IDEPUNP/CICLO REGULAR/ MAYO – AGOSTO 2023 1 ALGEBRA

SEMANA Nº 04
TEMA: DIVISIÓN ALGEBRAICA
COORDINADOR: Lic. Gastón Francisco Flores Montero

DIVISIÓN ALGEBRAICA iii) La línea de trazos separa a los coeficientes del

cociente y el residuo y se localiza a la derecha del
Es una operación que consiste en encontrar una expresión coeficiente del dividendo ubicado en la posición
denominada cociente q  x como consecuencia otra
numérica igual al grado del divisor.

expresión llamado residuo r  x conociendo previamente

4.2.2.- MÉTODO DE PAOLO RUFFINI
otras expresiones algebraicas denominadas dividendo
   
D x y dividir d x , d x  0 .   Se emplea para dividir polinomios por divisores de la
forma: ax  b ó cualquier otra expresión
ALGORITMO DE EUCLIDES transformable a esta.

D x  d  x 
ESQUEMA:

r  x qx D I V I D E N D O

D  x r  x
V.N
D  x  q  x d  x  r  x Ó  q  x 
d  x d  x COCIENTE RESTO
4.1.- PROPIEDADES

1) G.A  Q   G.A D   G.A  d  CONSIDERACIONES IMPORTANTES

2) T.I  D   T.I  d .T.I  q   T.I  r  ; i) Se completan y ordena los polinomios en forma
T.I = TÉRMINO INDEPENDIENTE decreciente
V .N  Valor numérico, es el valor que asume al
MaxG.A  r   G.A  d  1
ii)
3) igualar el divisor a cero.
G.A.r   G.A.d  iii) La línea punteada que separa a los coeficientes de
En general la expresión algebraica del residuo siempre se
traza delante del último coeficiente del dividendo.
4.2.- MÉTODOS PARA DIVIDIR POLINOMIOS
4.3.- TEOREMA DEL RESTO O DE DESCARTES
Existen diversos métodos para dividir polinomios,
siendo los de uso frecuente los siguientes: “Dado un P  x como D y un divisor de la forma
4.2.1.- MÉTODO DE WILLIAM HORNER ax  b , para calcular el resto en forma directa se iguala el
divisor a cero; se despeja la variable y esta se reemplaza
Se emplea para dividir por lo general polinomios entre en el dividendo”
divisores que sean de grado dos o más
CUESTIONARIO

D I V I D E N D O "5a  4b" , de manera que:

P  x  ax5  bx4 1
1. Hallar
D
I
V sea divisible por
I

 x 12
S
O
R

a) 0 b) 1 c) 2
d) 3 e) 4
COCIENTE RESIDUO

2. Hallar R  x  7 luego de dividir:

CONSIDERACIONES IMPORTANTES 2x17  3x10  4x5  8

i) Se complementan y ordenan los polinomios en forma
decreciente. En caso falte un término este se
x5  3
complementará con cero.
ii) El primer coeficiente del divisor se ubica en la a) 45x22 b) 25x2 2 c) 52x2
columna con el mismo signo, mientras que los otros lo
hacen con signo cambiado. d) 54x e) 60x
IDEPUNP/CICLO REGULAR/ MAYO – AGOSTO 2013 2 ALGEBRA

4x 3  21x2  mx  n
9. Hallar el resto de dividir:
3. Si el polinomio es 12a4  23a3b  51a2b2  30ab3  20b4
divisible por x2  4x 1 , hallar 4a2  5ab  7b2
cociente
H ; x6
mn a) 9ab3 15b4 b) 9a2b2 15b4
c) 9a3b 15b4 d) 15b  90b
4 3
a) 1 b) 3 c) 5
d) 7 e) 9 e) 5b4

10. Dividir:

4. Si P  x   x4  px2  q es divisible por:

3ax+5 +19ax+3
a
10ax+4 8ax+2 + 5ax+1
2
3a + 5
Q  x   x2  2x  5 ; hallar p  q y hallar la suma de los exponentes del cociente con
respecto a "a "

a) 6 b) 25 c) 19
d) – 19 e) 31 a) 2  x 1 b) 3 x  2 c) 4  x  1
d) 4  x  2 e) 3 x  1
3x 2 6 P Q R
5. Si 3   
x  2x  3x x x 1 x  3 . 11. Hallar el valor de "n " que permita a la división

Hallar: P  Q  R  2x  3  x  5
4n

algebraica: , tener un cociente

 x 1 x  2
cuyo término independiente sea 1820 sabiendo que el
a) – 2 b) 2 c) 0
d) – 4 e) 4 residuo de la misma es  x  5
6. El resto de dividir
a) 3/4 b) 3/2 c) 7/4
P  x  nx   n 1 x2   n  2 x3  ...  2xn1  xn d) 9/4 e) 11/4

por x 1 es 153. Hallar el término central de P  x

12. Hallar el residuo de dividir P  x entre  x  4 ,
sabiendo que el término independiente de dicho
a) 7x7 b) 9x9 c) 8x8  
cociente es 500 y que la división de P x entre " x "
d) 6x6 e) 10x10 tiene por residuo a “– 1992”.

7. Si la división es exacta, hallar la suma de coeficientes a) 0 b) 2 c) 4

del cociente: d) 6 e) 8
x4  2x 3  kx2  x  k
x2
13. Luego de efectuar una división de 2 polinomios en
" x " , el producto de la suma de los coeficientes del
divisor y cociente es 15, la diferencia de cuadrados de
a) 4 b) – 4 c) – 3 la suma de los coeficientes del dividendo y el resto es
d) 3 e) 10 180. ¿Cuánto suman los coeficientes del dividendo y el
residuo?
8. Si el resto de la división:
ax7  3x5  bx2  5
es x  6 , hallar: a) 22 b) 14 c) 12
x 1
2 d) 32 e) 8

a2  b2
14. Al dividir  
P x  x4  Ax3  Bx2 12x  3
entre un polinomio de segundo grado mónico, se

 x 2  100
a) 3 b) 4 c) 5
d) 15 e) 20 obtuvo por cociente y como residuo

A B
R  x  188x 197 . Hallar:
4

a) 10 b) 15 c) 20
d) 25 e) 30
IDEPUNP/CICLO REGULAR/ MAYO – AGOSTO 2013 3 ALGEBRA

d) 58 e) 59

15. La siguiente división:

ax5  bx4 1
x  ℝ  1 es exacta.
 x 12
;

Hallar: a2  b2   5
a) – 3 b) + 3 c) – 6
d) + 6 e) 0

x4  a 2
16. Hallar el cociente exacto de:
x2  ax  b
donde a  0; b  0

a) x2  2x  2 b) x2  2x  2 c) x2  2x  2
d) x2  2x  2 e) x4  x  3

x5  q
17. Dada la siguiente división:
xz , hallar "z"
sabiendo que es exacta y q  32

a) 5 b) 0 c) 3
d) 2 e) 4

suma de coeficientes del cociente

18. Hallar: dado
2
15x4  8x3  9x 2  7x 1
5x 1

a) 0,2 b) 0,5 c) 0,1

d) 0,3 e) 0,7

TAREA DOMICILIARIA

1. Hallar el resto de la siguiente división:

 x 4  3x  6    x 4  3x  4   2x 4  6x 14
102 53

x4  3x  5

a) – 8 b) – 6 c) – 5
d) – 4 e) 4

2. Al dividir P  x /  x  3 el cociente resultó:

5x3  2x 2  7x  3 , de resto 7. Hallar la

suma de coeficientes del dividendo.

a) 55 b) 56 c) 57
IDEPUNP/CICLO REGULAR/ MAYO – AGOSTO 2013 4 ALGEBRA

HOJA DE CLAVES
Ciclo REGULAR/ MAYO – AGOSTO 2023

Curso: ALGEBRA
Semana 04: DIVISIÓN ALGEBRAICA

Pregunta Clave Tiempo Dificultad

(Min.)
01 a 2 F
02 d 2 F
03 a 2 F
04 d 2 F
05 c 2 F
06 b 3 M
07 b 2 F
08 c 3 M
09 a 3 M
10 b 3 M
11 b 2 F
12 e 2 F
13 c 2 F
14 d 2 F
15 d 3 M
16 b 3 M
17 d 2 F
18 b 3 M
TAREA DOMICILIARIA
01 d 3 M
02 e 3 M
 IDEPUNP/CICLO REGULAR/MAYO - AGOSTO 2023 1 ARITMETICA

SEMANA 04
TEMA: DIVISIBILIDAD Y NUMEROS PRIMOS
Coordinador: Crisanto Arismèndiz Carlos Antonio
DIVISIBILIDAD A = n.q1 + r1
Es la parte de la Aritmética que estudia las condiciones que B = n.q2 + r2
debe reunir un número para ser divisible por otro. En
A − B = n(q1 − q2 ) + (r1 − r2 )
general, se dice que un número es divisible por otro,
 r1 − r2 = 0  r1 = r2
cuando lo contiene exactamente un número entero de
veces.
A f. Si un número N no divide a otros exactamente, divide a
= n  A = n.B su producto, siempre y cuando el producto de los
B
residuos sea igual a N o múltiplo de N
DIVISOR
Es un número que está contenido en otro un número PRINCIPIOS RELATIVOS DE DIVISIBILIDAD
entero de veces. Ejemplo: PRINCIPIOS FUNDAMENTALES
o o o
1. n+ n = n
{-8; -4; -2; -1; 1; 2; 4; 8} todos son divisores de 8 o o o
2. n− n = n
MÚLTIPLO: o o o o o o
3. k. n = n, n .m = n, k. n .m = n
Múltiplo de un número es aquel número que contiene al k
primero un número (entero) exacto de veces. 4.  no  = no , k 
o  
Se denota: A = m.B o también así: A = B
5.  n+ a   n+ b   n+ c  = n+ abc
o o o o

   
Ejemplo: 
 N = n+ d
0


6.  0
2

N = abcd n =  N =  n  + cd
  
 0 3
 N =  n  + bcd
o
  
2493 = 9  0

PROPIEDADES  N = a+ r
7.  0 o
a. Si un número entero “n” divide a otros varios, divide  N = b+ r  N = MCM (a; b; c) + r
también a la suma o diferencia de estos.  0
 N = c+ r

A B
= q1 ; = q2
n n DIVISIBILIDAD EN EL BINOMIO DE NEWTON

A B k
→ =q o 
1.  n+ r  = n+ r k , k 
o
n
 
b. Si un número divide a otro, divide a todo múltiplo de  o k
  n+ r , si k es par
k
 o
2.  n− r  = 
este.
  no − r k , si k es impar
A m. A 
Si : = q1  = q2
n n
PRINCIPALES CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD
c. Si un número divide al todo a una parte, divide Divisibilidad por 2
necesariamente a la otra parte. Un número N = .....abcdef es divisible por 2 si la cifra
f = 2 o 0.
d. Si un número divide al dividendo y al divisor de una
Divisibilidad por 3
división inexacta, divide también al residuo de dicha
división. Un número N = .....abcdef es divisible por 3 si la suma
o
de sus cifras ... + a + b + c + d + e + f = 3
e. Si un número “n” no divide exactamente a otros dos (A
y B), divide a su diferencia (A – B) siempre y cuando los Divisibilidad por 4
residuos ( r1 y r2 ) que resultan al dividir cada número Un número es divisible por 4 cuando sus dos últimas cifras
O

entre “n” sean iguales. son cero o 4

IDEPUNP/CICLO REGULAR/MAYO - AGOSTO 2023 2 ARITMETICA

Divisibilidad por 8 Divisibilidad por 17

Un número es divisible por 8 cuando sus tres últimas cifras Regla práctica. Un número es divisible por 17, si lo es la
o diferencia entre sus decenas y el quíntuplo de sus
son cero o 8
unidades.
Divisibilidad por 5
Ejemplo: Averiguar si 2 975 es múltiplo de 17.
Un número N = .....abcdef es divisible por 5 297 – 5.5 = 272; 27 – 5.2 = 17
cuando f = 0 o 5 o
 2 975 = 17
Divisibilidad por 25
Divisibilidad por 19
Un número N = .....abcdef es divisible por 25 cuando Regla práctica. Un número es divisible por 19, si lo es la
o suma entre sus decenas y el duplo de sus unidades.
ef = 00 o 25
Ejemplo: Averiguar si 6 650 es múltiplo de 19.
Divisibilidad por 125 665 + 2.0 = 665; 66 + 2.5 = 76; 7 + 2.6 = 19
Un número N = .....abcdef es divisible por 125 cuando o

o
 6 650 = 19
def = 000 o 125
Divisibilidad por 22
Divisibilidad por 2 y 5 n n
Un número N = .....abcdef es divisible por 22 cuando
Cuando las “n” últimas cifras son múltiplo de 2 n o 5 n es simultáneamente por 2 y 11

