I.

Determinantes, FQ, Pop

Determinantes – Aspecto más complicado de la codificación

Son 9 categoría y 24 símbolos

Categorías:

 Forma

 Movimiento (M, FM, m)

 Color

 Color’

 Sombreado (T, V, Y)

 FD

 (2) & Fr, rF

M – Movimiento humano, sin importar quién lo esté llevando a cabo

En los movimientos se añade a o p para determinar qué tipo de movimiento se estaba llevando a

cabo.

Si una misma respuesta, contiene activo y pasivo, se codifican los dos.

Si se codifica, M no se codifica F pues se entiende que ya hay forma envuelta.

Mnone – Cuando la respuesta envuelve una experiencia sensorial

Principio de bajar de nivel

Hay que bajar de nivel de C a CF cuando el objeto está tocando una parte de la mancha con

forma establecida.

Siempre hay que confirmar el uso del color cuando es utilizado el color para señalar la

localización y cuando se identifica un objeto en un área de color de la mancha, pero no menciona

el color.
CN – Se utiliza únicamente cuando el color es directamente nombrado durante la fase de

respuesta o encuesta.

 Veo rojo, veo negro

 Rojo, verde y azul

Sombra/Textura – Se utiliza para crear impresión táctil (suave, mojado, duro, áspero, blando)

Sombra/Dimensión – Se codifica cuando se utiliza la sombra para crear la impresión de

profundidad y dimensionalidad

 V – La mancha se usa para ver profundidad

Sombra/Difuso – Se utiliza para dar sus respuestas únicamente los aspectos claro u oscuro de la

“sombra”

 Y – La mancha se usa para ver sombras solamente

FD – Se codifica en respuestas que se ven dimensión, distancia y profundidad basado en el size o

forma de los contornos.

 Un señor parado; lo veo desde abajo, ves que las botas son más grandes que la cabeza

No se puede codificar pares y reflejos al mismo tiempo.

Form Quality (FQ) – Cuanto en realidad la región de la mancha se parece a la respuesta ofrecida

No se utiliza FQ cuando no hay ningún determinante que incluya forma en la respuesta. (C, C’,

T, Y, V)

Símbolos y criterios:

 + ordinaria elaborada – Forma ordinaria pero la persona brinda mucho detalle en la

articulación

 O ordinaria – Forma ordinaria, utilizada frecuentemente en la que los elementos de la

mancha pueden identificarse fácilmente

  U inusual – Forma poco utilizada pero que se ve fácil

 - Menor – Forma arbitraria, irrealista, distorsionada, impuesta, difícil o imposible de

percibir por otros. Hay veces que se crean líneas y contornos para lograr ver lo que se

quiere ver.

Se buscan en el libro por cada mancha. Si el libro no aparece esa respuesta, está a discreción

si poner U o –

Principio de la extrapolación – Buscar respuestas similares en el FQ del libro para no

perjudicar al evaluado de no brindar respuestas con FQ.

Si aplican más de dos FQ, se le otorga el FQ del objeto más sobresaliente.

Si hay dos objetos sobresalientes en la respuesta, se coloca el menos favorable para la

persona.

Si hay dos objetos, siendo uno más importante o clave que el otro, se pone el que más

favorece

Populares – Son respuestas que salen 1 en cada 3 protocolos.

Se refiere a una localización en específico. Cada mancha del libro indica qué localización es

popular.

II. Contenido y puntuaciones especiales

H, Hd, (H), (Hd) etc.

Hx – Experiencia humana. La atribución de experiencia humana debe ser clara.

Ay – Antropología. Respuestas con connotación cultural o histórica

Xy – Xray. Placas, cuando lo usamos no podemos codificar An (Anatomía)

ID – Cuando la respuesta NO encaja en NINGUNA de las categorías de contenido.

Naturaleza tiene prioridad sobre Botánica y Landscape.

Si contiene Ls y Bt, se escoge uno de los dos.

Códigos Especiales – 15 códigos especiales

Niveles 1 & 2 en varios de los códigos – Diseñados para identificar aquellas respuestas que

representan deslices cognitivos modestos o leves de aquellos que representan un desorden

cognitivo mayor y serio.

Nivel 1 – Describen un nivel leve o moderado de pensamientos ilógicos, fluidos peculiar o

circunstancial. No son bizarros, son pobres selección de palabras, inmadurez, educación limitada

o pobre juicio.

Nivel 2 – Refleja verbalizaciones bizarras, distorsiones cognitivas, pensamiento disociado,

ilógico, circunstancial y juicios deficientes.

