INSTITUTO DE EDUCACION DIGITAL DEL ESTADO DE PUEBLA
Organización y
Gestión de
Instituciones
Educativas
Jardín de Niños “María Montessori”
Asesora: Ana Jaquelinne Carmona Ramírez
21-9-2023
Licenciatura: Pedagogía
Integrantes:
1. Espinoza de La Rosa Karla
2. García Leyva Yanet
3. Ortiz Pérez María José
4. Sánchez Ramírez Dulce Areli
5. Zamora Analco Alma Nelly
Nombre: Jardín de Niños “María Montessori”
¿Por qué? Queremos que cada alumno se sienta seguro, se respete su
ritmo de aprendizaje y se sienta capaz de si mismo, para que también el
niño pueda tener libertad para poder desarrollarse y aprender a su ritmo en
un estímulo de observación y comprensión por parte del adulto
Para centrarse en el desarrollo completo del niño, incluyendo aspectos
cognitivos, emocionales, sociales y físicos. Esto puede proporcionar a los
estudiantes una educación más equilibrada.
Adaptando el método Montessori a las necesidades de cada niño,
permitiendo que avancen a su propio ritmo y exploren sus intereses. Esto
puede fomentar un amor por el aprendizaje y el descubrimiento.
Los estudiantes Montessori tendrán la oportunidad de tomar decisiones
sobre su aprendizaje y trabajar de manera autónoma. Esto puede fortalecer
la autoconfianza y la toma de decisiones.
Objetivo general:
Fomentar la independencia y ayudar a los niños a desarrollar habilidades
de autonomía para que puedan tomar decisiones y aprender por sí mismos
así como aprender a través de la experiencia y proporcionar un entorno rico
en experiencias prácticas y materiales sensoriales que permitan a los niños
explorar y comprender conceptos de manera tangible adaptando la
enseñanza a las necesidades únicas de cada niño, permitiendo que
avancen a su propio ritmo y exploren sus intereses. Cultivar el respeto y la
empatía para así promover relaciones saludables entre los niños y los
adultos, para fomentar el respeto mutuo y la comprensión de las diferencias
individuales, enseñar habilidades practicas y sociales que los niños puedan
aplicar en su vida diaria y en las futuras etapas de su desarrollo.
En la escuela Montessori se creara un ambiente de aprendizaje en donde
los niños puedan crecer como individuos autónomos, competentes y
compasivos, preparándolos para tener éxito en la vida y convertirse en
ciudadanos consientes y responsables.
Objetivo específico:
Promover la curiosidad, el amor por el aprendizaje y estimular la motivación
intrínseca de los estudiantes, alentándolos a explorar sus intereses y
descubrir el mundo a través de la autoexploración desarrollando habilidades
de pensamiento crítico para fomentar la capacidad de los estudiantes y así
analizar, cuestionar y comprender profundamente los conceptos, en lugar
de simplemente memorizar hechos para facilitar el respeto por el entorno.
Promoviendo la autoevaluación y la autorregulación para poder ayudar a los
estudiantes a desarrollar la capacidad de evaluar su propio progreso y
ajustar sus esfuerzos en consecuencia.
La escuela Montessori se centrara en el desarrollo integral de los niños, su
autonomía, su capacidad para aprender de manera independiente y su
preparación para tener éxito en la vida cotidiana y en futuras etapas de su
educación. Estos objetivos se logran a través de prácticas pedagógicas
específicas y crear un ambiente de aprendizaje diseñado para promover el
crecimiento en todas estas áreas.
Justificación
En san Martín Texmelucan hemos observado que existe deficiencia en la
educación preescolar ya sea sector privado o público, todo esto con un fin
de beneficiar especialmente a las personas de bajos recursos. Pensamos
que los niños de familias con bajos recursos merecen una educación de
calidad y tener las mismas oportunidades, para sobresalir en la sociedad.
Si queremos mejorar el mundo, tenemos que empezar por mejorar al
hombre, y el camino más idóneo para conseguir este objetivo, es a través
de la educación. Sin embargo, no será válido cualquier método educativo,
sino uno capaz de formar ciudadanos capaces de pensar por sí mismos, tal
como el que creó María Montessori, exponiendo al niño como
creador del hombre y no al revés (Montessori, 1971).
Optar por una escuela Montessori brinda a nuestros hijos la oportunidad de
experimentar un enfoque educativo centrado en el desarrollo integral,
donde se fomenta la independencia, la curiosidad, el respeto mutuo y la
autoestima. Creemos que esta metodología ofrece una base sólida para su
crecimiento. académico, social y emocional, preparándolos para un futuro
de aprendizaje autónomo y colaboración significativa en la sociedad".
La Escuela Montessori es una institución donde se desarrolla un proceso
para sacar sus potenciales como es el respeto, afecto, el ambiente
preparado, y así tienen la oportunidad de mejorar en el desarrollo de su
aprendizaje [Link] (1983)
F. Kovacs (2000) su idea es garantizar las condiciones para el desarrollo
del alumno, la cual es una responsabilidad del gobierno, siendo importante
que las familias junto a la escuela trabajen para conseguir los objetivos
educativos, ya que las familias en su mayoría carecen de preparación y
tiempo para llevar a cabo la tarea educativa. Por otro lado la escuela no
debe de ser sustituta de la educación familiar, de los buenos modales,
normas de convivencia, valores morales, etc.
Una escuela Montessori ofrece un enfoque educativo excepcionalmente
centrado en el desarrollo integral de los niños. A través de su filosofía y
métodos, proporciona un ambiente donde los estudiantes pueden prosperar
académica, social y emocionalmente. Al fomentar la independencia, la
creatividad, la responsabilidad y el respeto, una escuela Montessori se
convierte en un lugar donde los niños no solo adquieren conocimientos,
sino también habilidades para la vida y un profundo sentido de sí mismos
como aprendices activos. La justificación para elegir una escuela
Montessori radica en su capacidad para nutrir a los niños en su totalidad,
preparándolos para un futuro exitoso y gratificante.
Valores:
Misión:
"La misión de nuestra Escuela Montessori es proporcionar un ambiente
educativo basado en los principios pedagógicos de Maria Montessori.
Buscamos cultivar la independencia, la autodisciplina y el amor por el
aprendizaje en nuestros estudiantes, alentándolos a alcanzar su máximo
potencial como individuos y miembros. de la comunidad."
Visión:
"Nuestra visión es ser un referente en la educación Montessori, brindando a
nuestros estudiantes las herramientas y el entorno necesario para
desarrollar habilidades académicas, emocionales y sociales sólidas.
Aspiramos a ser un espacio donde cada niño crezca como un individuo
autónomo, respetuoso y "Comprometidos con la excelencia."
Valores:
Respeto: Fomentamos el respeto por uno mismo, los demás y el entorno.
Independencia: Promovemos la independencia y la toma de decisiones
responsables.
Colaboración: Valoramos la colaboración y el trabajo en equipo.
Autodisciplina: Enseñamos la autodisciplina como base para el
autodescubrimiento.
Curiosidad: Estimulamos la curiosidad y el amor por el aprendizaje.
Ambiente preparado: Mantenemos un ambiente de aprendizaje
cuidadosamente preparado.
Recuerde que estos elementos pueden variar según la escuela y su
enfoque particular. Es importante consultar la declaración oficial de misión,
visión y valores de una escuela Montessori específica para obtener
información precisa
Justificacion