Divisibilidad por 6 Divisibilidad por 33 o 99

Un número N = .....abcdef es divisible por 6 cuando es Un número N = .....abcdef es divisible entre 33 o 99
simultáneamente por 2 y 3 cuando se cumple que:

Divisibilidad por 7 N = ..... a b c d e f g

1 10 1 10 1 10 1
Un número “N” es divisible entre 7 cuando se cumple lo o o
siguiente: g + 10 f + e + 10d + c + 10b + a + ... = 0 o 33 o 99

N = ..... a b c d e f Divisibilidad por 37

-2 -3 -1 2 3 1

Un número “N” es divisible entre 37 cuando se cumple que:

o
f + 3e + 2d − c − 3b − 2a + ... = 0 o 7

N = ..... a b c d e f g
Divisibilidad por 9 1 -11 10 1 -11 10 1

Un número N = .....abcdef es divisible por 9 si la Suma g + 10 f −11e + d + 10c − 11b + a + ... = 0 o 37

o

o
de sus cifras ... + a + b + c + d + e + f = 9
Divisibilidad entre n − 1
Divisibilidad por 11 o

Un número “N” es divisible entre 11 cuando se cumple lo abcdef ( n ) = ( n − 1)+ f + e + d + c + b + a

siguiente:
Divisibilidad entre n + 1
N = ..... a b c d e f o

abcdef ( n ) = ( n + 1)+ f − e + d − c + b − a
-1 1 -1 1 -1 1

o
f − e + d − c + b − a + ... = 0 o 11

PROPIEDADES
Divisibilidad por 13
1. Para que un numeral sea divisible entre un módulo que
Un número “N” es divisible entre 13 cuando se cumple lo
consta de varios factores diferentes, entonces debe ser
siguiente:
múltiplo entre cada uno de sus factores.
Ejemplo: N = 14   N = 2    N = 7 
o o o
N = ..... a b c d e f g
-1 4 3 -1 -4 -3 1    
o
g − 3 f − 4e − d + 3c + 4b − a... = 0 o 13
IDEPUNP/CICLO REGULAR/MAYO - AGOSTO 2023 3 ARITMETICA

NUMEROS CONGRUENTES TEOREMA DE FERMAT

Si dos números M y N son divididos por el número "p" y en m −1
o

ambos casos se obtiene el mismo residuo, entonces a m−1  1(mod m) equivalente a: a = m+ 1

ambos números M y N serán congruentes con respecto al Donde m es primo absoluto, además a y m son PESI
módulo "p" y se denota así:
o NÚMEROS PRIMOS
M  N (mod " p ")  M − N = p o también M  N ( p )
CLASIFICACIÓN:
1. Primos absolutos o simplemente primos. - Son
Se lee “M es congruente con N según el módulo p” aquellos números primos que sólo son divisibles entre
la unidad y entre sí mismos.
Ejemplo:
628  1 823(mod "5") Son congruentes porque al dividirlo Ejemplos:
entre el módulo 5, dan el mismo resto 3 i) 1
ii) 3
PROPIEDADES DE LAS CONGRUENCIAS iii) 17
iv) 59
1) Reflexividad: A  A(mod m)
2) Simetria: Si A  B (mod m) , entonces: 2. Primos relativos o PESI. - Son dos o más números
B  A(mod m) que simultáneamente sólo son divisibles entre la
3) Trancitividad: Si A  B (mod m) y unidad, aunque independientemente pueden ser
divisibles por otro número diferente de 1.
B  C (mod m) , entonces: A  C (mod m)

Ejemplo: 5; 9; 14;
PROPIEDADES ADICIONALES
0
1) A  0(mod m)  A = m Son primos relativos porque no son divisibles entre sí,
+ aun cuando el 9 y el 14 son divisibles por otros
2) A  B(mod m)  Ak  B k (mod m); k 
números y el 5 es primo absoluto.
3) A  B (mod m)  A + C  ( B + C )(mod m)
4) A  B (mod m)  A.C  B.C (mod m) PROPIEDADES
5) A  B (mod m) y C  D (mod m) , entonces 1. La unidad es PESI con cualquier número entero.
• A + C  ( B + D )(mod m) 2. Dos o más números consecutivos siempre son PESI.
• AxC  BxC (mod m) 3. Tres o más impares consecutivos siempre son PESI.
4. Dado un conjunto de números, si dos de ellos son
RESTOS POTENCIALES
PESI, entonces todo el conjunto de números serán
Se llama restos potenciales de un número N, respecto a
otro "m", llamado módulo, a los residuos que se obtiene al PESI.
dividir la serie natural de las potencias de 5. Si A y B son PESI, entonces
N entre dicho módulo "m"
• A y ( A±B ) son PESI

Ejemplos: • A n y ( A n ±Bn ) son PESI

i. Hallar los restos potenciales de 10 con respecto al • ( A  B) y ( A  B) son PESI
módulo 7
o o 6. Todo número primo P mayor que tres es de la forma
100 = 7 + 1, 106 = 7 + 1 P = 6n  1
o o
101 = 7 + 3, 107 = 7 + 3
o o PROPIEDAD DE LA LINEALIDAD DE LOS COPRIMOS
102 = 7 + 2, 108 = 7 + 2
o o
103 = 7 + 6, 109 = 7 + 6 Dos números enteros no nulos A y B son primos entre si,
o o
si y solo si, existen dos números enteros m y n tales que:
104 = 7 + 4, 1010 = 7 + 4
o o mA + nB = 1 .
105 = 7 + 5, 1011 = 7 + 5 ...
observación: los números m y n no son únicos

ii. Hallar los restos potenciales de 5 con respecto al

TEOREMA FUNDAMENTAL DE LA ARITMETICA
módulo 3
o o
(Teorema de Gauss)
50 = 3+ 1, 52 = 3+ 1 Todo número compuesto, como se mencionó, puede ser
o o expresado como el producto de 1 por dos o más factores
51 = 3+ 2, 53 = 3+ 2 ...
primos elevados a ciertos exponentes que son enteros
IDEPUNP/CICLO REGULAR/MAYO - AGOSTO 2023 4 ARITMETICA

positivos de manera única, esta descomposición es Si A y B son PESI, entonces

llamada DESCOMPOSICION CANONICA (DC) del 1. CD( A B ) = CD( A)  CD( B )
número.
Sea N número un número compuesto: 2. SD( A B ) = SD( A)  SD( B )
N = a .b .c ...w 3. SID( A B ) = SID( A)  SID( B )
Donde
a, b, c,..., w = factores primos 4. PD( A B ) = PD( A)  PD( B )
 ,  ,  ,..., = exponentes de los factores primos.
PROPIEDAD
ESTUDIO DE LOS DIVISORES DE UN NUMERO Para divisores múltiplos de a
ENTERO POSITIVO o
1. CD( N )  a  = CD N 
   
a
CANTIDAD DE DIVISORES ( CDN )
2. o
CDN = ( + 1)(  + 1)( + 1)...( + 1) SD( N )  a  = a  SD N 
   
a

También se establece que: 3. o 1

SID( N )  a  =  SID N 
CDN = CDPrimos + CDCompuestos + 1   a  
a

CD N 
Obs: CDPropios = CDN −1 4.
o
PD( N )  a  = a
 
a
 PD N 
   
CDSimples = CDPr imos + 1 a

NUMERO DE FORMAS DE ESCRIBIR UN NUMERO

SUMA DE DIVISORES ( SDN )
NATURAL COMO PRODUCTO DE DOS FACTORES
a +1 − 1 b +1 − 1 c +1 − 1 w +1 − 1 NATURAL
SDN = . . ...
a −1 b −1 c −1 w −1  CD( N )
 Numero de formas   ,Si CD( N ) es par
 2
  = 
Observación: Si SDN = N + 1 , entonces N es primo  de expresar N=A  B   CD( N ) + 1
 ,Si CD( N ) es impar
SUMA DE INVERSA DE DIVISORES ( SIDN ) 2

SDN
SIDN = Nota: Si A y B son PESI entonces
N
N
SUMA DE POTENCIAS DE DIVISORES SD  Numero de formas  CDprimos ( N ) −1
 =2
q

 de expresar N=A  B 
a q ( +1) − 1 b q (  +1) − 1 c q ( +1) − 1 wq ( +1) − 1
SD N q = . . ...
a −1 b −1 c −1 w −1
INDICADOR DE EULER
S q = Suma de potencias “q” de divisores de N
Llamado también FUNCIÓN DE EULER, indica cuantos
números enteros que son PESI con “N”, existen entre dos
PRODUCTO DE DIVISORES
múltiplos consecutivos de “N”, de donde se puede deducir,
PDN = N CDN en forma particular, cuantos números enteros positivos
menores y PESI con “N” existe
MEDIA ARITMETICA DE DIVISORES Dado N = Aa BbC c ...P p  Se tiene
SD( N )
MA = ( N ) = Aa −1 ( A − 1) B b −1 ( B − 1)C c −1 (C − 1)...P p −1 ( P − 1)
CD( N )
 1  1  1   1 
( N ) = N 1 − 1 − 1 −  ... 1 − 
MEDIA GEOMETRICA DE DIVISORES  A  B  C   P 

MG = CD( N ) PD( N ) = N Ejemplo 1:

Determinar cuntos números menores y PESI con 8 existen.