Si hay dudas entre los dos niveles, se le otorga el nivel 1

Se otorga nivel a: DV, DR, FABCOM, INCOM, CONTAM

Verbalizaciones Inusuales:

 Verbalizaciones Desviadas (DV) – Respuestas en donde se utilizó una o más palabras que

no aplican.

o Neologismos – Uso de palabras inventada por la persona o una palabra que no

aplica a la respuesta. (Viendo bacteria por telescopio)

o Redundancia – Utilización de dos términos equivalentes para denominar el mismo

concepto. (Un trío de tres)

 Respuestas Desviadas (DR) – Respuestas que tienen una cualidad extraña, porque la

persona expresa cosas que se alejan de la tarea que se le está pidiendo. Si hay DR y DV,

se codifica DR.
 o Frases inapropiadas – Frases que se alejan de la tarea o son irrelevantes (Esto es

bien difícil de descifrar)

o Respuestas circunstanciales – Elaboración excesiva con dificultad para alcanzar la

meta deseada, se van de la tarea y muchas veces no regresan.

Combinaciones inadecuadas:

 Incom (Combinación incongruente) – Se han asignado una o más características irreales a

uno o más objetos. Se le atribuye una o más actividades imposibles a un objeto.

o Sapo con 4 testículos

o Dos mujeres con la cabeza de pollo

Si la incongruencia se da en caricaturas no se codifican porque estas pueden tomar cualquier

forma.

 Fabcom (Combinaciones fabulatorias) – Relación improbable o imposible se da entre dos

o más objetos. También se aplica a transparencias imposibles (FABCOM 2 siempre)

o Excepto para transparencias, FABCOM siempre incluirá 2 o más objetos.

 Contam (Combinaciones inadecuadas) – Es la más bizarra de las combinaciones

inapropiadas. Es raro y muy severo. Cuando dos o más impresiones se fusionan en una

sola respuesta en una manera que viola la realidad.

Si una respuesta cumple con Contam, no se codifica Incom o Fabcom aún cuando cumpla.

Alog (Lógica inadecuada) – Se asigna cuando una persona utiliza una lógica forzada y no

convencional para justificar su respuesta. Dos objetos se reportan como relacionada basado en

lógica forzada o en causalidad irrelevante.

 Esto debe ser el polo norte porque está en la parte de arriba de la tarjeta

 Esto debe ser lechuga porque está al lado del conejo

Contenidos especiales (PSV) - Puede reflejar inflexibilidad cognitiva, disfunción cognitiva o

preocupación psicológica marcada.

1. Perseveración – Dentro de la tarjeta. Respuestas consecutivas en donde se utiliza la

misma localización, DQ, Determinantes, FQ, Content, y Zscore

2. Perseveración de contenido – Sujeto informa que lo que ve en la lámina presente ya lo

vio en una lámina anterior

3. Perseveración mecánica – Repetición indiscriminada de la misma respuesta a través de la

prueba. Es poco frecuente y sucede usualmente en personas con discapacidad mental o

daño neurológico.

AG – Respuestas de movimiento, agresivo.

Cop – Cooperación

Mor – Destrucción, dañado, herido, roto

Per – Experiencia personal para justificar la respuesta

CP - Identifica como cromática una mancha acromática

III. Sumario Estructural

EB mayor a la izquierda (Intraverso – Es más racional a tomar decisiones)

EB mayor a la derecha (Extratenso – Mas emocional a tomar decisiones)

Lambda mayor a .99 – Evitativo

Procesamiento – Cómo entra la información

Mediación – Cómo se traduce esa información que entró

Ideación – Cómo conceptualizas esa información traducida

IV. Clusters
Control y Tolerancia al estrés – Información sobre recursos de la persona y su habilidad para

enfrentarse a situaciones estresantes y sus coping mecanism.

Percepción interpersonal – Como la persona percibe a otras, y cómo se comporta en situaciones

interpersonales.

Auto percepción – Esta parte envuelve dos variantes

 Autoimagen – Se refiere a las impresiones que las personas tienen sobre sí misma.

 Auto envolvimiento – Se refiere a cuanto las personas se enfocan en sí misma en

comparación con su enfoque sobre su entorno

Afecto – Esto interviene con el pensamiento e influye los juicios, decisiones y la conducta.

Procesamiento de información – Brinda información de la actividad cognitiva de la persona y

constituye una de las tres agrupaciones que se le conoce como triada cognitiva:

 Procesamiento – Envuelve los procesos mentales implicados en la entrada de

información

 Mediación – Envuelve las operaciones mentales que ocurren cuando la información que

entró fue traducida o identificada

 Ideación – Proceso de pensamiento que ocurre con la información identificada y que

permite alguna forma de conceptuación mental de la información.

PTI  Perceptual Thinking Index (Percepción)

DEPI  Depression Index

CDI  Coping Deficit Index (Déficit de manejo)

Scon  Suicide Constellation

HVI  Hypervigilance Index (Tendencia paranoide)

OBS  Obssesive Style Index