capacidad para el trabajo en grupo y/o para la colaboración con otros especialistas en actividades que apliquen
CG08
conocimientos adquiridos en el Máster.
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
El alumno será capaz de reconocer, comprender e interpretar la normativa contable mercantil aplicable a determinados aspectos contables.
El alumno será capaz de interpretar los estados financieros presentados por las empresas y realizar un informe sobre la situación económica y financiera de la
misma.
El alumno habrá alcanzado conocimientos, sobre el tratamiento de los costes necesarios para la construcción de los sistemas y la instauración de los modelos
de costes para la toma de decisiones y evaluación de la gestión de la empresa.
6. TEMARIO
Tema 1: LOS FUNDAMENTOS DE LA CONTABILIDAD DE GESTIÓN. DIFERENTES MÉTODOS CONTABLES PARA LA GESTIÓN
Tema 2: GESTIÓN PRESUPUESTARIA: PRESUPUESTOS Y PLANIFICACIÓN; CONTROL E INFORMACIÓN Y COSTES ESTÁNDAR
Tema 3: MÉTODOS DE ANÁLISIS
Tema 4: ANÁLISIS PATRIMONIAL
Tema 5: ANÁLISIS FINANCIERO
Tema 6: ANÁLISIS ECONÓMICO
COMENTARIOS ADICIONALES SOBRE EL TEMARIO
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
Competencias
Actividad formativa Metodología relacionadas (para títulos ECTS Horas Ev Ob Descripción
anteriores a RD 822/2021)
CB06 CB07 CB08 CB10
Enseñanza presencial (Teoría) Método expositivo/Lección CE11 CE14 CE15 CG01
0.4 10 N - Método expositivo/Lección magistral
[PRESENCIAL] magistral CG02 CG03 CG04 CG05
CG06 CG07 CG08
CB06 CB07 CB08 CB10
Enseñanza presencial (Prácticas) Resolución de ejercicios y CE11 CE14 CE15 CG01
0.4 10 N - Resolución de problemas y/o casos
[PRESENCIAL] problemas CG02 CG03 CG04 CG05
CG06 CG07 CG08
CB06 CB07 CB08 CB10 Presentación de memorias, informes
Presentación de trabajos o temas Presentación individual de
CE14 CE15 CG01 CG02 0.9 22.5 S N o trabajos Resolución de problemas
[PRESENCIAL] trabajos, comentarios e informes
CG03 CG05 CG07 CG08 y/o casos
Otra actividad presencial Lectura de artículos científicos y CB06 CB07 CB08 CB10 Lectura y análisis de artículos y
0.4 10 N -
[PRESENCIAL] preparación de recensiones CE11 CE14 CG01 recensiones Trabajo autónomo
CB06 CB07 CB08 CB10
Foros y debates on-line
Foros virtuales CE15 CG01 CG03 CG05 0.2 5 N - Foros y debates on line
[AUTÓNOMA]
CG06 CG07
Tutorías individuales Resolución de ejercicios y CB06 CB07 CB08 CB10 Resolución de problemas y/o casos
0.2 5 N -
[PRESENCIAL] problemas CE15 CG01 CG05 CG07 Trabajo dirigido o tutorizado
CB06 CB07 CB08 CB10
Foros y debates online Trabajo en
Tutorías de grupo [PRESENCIAL] Trabajo en grupo CE15 CG02 CG03 CG05 0.2 5 N -
grupo
CG06 CG07 CG08
CB06 CB08 CB10 CE11
Estudio o preparación de pruebas
Trabajo autónomo CE14 CG01 CG03 CG04 3.22 80.5 N - Trabajo autonomo
[AUTÓNOMA]
CG06
CB06 CB07 CB08 CB10
Resolución de problemas y/o casos
Prueba final [PRESENCIAL] Pruebas de evaluación CE15 CG01 CG02 CG03 0.08 2 S S
Prueba de evaluación formativa
CG04 CG05 CG06 CG07
Total: 6 150
Créditos totales de trabajo presencial: 2.58 Horas totales de trabajo presencial: 64.5
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.42 Horas totales de trabajo autónomo: 85.5
Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
Evaluacion Evaluación no
Sistema de evaluación Descripción
continua continua*
Prueba final 50.00% 100.00% Realización de un examen teórico-práctico sobre los
conocimientos aprendidos
Otro sistema de evaluación 50.00% 0.00% Elaboración de memorias, informes o trabajos de prácticas
Total: 100.00% 100.00%
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 4 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la
UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la
asignatura, teniendo derecho (art. 12.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria
(evaluándose el 100% de las competencias).