MEDIA ARMONICA DE DIVISORES Solución:

CD( N ) N  CD( N ) 8: 1; 2; 3 ; 4; 5 ; 6; 7
MH = =
SID( N ) SD( N ) 1,3,5 y 7 son PESI con 8, son 4 números
PROPIEDAD 8 = 23 → 8 = 23−1 ( 2 − 1) = 4
IDEPUNP/CICLO REGULAR/MAYO - AGOSTO 2023 5 ARITMETICA

Ejemplo 2: NUMERO COMPUESTO

Cuantos números PESI con 6 existen entre 6 y 20 Es todo número no primo, resultado de multiplicar dos o
más números primos absolutos o las potencias de estos.
Solución Ejemplos:
6;........;12,........;18;19; 20
  i) 32 = 25
lo pedido será: 2 + 1 ii) 180 =22.32. 5
por el 19  iii) 12 = 22. 3
iv) 33 = 3. 1
6 = 2131  2 ( 21−1 ( 2 − 1) 31−1 (3 − 1) ) + 1
NÚMEROS ESPECIALES
= 4 +1 = 5
I) NUMEROS DEFECTUOSOS. - Son aquellos
números cuya suma de divisores propios es menor
Observación
que el numero
Si P es primo  ( P ) = P − 1
II) NUMEROS ABUNDANTES. - Son aquellos números
 P = P a − P a −1
( )a
cuya suma de divisores propios es mayor que el
PROPIEDADES numero

III) NUMEROS AMIGOS. - don números son amigos

1. ( N ) es par N  2 , el único caso donde sale impar
cuando cada uno es igual a la suma de divisores del
es cuando N = 1 otro, excepto el mismo. Sus fórmulas son las
2. Si A y B son PESI,  ( AB) = ( A)  ( B) siguientes.
3. La cantidad de parejas de naturales que son PESI y
N n1 = 2 x ( 2 z + 1) 2.22 x − z − 1
que sumados dan N  2 , es igual a ( )
n2 = 2 x ( 2 x − 1 + 2 x − z )( 2 x − 1 + 2 x + z )
2
4. Si N  2 , la suma de todos los números naturales
N  ( N )
menores que N y PESI con N es igual a Considerando que x  z y que sean primos los
2
TEOREMAS IMPORTANTES: paréntesis y en consecuencia z

PEQUEÑO TEOREMA DE FERMAT IV) NUMEROS PERFECTOS.-Son aquellos números

Si  N , p  y p es un numero primo  cuya suma de divisores propios son iguales que el
número.
o
N p = p+ N Un número perfecto par tiene la siguiente forma:

# Perfecto = 2n (2n +1 − 1), n 

corolario
Si  N , p  y p es un numero primo 
V) NÚMEROS SATURADOS. - dada una serie natural
N p −1
o
= p+ 1 1,2,3,…,n, si n es un número que tiene más divisores
que los demás, entonces n será un número saturado.
Ejemplo de la serie {1,2,3,…,24}, el 24 posee más
CONGRUENCIA DE EULER Y FERMAT divisores que los demás
Si  N , p  y son PESI 
( p ) o VI) NÚMEROS MIRP. - son aquellos números primos
N = p+ 1 que al ser invertidos el orden de sus cifras siguen
TEOREMA DE WILSON siendo números primos.
(Test de primalidad)
VII) NÚMEROS MIRP-NONREP- Son aquellos números
p es un número primo si y solo si MIRP que tiene cifras diferentes entre si.
o
1. ( p − 1)!+ 1 = p o ( p − 1)!  −1( mod p ) CUESTIONARIO
o
2. ( p − 2 )! = p + 1 01. ¿Cuántos números de 3 cifras son divisibles por 5?

p −1 
( p − 3)! = p+ 
o A) 200 B) 199 C) 180 (3F) D) 179 E) 181
3. 
 2 
IDEPUNP/CICLO REGULAR/MAYO - AGOSTO 2023 6 ARITMETICA

02. ¿Cuántos números de 4 cifras son múltiplos de 4 y 5 13. Hallar el menor número que tenga 15 divisores. Dar
pero no de 3? como respuesta la cifra de las decenas del número.

A) 450 B) 300 4(M) C) 350 D) 200 E) 250 A) 4 (3F) B) 3 C) 2 D) 1 E) 0

03. ¿Cuántos números de 3 cifras son múltiplos de 8 y 14. ¿Cuál es el menor número de términos que debe tener
terminan su escritura en 6? la siguiente serie para que su suma tenga 6 divisores?
S = 91 + 91 + 91 + ...
A) 22 (4M) B) 44 C) 45 D) 23 E) 21
A) 5 B) 6 C) 7 (3F) D) 8 E) 13
04. ¿Cuántos números de 4 cifras son múltiplos de 3 y
terminan su escritura en cifra 1? 15. ¿Cuántos divisores de 720 no son múltiplos de 6?

A) 600 B) 299 C) 300 (4M) D) 599 E) 301 A) 16 B) 14 (4M) C) 12 D) 20 E) 10

05. Calcular el mayor número múltiplo de 7 y 3 que se TAREA DOMICILIARIA

encuentre entre 347 y 443. Dar como respuesta la
suma de sus cifras 01. Hallar un número de 3 cifras que tiene 9 divisores
sabiendo que su cifra central es igual a la suma de sus
A) 21 B) 6 C) 15 D) 18 E) 9 (4M) cifras extremas.

06. Exprese de manera más simple a: A) 682 B) 594 C) 374 D) 484 (4M) E) 286
   
(8+ 7)(8− 3) − (8+ 5)(8− 3)
02. ¿Cuántos ceros se deben poner a la derecha de 9
    
A) 8+ 2 (3F) B) 8+ 3 C) 8+ 4 D) 8+ 1 E) 8 para que el resultado tenga 239 divisores
compuestos?
07. Un libro tiene 465 hojas. Una persona escribe una hoja
el primer día, 4 páginas el segundo día, 6 páginas el A) 6 B) 8 (3F) C) 9 D) 5 E) 4
tercer día y así sucesivamente. ¿Qué día caerá
n +1
03. Si: N = 14  10  15 y se sabe que N tiene 18
n
cuando escriba la última página si la primera hoja se
escribió un día miércoles? divisores múltiplos de 21 pero no de 5. Hallar “n”

A) Martes B) Miércoles C) Jueves (4M) A) 2 B) 4 C) 3 (3F) D) 1 E) 5

D) Viernes E) Sábado
0
08. Se conoce que: 6a03 = 17 hallar el valor de a:

A) 2 B) 4 C) 8 D) 5 E) 1 (3F)

09. ¿Cuántos números de tres cifras del sistema de base

6, son divisibles entre 4 pero no entre 6?

A) 16 B) 46 C) 30 (4M) D) 18 E)20

10. Sea N un número de 2 cifras que cumple lo siguiente:

I. Al dividir N entre 7 el residuo es 3
II. Al dividir 3N entre 13 el residuo es 2
Hallar la suma de las cifras de N

A) 2 B) 3 C) 5 D) 4 (4M) E) 6

11. Calcular el valor de N sabiendo que es de la forma:

9  10k y además tiene 3 divisores más que el número
720

A) 90 B) 900 (4M) C) 9000

D) 90000 E) 130

a b
12. Si: 4 3 tiene aa divisores. ¿Cuántos divisores tiene
abba ?

A) 18 (3F) B) 9 C) 21 D) 36 E) 45
IDEPUNP/CICLO REGULAR/MAYO - AGOSTO 2023 7 ARITMETICA

HOJA DE CLAVES

Ciclo: Mayo - agosto 2023

Curso: ARITMÉTICA
Semana 04: DIVISIBILIDAD Y NUMEROS PRIMOS
Tiempo
Pregunta Clave Dificultad
(Min.)
01 C 3 F
02 B 4 M
03 A 4 M
04 C 4 M
05 E 4 M
06 A 3 F
07 C 4 M
08 E 3 F
09 C 4 M
10 D 4 M
11 B 4 M
12 A 3 F
13 A 3 F
14 C 3 F
15 B 4 M
PLOBLEMAS PROPUESTOS
01 D 4 M
02 B 3 F
03 C 3 F
 INSTITUTO DE ENSEÑANZA PREUNIVERSITARIA
IDEPUNP
CICLO MAYO - AGOSTO 2023

FISICA
SEMANA 04
TEMA: “ESTATICA”
Coordinador: Rubén Chero Chávez

CUESTIONARIO 4. Hallar la reacción del piso sobre la

1. El sistema esta en equilibrio, hallar la esfera cuando el sistema logra el
tensión de la cuerda horizontal, siendo el equilibrio.
peso del bloque 20 N.
53º a) P
a) 15 N (2F)
b) 20 N b) P( 3 - 1)
c) 25 N c) 2P (2F)
d) 10 N d) P(3 - 3 ) 2P
e) 40 N e) 3P P

2. ¿Cuál será el valor de “F”, si el sistema 5. Se muestra un prisma isósceles liso

está en equilibrio? sobre el que se encuentran dos
bloques “A” y “B” de pesos 360 N y
480 N respectivamente. ¿Cuál es la
a)120 N medida del ángulo “” para la
b) 80 N F posición de equilibrio?
c) 60 N
d) 40 N B
e) 30 N (2F) 120N
a) 4º 45º
b) 5º A

c) 7º
d) 8º (3M)
3. En el esquema en equilibrio, calcule la e) 9º 45º

tensión en “1”. º
37º 53º

1
a) 10 N 6. Si el sistema esta en equilibrio,
b) 20 N ¿cuál será la tensión en la cuerda
c) 30 N (2F) horizontal?
d) 40 N
e) 50 N 53º
50N
a) 45 N (2F)
b) 60 N
c) 65 N
d) 80 N
e) 85 N
60N

Docente: Ruben Chero Chavez Asignatura: Fisica Modalidad: Regular - Ciencias

Seguimos siendo
Turno: …… Semana: 04 tu ingreso directo
 INSTITUTO DE ENSEÑANZA PREUNIVERSITARIA
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CICLO MAYO - AGOSTO 2023

7. Si la barra pesa 5 N. Calcular la reacción 11. Los bloques idénticos pesan 30 N

en la articulación si la tensión en la cada uno, las cuerdas son
cuerda es 5 3 N ingrávidas, encontrar la tensión “T”
si existe equilibrio.

a) 10 N (2F) T
b) 15 N a) 60 N 37º
c) 10 3 N b) 90 N
45º
d) 5 3 N c) 100 N
e) 5 N d) 110 N (3M)
e) 120 N
8. Se muestra dos esferas iguales de
peso igual a 1000 N igual es el e valor de
12. Si la barra AB pesa 80 N.
F que las mantiene equilibradas en la
Determinar el valor de la fuerza de
posición indicada.
reacción en el rotulo.

a) 1000 2 2x
b) 1000 (2F) a) 40 2 N B

c) 500 2 b) 40 N (3M) x
d) 2000 c) 80 2 N
e) 3000 d) 80 N
e) 160 2 N A

9. El peso de la esfera es 20 N. Calcular la

tensión en la cuerda si el sistema esta en
equilibrio.

a) 15 N 37º
b) 16 N
c) 20 N
d) 24 N
e) 25 N (2F)

10. En la figura, hallar “T” la esfera pesa

300 N, la pared es lisa

a) 100 3 N
b) 150 N
c) 200 N
d) 150 3 N
e) 200 3 N (2F)

Docente: Ruben Chero Chavez Asignatura: Fisica Modalidad: Regular - Ciencias

Seguimos sien
Turno: …… Semana: 04 tu ingreso dire
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CICLO MAYO - AGOSTO 2023

PROBLEMAS PROPUESTOS

1. Si el sistema mostrado en la figura se “Para llegar a la isla de la

encuentra en equilibrio y el bloque A pesa
32 N. Calcular el peso del bloque B.
sabiduría hay que cruzar
a) 18 N por un océano de
b) 16 N
c) 20 N aflicciones”
d) 24 N (2F)
e) 32 N

2. Si la barra pesa 10 N. Calcular la reacción

en la articulación.

a) 8 N (2F) 8N
b) 6 N
c) 8 2 N
37º
d) 6 2 N
c) Cero N 10

3. Si el sistema está en equilibrio. Calcule el

peso de “A” si “B” tiene un peso de 10 N.

a) 10 N
b) 20 N
c) 30 N
B
d) 40 N (2F)
e) 50 N

4. Calcular la deformación del resorte si el

sistema se encuentra en equilibrio; WA =
50 N y la constante elástica del resorte es
1000 N/m.

a) 1 cm
b) 2 cm
c) 3 cm (3M) A
d) 4 cm
e) 5 cm
37º

Docente: Ruben Chero Chavez Asignatura: Fisica Modalidad: Regular - Ciencias

Seguimos sien
Turno: …… Semana: 04 tu ingreso dire
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CICLO MAYO - AGOSTO 2023

HOJA DE CLAVES

Ciclo: Mayo – Agosto 2023

Curso: Física

Semana 04: Estatica

Pregunta Clave Tiempo Dificultad

(Min.)

01 A 2 F

02 E 2 F

03 C 2 F

04 C 2 F

05 D 3 M

06 A 2 F

07 A 2 F

08 B 2 F

09 E 2 F

10 E 2 F

11 D 3 M

12 B 3 M

PROBLEMAS PROPUESTOS

01 D 2 F

02 A 2 F

03 D 2 F

04 C 3 M

Docente: Ruben Chero Chavez Asignatura: Fisica Modalidad: Regular - Ciencias

Seguimos sien
Turno: …… Semana: 04 tu ingreso dire
 IDEPUNP / CICLO REGULAR MAYO-AGOSTO 2023 1 GEOMETRÍA

SEMANA 04
TEMA: CIRCUNFERENCIA

Coordinador: Carlos Magno Gómez Risco.

