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Evaluación de "La fiebre" en Lenguaje

El documento presenta una evaluación sobre la lectura del cuento 'La fiebre'. Contiene preguntas sobre detalles del texto, como el autor, los personajes y la trama. También incluye ejercicios sobre vocabulario en contexto y de ordenar sucesos de la historia.

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Asignatura: Lenguaje y Comunicación

Docente: Catalina Urra González


Email: catalinaurra@[Link]
Evaluación lectura domiciliaria Comprometidos con la formación
“La fiebre” de un estudiante honesto,
responsable y solidario.
Coordinación Académica
10 %

Nombre: _________________________________________Fecha: _________________


Curso: _____________ Puntaje Real: _____________ Puntaje Ideal: ______47_______
Objetivos: Inferir, interpretar o extraer información implícita o Instrucciones: lee detenidamente y con atención cada una de
explícita de un texto las preguntas y contesta una vez que este seguro. Marca solo
una de las alternativas
Dominar las habilidades necesarias para expresarse por escrito
eficazmente

I-. Lee las siguientes preguntas y ennegrece la alternativa correcta (16 ptos)

1-. ¿A qué tipo de texto corresponde la 2-. Según la estructura del cuento, lo
historia que leíste? podemos clasificar como
a) Lirico a) cuento
b) Dramático b) mito
c) Narrativo c) novela
d) informativo d) micro cuento
3-. ¿Cuál es el nombre del autor? 4-. El protagonista de la historia es
a) Jaime Caucau a) Pepinho
b) Richard Bach b) Carlos Boa Morte
c) Julio Cortázar c) Roberto Lima Costa
d) Julio Arancibia d) Valentino Da Silva
5-. ¿Cuál es el tema principal sobre el que 6-. Los sucesos relatados en la historia,
trata el libro? ocurren en :
a) Los deportes a) Sao Paulo
b) Los problemas raciales b) Santiago
c) La mafia de las apuestas c) Rio de Janeiro
d) El fútbol d) Osorno

7-. ¿Cuál de los siguientes temas no fue 8-. De acuerdo a lo leído en el texto, los
tratado en el texto? hechos ocurren en:
a) Amor a) año 2000
b) Futbol b) año 1920
c) Política c) finales del 1900
d) guerra d) durante el mundial de México
e)
9-. ¿Quién comienza relatando la historia? 10-. Según el texto, ¿Qué edad tiene el
a) Roberto protagonista?
b) El autor a) 25 años
c) Pepinho b) 14 años
d) Ninguna es correcta c) 17 años
d) 20 años
e)
11-. ¿De quién estaba enamorado Roberto? 12-. En la frase: “la torcida de Botafogo, sin
a) Berta duda, todavía estaba conmocionada, y no
b) Rosa Gracia era para menos”. El término torcida se
c) Antonia utiliza como sinónimo de:
d) Del futbol a) Hinchada
b) Compañía
c) Galería
d) Club
13-. Los negocios sucios que realiza Carlos 14-. El termino reis, puede ser reemplazado
Boa Morte con José Vasconcelos son por:
porque: a) Moneda
a) Quería ganar las licitaciones de b) Cheque
transporte para los nuevos recorridos c) Oro
de la ciudad. d) ganancia
b) Quería ganar 1 millón de réis para
construir un estadio más moderno para
su equipo.
Quería hacer más emocionante la final del
campeonato para los hinchas de
15-. La fiebre del futbol se dejo caer en la 16-. Roberto se desilusiona de Joao
escuela de Roberto cuando: Gilberto cuando descubre que:
a) Cuando vio jugar a los hermanos a) Él escribe sus textos basándose en
Arosio y les contó a sus compañeros lo que escucha de otra gente
b) Pedro Alves llevo un balón de futbol b) Joao es hermano y socio de Carlos
al colegio Boa Montes
c) Los niños descubrieron que a las c) Mintió luego de sacarse la foto con
niñas les parecían atractivos los él al ganar el concurso escolar
jugadores de futbol d) Ninguna de las anteriores.
d) Los ingleses llegaron a Brasil con el
juego

II-. Ordena cronológicamente los siguientes hechos que ocurrieron en el relato ( 8 ptos)

_______ Roberto se dio cuenta que quería escribir artículos sobre deportes.

_______ Se juega el partido entre Sao Jacinto y Botafogo.

_______ Los hombres de Boa Morte buscan a Pepinho tras su misteriosa desaparición.

_______ Roberto se prueba en el club Sao Jacinto.

______ Pedro y Roberto visitan a Valentino Da Silva para hacerle una entrevista.

______ Roberto Y Pepinho se conocen jugando fútbol.

______ Se derrumba la tribuna oficial del estadio de Sao Jacinto.

______ Pepinho se convierte en un crack muy admirado dentro y fuera de la cancha.

III-. Responde las siguientes preguntas en forma completa y fundamentando de acuerdo


al libro que leíste. Se considera redacción y claridad en el planteamiento de tus
respuestas
1. ¿En qué consistía la propuesta que hizo Boa Morte a José Vasconcellos, presidente del
deportivo portuguesa? ¿Qué buscaba conseguir? Explica (3 pts.).
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
2. ¿Qué crees que simbolizaba Pepinho para los hinchas de Sao Jacinto? Explica (3 pts.).

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

3. ¿Puedes Imaginar qué ocurrió con la vida de Pepinho una vez que se fue de Río de
Janeiro? Narra en 6 líneas lo acontecido (6 pts.).
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

IV-. Vocabulario en contexto (1pto. c/u. Total 6 pts.)


A.- Pepinho, el niño cuyo nombre aún nadie conocía, tomó ese pase intrascendente en
medio del campo y se fue en demanda del arco rival eludiendo a los a los defensores con
una facilidad que nos dejó con la boca abierta.
1- Intrascendente
A. Importante
B. Simple
C. Elevado
D. Fulminante

2- Demanda
A. Petición
B. En busca
C. Préstamo
D. Requerimiento

3- Eludiendo
A. Rehuyendo
B. Excusando
C. Rodeando
D. Esquivando

B.- Luis Fabio Do Santos encargaba a sus volantes, detener a Pepinho a toda costa, sin
escatimar en recursos, desde el foul táctico a las infracciones directas. Tomé nota de lo
que escuchaba y fui al camarín a advertir a mi amigo.
4- Escatimar
A. Interrumpir
B. Empobrecer
C. Limitar
D. Achica
5- Infracciones

A. Transgresiones
B. Desobediencias
C. Conspiraciones
D. Rebeliones

6- Advertir
A. Amonestar
B. Insinuar
C. Prevenir
D. Opinar

V-. Relaciona los términos de la tabla colocando el numero que corresponda a la


descripción ( 8 ptos)

1 Pedro Alves Mama de Roberto


2 Jorginho Hermana de Rosa Gracia
3 Rosa Gracia Dueño del club deportivo
4 Marcio Joal Profesor y asesor del diario de la escuela
5 Carlos Boa Morte Entrenador de Sao Jacinto
6 Antonia Mejor amigo de Roberto
7 Valentino Da Silva Compañera de curso de Roberto
8 Berta Pereira Padre de Roberto

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