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
En la convocatoria extraordinaria y para aquellos alumnos que hayan seguido la evaluación continua, se les guardará la nota obtenida a lo largo del curso,
siempre y cuando sea favorable para el alumno.
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
No asignables a temas
Horas Suma horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 10
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] 10
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Presentación individual de trabajos, comentarios e informes] 5
Otra actividad presencial [PRESENCIAL][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] 22.5
Foros y debates on-line [AUTÓNOMA][Foros virtuales] 80.5
Tutorías individuales [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] 10
Tutorías de grupo [PRESENCIAL][Trabajo en grupo] 5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 5
Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] 2
Actividad global
Actividades formativas Suma horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 10
Otra actividad presencial [PRESENCIAL][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] 22.5
Tutorías individuales [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] 10
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Presentación individual de trabajos, comentarios e informes] 5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 5
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] 10
Foros y debates on-line [AUTÓNOMA][Foros virtuales] 80.5
Tutorías de grupo [PRESENCIAL][Trabajo en grupo] 5
Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] 2
Total horas: 150
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
Autor/es Título/Enlace Web Editorial Población ISBN Año Descripción
UEditorial:
Madrid :
Contabilidad de costes y de
Campo Moreno, Paloma Ediciones ISBN: 978-84-92477-7 2012
gestión para la empresa turística
Académicas,
D.L.
Álvarez-Dardet Espejo, María
Contabilidad de gestión : cálculo
ConcepciónGutiérrez Hidalgo, Pirámide ISBN: 978-84-368-230 2009
de costes
Fernando
oordinadores María Concepción
Álvarez-Dardet Espejo, Fernando Contabilidad de gestión Pirámide ISBN: 978-84-368-235 2010
Gutiérrez Hidalgo.
Manual práctico de control interno
: teoría y aplicación práctica /
Barquero, Miguel Profit, 2013
Miguel Barquero. (2013) Editorial:
Barcelona :
Amat Salas, Pilar Soldevila Contabilidad y gestión de costes / Profit, ISBN: 978-84-17942-0 2019
La auditora legal de cuentas
anuales : adaptado a la nueva Ley Bosch Wolters
Antonio Valmaa Cabanes. SBN: 978-84-9090-119 2016
22/2015 de 20 de julio, de Kluwe
Auditora de Cuentas /
Auditoría de cuentas : una visión
Ferrán Rodríguez García Garceta ISBN: 978-84-1545-21 2014
global teórica y práctica
Campuzano Laguillo, Ana
Comentario de la Ley de auditoría
BelénPalomar Olmeda, Tirant lo Blanch Tirant lo Blanch 2016
de cuentas
AlbertoCalderón Patier, Carmen.
Centro de
Larriba Díaz-Zorita, Alejandro Auditoría de cuentas anuales Estudios 978-84-454-2919-8 2015
Financieros
José Luis Sánchez Fernández de Teoría y práctica de la auditoría II :
Valderrama, María Alvarado análisis de áreas y casos Pirámide ISBN: 978-84-368-367 2017
Riquelme prácticos /
Auditoría de cuentas : ley,
Tecnos 978-84-309-5195-6 2010
reglamento y directiva
Auditoría de cuentas: 2020-2021. Madrid : Francis
978-84-17317-21-8 2020
(2020)
Contabilidad analítica : Lefebre,
(contabilidad de costes y de
gestión) / ; en esta edición ha
José Álvarez López colaborado Eduardo Mallés Donostiarra ISBN: 84-7063-085-7 1992
Fernández. (1992) Edición: 12ª
ed. (rev.).
Amat, Oriol 5 ocur. Análisis Gestión 2000,
Oriol Amat Salas. económico-financiero ISBN: 978-84-96612-9 2008
D.L.
Contabilidad de costes y analítica
de gestión para las decisiones
Blanco Ibarra, Felipe Deusto ISBN: 978-84-234-261 2008
estratégicas: (teoría y ejercicios
resueltos).
María Avelina Besteiro Varela,
María Rosario Mazarracín Contabilidad financiera superior Pirámide, 2016
Borreguero.
Análisis de balances : interprete
José Manuel Chapado. sus estados financieros sin saber Netbiblo, D.L ISBN: 978-84-9745-2 2008
de números /
Contabilidad de dirección para la
Mallo Rodríguez, CarlosRocafort
toma de decisiones : contabilidad
Nicolau, AlfredoAmat,
de gestión y de costes / Carlos Profit ISBN: 978-84-15735- 2014
OriolVillaluenga de Gracia,
Mallo y Alfredo Rocafort, editores ;
Susana
Oriol Amat, Susana Villaluenga