CUESTIONARIO:

̅̅̅̅ es tangente, tal que: 𝐴𝐶

1. Del gráfico, 𝐴𝐵 ̅̅̅̅ 𝑦 𝐷𝐶
̅̅̅̅ son 5. En el gráfico mostrado ABCD es un cuadrado de
diámetros. Calcule 𝒙. centro O y radio de longitud R. Si T es punto de
tangencia, calcule la 𝑚∠𝑇𝑂𝐴.

45°

2. En un triángulo ABC se traza la mediana ̅̅̅̅

BM, las 10.5°
circunferencias inscritas en los triángulos ABM y
BMC determinan los puntos de tangencia P y Q ̂ = 70°,
̅̅̅̅, calcule PQ si: BC − AB = 12. 6. En la figura, AOB es un cuadrante. Si m𝑂𝐷
sobre BM ̂.
halle m𝐴𝐸𝐶
a. 4
b. 12
c. 8
d. 5
e. 6 (3M)

3. Calcule α, si: E, F, H, L y T son puntos de

tangencia.

140°

7. En la figura, A y B son puntos de tangencia. Halle

̂ + 𝑚𝑀𝐵
m𝐴𝑀 ̂.

72°

̅̅̅̅ es diámetro, T y C son puntos de

4. En la figura, 𝐴𝐵
tangencia. Halle 𝑚∠𝐷𝐶𝐵.

160°

8. Calcule OB, si AC = 2 y BC = 6√2.

45°

5√2
IDEPUNP / CICLO REGULAR MAYO-AGOSTO 2023 2 GEOMETRÍA

̂ =
9. En la figura, T y S son puntos de tangencia, m𝐴𝑇
110° y m𝐵𝑇 ̂ = 100°. Halle x. EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Calcule el valor de 𝜶.

36°
20°
̂.
2. Según la figura, calcule la 𝑚𝐶𝐷
[Link] el radio de la circunferencia inscrita en el
triángulo EPO; Si EF = 10; FC = 14, EO = 8 y AC =
16. P, T, Q y S son puntos de tangencia.

50°

̅̅̅̅ es diámetro, C y D son puntos de

11. En la figura, 𝐴𝐵
tangencia. Si CE = CB, halle x.

30°

12. En la figura, T es punto de tangencia. Calcule 𝒙.

25°
IDEPUNP/ CICLO REGULAR/ MAYO – AGOSTO 2023 QUÍMICA

SEMANA Nº 04
TABLA PERIÓDICA- ENLACE QUÍMICO
COORDINADORA: ING. JESENIA ISAMAR ANCAJIMA RUIZ

CUESTIONARIO c) IV B
d) VI A
1. Determinar la familia al cual pertenece el e) III B
elemento cuyo átomo posee como último electrón
la notación cuántica probable: n, 1, 0, –1/2. 6. El átomo de un elemento del cuarto periodo,
presenta cinco orbitales desapareados de
a) Alcalinos energía relativa igual a 5. Si, además, posee 30
b) Térreos neutrones, ¿cuál es su número de masa?
c) Nitrogenoides
d) Anfígenos a) 11
e) Halógenos b) 22
c) 33
2. Indique el grupo y periodo de la tabla periódica d) 55
actual, respectivamente, correspondiente a un e) 44
elemento químico cuya configuración electrónica
termina en: 4s13d10 7. De los compuestos binarios que vienen a
continuación. ¿Cuáles presentan enlace iónico?
a) IB; 4
b) IIA; 3 [Link] 3
c) IIB; 3
d) IIIA; 4 II. NaBr
e) IIIB; 3 III. BaCl 2

3. El átomo de un elemento presenta 21 electrones a) Solo I

en orbitales con el número cuántico b) Solo II
magnético mℓ=0. c) I y II
d) II y III
Entonces, las proposiciones que se pueden e) I y III
afirmar son:
8. El átomo de un elemento presenta 6 orbitales
llenos en la capa M. Indicar la correspondencia
1) Se ubica en el grupo IVA de la tabla periódica.
de grupo en la TPA.
2) Es un elemento paramagnético.
3) Se ubica en el block p.
a) VIII B
4) Presenta un orbital vacío. b) VIII A
c) VA
a) 1y2 d) VB
b) 2y3 e) III B
c) 1, 2 y 3
d) Todas 9. Indicar la posición en la tabla periódica actual
e) Ninguna (periodo y grupo, respectivamente); de un
elemento que posee 2 isótopos cuyos números
4. Propone el ordenamiento de los elementos que
son semejantes en propiedades de 3 en 3, a lo de masa son 108 y 110 si presenta 112 neutrones
que denominó “triadas”. en total.

a) Dobereiner a) Periodo 5, grupo VA

b) Chancourtois b) Periodo 4, grupo VIIA
c) Newlands c) Periodo 5, grupo VIIA
d) Mendeleiev d) Periodo 4, grupo IVA
e) Moseley e) Periodo 5, grupo IVA

5. Los átomos de cierto elemento de transición del 10. Considere los símbolos de los hipotéticos
quinto periodo presentan 3 electrones elementos X, Y, Z, W, V, con la siguiente
desapareados. Determinar a qué grupo de la ubicación en el grupo A del sistema periódico:
tabla pertenece, considerando la máxima
IA VI A VII A VIII A
configuración posible.
X Z W V
a) VI A Y
b) VIII B
IDEPUNP/ CICLO REGULAR/ MAYO – AGOSTO 2023 QUÍMICA
Indicar verdadero (V) o falso (F) según
corresponda: ACTIVIDAD DOMICILIARIA

I. La electronegatividad de Z es menor que la de 1. ¿Cuántos enlaces covalentes dativos existen en

W la sustancia SO2?
II. El carácter metálico de X es mayor que Z
III. Y tiene menor electronegatividad que Z a) 0
b) 1
a) VVF c) 2
b) VFV d) 3
c) VVV e) 4
d) FFV
e) FFF 2. El elemento A (4,1,0,-1/2) y el elemento B (5,0,0,
+1/2), son respectivamente:
11. Indicar verdadero (V) o falso (F) según
corresponda:
a) Ambos metales de diferentes grupos
b) Metal y no metal del mismo periodo
I. El enlace iónico es la unión química formada
c) Ambos metales del mismo periodo
por la atracción electrostática entre iones de d) Metal y no metal de diferentes periodos
carga opuesta. e) No metal y metal de diferentes grupos y
II. En el enlace electrovalente los átomos periodos.
comparten sus electrones.
III. El enlace covalente se caracteriza por la 3. Un elemento " X " está constituido por átomos
compartición de uno o más pares de en cuya envoltura electrónica existen: 10
electrones entre los átomos que forman el
electrones en el último subnivel de la
enlace.
configuración electrónica a los que corresponde
a) VVV los números cuánticos n = 4 y l = 3 , m = −1 ,
b) FFF s = −1/ 2 . De acuerdo a ello, se infiere que
c) VFF
dicho elemento:
d) FFV
e) VFV
a) Se sitúa en el quinto periodo
12. Respecto a la estructura molecular del N2O5,
b) Es un actínido
señalar cuál/(es) de las siguientes proposiciones
c) Es un lantánido
es/son correcta/(s):
d) Es un metal de transición
I. Tiene 1 enlace π y 5 enlaces σ e) Es un elemento representativo
II. Tiene 6 enlaces σ y 2 enlaces π
III. Tiene 4 enlaces covalentes coordinados y 2
enlaces covalentes normales.

a) I
b) II
c) I y II
d) II y III
e) III

13. Determinar la cantidad de enlaces dativos

presentes en el compuesto H3PO4.

a) 3
b) 5
c) 4
d) 7
e) 1

14. Los elementos x −2 y y +3 son isoelectrónicos, a

qué familia pertenece un elemento " x " sabiendo
que " y " pertenece al cuarto periodo y grupo III
A.

a) Alcalinos
b) Metales de acuñación
c) Halógenos
d) Ferromagnéticos
e) Gases nobles
IDEPUNP/ CICLO REGULAR/ MAYO – AGOSTO 2023 QUÍMICA
HOJA DE CLAVES
CICLO REGULAR/ MAYO – AGOSTO 2023

Curso: QUÍMICA
Semana 04: TABLA PERIÓDICA-ENLACE
QUÍMICO

Pregunta Clave Tiempo Dificultad

(Min.)
01 E 3 M
02 A 3 M
03 D 3 M
04 A 2 F
05 B 3 M
06 D 3 M
07 D 2 F
08 A 3 M
09 C 3 M
10 C 2 F
11 E 2 F
12 B 3 M
13 E 3 M
14 D 4 D
ACTIVIDAD DOMICILIARIA
01 B 3 M
02 E 3 M
03 C 3 M
IDEPUNP – CICLO REGULAR / MAYO – AGOSTO 2023 1 RAZONAMIENTO LOGICO
SEMANA Nº 04
TEMA: EQUIVALENCIAS LOGICAS I
COORDINADOR: Br. CASTILLO RUIZ MARTIN CANDELARIO

Equivalencia Lógica: Una proposición es lógicamente CUESTIONARIO

equivalente a otra cuando cada una de las asignaciones de
valores de verdad a las proposiciones simples que las 1. Simplificar:
componen genera el mismo valor de verdad en ambas (𝒑 ↔ 𝒒) ∨ (𝒑 ∨ 𝒒)
proposiciones. En otras palabras, dos expresiones son
lógicamente equivalentes si sus tablas de verdad son a) ∼𝒑
iguales. La equivalencia lógica se representa con el símbolo b) 𝑭
≡ y significa que podemos reemplazar una expresión con su c) ∼𝒒
equivalente ya que ambas generan la misma tabla de verdad. d) 𝒑
e) 𝑽
La expresión 𝐏 ∧ 𝐐 ≡ 𝐐 ∧ 𝐏 nos indica que podemos
reemplazar cualquier ocurrencia de con sin alterar los
2. Simplificar:
valores de las expresiones donde hacemos el cambio o la
[(∼ 𝒑 ∨ 𝒒) ∧ (𝒑 ←∼ 𝒒) ∨ (𝒑 ∧∼ 𝒒)]
validez de los procesos de razonamiento donde las
a) ∼ 𝒑
utilizamos.
b) 𝒒
Equivalencia Material: La equivalencia material es una c) ∼ 𝒒
conectiva lógica representada con el símbolo ⇔cuyo valor d) 𝒑 ∨ 𝒒
de verdad V es si las proposiciones a las que se aplica tienen e) 𝑭
el mismo valor de verdad y tiene un valor de verdad F si los
valores de verdad de las proposiciones son diferentes. 3. Simplificar:
Podemos representar el comportamiento de la conectiva ∼ (𝒑 ∧ 𝒒) ∧ (𝒒 ∧ 𝒑)
con la siguiente tabla de verdad a) ∼ 𝒑 ∨∼ 𝒒
b) 𝑭
Equivalencia Nombre c) ∼ 𝒑 ∧∼ 𝒒
𝐩∧ 𝐕 ≡𝐩 Leyes de d) 𝒑 ↔∼ 𝒒
𝐩∨ 𝐅 ≡𝐩 identidad e) 𝑽
𝐩∨𝐕 ≡𝐕 Leyes de
𝐩∧ 𝐅 ≡𝐅 4. Simplificar:
dominación
(∼ 𝒑 ∧∼ 𝒒) ∨ (∼ 𝒒 ∨∼ 𝒑)
𝐩∨𝐩 ≡𝐩 Leyes de a) ∼ 𝒑 ∨∼ 𝒒
𝐩∧ 𝐩 ≡𝐩 idempotencia b) 𝒒
∼ (∼ 𝐩 ) ≡ 𝐩 Leyes de doble c) ∼ 𝒑 ∧∼ 𝒒
negación d) ∼𝒑 ↔𝒒
𝐩∨𝐪 ≡ 𝐪∨𝐩 Leyes de e) 𝒑
𝐩∧𝐪 ≡ 𝐪∧𝐩 conmutación
5. Simplificar:
(𝐩 ∨ 𝐪) ∨ 𝐫 ≡ 𝐩 ∨ (𝐪 ∨ 𝐫) Leyes de
(𝐩 ∧ 𝐪) ∧ 𝐫 ≡ 𝐩 ∧ (𝐪 ∧ 𝐫) (𝒑 → 𝒒) ∧∼ (𝒑 ∧∼ 𝒒)
asociación
a) ∼𝒑 ∨𝒒
(𝐩 ∨ 𝐪) ∧ 𝐫 ≡ (𝐩 ∨ 𝐪) ∧ (𝐪 ∨ 𝐫) Leyes de b) ∼𝒒
(𝐩 ∧ 𝐪) ∨ 𝐫 ≡ (𝐩 ∧ 𝐫) ∨ (𝐪 ∧ 𝐫) Distribución c) ∼𝒑 ∧𝒒
∼ (𝐩 ∨ 𝐪) ≡∼ 𝐩 ∧∼ 𝐪 Leyes de De d) 𝒑 ↔𝒒
∼ (𝐩 ∧ 𝐪) ≡∼ 𝐩 ∨∼ 𝐪 Morgan e) ∼𝒑
𝐩 ∨ (𝐩 ∧ 𝐪) ≡ 𝐩 Leyes de
𝐩 ∧ (𝐩 ∨ 𝐪) ≡ 𝐩 Absorción 6. Hallar el equivalente de:
𝐩 ∧ (∼ 𝐩 ∨ 𝐪) ≡ 𝐩 ∧ 𝐪 [∼ (𝑝 → 𝑞) →∼ (𝑞 → 𝑝)] ∧ (𝑝 ∨ 𝑞)
𝐩 ∨ (∼ 𝐩 ∧ 𝐪) ≡ 𝐩 ∨ 𝐪
a) ∼ 𝒑 ∨∼ 𝒒
𝐩 ∨∼ 𝐩 ≡ 𝐕 Leyes de
𝐩 ∧∼ 𝐩 ≡ 𝐅 b) 𝒒
Negación c) ∼𝒑 ∧𝒒
𝐩 → 𝐪 ≡∼ 𝐩 ∨ 𝐪 Ley de Condicional d) ∼∼ 𝒑 ↔ 𝒒
𝐩 ↔ 𝐪 ≡ (∼ 𝐩 ∨ 𝐪) ∧ (∼ 𝐪 ∨ 𝐩) Ley de la e) ∼𝒒
𝐩 ↔ 𝐪 ≡ (𝐩 ∧ 𝐪) ∨ (∼ 𝐩 ∧∼ 𝐪) Bicondicional
𝐩 ⊕ 𝐪 ≡ (𝐩 ∧∼ 𝐪) ∨ (∼ 𝐩 ∧ 𝐪) Ley del Disyuntor 7. Hallar el equivalente de:
𝐩 ⊕ 𝐪 ≡ (𝐩 ∨ 𝐪) ∧ (∼ 𝐩 ∨∼ 𝐪) Excluyente ∼ {(𝑝 ∧ 𝑞 ∧ 𝑟) ∧ [(𝑝 → 𝑟) ∨ 𝑝]} → 𝑟
𝐩 ⊕ 𝐪 ≡∼ 𝐩 ↔ 𝐪 a) ∼ 𝒑 ∨∼ 𝒒
𝐩 ⊕ 𝐪 ≡ 𝐩 ↔∼ 𝐪
b) 𝒓
c) ∼ 𝒑 ∧∼ 𝒒
d) 𝒑 ↔ 𝒒
e) ∼ 𝒑
IDEPUNP – CICLO REGULAR / MAYO – AGOSTO 2023 1 RAZONAMIENTO LOGICO
8. Dada la matriz A: 10010000. Hallar el equivalente a) 𝒑 ∧ 𝒒
de: 𝑨 ↓ 𝒑 b) 𝒑
a) 𝒑 ∨ (𝒒 ∨ 𝒓) c) Falso.
b) ∼ 𝒑 d) ∼ 𝒒 → 𝒑
c) ∼ 𝒑 ∨ (∼ 𝒒 ∧∼ 𝒓) e) Verdadero.
d) ∼ 𝒒
e) ∼ 𝒑 ∧ (∼ 𝒒 ∨ 𝒓) 16. Hallar el equivalente de:
{[(𝒑 ⊕ 𝒒) → (𝒒 → 𝒑)] ⊕ (𝒑 ∧ 𝒒)} ∧ (𝒑 ⊕ 𝒒)
9. Simplificar:
[(𝑞 ← 𝑝) ∧ (𝑝 ← 𝑞) ∧ (𝑟 ← 𝑝) ∧ 𝑞] ∧ 𝑟 a) 𝒑 ∧∼ 𝒒
b) ∼ (𝒑 ∧ 𝒒)
a) 𝒑 ∨ 𝒒 ∨ 𝒓
c) 𝒑→𝒒
b) 𝒑 ⊕ 𝒓
d) 𝒒
c) 𝒑 ↔ 𝒑
e) 𝒑∨𝒒
d) p
e) 𝒑 ∧ 𝒒 ∧ 𝒓
17. Reducir el esquema:
10. Hallar el equivalente de: {[(𝒑 ⊕ 𝒒) → 𝒑] ←∼ 𝒔} ∧ [(𝒔 ↔ 𝒑) → 𝒑]
[(∼ 𝒑 ↔ 𝒒) ∨ 𝒑] ∧ [(𝒑 ⊕ 𝒒) ∨ 𝒒] a) ∼ 𝒑 ∧ 𝒔
a) ∼ 𝒑 b) 𝒑 ∧∼ 𝒔
b) 𝒒 c) ∼ 𝒔
c) ∼ 𝒒 d) 𝒑 ∨ 𝒔
d) 𝒑 ∨ 𝒒 e) ∼ 𝒑 ∨ 𝒔
e) 𝑭
18. Al simplificar el esquema siguiente:
∼ ⟨(𝒒 ∨ 𝒓) ∨ {[(𝒑 ∧ 𝒒) ∨ 𝒓] ∧ (𝒒 → 𝒓)}⟩ ↔ 𝒓, se obtiene:
11. La fórmula proposicional:
{(𝑝 ⊕ 𝑞) ∧ [(𝑝 ← 𝑞) ↔ (𝑝 → 𝑞)]}. Equivale a: a) 𝒒 ∧∼ 𝒓
b) 𝒑 ∧∼ 𝒒
c) 𝒑 → 𝒓
a) 𝒑→𝒒 d) 𝒒 ∨ 𝒓
b) ∼ (𝒑 ← 𝒑) e) 𝒑 ∧ 𝒒
c) ∼ (∼ 𝒑 ∧∼ 𝒒)
d) 𝒑 ↔∼ 𝒒 19. Hallar el equivalente de: ∼ 𝒑 ↔ 𝒒 ↔ 𝒑 ⊕ 𝒒 ↔
e) ∼𝒒 (∼ 𝒑 ↔ 𝒒)
a) ∼ 𝒑 ⊕ 𝒒
b) 𝒑 ↔ 𝒒
12. Hallar el equivalente de: [(∼ 𝒑 ↔ 𝒒) ⊕ (∼ 𝒑 ⊕∼ 𝒒)] ∧
c) ∼ 𝒑 ⊕∼ 𝒒
[(𝒑 ↔ ∼ 𝒒) ⊕ 𝒑]
d) ∼ 𝒑 ↔ ∼ 𝒒
a) 𝒑 ∨∼ 𝒒
e) ∼ (𝒑 ⊕ 𝒒)
b) ∼ 𝒑 ∨ 𝒒
c) 𝒑 → ∼ 𝒒
20. Hallar el equivalente del siguiente esquema:
d) 𝑽 [(𝒑| ∼ 𝒑)|𝒓] ⊕ (𝒑 ↔ 𝒒 ↔ 𝒓 ↔∼ 𝒑 ↔ 𝒒)
e) 𝑭
a) F d) 𝒑 ← 𝒒
b) 𝒑 ∧ 𝒒 e) 𝒑 ⊕ 𝒓
13. El esquema: c) V
[∼ (𝒑 ↔ 𝒒) ∨ (𝒑 → 𝒒)] ↓ [(∼ 𝒑 → 𝒒) ∧ (∼ 𝒑 ⊕ 𝒒)]
21. Simplificar el esquema siguiente:
Es equivalente a: 𝒑 ∧ ⟨𝒒 ∨ {𝒑 ∧ [𝒒 ∨ (𝒑 ∧ 𝒒)]}⟩ ∧ [𝒑 ∧ (∼ 𝒓 ⊕ 𝒓)]

a) 𝑽 d) p a) 𝒑∧𝒒
b) 𝒑⊕𝒓 e) 𝒑→𝒒 b) 𝒑∨𝒒
c) 𝑭 c) p
d) q
e) 𝒑→𝒒
14. Se define: 𝒑&𝒒 = ⟨𝒑 ⊕ {𝒒 ∧ [𝒑 ∨ (𝒒 ↔ 𝒑)]}⟩
Simplificar: (𝒑&𝒒)&(𝒒 &𝒑) 22. Dado: 𝒑 𝜴 𝒒 ≡ ⟨{∼ 𝒑 → [𝒑 → (𝒒 ⊕ 𝒑)]} ∧ 𝒑⟩
a) ∼𝒑∨𝒒 Simplificar:
b) 𝒑∨𝒒 [(𝒑 → 𝒒) 𝜴 (𝒒 ∧ 𝒑)] 𝜴 (𝒑 ← 𝒒)
c) 𝒑 ∧∼ 𝒒
d) 𝒑→∼𝒒 a) 𝒑
e) 𝒑⊕𝒒 b) 𝒑 ∧∼ 𝒒
c) ∼𝒑
d) ∼ 𝒑∨𝒒
15. Simplificar: {(∼ 𝒑 ∧∼ 𝒒) ↔ [(∼ 𝒑 ∧∼ 𝒒) ∨ 𝒑]} ∧ 𝒑 e) ∼ 𝒒 ∨∼ 𝒑
IDEPUNP – CICLO REGULAR / MAYO – AGOSTO 2023 1 RAZONAMIENTO LOGICO
PROBLEMAS PROPUESTOS

1. Simplificar:
[(𝒑 ↔ 𝒒 ↔ 𝒓) ⊕ (𝒑 ⊕ 𝒒 ⊕ 𝒓)] → [(𝒔 ∧ 𝒕) → (𝒖 ∧ 𝒘)]

a) Verdadero.
b) Falso.
c) 𝒑⊕𝒒
d) 𝒔∧𝒕
e) 𝒖∧𝒘

2. Sea el conectivo 𝝏definido por:

𝒑 𝝏 𝒒 = {[(𝒑 ⊕ 𝒒) → 𝒒] ∨ 𝒑} ↔ 𝒑
Simplificar: (𝑨 ⊕ 𝑩)𝝏 𝑪

Siendo 𝑨 = [𝒑 𝝏(𝒒 𝝏𝒑)]

𝑩 = [𝒑𝝏(𝒑 𝝏𝒒)]
𝑪 = [(𝒑 → 𝒒)𝝏(𝒑 𝝏 𝒒)]
a) ∼𝒑∧𝒒
b) Verdadero
c) ∼ 𝒑 ∧∼ 𝒒
d) Falso
e) 𝒑→∼𝒒

3. Indicar la salida numérica de:

{[(𝒑 → 𝒒) ∧ (𝒓 → 𝒔) ∧ (∼ 𝒒 ∨ 𝒓)] → (∼ 𝒑 ∨ 𝒔)} ∧ 𝒒

a) 1100110011001100
b) 1111000011110000
c) 0011001111111111
d) 0000000000000000
e) 1111111111111111

4. Simplificar:
{[(𝒑 ⊕ 𝒒) ∨ 𝒑] ∨ [(𝒑 ↔ 𝒒) ∨ (∼ 𝒒 ∨ 𝒑)]} ⊕ (𝒑 ← 𝒒)

a) 𝒑⊕𝒒
b) 𝒑↔𝒒
c) 𝒑→𝒒
d) ∼ 𝒑∧𝒒
e) 𝒑

5. Simplificar: (𝒑 ↔∼ 𝒒) → (𝒒 ← 𝒑)
a) ∼ 𝒑 ∨ 𝒒
b) ∼ 𝒑 ∧ 𝒒
c) 𝒑 ∧∼ 𝒒
d) 𝒑 ∨∼ 𝒒
e) ∼ 𝒒
IDEPUNP/ CICLO REGULAR / MAYO-AGOSTO 2023 1 APTITUD VERBAL...

SEMANA Nº 04
TEMAS: SINÓNIMOS

COORDINADOR Y RESPONSABLE: Lic Mercedes Elizabeth Juárez Fernández

COMPRENSIÓN LECTORA B. Los términos deben compartir los mismos accidentes

gramaticales, es decir deben estar en la misma
INSTRUCCIÓN: Lee técnicamente los siguientes textos, conjugación, tiempo, persona, número y género.
luego de analizado desarrolla las actividades
propuestas. Sosegado Recabó Arrojo
a) calmada a) exigiré a) valiente
TEXTO Nº 01 b) serenidad b) pedimos b) riesgoso
Se cuenta que en la Segunda Guerra Mundial, durante c) plácido c) Solicitarás c) audazmente
la campaña de África, ingleses y estadounidenses d) quietos d) reclamó d) osadía
avanzaban en paralelo. A media tarde los ingleses detenían e) tranquilas e) requiero e) lanzado
su camino, para respetar religiosamente su té de las cinco.
Los soldados del tío Sam seguían su marcha, no sin cierto C. Las palabras deben corresponder a la misma lengua y al
desdén por la falta de constancia de sus aliados. Pero al mismo nivel.
finalizar la jornada, su general descubría, entre desazonado
y furioso, que los ingleses habían avanzado más. ¿Pese a Docente
detenerse, o gracias a ello? a) ayo b) profe c) teacher
d) profesor
ACTIVIDADES
A. Busca el sinónimo contextual de las siguientes CLASES DE SINÓNIMOS
palabras:
1. Camino : ____________________________________ I. Sinónimos totales o absolutos
___________________________________________
2. Religiosamente: _______________________________
3. Jornada: _____________________________________ ___________________________________________
4. Desazonado: _________________________________ Ejemplo: ___________________________________

B. Responde a las siguientes interrogantes: II. Sinónimos parciales o relativos

___________________________________________
1. Los soldados norteamericanos continuaban su
recorrido: ___________________________________________
a) Quejándose del Tío Sam.
b) Desanimados por lo enmarañado de la selva Ejemplo: ___________________________________
africana.
c) Descansando menos que los soldados ingleses. PRACTIQUEMOS
d) Contra su voluntad porque querían descansar.
e) Sintiendo cierto grado de desprecio por los ingleses. Identifica la categoría gramatical de las siguientes
palabras y escribe dos sinónimos por palabra:
2. Podemos deducir que los ingleses avanzaban más
que los norteamericanos porque: a) minar __________________________________
a) Caminando eran más hábiles que los b) satisfacción __________________________________
estadounidenses.
b) El té que tomaban a las cinco de la tarde les daba c) esplendoroso __________________________________
nuevas energías. d) conectar __________________________________
c) El descanso les infundía nuevas energías y mejor
e) actividad __________________________________
estado anímico.
d) Los estadounidenses no rendían porque su general f) desamor __________________________________
se ponía furioso.
g) repugnante ________________________________
e) El sendero por el cual caminaban los
estadounidenses era más difícil. h) confidencial __________________________________
i) demoler __________________________________
SINÓNIMOS
j) ufano __________________________________
Son aquellas palabras que pertenecen a la misma
Señala el sinónimo de las siguientes palabras:
categoría gramatical, poseen significados parecidos y tienen
diferente escritura. Memo
a) botarates b) tonta c) bobalicones
Ejemplos: d) cretino e) zopencas
Maestro, profesor, educador, instructor, pedagogo, preceptor,
Músico, compositor, concertista, melómano, sinfónico, solista Encubrir
a) disfrazarse b) ocultando c) escondido
A. Dos o más palabras solo pueden ser sinónimos si d) disimularás e) esconder
pertenecen a la misma categoría gramatical, es decir
sustantivos con sustantivos, adjetivos con adjetivos, Vivienda
verbos con verbos, etc. a) jato b) house c) morada
d) cuchitril e) hueco
Prescribir
a) receta b) examen c) recetar
d) medicina e) ordenado
SINÓNIMOS LEXICALES
Instrucción: Determina cuáles son los sinónimos
convenientes para las palabras propuestas.
Falto
a) socorro b) ayudar c) protectora
3. Adiestramiento
d) bondad e) generosamente
a) sabiduría b) educado c) enseñar
IDEPUNP/ CICLO REGULAR / MAYO-AGOSTO 2023 2 APTITUD VERBAL...

d) ilustrado e) instrucción
4. Arrinconar 24. Pávido
a) separación b) segrega c) marginar a) inerte b) ansioso c) pusilánime
d) rechazar e) olvido d) deleznable e) delicado

5. Prohombre 25. Lóbrego

a) célibe b) niño c) grandioso a) tenebroso b) silente c) mediocre
d) soltero e) prócer d) aciago e) nostálgico

6. Emplazar 26. Sinuoso

a) local b) convocar c) terminar a) prístino b) pomposo c) quebrantado
d) instalado e) apellidar d) saliente e) tortuoso

7. Disoluto 27. Penuria

a) libre b) disolución c) corromper a) nulidad b) tristeza c) indigencia
d) sucesor e) licencioso d) vileza e) menoscabo

8. Explayar 28. Espolear

a) estacionar b) ensanchar c) extenso a) concitar b) apremiar c) acoso
d) nadar e) enarenar d) remover e) estimular

9. Esgrimir 29. Ineluctable

a) llanto b) exprimir c) llorar a) inefable b) inevitable c) indecible
d) gritar e) blandir d) imposible e) innecesario

10. Compaginar 30. Refrendar

a) acoplar b) trabajar c) escoltar a) examinar b) detener c) considerar
d) compañía e) leer d) escrutinio e) autenticar

11. Pericia 31. Inmutar

a) experto b) calidad c) maestría a) imputar b) alterar c) perturbado
d) caricia e) desprecio d) permanecer e) acosar

12. Estipulación 32. Pertinaz

a) manipulación b) ley c) contaminar a) insistencia b) rapaz c) insistir
d) reglamento e) cláusula d) permanente e) porfiado

13. Estipendio 33. Ritmo

a) paga b) suicidio c) compendio a) cansino b) eco c) cadencia
d) trabajo e) estación d) romero e) retina

14. Perdigón 34. Sarcasmo

a) bala b) perdiz c) pérdida a) marasmo b) retar c) cruel
d) fusil e) arma d) desdén e) escarnio

15. Cazadora 35. Barrunto

a) chaqueta b) deportista c) mujer a) cuadra b) premio c) premonición
d) diana e) perseguir d) presumir e) barrio

16. Dable 36. Asentir

a) permitir b) noble c) realizado a) aceptar b) disentir c) consentir
d) potable e) viable d) adepto e) faltar

17. Dilapidar 37. Subrepticio

a) lapidar b) disipar c) despilfarro a) comicios b) fenomenal c) subrayado
d) consumir e) gastar d) grandioso e) furtivo

18. Obstinado 38. Apocalíptico

a) tozudo b) hábil c) bruno a) horror b) diabólico c) díptico
d) inope e) necio d) terrorífico e) marcial

19. Grosería 39. Legar

a) adustez b) zafiedad c) hidalguía a) genuino b) catar c) permitir
d) fidelidad e) prosapia d) testar e) pulir

20. Acatar 40. Nao

a) sumisión b) venerar c) ajustar a) non b) nave c) incorporar
d) idolatrar e) obedecer d) par e) impar

21. Espléndido 41. Rótulo

a) noble b) magnificente c) íntegro a) roto b) viejo c) rodilla
d) sincero e) botarate d) ajado e) etiqueta

22. Copioso 42. Irritación

a) profuso b) sólido c) dúctil a) resentir b) desamor c) enfado
d) somero e) pleno d) pena e) sueño

23. Estulticia 43. Abominable

a) estupidez b) negligencia c) ignorancia a) fatalidad b) inolvidable c) ominoso
d) sevicia e) impudicia d) penoso e) triste
IDEPUNP/ CICLO REGULAR / MAYO-AGOSTO 2023 3 APTITUD VERBAL...

b) Dejar para mañana lo que podemos hacer hoy.

44. Celo c) No sentir un verdadero compromiso hacia la acción.
a) hembra b) cerco c) diligencia d) Tener vagos deseos.
d) obstinación e) desconfiar e) Actuamos de manera coherente.

45. Tenor 50. Elija la idea incompatible con el texto respecto a no

a) melodía b) contenido c) libro fijarnos objetivos en nuestras vidas.
d) existencia e) voz a) El azar es quien determina nuestra vida.
b) Los hábitos nos inducen a obrar adecuadamente.
46. Agudo c) Actuamos conforme se presenten las cosas.
a) grave b) sofisma c) penetrante d) Nos dejamos influenciar por los demás.
d) rayar e) tímido e) Los hechos exteriores son importantes.

47. Destemplado 51. Cuando queramos lograr un objetivo lo debemos

a) eufórico b) cavernícola c) escultural realizar:
d) áspero e) grotesco a) De manera decidida e inmediatamente.
b) Cuando tengamos el tiempo necesario.
COMPRENSIÓN LECTORA c) Cuando hayan las condiciones favorables y el
INSTRUCCIÓN: Lee técnicamente los siguientes textos, tiempo necesario.
luego de analizado desarrolla las actividades d) Cuando tengamos la mejor disposición.
propuestas. e) Decididamente, en el momento preciso y dedicarle
el tiempo necesario
TEXTO Nº 02
¿Quién no lo ha dicho alguna vez?: “Cuando tenga 52. Es un obstáculo para ser eficaz.
tiempo, mejoraré mi inglés (o visitaré la India; o adelgazaré; o a) El no tomar decisiones.
leeré tal libro)...”. Cuando tenga tiempo... pero ese tiempo b) No tener libertad para decidir.
nunca se llega a tener. Ésta es, probablemente, la razón de c) No tener tiempo.
que haya tantos gordos, de que no mejore nuestro inglés y d) Tener sentimientos de frustración.
de que tantísima gente no conozca la India que “querría” e) La carencia de gratificación
conocer. No existiendo objetivos, sino vagos deseos, no se
siente verdadero compromiso hacia la acción. SINÓNIMOS LEXICALES
Este síntoma no sería peligroso por sí solo. Pero Instrucción: Determina cuáles son los sinónimos
frecuentemente va ligado a otros hábitos, también poco convenientes para las palabras propuestas.
recomendables. El más importante de ellos es el de atender,
simplemente, las cosas que nos van llegando. El de 53. Refunfuñar
reaccionar, sistemáticamente, a lo que ocurre. Nos a) tramar b) porfiar c) rezongar
convertimos así en seres tele comandados por los otros. No d) olvidar e) arañar
hacemos realmente lo que queremos, lo que hemos
decidido, sino que actuamos en función de decisiones 54. Serpenteante
ajenas. Nos dejamos llevar por hechos exteriores. O, lo que a) reptil b) sinuoso c) venenoso
es peor, por el azar. d) vesánico e) soborno
Este modo de actuar supone cierta comodidad en
cuanto que nos ahorra algo que a veces resulta enojoso: 55. Llanura
tomar decisiones. Pero acarrea, con frecuencia, un oscuro a) sabana b) colina c) romero
sentimiento de frustración. Lo generan la sensación de falta d) bizarría e) pigricia
de libertad real y la carencia de gratificación en cuanto a
lograr lo que realmente deseamos. 56. Basto
Es difícil ser eficaz si se actúa según esa premisa. a) vasto b) tosco c) sordo
Porque nunca “tendremos tiempo” de nada. La comodidad de d) palo e) baraja
dejarse llevar no puede ir acompañada del éxito de lograr
objetivos. Si realmente se desea alcanzar algo, es preciso 57. Toxina
actuar de modo decidido y dedicarle el tiempo necesario. a) metal b) láctico c) legal
Pero en el momento preciso - que puede ser ya, o la semana d) ilegal e) veneno
que viene - y no “cuando se tenga tiempo”. Porque ese
tiempo nunca llegará. 58. Impudor
a) impericia b) impulso c) desvencijado
José María Acosta, Uso eficaz del tiempo. d) desvergüenza e) desolado

ACTIVIDADES 59. Árido

A. Busca el sinónimo contextual de las siguientes a) eriazo b) fecundo c) casimir
palabras: d) insólito e) concilio
1. Vagos : _____________________________________
60. Odorífero
2. Síntoma: ____________________________________
a) fétido b) bienoliente c) omnívoro
3. Hábitos: _____________________________________ d) flagrante e) fragancia
4. Premisa: ____________________________________
61. Homilía
a) disertar b) hormigueo c) sermón
B. Responde a las siguientes interrogantes: d) olvido e) amnesia

48. ¿Cuál sería el título más adecuado para el siguiente 62. Profesor
texto? a) mentiroso b) alumno c) mentor
a) Actuar en el momento preciso d) ayudante e) dicente
b) El azar y el uso del tiempo
c) Cuando tenga tiempo 63. Señuelo
d) Mi verdadero compromiso hacia la acción a) timorato b) cuerdo c) engaño
e) Dejarse llevar por otros d) aviso e) cazar

49. La falta de un proyecto de vida implica: 64. Gravoso

a) No realizar las actividades que queremos. a) intérprete b) librado c) importante
IDEPUNP/ CICLO REGULAR / MAYO-AGOSTO 2023 4 APTITUD VERBAL...

d) pesado e) enfermo d) despacho e) día

65. Óxido 84. La energía de su intervención acalló las protestas.

a) herrumbre b) berrinche c) ácido a) pasión b) vehemencia c) violencia
d) agudo e) barraca d) furia e) arrojo

66. Conquistar 85. La actuación de esta medicina es bastante rápida. Ya

a) viajar b) agregar c) vislumbrar me siento mejor.
d) mancillar e) someter a) hecho b) obra c) efecto
d) trabajo e) desempeño
67. Quid
a) pleito b) esencia c) querencia 86. La policía multó al chofer porque no tenía sus papeles
d) caudillo e) canícula en regla.
a) credenciales b) brevetes c) escritos
68. Revoltijo d) permisos e) documentos
a) orden b) envoltorio c) mezcolanza
d) tendón e) gota 87. El nuevo fichaje está funcionando muy bien en el rol de
organizador del juego.
69. Argolla a) lista b) nómina c) trabajo
a) cadena b) esfera c) hoya d) función e) responsable
d) pulsera e) aro
88. La exposición fue rápida, pensé que iba a durar una
70. Caudillo hora.
a) político b) militar c) líder a) transitoria b) sucinta c) veloz
d) dirigente e) representante d) brevedad e) pasajera

71. Dirección 89. Los meridianos terrestres son líneas ideales.

a) norte b) administrar c) empleo a) perfectas b) imprecisas c) ficticias
d) domiciliar e) guiar d) necesarias e) correctas

72. Jerigonza 90. Han guardado todas las cosas en un local que han
a) monserga b) idioma c) lenguaje alquilado.
d) dialecto e) coloquio a) enseres b) cuerpos c) pertenencias
d) entes e) objetos
73. Consumido
a) reducir b) sometido c) extenuado 91. Como fuman demasiado la habitación está muy cargada.
d) delgado e) obeso a) caliente b) viciada c) concurrida
d) olorosa e) inhospitalaria
74. Ligero
a) corredor b) saltador c) ingrávido 92. El liquen es una sociedad de algas y hongos.
d) atleta e) impávida a) ayuda b) asociación c) compañía
d) disociación e) complemento
75. Físico
a) experto b) conocido c) somático 93. Milagros acaparó las miradas de admiración de todos.
d) anímico e) psíquico a) concentró b) acumuló c) reunió
d) juntó e) rehuyó
76. Sostener
a) casa b) instalar c) lugar 94. Esta casa no se ajusta a mis necesidades, por ejemplo,
d) sustentar e) fresco le falta un ambiente para mi taller.
a) conforma b) arregla c) prepara
77. Fuente d) adapta e) dispone
a) factor b) germen c) degradación
d) producto e) evitar 95. La empresa debe resarcir a todas las víctimas del
accidente.
78. Precipitar a) indemnizar b) reparación c) remediar
a) crecimiento b) hongos c) acelerar d) enmendar e) gratificar
d) caída e) destacar
96. Remedió su mala acción con unas disculpas en público.
79. Proteger a) enmendó b) justificar c) reparar
a) necesario b) evitar c) advertir d) indemnizó e) demostró
d) patrocinar e) prevenir
97. Debido a que no se ponían de acuerdo los ánimos
80. Hastío estaban caldeados.
a) voracidad b) bonanza c) aburrimiento a) saturados b) excitados c) ardientes
d) falsedad e) fastidiar d) llenos e) henchidos

SINÓNIMOS CONTEXTUALES 98. No pudo pasar porque no estaba en el rol del personal
autorizado.
81. El Tribunal Constitucional tiene la facultad de anular una a) censo b) referencia c) papel
ley si es anticonstitucional. d) nómina e) inventario
a) poderío b) jurisdicción c) responsabilidad
d) facilidad e) prerrogativa 99. El artículo que quería no lo puede comprar porque no
está en el muestrario.
82. El condenado se mostró en desacuerdo con el fallo del a) memoria b) catálogo c) cuadro
juez. d) elenco e) serie
a) error b) decreto c) decisión
d) dictamen e) medida 100. Esta casa es ideal para nosotros, tiene todo lo que
queremos.
83. No he leído las noticias de la jornada de ayer. a) perfecta b) correcta c) mental
a) noche b) tarde c) expedición d) recomendable e) grande
IDEPUNP/ CICLO REGULAR / MAYO-AGOSTO 2023 5 APTITUD VERBAL...

101. La lluvia justifica el retraso del tren que debió llegar hace
media hora.
a) revela b) ocasiona c) explica
d) demuestra e) impide

102. Antes de marcharse de la casa recogió sus bártulos.

a) pertenencias b) posesiones c) patrimonio
d) utensilios e) maletas

103. Es tan evidente lo que has hecho que no lo puedes

negar.
a) lamentable b) frívolo c) patente
d) importante e) insignificante

104. Los políticos de la oposición fustigaron el discurso del

presidente porque omitió varios temas de actualidad.
a) reprochar b) elogiaron c) criticaron
d) aplaudieron e) rechazaron

AUTOEVALUACIÓN
105. Musa
a) mitología b) poesía c) heroína
d) inspiración e) inspirar

106. Trifulca
a) bronca b) facción c) medroso
d) temerario e) oposición

107. Congreso
a) municipio b) conferencia c) discusión
d) discurso e) reunión

108. Defección
a) sustancia b) felonía c) torpeza
d) enfermedad e) riesgo

109. Ulular
a) circular b) pernoctar c) jugar
d) gritar e) afanar

110. Crisol
a) aceite b) recipiente c) fuego
d) flor e) romería
IDEPUNP/ CICLO REGULAR / MAYO-AGOSTO 2023 6 APTITUD VERBAL...

HOJA DE CLAVES
Ciclo Mayo – Agosto 2023
Curso: Aptitud Verbal
Semana: 04

Pregunta Clave Tiempo Dificultad Pregunta Clave Tiempo Dificultad

(Min.) (Min.)
01 E 3 M 51 E 3 M
02 C 3 M 52 A 3 M
03 E 1 F 53 C 1 F
04 C 1 F 54 B 1 F
05 E 1 F 55 A 1 F
06 B 1 F 56 B 1 F
07 E 1 F 57 E 1 F
08 B 1 F 58 D 1 F
09 E 1 F 59 A 1 F
10 A 1 F 60 B 1 F
11 C 1 F 61 C 1 F
12 E 1 F 62 C 1 F
13 A 1 F 63 C 1 F
14 A 1 F 64 D 1 F
15 A 1 F 65 A 1 F
16 E 1 F 66 E 1 F
17 B 1 F 67 B 1 F
18 A 1 F 68 C 1 F
19 B 1 F 69 E 1 F
20 E 1 F 70 C 1 F
21 B 1 F 71 A 1 F
22 A 1 F 72 A 1 F
23 A 1 F 73 C 1 F
24 C 1 F 74 C 1 F
25 A 1 F 75 C 1 F
26 E 1 F 76 D 1 F
27 C 1 F 77 B 1 F
28 E 1 F 78 C 1 F
29 B 1 F 79 D 1 F
30 E 1 F 80 C 1 F
31 B 1 F 81 E 1 F
32 E 1 F 82 D 1 F
33 C 1 F 83 E 1 F
34 E 1 F 84 B 1 F
35 C 1 F 85 C 1 F
36 A 1 F 86 E 1 F
37 E 1 F 87 D 1 F
38 D 1 F 88 B 1 F
39 D 1 F 89 C 1 F
40 B 1 F 90 A 1 F
41 E 1 F 91 B 1 F
42 C 1 F 92 B 1 F
43 C 1 F 93 A 1 F
44 C 1 F 94 D 1 F
45 B 1 F 95 A 1 F
46 C 1 F 96 A 1 F
47 D 1 F 97 B 1 F
48 C 3 M 98 D 1 F
49 C 3 M 99 B 1 F
50 B 3 M 100 A 1 F
IDEPUNP/ CICLO REGULAR / MAYO-AGOSTO 2023 7 APTITUD VERBAL...

Pregunta Clave Tiempo Dificultad 107 E 1 F

(Min.) 108 B 1 F
101 C 1 F 109 D 1 F
102 A 1 F 110 B 1 F
103 C 1 F
104 C 1 F
105 D 1 F
106 A 1 F
 IDEPUNP/CICLO REGULAR/MAYO-AGOSTO 2023 1 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

SEMANA 04
TEMA: OPERADORES MATEMÁTICOS

Coordinador: Jorge Luis Junior Jimenez Gomez

TEORÍA
CUESTIONARIO:
Operación Matemática
1. Halla x2 si
Procedimiento que consiste en transformar una o
más cantidades en otra llamada resultado, sujeto a
ciertas normas preestablecidas. Además:

Operador Matemático
Símbolo que se utiliza para representar una a. 30 b. 31 c. 32 d. 33 e. 34
operación matemática. La siguiente tabla muestra los
operadores matemáticos más conocidos.
2. Si:

Halla x en:

a. 0 b. 2 c. √6 d. √8 e. √10

Podemos definir nuevos operadores a partir de las 3. Se define:

operaciones matemáticas más conocidas.

Operadores Matemáticos Arbitrarios Halla x en:

Estos operadores surgen de tomar combinaciones

entre las operaciones matemáticas más conocidas,
por ejemplo:
a. −3 ∨ 5 b. −5 ∨ 3
c. Solo 5 d. Solo -3
e. 5 ∨ 3

4. Si:

Además:

Ejemplo: Sabiendo que 𝑚@𝑛 = 𝑚2 + 3𝑛. Halla 9@12 Halla:

a. Solo 10 b. Solo 20
c. 4 ∨ 10 d. 2 ∨ 20
e. 4 ∨ 20

5. Sea:

Recuerda que, en un problema, un operador

matemático arbitrario puede definirse con
determinadas operaciones. Sin embargo, puede
redefinirse con otras operaciones en un problema Calcule:
distinto.
IDEPUNP/CICLO REGULAR/MAYO-AGOSTO 2023 2 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

Y luego, evalúe 𝐺(𝜋⁄4)

√2 √2 3√2
a. − b. c. −
2 2 2

d. 1⁄2 e. −√2

6. Si:

Calcular:
Halla:

a. 612 b. 498 c. 576 d. 582 e. 548

a. 11 b. 12 c. 13 d. 14 e. 15
11. Si:

7. Se define:

Calcula:

Calcula x:

a. 1005 b. 1015 c. 1025

a. Solo 5 b. Solo 4 d. 1035 e. 1045
c. −5 ∨ 5 d. −4 ∨ 4
e. Solo −4 12. Se define:

8. Si:

Calcula:

Además:

Calcula: a. 345 b. 72 c. 285 d. 71 e. 355

13. Si:

a. 12 ∨ 46820 b. Solo 46820

c. Solo 12 d. 12 ∨ 48620 Calcula:
e. Solo 48620

9. Si:
a. 5 b. 10 c. 50 d. 100 e. 1000

14. Se define la operación ∗ mediante la siguiente tabla:

Halla:

a. 17 b. 18 c. 19 d. 20 e. 21
Si:
10. Dada el operador Ω definido mediante la tabla:

Calcula:
IDEPUNP/CICLO REGULAR/MAYO-AGOSTO 2023 3 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

“SI HAY UN DIOS, ES UN GRAN MATEMÁTICO.”

a. a b. b c. c -PAUL DIRAC
d. d e. e

15. Se define el siguiente operador:

Calcular:

a. 97 b. 98 c. 99 d. 100 e. 101

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Si:

Calcule:

a. 0.01 b. 0.02 c. 0.1 d. 1.01 e. 0.2

2. Se define:

Además:

Calcular:

a. √7 b. √5 c. 3 d. 5 e. 7

3. Si:

Calcular x en:

a. Solo 7 b. Solo 5
c. −7 ∨ 7 d. √50
e. −5 ∨ 5
IDEPUNP/CICLO REGULAR/MAYO-AGOSTO 2023 4 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

Semana 04
TEMA: OPERADORES MATEMÁTICOS
Curso: RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
CICLO REGULAR: Mayo – agosto 2023

CUESTIONARIO
PREGUNTA CLAVE TIEMPO DIFICULTAD
01 B 3 F
02 D 3 F
03 A 3 F
04 E 4 M
05 C 4 D
06 A 3 F
07 C 3 F
08 D 4 M
09 A 4 M
10 E 4 D
11 B 4 M
12 D 3 F
13 C 4 M
14 D 4 D
15 D 4 D
EJERCICIOS PROPUESTOS
01 A 3 F
02 B 4 M
03 C 3 F
 IDEPUNP/CICLO REGULAR/MAYO-AGOSTO 2023 1 TRIGONOMETRIA

SEMANA 04
TEMA: REDUCCION AL PRIMER CUADRANTE
Coordinador: Lic. HELFER CASTILLO PULACHE

REDUCCIÓN DEL PRIMER CUADRANTE 2.º CASO

PARA ÁNGULOS POSITIVOS Y MAYORES QUE UNA
Reducir al primer cuadrante es determinar el ángulo de VUELTA.
referencia (  r ) de un ángulo positivo  en posición Si  es un ángulo positivo, mayor que una vuelta,
realizamos el siguiente procedimiento:
normal menor que una vuelta no perteneciente al primer
cuadrante.
 360º ó  2
Angulo referencial
º n  k
Es el ángulo agudo formado por el extremo final de un
ángulo positivo en posición normal  con el lado positivo o
negativo del eje x, se denota por r. residuo
1.º CASO. Como  y  son coterminales, entonces:

PARA ÁNGULOS POSITIVOS Y MENORES QUE UNA R.T. (  ) = R.T. (  )

VUELTA Importante:
Usando el criterio del ángulo referencial se tendrá.
 es el residuo de dividir  por 360º ó 2, dependiendo de
las unidades a considerar.
a) y
3º. CASO
y

PARA ÁNGULOS NEGATIVOS: Se cumple:

Sen(-) = -Sen Cos(-) = Cos

x
Tg(-) = -Tg Ctg(-) = -Ctg
x
Sec(-) = Sec Csc(-) = -Csc

Y luego aplicamos los casos anteriores.

b)
En conclusión:
➢
c) : Ángulo en posición normal, R.T.(90º + ) =  Co-R.T ()
cuyas R.T, se van a reducir
y
R.T(180º  ) =  R.T()
al primer cuadrante.
R.T(270º  ) = Co-R.T ()
r: Ángulo referencial. R.T(360º - ) =  R.T()

x ➢ En caso de presentarse razones trigonométricas

afectando a múltiplos de  como:
 11   77  , …; se divide el numerador entre el
Sen  , Cos 
 2   6 
doble del denominador y luego el residuo reemplazará
al numerador. Según esto:
Obtención del ángulo referencial del  θ  11   3   77   5 
Sen  = Sen  y Cos  = Cos 
 2   2   6   6 
En (a):   IIC → r = (180º - ) ó ( - )
En (b):   IIIC → r = ( - 180º) ó ( - ) ➢ Si  +  = 180º se verifica:
En (c):   IVC → r = (360º - ) ó (2 - )
Sen = Sen Cot = -Cot
Dependiendo de las unidades en que esté expresado , las Cos = -Cos Sec = -Sec
R.T. de  son las mismas que las R.T. de r, a excepción Tan = -Tan Csc = Csc
posible del signo:
➢ Si  +  = 360º, se verifica:
R.T.() =  R.T. (r)
Sen = -Sen Cot = -Cot
NOTA:
Cos = Cos Sec = Sec
El signo a colocar depende del cuadrante de  del signo de
la R.T. en dicho cuadrante Tan = -Tan Csc = -Csc

CUESTIONARIO

1. SiTg = 3 , entonces el valor de

   
Tg   − 917  Sec   − 805 
 2  2
,   IIIC
   
Sen   − 607  Csc   − 903 
 2  2
Es
 IDEPUNP/CICLO REGULAR/MAYO-AGOSTO 2023 2 TRIGONOMETRIA

1 1 10 1 Y A
a) b) c) d) −
9 3 9 3
P
10
e) − N
9
2. R+S :
Calcule el valor de
Sen(270 − a)Tg (180 − b) G
R=
Ctg (b − 270)Cos(540 + a)
Ctg (450 − a) Sen(c − 90)
S=  O B M X
Cos(180 + c)Tg (1260 + a)

a) −1 −2 3 3 3 3
b) 1 c) d) 2 a) − b) − c) − d) −
e) 0 4 2 8 2
2
e) −
3. Reducir: 3
11 15 13
Cos Ctg Csc 7. En el cuadrado ABCD : EBF y BAD son
8 8 8
sectores circulares. Calcule: Tg
5 7 9
Sen Tg Sec E C
8 8 8 B
   
a) Tg b) Ctg c) −Tg
8 8 8
 
d) −Ctg e) Cos
8 8 F

 29   47 
4. Si Sen   Tg   = k calcule
 3   3 
Tg (15k − x)Tg (20k + x) + k A D
5 5 4 7
a) b) c) d) a) 15 − 8 b) 15 − 4 c) 4 − 15
3 2 3 4
5 d) 8 − 15 e) 12 − 15
e)
4 8. A partir de la condición
A  2 3 4
5. Simplifique sabiendo que Tg + Tg + Tg + Tg
B Senx = 7 7 7 7
Sen(900 +  ) + Cos ( 270 +  )  3 5 
A= ;   IIC 2  Ctg + Ctg 
Sec(540 −  ) + Csc(630 −  )  14 14 
Calcula el valor

CovVers(90 +  )  3  1
B= ;   IIIC E = Sen 2  + x  − Sen 2 ( + x) +
Tg (− ) + Ctg (− )  2  2
a) 1 b) −1 c) 2 d) −2 e) 0
Además  −  = 270

a) Cos b)Sec c) − Sec 2 9. Hallar " " , sabiendo que está en el cuarto
cuadrante, es positivo, mayor que dos vueltas, pero
d) −Csc e) SecCsc menor que tres vueltas y que:

6. En el gráfico que mostramos a continuación, G es Tg = −Ctg
17
baricentro del triánguloAOB , la ordenada del punto
P y la abscisa del punto A son iguales, según lo 189 189 187 187
mencionado. Calcule el valor de 3Tg ; B y N son a) b) c) d)
17 34 34 17
puntos medios de OM y OA respectivamente. 185
e)
17

10. Si n = n −  halle una expresión equivalente a:

Cov[Link] 2 .Cov3 ...Cov 2 n
 IDEPUNP/CICLO REGULAR/MAYO-AGOSTO 2023 3 TRIGONOMETRIA

a) Senn x b) Cos x n
Sen ( 2 +  ) Tg ( 3 + 2  )
+
Sen ( 2 + 3 ) Tg ( 3 + 4  )
2n 2n
c) Sen x d) Cos x
e) ( −1) Sen x
n 2n
a) 1 b) 2 c) −1 d) 0 e) −2
11. Señale el signo de:
TAREA DOMICILIARIA
20 36
Sen − Cos
7 7 1. Calcular
R=
12
1 + Tg    
11 Sen Sen Sen 2Cos
E= 4 5 7 + 3
25 27 21
H = Sen .Csc .Ctg 3 4 6 7
8 7 8 Sen Sen Sen Cos
4 5 7 3
44 9
G = Csc + Sec
9 5 a) 1 b) 2 c) 1/ 2 d) 3/ 2
a) (+)(−)(−) b) (+)(−)(+) e) 3
c) (+)(+)(+) d) (−)(−)(+) 2. Simplificar la expresión:
e) (−)(+)(+) Sen(180º + )Cos( − 90º )Tg (2160º + )
E=
12. Reducir:
Cos(540º − )Sen(450º + )Tg (360º + )
325  217  Sabiendo que: Sec  = 2
2
 
Vers   +  Cov   −  Entonces E es igual a:
R=  2   2 
ExSec( + 31 )(Csc(217 +  ) − 1) a) 2 b) 1 c) −1 d) −2 e) 0

a) Sen b) 1 c) Cos 3. Si: x + y = 180º  y + z = 270º calcule el valor

d) Sen Cos e) −1 Senx Tgy
de: J = +
13. Con los datos de la figura, halle: 5Ctg Sen Seny Ctgz
y a) 1 b) 0 c) −3 d) 2 e) −5

4. Del gráfico, hallar " Ctg " en función de " "

.Si: AB = BC
C y



O x


P(3a, 4a)
A x
a) −4 b) 4 c) 3 d) −3 e) 5 

14. Del gráfico, calcular:

a) Tg +1 b)Tg − 1
N = 3Sec 2 − Tg
y c) −Tg − 1 d) −Ctg − 1
e) Ctg + 1

5. Reducir:
 
O x 2Tg  
Sen 2
M = −
Sen  
( −5, −3)  Ctg  
2
• Usando el siguiente gráfico:

a) 15 b) 7 c) 11 d) 9
e) 13
 
15. Siendo ,  complementarios, reducir:
a) 0 b) 0,5 c) −1 d) 2 e) 1
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HOJA DE CLAVES

Ciclo: Mayo – Agosto 2023

Curso: TRIGONOMETRÍA

Semana 04: Reducción al primer cuadrante

Pregunta Clave Tiempo Dificultad

(Min.)
01 C 3 M
02 D 2 F
03 D 3 M
04 B 3 M
05 C 3 M
06 B 3 M
07 B 3 M
08 A 3 M
09 B 3 M
10 D 3 M
11 B 4 D
12 D 3 M
13 A 3 M
14 E 2 F
15 E 2 F
PROBLEMAS PROPUESTOS
01 E 3 M
02 B 2 F
03 D 3 M
04 E 3 M
05 E 3 M